第2章 第2节 课时3 动物体细胞核移植技术和克隆动物-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 三 动物体细胞核移植技术和克隆动物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.28 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

课时3动物体细胞杉 白题基础过关练 题型1体细胞核移植的过程 1.下列对动物细胞核移植技术的叙述中,错误的是 ( A.胚胎细胞核移植技术难度要明显高于体细 胞核移植技术 B.核移植的过程中可采用显微操作法去除卵 母细胞中的核 C.核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞 作为受体细胞 D.核移植技术培育的克隆动物并不是对供核 动物进行100%的复制 2.下图表示动物体细胞核移植与克隆动物的相 关图解,有关叙述中错误的是 供体细胞①一磐架一结修 细胞 电刺激重 培养 注入 \融合组③孕 隆 采集,至②期去去核 分裂、胚 ·的卵 发育 体 卵母细胞 核 母细胞 A.图示过程说明高度分化的动物体细胞核仍 具有全能性 B.用于核移植的供体细胞①一般都选用分化 程度较低的细胞 C.图中采集的卵母细胞培养至②期,②表示MI D.选用去核卵母细胞是因为其细胞质可使体 细胞核的全能性表达 题型2动物体细胞核移植技术的应用前景及 存在的问题 3.(2023·海南儋州阶段练习)动物体细胞核 移植技术在畜牧业、医药卫生以及其他领域 有着广泛的应用前景。下列关于动物体细胞 核移植技术的应用前景及存在问题的叙述, 错误的是 第2章 移植技术和克隆动物 限时:12min A.利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改 良进程,促进优良畜群繁育 B.从“多莉”羊到克隆猴“中中”“华华”,体细 胞核移植技术发展到今天已相当成熟,成 功率较高 C.利用体细胞核移植技术培育后代可以避免 细胞核供体的线粒体遗传病基因传递给 后代 D.有研究者指出,绝大多数克隆动物存在健 康问题,如体型过大、脏器缺陷,免疫失 调等 重难聚焦 4.(2023·河北保定阶段练习)Leigh氏综合征 是由线粒体基因突变导致的。一位母亲的 线粒体携带这一突变基因,她的前两个孩子 因患有该病而天亡。她的第三个孩子因为 接受了另一名女性捐赠的卵母细胞而成为 全球首个“三亲婴儿”,如图为该婴儿的孕育 过程,下列有关叙述正确的是 ( 卯母细胞八做型吸管 一⊙ 卵母细胞B ②® ④移植入 子宫继 续发育 A.“三亲婴儿”的染色体来自母亲卵母细 胞B和父亲精子的细胞核 B.该技术涉及动物细胞培养、动物细胞融 合、细胞核移植等操作 C.卵母细胞A携带的红绿色盲基因能够遗 传给“三亲婴儿” D.“三亲婴儿”同时拥有自己的父亲、母亲 及卵母细胞捐献者的全部基因 黑白题35 黑题应用提优绣 1.(2023·湖南岳云中学校联考阶段练习)南开 大学研究团队展开科研攻关,研制出了集检 测分析和操作于一体的原位显微分析与操作 仪,实现了机器人化的细胞核移植流程,世界 首例机器人操作的体细胞克隆猪在天津诞生。 下列有关克隆技术的说法,错误的是( A.体细胞克隆猪的核遗传物质绝大部分来自 供体细胞,少部分来自受体细胞 B.通过植物组织培养克隆植物个体时,可通 过增大培养基中生长素和细胞分裂素的比 值来诱导生根 C.制备单克隆抗体时,灭活病毒表面的糖蛋 白和一些酶类物质在促进B淋巴细胞与骨 髓瘤细胞融合的过程中发挥重要作用 D.机器人操作诞生体细胞克隆猪这一过程属 于无性生殖 压轴挑战川 2.自1996年世界上第一只体细胞克隆羊“多 莉”诞生以来,人类已经成功克隆了马、牛和 猪等大型家畜,但体细胞克隆灵长类动物一 直没有取得进展,究其原因主要是灵长类动 物的卵细胞极为敏感,极轻微的挤压也可能 导致异常分裂,且细胞核移植到去核卵母细 胞后不能完全恢复到分化前的功能状态,导 致胚胎发育率低。