第2章 第3节 课时2 胚胎工程技术及其应用-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程（人教版）

课时2胚胎工 白题基础过关练 题型1体外受精的过程 1.下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是 ( A.给实验动物注射促性腺激素，使其产生更 多的精子 B.从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能 与获能的精子受精 C.卵母细胞和精子采集后即可完成受精 D.卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二 次分裂 2.某女性患有输卵管阻塞，该夫妇借助试管婴儿 技术生出孩子；在英国，议会下院曾通过一项 历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴 儿”，“三亲婴儿”的培育过程如图所示。请分 析回答问题： ○去核 MⅡ期 卵母细胞 捐献者卵母细胞 ⊙取核 丛特拉⊙茶⊙处⊙黄壳 。受精 母亲卵母细胞 父亲精子受精卵 (1)来自父方的精子要进行 能进行体外受精。 (2)由于女性自然周期产生的卵细胞太少，捐 献者在取卵前通常需要注射 激素，促使一次有更多的卵泡发育。 (3)“三亲婴儿”的染色体来自 (填细胞名称)，这种生殖方式属 于 (填“有性”或“无性”)生殖。 (4)“三亲婴儿”的培育技术 (填 “能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传 病基因传递给后代。 题型2胚胎移植的过程 3.(2023·浙江阶段练习)梅花鹿胚胎移植实验 的主要流程如下： ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集 第2章 程技术及其应用 限时：12min ④→⑤胚胎移植→⑥子代梅花鹿 下列相关叙述正确的是 ( A.①过程需要注射相关激素，目的是获得更 多的卵原细胞并完成减数分裂 B.③过程以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了 组织上的联系为前提 C.④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植 的胚胎应发育到囊胚或原肠胚阶段 D.⑤过程实质上是早期胚胎在相同生理环境 条件下空间位置的转移 题型3胚胎分割 4.关于胚胎分割移植的叙述，正确的是（ A.胚胎分割移植属于有性生殖 B.胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新 个体 C.对囊胚阶段的胚胎进行分割时，对滋养层 均分是成功的关键 D.受体母牛必须是同一物种的良种 重难聚焦 5.下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两 种方法，下列叙述错误的是 ( ) 良种公牛A 受 胚 母牛A 试管 卵 胎 ”子宫 牛E 良种母牛B激素印细胞 处理卵细胞核质佃胞核 分离细胞质、 重 良种公牛C一 乳腺核质分离∫细胞核 细胞 胞 细胞质 A.在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都 必须用到胚胎移植技术 B.为了获得更多的卵细胞，需要用促性腺激 素处理良种母牛B C.良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗 传信息与克隆牛G的相同 D.克隆牛G一定是公牛 黑白题39 黑题应用提优场 1.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所 示，a、b、c表示现代工程技术，①②③分别表 示其对应的结果，据图分析下列说法正确的是 动物细胞培养 胚胎移植 3 A.若a是胚胎分割技术，则产生的①中，所有 个体的基因型和表型一定相同 B.若b是体外受精技术，则形成②的过程属 于有性生殖 C.若c是核移植技术，则形成③的过程中使 用不同供体细胞时成功的难易程度相同 D.①②③中的代孕母畜必须是具有优良性状 的健康同种雌性个体 2.如图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶 牛的过程，下列相关说法正确的是 ) 分割针 @Φ8 A.( ①代表体外受精，与体内受精不同的是体 外受精前精子需要获能 B.②代表早期胚胎培养，可移植的胚胎应发 育到原肠胚或囊胚阶段 C.