2017年,我国科学家利用 “聪明的化学方法和操作技巧”成功培育出 了体细胞克隆猴“中中”和“华华”,该成果一 经公布轰动了全世界。如图所示为克隆猴 的培育过程。 选择性必修第三册·RJ黑 限时:l2min 胎猴取出,体细胞灭活的仙台病毒短暂处理 母猴采集卵母细胞去核去核卵母细胞」】 组蛋白去甲基化酶的mRNA 融培 克隆猴生出代孕母 胚胎移植注入 合养 重构胚 处理 组蛋白乙酰化酶抑制剂 (1)动物体细胞核移植的难度明显高于胚 胎细胞核移植,原因是 0 (2)我国科学家经过多年的反复实验,可以 在10s内对卵母细胞进行去核操作,在 15s内完成核移植,操作迅速使卵细胞 受损极小,在技巧上保证了实验的成 功。实际操作中,去核是指去除 ;去核前应保证采 集的卵母细胞在体外培养至 期;核移植的具体操作是 ,从而得到重构胚; 核移植前需用灭活的仙台病毒对体细 胞进行短暂处理,作用是 (3)除操作技巧和化学方法的运用外,克隆 猴的成功也得益于每一步严谨科学的 实验操作。体外培养重构胚时,培养液 中除应含有细胞所需要的各种营养物 质外,通常需要加入 等天然 成分,将其置于含有 混合 气体的C0,培养箱中培养。 (4)体细胞克隆可以得到大量遗传背景相 似或相同的实验动物,这样的实验动物 用于医学研究的好处是 。与克隆小鼠相比,克隆猴更 有利于对人类疾病的致病机制进行研 究,原因是 进阶突破拔高练PO8 白题36胞不完全相同,D错误。 3.C解析:植物体细胞杂交过程中需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞 壁,制备原生质体,然后再进行融合,A正确:若该过程是制备人抗某 病毒的单克隆抗体的过程,则在培养D细胞的培养液中通常要加入 一定量抗生素、血清等物质,同时还要定期更换培养基,B正确:细胞 融合技术与传统的有性杂交相比,能克服远缘杂交的不亲和性,创造 体细胞杂种生物,不能定向地改造生物的性状,C错误:动物细胞融 合过程中可用灭活的病毒进行诱导,而灭活的病毒不能促进植物原 生质体融合,D正确。故选C。 4.D解析:题图中的“融合细胞”可能有多种,需要经过筛选才能获得 杂交瘤细胞,A错误;制备单细胞悬液需要将小鼠甲脾脏剪碎并用胰 蛋白酶或胶原蛋白酶处理,胃蛋白酶在细胞培养的中性条件下失活, B错误;经过“筛选1”可获得杂交瘤细胞,但不一定产生单一抗体, C错误;相对B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,融合细胞含有两种细胞的遗 传物质,发生了染色体数目变异,D正确。 5.(1)特异性强灵敏度高(2)β-干扰素(3)灭活病毒诱导法3 既能大量繁殖,又能分泌特异性抗体(4)克隆化培养小鼠腹水 解析:①表示给小鼠注射特定抗原(B-干扰素),②表示诱导细胞融 合,③表示筛选出杂交瘤细胞,④表示专一抗体检测和克隆化培养。 (1)与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是特异性 强、灵敏度高、可大量制备。(2)过程①是生产抗B-干扰素单克隆抗 体,故过程①是指将B-干扰素注入小鼠脾脏中,以获得相应的B淋 巴细胞。(3)过程②中,B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,可加人聚乙 二醇或灭活的病毒等促进细胞融合,仅考虑两两融合的情况,则此过 程中能得到的融合细胞有3种:骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合,骨髓 瘤细胞和B淋巴细胞融合(杂交瘤细胞)、B淋巴细胞和B淋巴细胞 融合。杂交瘤细胞的特点是既能大量增殖又能分泌特异性抗体。 (4)过程④中,对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛 选,可获得能分泌抗B-干扰素单克隆抗体的细胞。如果将杂交瘤细 胞在体内条件下培养,从小鼠腹水中可提取出抗B-干扰素单克隆 抗体。 6.C解析:单克隆抗体可与抗原(癌细胞)发生特异性结合,起到导向 作用,相当于“瞄准装置”,A正确;“弹头”由放射性同位素、化学药 物和毒素等物质构成,能杀伤癌细胞,B正确:“弹头”中的药物不具 有选择作用,C错误;单克隆抗体运用了动物细胞工程中的动物细胞 融合和动物细胞培养技术,D正确。故选C。 7.D解析:B淋巴细胞是高度分化的细胞,不能再进行分裂,A正确: 在单克隆抗体制备过程中,利用特定的选择培养基进行筛选,只有融 合的杂交瘤细胞能生长,B正确:单克隆抗体能准确识别不同抗原的 细微差异,可被广泛用作诊断试剂,灵敏度高,特异性强,C正确;小 鼠会接触到其他的抗原物质,所以从小鼠血清中分离的抗体不一定 就是抗利妥昔抗体,而且单克隆抗体是杂交瘤细胞产生的,D错误。 8.AD解析:提取的脾B淋巴细胞有多种,融合后的杂交瘤细胞能迅 速大量增殖,但不是都能产生抗X的抗体,还需要进行二次筛选, A错误:根据抗原一抗体杂交原理,用相应的抗原可以对克隆化培养 后的细胞所分泌的抗体进行检测,B正确:该抗体能够特异性地识别 肿瘤细胞,利用同位素或荧光标记的单克隆抗体在特定组织中的成 像技术,可定位诊断肿瘤,C正确;单克隆抗体自身也能用于治疗疾 病,D错误。故选AD。 重难聚焦 9.C解析:在单克隆抗体制备过程中,需要进行两次筛选,第一次筛选 需用选择培养基,选择出杂交瘤细胞;第二次筛选采用抗原一抗体杂 交技术,选择出能产生新需要的特定抗体的杂交瘤细胞,A、B均正 确。题图中a~d是B淋巴细胞和鼠瘤细胞融合成的杂交瘤细胞,故 能大量繁殖,但只有a能产生抗PD-L1的抗体,C错误。B淋巴细胞 和鼠瘤细胞的融合体现了动物细胞融合技术,将细胞在培养基中培 养体现了动物细胞培养技术,D正确。故选C。 黑题应用提优练 1.A解析:病毒没有细胞结构,只能寄生在宿主细胞中,所以利用含动 物血清的培养基培养ASFV,无法获得子代病毒,也无法获得p30蛋 白,A错误:把p30蛋白注射到小鼠体内,小鼠被p30蛋白免疫,脾脏 中会存在相应的被p30蛋白免疫的B淋巴细胞,已免疫的B淋巴细 胞可与骨髓痛细胞融合,B正确:题图所示过程所用的p30抗原量要 大,才能尽可能地与单抗结合,提高检测准确度;二抗的量也应该大, 正本参考答案 因为量大产物多,颜色明显,即使单抗量少也能检测得出来,提高检 测的准确性,C正确:反应体系中单抗越多,结合的二抗越多,酶催化 产生的有色产物越多,颜色越深,D正确。 2,C解析:制备单克隆抗体时,融合细胞首先需要经过选择性培养基 进行筛选获得杂交瘤细胞:还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次 筛选,用专一抗体检验呈阳性才可获得足够数量的能分泌所需抗体 的细胞,再进行体内或体外培养,大量制备单克隆抗体,A正确:肿瘤 细胞相当于抗原,在ADC中,抗体可以特异性地和肿瘤细胞结合,将 药物带到肿瘤细胞,B正确:ADC与癌细胞识别后,通过胞吞进入细 胞体现了细胞膜具有一定的流动性的特点,C错误;由题图可知,药 物在癌细胞内释放并起作用,同时诱导溶酶体裂解,加速了癌细胞的 凋亡,达到了杀死癌细胞的目的,D正确。故选C。 3.B解析:单克隆抗体制备过程中需要将B细胞与骨髓瘤细胞融合 因此题图中HV治愈者的免疫细胞是指B细胞,A正确;由于该细胞 (浆细胞)没有增殖能力,所以需要与能无限增殖的骨髓瘤细胞融合, 动物细胞融合常用到灭活的病毒进行诱导,胰蛋白酶或胶原蛋白酶 不能诱导动物细胞融合,B错误;M是杂交瘤细胞,既能大量增殖又 能产生特定的抗体,C正确:可将M细胞注射到小鼠腹腔内进行增 殖,也可以体外培养,D正确。故选B。 