③代表胚胎分割，需均等分割桑葚胚的内 细胞团 D.⑤代表胚胎移植，移植之前需要对供体和 受体进行同期发情处理 3.我国科学家首次通过把食蟹猴的胚胎干细胞 注射到猪的胚胎中，培育出了“猪一猴嵌合 体”仔猪（如图所示），这项研究的最终目的是 在动物体内培养人体器官用于器官移植。下 列相关叙述错误的是 ( 选择性必修第三册·RJ: 限时：35min 食蟹猴胚胎胚胎干细胞 ○→⊙ ⊙ 嵌合胎儿“猪一猴嵌合体” 猪胚胎 胚胎 仔猪 A.胚胎干细胞培养过程中细胞会因接触抑制 而停止分裂，需用胰蛋白酶处理后继续 培养 B.采集的卵母细胞需培养至MI期才能与获 能精子受精，进而获得猪胚胎 C.从食蟹猴囊胚期胚胎的内细胞团获取的胚 胎干细胞具有发育成各种组织、器官的 潜能 D.该技术有望将人的胚胎干细胞注入猪早期 胚胎内，培育出完全由人体细胞组成的 器官 4.据报道，某科学实验室运用克隆技术，成功培 育出克隆猪，其流程如图所示，下列有关叙述 错误的是 888① 核 从猪身体取出 细胞 ③89o④ ② 00 活的体细胞 培养 重组 重组 代孕猪 细胞 胚胎 采集卵母 卵母细胞 细胞 克隆猪 供体猪 A.过程①中培养的细胞会出现贴壁生长和接 触抑制等现象 B.过程②与过程③所用的培养液成分相似且 一般都含有血清等天然成分 C.过程④代表胚胎移植，常选择囊胚或原肠 胚作为移植对象 D.过程④常用孕激素处理代孕猪，使其处于 易接受外来胚胎的生理状态 黑白题40 5.荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种 之一，下图为荷斯坦小奶牛的繁殖过程。 良种公牛南 6T 精液 →2 → 供体母牛：纯种卵母 体外培 ① 荷斯坦奶牛 细胞 养至成熟 a 黄牛生出纯种 雌黄牛 胚胎胚胎冷冻受精卵 荷斯坦小奶牛 解 后储存在 体外 液态氮中 培养 (1)上述流程中①②过程分别表示 ,过程②后，要对受体雌牛进行 检查。 (2)超数排卵技术的处理措施是对母体注 射 。 从母体内获得的卵母 细胞需要培养到 (填时期)才能 与精子结合。 (3)生产上常用 期的胚胎进行 ②过程，为了获得更多胚胎，还可采用 技术。 (4)克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比， 特有的技术是 技术，这两种 动物繁殖方式相比，实质性的区别为前者 是 ,后者是 0 (5)受精过程中防止多精人卵的生理反应包 括 反应和 反应。 压轴挑战 6.(2023·四川泸州月考)对大型农场动物进行良 种繁殖时，胚胎分割技术增加了胚胎数量，对提 高良种覆盖率、加速育种进程具有重要的意义， 如图是牛胚胎分割技术过程示意图。 鉴定性别 冷冻 胚胎 当地普 通母牛 多只牛犊 (1)用于冷冻的胚胎可以通过 (至少答出两点)技术获得。 第2章黑 (2)进行胚胎分割时应选择发育良好、形态 正常的 期胚胎，分割时注意将 均等分割。 (3)进行性别鉴定应选 细胞，理由 是 (4)为探究冷冻胚胎分割前培养时间对分 割后胚胎发育率的影响，每组取60枚 同种冷冻胚胎，分别在解冻后培养0、 15、30、45、60、90、120min进行分割，将 各组半胚和对照组整胚用培养液培养 24h,统计胚胎发育率，结果见下表： 牛冷冻胚胎分割前培养时间筛选结果 培养胚培养24h囊胚胎发 组别 胎数/枚 胚数/枚 育率/% 对照 60 57 95.00 0 min 60 44 73.33 15 min 60 32 53.33 30 min 60 48 80.00 45 min 60 51 85.00 60 min 60 41 68.33 90 min 60 34 56.67 120 min 60 42 70.00 由表中数据可知，分割造成的损伤会降 低胚胎发育率，判断的依据是 冷冻胚胎分割前最优培养时间约为 min。 (5)分割后的胚胎需经胚胎移植才能发育 成新个体，胚胎移植的实质是 ,代孕母牛一般具有 等特征。分割得到的 胚胎基因组成完全一样，但是发育所得 个体的性状不完全相同，其原因是 进阶突破拔高练P11 白题41核基因、母亲细胞核基因及卵母细胞捐献者的细胞质基因，D错误。 故选A。 黑题 应用提优练 1.A解析：体细胞克隆猪的细胞核遗传物质来自供体细胞，而细胞质 遗传物质来自卵母细胞，A错误；生长素和细胞分裂素的比例可决 定分化方向，通过增大培养基中生长素和细胞分裂素的比值可诱导 植物生根，B正确；灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的 糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用，使细胞互相凝 集，细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子中心排布，细胞膜打开，细胞 发生融合，C正确；用核移植方法得到的动物称为克隆动物，核移植 过程为无性生殖，机器人操作诞生体细胞克隆猪这一过程属于无性 生殖，D正确。故选A。 压轴挑战 2.(1)体细胞分化程度高，表现全能性困难(2)纺锤体一染色体复合 物减数分裂Ⅱ中（或MⅡ）将体细胞注入去核卵母细胞诱导细 胞融合(3)血清95%空气和5%C02(4)实验组和对照组的比 较更具有说服力猴与人的亲缘关系更近，可最大限度排除由基因 差异造成的结构和机理方面的不同 解析：(1)体细胞分化程度高，表现全能性困难，而胚胎细胞分化程度 低，表现全能性容易，因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细 胞核移植。(2)去核是指去除纺锤体一染色体复合物，去核前应保证 采集的卵母细胞在体外培养至减数分裂Ⅱ中期（或MⅡ期）；目前动 物细胞核移植技术普遍使用的去核方法是显微操作法，核移植的具 体操作是将供体细胞注入去核卵母细胞，从而得到重构胚：核移植前 需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理，在此过程中，灭活的仙 台病毒的作用是诱导体细胞与去核卵母细胞融合。(4)体外培养币 构胚时，培养液中除应含有细胞所需要的各种营养物质外，通常需要 加入动物血清等天然成分，并将其置于含有95%空气和5%C02混合 气体的C0,培养箱中培养，培养过程中需要定期更换培养基，并创造 无菌、无毒环境。胚胎移植前还需对代孕母猴进行同期发情处理，这 样可以使移植的胚胎获得相同的生理环境，以保证胚胎能够继续发 育，胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的 转移。(5)体细胞克隆可以得到大量遗传背景相似或相同的实验动 物，能够保证实验过程中选取材料的一致性，这样在实验过程中，实 验组和对照组的比较更具有说服力。由于猴与人的亲缘关系更近， 可最大限度排除由基因差异造成的结构和机理方面的不同，因此，与 克隆小鼠相比，克隆猴更有利于对人类疾病的致病机制进行研究。 第3节胚胎工程 课时1胚胎工程的理论基础 白题基础过关练 1.C解析：在受精作用过程中，获能的精子头部的顶体首先释放顶体 酶，发生顶体反应，然后精子穿越放射冠和透明带，A错误：透明带反 应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障，B错误：受精作用的 标志：在卵细胞膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体，C正 确；精子入卵后，核膜破裂形成雄原核，再与雌原核结合，D错误。 2.D解析：据题图可知，a结构的名称是卵细胞膜，A错误：受精之前 精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个 过程叫作精子获能，B错误：在精卵相遇时精子发生顶体反应，释放 顶体酶，由核糖体合成，C错误：由哺乳动物受精过程可知，b是雄原 核，c是雌原核，D正确。故选D。 3.C解析：当胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞 团，形似桑葚，叫作桑葚胚，A正确。这一阶段前的每一个细胞都具 有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，B正确。桑葚胚是由受精 卵发育而成的，受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同，由它们 克隆而成的小牛性别也相同，但不一定都是雕性，这要视一开始此受 精卵的情况而定：若受精卵为XY型，则全为雄性；若受精卵为XX 型，则全为雌性，C错误。桑甚胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂 产生的，D正确。故选C。 4.B解析：囊胚内部逐渐出现囊胚腔，囊胚的扩大会导致透明带破裂 胚胎伸展出来，这一过程叫作孵化，故囊胚在细胞分化过程中须正常 孵化，否则将无法继续发育，A正确：囊胚期的内细胞团将来发育成 胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜，B错误：桑甚 选择性必修第三册·RJ 胚时期约有32个细胞，此时细胞排列紧密，在显微镜下能观察到桑 葚胚时期致密的细胞团，C正确：早期胚胎的发育历程为受精卵→桑 葚胚→囊胚→原肠胚，其中桑葚胚之前的所有细胞都具有全能性， D正确。 