4.ABC解析:根据题意分析,抗体1、抗体2都能与抗原结合,需要用 X病毒作为抗原,而抗体3以抗体1作为抗原,A错误:单抗细胞株的 获得利用了动物细胞培养技术,原理是细胞增殖,B错误:杂交瘤细 胞经小鼠腹腔内培养后,可从小鼠腹水中获取大量单克隆抗体,C错 误:根据题意可知,该试剂盒含有3种抗体,若检测呈阳性,则T、C线 都显色,共发生3种抗原一抗体特异性反应,D正确。故选ABC。 巴易错提醒 根据题意分析:抗体1与抗体2都能与抗原结合,都需要X病毒 作为抗原。 课时3动物体细胞核移植技术和克隆动物 白题 基础过关练 1.A解析:哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,由 于动物胚胎细胞分化程度低,表达全能性相对容易,而动物体细胞分 化程度高,表达全能性十分困难,因此,动物体细胞核移植的难度也 就明显高于胚胎细胞核移植,且胚胎细胞核移植成功率更高,A错 误;核移植的过程中可采用显微操作法去除卵母细胞中的细胞核,使 遗传物质几乎都来自供体生物,同时也可一起吸出第一极体,B正 确:体细胞核移植中,作为受体细胞的卵母细胞要在体外培养到 MⅡ期,且卵母细胞中含有使全能性表达的物质,C正确;通过体细胞 核移植方法生产的重组细胞中,其核遗传物质来自供体细胞核,细胞 质遗传物质来自受体细胞的细胞质,所以不是对供核动物进行100% 的复制,D正确。 2.C解析:供体细胞的细胞核注入去核卵母细胞中,能发育成为 克隆动物,这说明高度分化的动物体细胞核具有全能性,A正确; 用于核移植的供体细胞①一般都选用分化程度较低的细胞,因 为该类细胞全能性较高,B正确;采集的卵母细胞应培养至MⅡ 期,C错误:动物体细胞核移植时常选用去核的卵母细胞作为受 体细胞,其原因除卵母细胞体积大、易操作、能提供营养物质外, 更主要的是去核的卵母细胞的细胞质可使体细胞核的全能性得 以表达,D正确。 3.B解析:体细胞核移植技术在畜牧业的应用可以加速家畜遗传改良 进程,促进优良畜群繁育,A正确;尽管通过体细胞核移植技术已经 获得了多种克隆动物,但该技术的成功率仍然非常低,各个技术环节 也有待进一步改进,B错误:在体细胞核移植技术中,供体细胞只提 供细胞核,故利用体细胞核移植技术培育后代可以避免细胞核供体 的线粒体遗传病基因传递给后代,C正确;目前绝大多数克隆动物存 在健康问题,如体型过大、异常肥胖、发育困难、脏器缺陷、免疫失调 等,D正确。故选B。 重难聚焦 4.A解析:结合题图可知,“三亲婴儿”的染色体来自母亲卵母细胞B 和父亲精子的细胞核,A正确;根据题图信息分析可知,该婴儿孕育 过程中依次使用了细胞核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植 等技术,B错误:卵母细胞A携带的红绿色盲基因在细胞核内,不会 遗传给“三亲婴儿”,C错误;“三亲婴儿”同时拥有自己的父亲细胞 黑白题11 核基因、母亲细胞核基因及卵母细胞捐献者的细胞质基因,D错误。 故选A。 黑题 应用提优练 1.A解析:体细胞克隆猪的细胞核遗传物质来自供体细胞,而细胞质 遗传物质来自卵母细胞,A错误;生长素和细胞分裂素的比例可决 定分化方向,通过增大培养基中生长素和细胞分裂素的比值可诱导 植物生根,B正确;灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的 糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝 集,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子中心排布,细胞膜打开,细胞 发生融合,C正确;用核移植方法得到的动物称为克隆动物,核移植 过程为无性生殖,机器人操作诞生体细胞克隆猪这一过程属于无性 生殖,D正确。故选A。 压轴挑战 2.(1)体细胞分化程度高,表现全能性困难(2)纺锤体一染色体复合 物减数分裂Ⅱ中(或MⅡ)将体细胞注入去核卵母细胞诱导细 胞融合(3)血清95%空气和5%C02(4)实验组和对照组的比 较更具有说服力猴与人的亲缘关系更近,可最大限度排除由基因 差异造成的结构和机理方面的不同 解析:(1)体细胞分化程度高,表现全能性困难,而胚胎细胞分化程度 低,表现全能性容易,因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细 胞核移植。(2)去核是指去除纺锤体一染色体复合物,去核前应保证 采集的卵母细胞在体外培养至减数分裂Ⅱ中期(或MⅡ期);目前动 物细胞核移植技术普遍使用的去核方法是显微操作法,核移植的具 体操作是将供体细胞注入去核卵母细胞,从而得到重构胚:核移植前 需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理,在此过程中,灭活的仙 台病毒的作用是诱导体细胞与去核卵母细胞融合。(4)体外培养币 构胚时,培养液中除应含有细胞所需要的各种营养物质外,通常需要 加入动物血清等天然成分,并将其置于含有95%空气和5%C02混合 气体的C0,培养箱中培养,培养过程中需要定期更换培养基,并创造 无菌、无毒环境。胚胎移植前还需对代孕母猴进行同期发情处理,这 样可以使移植的胚胎获得相同的生理环境,以保证胚胎能够继续发 育,胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的 转移。(5)体细胞克隆可以得到大量遗传背景相似或相同的实验动 物,能够保证实验过程中选取材料的一致性,这样在实验过程中,实 验组和对照组的比较更具有说服力。由于猴与人的亲缘关系更近, 可最大限度排除由基因差异造成的结构和机理方面的不同,因此,与 克隆小鼠相比,克隆猴更有利于对人类疾病的致病机制进行研究。 第3节胚胎工程 课时1胚胎工程的理论基础 白题基础过关练 1.C解析:在受精作用过程中,获能的精子头部的顶体首先释放顶体 酶,发生顶体反应,然后精子穿越放射冠和透明带,A错误:透明带反 应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障,B错误:受精作用的 标志:在卵细胞膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体,C正 确;精子入卵后,核膜破裂形成雄原核,再与雌原核结合,D错误。 2.D解析:据题图可知,a结构的名称是卵细胞膜,A错误:受精之前 精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化,具有了受精能力,这个 过程叫作精子获能,B错误:在精卵相遇时精子发生顶体反应,释放 顶体酶,由核糖体合成,C错误:由哺乳动物受精过程可知,b是雄原 核,c是雌原核,D正确。故选D。 3.C解析:当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞 团,形似桑葚,叫作桑葚胚,A正确。这一阶段前的每一个细胞都具 有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,B正确。桑葚胚是由受精 卵发育而成的,受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同,由它们 克隆而成的小牛性别也相同,但不一定都是雕性,这要视一开始此受 精卵的情况而定:若受精卵为XY型,则全为雄性;若受精卵为XX 型,则全为雌性,C错误。桑甚胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂 产生的,D正确。故选C。 4.B解析:囊胚内部逐渐出现囊胚腔,囊胚的扩大会导致透明带破裂 胚胎伸展出来,这一过程叫作孵化,故囊胚在细胞分化过程中须正常 孵化,否则将无法继续发育,A正确:囊胚期的内细胞团将来发育成 胎儿的各种组织,滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,B错误:桑甚 选择性必修第三册·RJ 胚时期约有32个细胞,此时细胞排列紧密,在显微镜下能观察到桑 葚胚时期致密的细胞团,C正确:早期胚胎的发育历程为受精卵→桑 葚胚→囊胚→原肠胚,其中桑葚胚之前的所有细胞都具有全能性, D正确。 