5.D解析：题图是囊胚期示意图，①②③依次为透明带、滋养层、内细 胞团，A正确：细胞分化贯穿于整个生命历程，高等哺乳动物胚胎发 育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，B正确：胚胎从① 中伸展出来的过程叫作孵化，C正确：进行胚胎分割时，应选择发育 良好、形态正常的桑葚胚或囊胚，题图细胞所处的囊胚期可以进行胚 胎分割，D错误。故选D。 黑题 应用提优练 1.B解析：常以观察到两个极体或雌、雄原核作为受精的标志，雌雄原 核融合形成含有两个染色体组的合子是受精完成的标志，A错误；精 子人卵后，卵细胞膜会发生反应阻止其他精子人卵，B正确：早期胚 胎发育的过程是受精卵→桑甚胚→囊胚→原肠胚，C错误：囊胚中的 细胞逐渐分化形成内细胞团和滋养层，但内细胞团仍保留较高的全 能性，D错误。故选B。 2.A解析：I表示桑葚胚，Ⅱ表示囊胚，Ⅲ表示原肠胚。I时期为桑葚 胚，含有的所有细胞都是全能细胞，该时期的细胞具有发育的全能 性，A正确；过程a表示卵裂形成桑葚胚，过程b表示桑葚胚形成囊 胚，这两个过程细胞均需要消耗能量，故胚胎中有机物的含量均减 少，B错误；Ⅱ囊胚的扩大会导致透明带破裂，胚胎从其中伸展出来， 这一过程叫作孵化，C错误：细胞分化从Ⅱ囊胚时期开始贯穿于动物 的整个生命历程，D错误。 3.C解析：小鼠胚胎发育3天进入子宫，此时处于桑葚胚时期，牛胚胎 发育4~5天进人子宫，此时大概处于16细胞时期，故小鼠胚胎进入 子宫时的发育程度比牛的高，A正确；马胚胎发育6天进入子宫，此 时大概处于囊胚期，故体外马胚胎移植到子宫时选择囊胚期，B正 确：体外培养的牛胚胎移植到子宫时，要求胚胎发育时间为4~5天， 胚胎处于16细胞阶段，故体外培养的牛胚胎移植到子宫时选择16细 胞阶段的胚胎，C错误：卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎 的总体积并不增加或略有缩小，D正确。故选C。 4.(1)桑葚胚囊胚原肠胚(2)内细胞团囊胚腔外胚层内 胚层(3)完整胚胎全能细胞细胞分化(4)胎儿的各种组织 (5)透明带反应卵细胞膜反应 解析：(1)(2)题图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，A阶段 为桑葚胚；B阶段为囊胚，其中1为滋养层，2为内细胞团，3为透明 带，4为囊胚腔；C阶段为原肠胚，其中5为外胚层，6为滋养层，7为 内胚层。(3)A阶段桑葚胚时期的细胞具有发育成完整胚胎的潜能 属于全能细胞：B阶段囊胚期开始出现细胞分化，形成内细胞团和滋 养层细胞。(4)[2]内细胞团细胞将来发育成胎儿的各种组织。 (5)动物胚胎是由受精卵经有丝分裂形成的，仅由一个精子和卵子结 合成受精卵的生理基础是透明带反应和卵细胞膜反应。 课时2胚胎工程技术及其应用 白题 基础过关练 1.D解析：给雌性实验动物注射促性腺激素，目的是使其产生更多的 卵细胞，A错误：从卵巢中采集的卵母细胞一般培养成熟后才与获能 的精子共同培养完成受精，B错误；体外受精是指获能的精子和成熟 的卵子在相应受精溶液或获能溶液中受精，C错误；次级卵母细胞减 数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的，D正确」 2.(1)获能处理(2)促性腺(3)母亲卵母细胞和父亲精子有性 (4)能 解析：(1)来自父方的精子要进行获能处理才具备受精能力。(2)在 取卵前，给捐献者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡发 育，即超数排卵。(3)题图显示：“三亲婴儿”由重组卵子与父亲精子 结合而成的受精卵发育而来，而重组卵子由母亲卵母细胞的细胞核 与捐献者去核卵母细胞重组而成。可见，“三亲婴儿”的染色体来自 母亲卵母细胞和父亲精子，这种生殖方式属于有性生殖。(4)“三亲 婴儿”的线粒体来自捐献者的卵母细胞，细胞核由母亲卵母细胞的细 胞核与父亲精子的细胞核融合而成，因此“三亲婴儿”的培育技术能 避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。 3.D解析：①过程需要注射相关激素，日的是获得更多的卵原细胞，但 所获得的卵原细胞还未完成减数分裂，A错误；⑤过程是胚胎移植， 黑白题12 ⑤过程成功的关键是移植的胚胎能与子宫建立组织上的联系，B错 误；④过程是“对胚胎进行质量检查”，可移植的胚胎应发育到桑葚胚 或囊胚阶段，C错误：⑤过程是胚胎移植，⑤过程实质上是早期胚胎 在相同生理环境条件下空间位置的转移，D正确。故选D。 4.B解析：胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、 4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。来自同一胚 胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看作动物无性繁 殖或克隆的方法之一，A错误；来自同一个胚胎的后代具有相同的遗 传物质，因此胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体，B正 确；对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团进行均等分 割，C错误：受体母牛只是提供胚胎发育的一个正常环境，受体母牛 不一定需要是良种，只要有健康的体质和正常繁殖能力即可，D错 误。故选B。 重难聚焦 5.C解析：在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到动物细 胞培养技术和胚胎移植技术，A正确：培育试管牛要对良种母牛进行 超数排卵处理（一般使用促性腺激素），以获得更多的胚胎，从而发挥 良种雌性个体的繁殖潜力，B正确：克隆牛G的获得属于无性生殖， 其遗传信息主要来自提供细胞核的良种公牛C,C错误；克隆牛G的 性别与提供细胞核的生物相同，即与良种公牛C相同，D正确。 黑题应用提优练 1.B解析：胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同，但表型不一定 完全相同，因为表型还受环境的影响，A错误；体外受精技术得到的 动物叫作试管动物，属于有性生殖，B正确；哺乳动物的核移植可 以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆 动物的难度小于体细胞核移植，其原因是胚胎细胞分化程度低，表现 全能性相对容易，C错误；①②③中的代孕母畜必须是健康同种雌性 个体，性状不一定要优良，但需要与供体进行同期发情处理，D错误。 故选B。 2.D解析：①代表体外受精，体外受精前和体内受精前精子均需要获 能，A错误：②代表早期胚胎培养，可移植的胚胎应发育到桑葚胚或 囊胚阶段，B错误：③代表胚胎分割，在对囊胚阶段的胚胎进行分割 时，要注意将内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进 步发育，而桑葚胚阶段的胚胎还未形成内细胞团，C错误；⑤代表胚 胎移植，胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状态有关，要对供 体、受体进行同期发情处理，使供体和受体的生理状态相同，D正确。 故选D。 3.B解析：“猪一猴嵌合体”仔猪培育的基础是动物细胞培养技术，动 物细胞培养过程中会因接触抑制而停止分裂增殖，需要用胰蛋白酶 (或胶原蛋白酶)处理后继续培养，A正确：体外受精时，需要将所采 集到的卵母细胞在体外培养到MⅡ时期，才可以与获能精子受精，进 而获得猪胚胎，B错误：胚胎干细胞具有发育的全能性，故从食蟹猴 囊胚期胚胎的内细胞团获取的胚胎干细胞具有发育成各种组织、器 官的潜能，C正确：根据“猪一猴嵌合体”仔猪培育技术推测，将人的 胚胎干细胞注人猪体内，可以制造出完全由人体细胞组成的器官，该 研究能够解决器官移植的供体不足问题，避免器官移植中的排斥反 应，D正确。故选B。 4.C解析：过程①培养猪的体细胞时，会出现贴壁生长和接触抑制的 现象，A正确：过程②动物细胞培养与过程③早期胚胎培养所用的培 养液成分相似且一般都含有血清等天然成分，B正确：过程④代表胚 胎移植，一般选择囊胚或桑甚胚的胚胎作为移植对象，C错误；通常 用孕激素处理代孕母猪和供体母猪，对它们进行同期发情处理，故过 程④常用孕激素处理代孕猪，使其处于易接受外来胚胎的生理状态， D正确。故选C。 5.(1)体外受精胚胎移植妊娠(2)促性腺激素MⅡ期(3)桑 葚胚或囊胚胚胎分割(4)动物细胞核移植无性生殖有性生 殖(5)透明带卵细胞膜 解析：(1)题图中①表示休外受精形成受精卵的过程，②表示胚胎移 植过程。胚胎移植后，为确定是否妊娠，还需要对受体雕牛进行妊娠 检查。(2)为使优良供体母畜超数排卵，可注射促性腺激素。从母体 内获得的卵母细胞需要培养到MⅡ期才能与精子结合，因为此时的 卵母细胞具有受精能力。(3)胚胎移植的时期一般是桑甚胚或囊胚 阶段，即进行②过程选用桑葚胚或囊胚时期的胚胎，此时的胚胎成功 率高，为了获得更多胚胎，还可采用胚胎分割技术。(4)克隆动物采 正本参考答案 用的技术是动物细胞核移植技术，为无性生殖：而题图所示的繁殖过 程具有精卵结合形成受精卵的过程，应为有性生殖。克隆动物培育 过程与题图繁殖过程相比，特有的技术是动物细胞核移植技术。 (5)受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜 反应，从而保证了受精的正常进行。 压轴挑战 6.(1)体外受精、动物细胞核移植技术或胚胎分割(2)桑甚胚或囊胚 内细胞团(3)滋养层滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜，这样 可以避免对胚胎造成影响(4)各组半胚的胚胎发育率无论在解冻 后培养多长时间均低于对照组整胚的胚胎发育率45(5)早期胚 胎在相同生理环境条件下空间位置的转移健康的体质和正常的繁 殖能力生物的性状由基因型决定的同时，还会受到环境的影响 解析：(1)用于冷冻的胚胎可以通过体外受精、核移植技术或胚胎分 割技术获得。(2)进行胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑葚 胚或囊胚期胚胎，分割时注意将内细胞团均等分割，这是因为桑葚胚 和内细胞团的细胞具有发育的全能性。(3)进行性别鉴定应选滋养 层细胞，因为该部位的细胞将来发育成胎盘和胎膜，这样可以避免对 胚胎造成影响。(4)由题表中数据可知，各组半胚的胚胎发育率无论 在解冻后培养多长时间均低于对照组整胚的胚胎发育率，因而可得 出结论：分割造成的损伤会降低胚胎发育率。结合题表数据可知，冷 冻胚胎分割前最优培养时间约为45min,因为该时段分割半胚的胚 胎发育率最高，最接近对照组。(5)分割后的胚胎需经胚胎移植才能 发育成新个体，且胚胎移植前对供体和受体进行了同期发情处理，因 此，胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的 转移，代孕母牛一般具有健康的体质和正常的繁殖能力等特征。分 割得到的胚胎基因组成完全一样，但是发育所得个体的性状不完全 相同，这是因为生物的性状由基因型决定的同时，还会受到环境的 影响。 专题突破01植物细胞工程与动物 细胞工程的比较 黑题 专题强化练 1,B解析：用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，用胰蛋白酶处理动物组 织都是利用了酶的专一性原理，A正确：植物组织培养的原理是细胞 的全能性，但动物细胞培养的原理是细胞增殖，B错误；原生质体融 合和动物细胞融合的原理相同，都是细胞膜具有一定的流动性，C正 确：人参细胞培养和杂交瘤细胞培养，都是通过培养使细胞增殖， D正确。故选B。 2.B解析：植物细胞工程包括的主要技术手段有植物组织培养技术和 植物体细胞杂交技术，题图中的①指植物体细胞杂交，A正确：“多 莉”羊的培育是动物细胞核移植成功的例子，题图中②为动物细胞核 移植，属于细胞水平上的生物工程技术，B错误：植物组织培养和动 物细胞培养都需要防止杂菌污染，即都需要无菌条件，C正确：在单 克隆抗体的制备中用到了动物细胞培养技术和动物细胞融合技术， 因为动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础，D正确。故 选B。 巴名师点睛 题图分析，图中①表示植物体细胞杂交，该技术的原理是细胞膜 具有一定的流动性和植物细胞的全能性，②表示动物体细胞核移 植，该技术的原理是动物细胞核的全能性。 3.A解析：蜗牛消化道提取液中，含有纤维素酶和果胶酶，植物细胞壁 的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，在制备原生质体 时，可使用蜗牛消化道提取液来降解植物细胞的细胞壁，A正确：利 用植物组织培养技术可以实现细胞产物的工厂化生产，但不能提高 单个细胞中次生代谢物的含量，B错误：在进行传代培养时，悬浮培 养的细胞直接用离心法收集，贴壁细胞需要重新用胰蛋白酶等处理 再用离心法收集，然后将收集的细胞制成细胞悬液，再分瓶培养 C错误；植物体细胞杂交主要是为了获得具有两个物种性状的杂种 植物，动物细胞全能性受到限制，故动物细胞融合主要是为了获得细 胞代谢产物，D错误。故选A。 4.C解析：①试管中加入PEG的目的是诱导A、B原生质体融合，PEG 不具有诱导细胞壁再生的作用，A错误：题图为细菌细胞的杂交过 程，与植物体细胞杂交过程相比，诱导融合的方法不完全相同，所依 黑白题13