5.D解析:题图是囊胚期示意图,①②③依次为透明带、滋养层、内细 胞团,A正确:细胞分化贯穿于整个生命历程,高等哺乳动物胚胎发 育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束,B正确:胚胎从① 中伸展出来的过程叫作孵化,C正确:进行胚胎分割时,应选择发育 良好、形态正常的桑葚胚或囊胚,题图细胞所处的囊胚期可以进行胚 胎分割,D错误。故选D。 黑题 应用提优练 1.B解析:常以观察到两个极体或雌、雄原核作为受精的标志,雌雄原 核融合形成含有两个染色体组的合子是受精完成的标志,A错误;精 子人卵后,卵细胞膜会发生反应阻止其他精子人卵,B正确:早期胚 胎发育的过程是受精卵→桑甚胚→囊胚→原肠胚,C错误:囊胚中的 细胞逐渐分化形成内细胞团和滋养层,但内细胞团仍保留较高的全 能性,D错误。故选B。 2.A解析:I表示桑葚胚,Ⅱ表示囊胚,Ⅲ表示原肠胚。I时期为桑葚 胚,含有的所有细胞都是全能细胞,该时期的细胞具有发育的全能 性,A正确;过程a表示卵裂形成桑葚胚,过程b表示桑葚胚形成囊 胚,这两个过程细胞均需要消耗能量,故胚胎中有机物的含量均减 少,B错误;Ⅱ囊胚的扩大会导致透明带破裂,胚胎从其中伸展出来, 这一过程叫作孵化,C错误:细胞分化从Ⅱ囊胚时期开始贯穿于动物 的整个生命历程,D错误。 3.C解析:小鼠胚胎发育3天进入子宫,此时处于桑葚胚时期,牛胚胎 发育4~5天进人子宫,此时大概处于16细胞时期,故小鼠胚胎进入 子宫时的发育程度比牛的高,A正确;马胚胎发育6天进入子宫,此 时大概处于囊胚期,故体外马胚胎移植到子宫时选择囊胚期,B正 确:体外培养的牛胚胎移植到子宫时,要求胚胎发育时间为4~5天, 胚胎处于16细胞阶段,故体外培养的牛胚胎移植到子宫时选择16细 胞阶段的胚胎,C错误:卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎 的总体积并不增加或略有缩小,D正确。故选C。 4.(1)桑葚胚囊胚原肠胚(2)内细胞团囊胚腔外胚层内 胚层(3)完整胚胎全能细胞细胞分化(4)胎儿的各种组织 (5)透明带反应卵细胞膜反应 解析:(1)(2)题图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,A阶段 为桑葚胚;B阶段为囊胚,其中1为滋养层,2为内细胞团,3为透明 带,4为囊胚腔;C阶段为原肠胚,其中5为外胚层,6为滋养层,7为 内胚层。(3)A阶段桑葚胚时期的细胞具有发育成完整胚胎的潜能 属于全能细胞:B阶段囊胚期开始出现细胞分化,形成内细胞团和滋 养层细胞。(4)[2]内细胞团细胞将来发育成胎儿的各种组织。 (5)动物胚胎是由受精卵经有丝分裂形成的,仅由一个精子和卵子结 合成受精卵的生理基础是透明带反应和卵细胞膜反应。 课时2胚胎工程技术及其应用 白题 基础过关练 1.D解析:给雌性实验动物注射促性腺激素,目的是使其产生更多的 卵细胞,A错误:从卵巢中采集的卵母细胞一般培养成熟后才与获能 的精子共同培养完成受精,B错误;体外受精是指获能的精子和成熟 的卵子在相应受精溶液或获能溶液中受精,C错误;次级卵母细胞减 数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的,D正确」 2.(1)获能处理(2)促性腺(3)母亲卵母细胞和父亲精子有性 (4)能 解析:(1)来自父方的精子要进行获能处理才具备受精能力。(2)在 取卵前,给捐献者注射促性腺激素,可促使其一次有更多的卵泡发 育,即超数排卵。(3)题图显示:“三亲婴儿”由重组卵子与父亲精子 结合而成的受精卵发育而来,而重组卵子由母亲卵母细胞的细胞核 与捐献者去核卵母细胞重组而成。可见,“三亲婴儿”的染色体来自 母亲卵母细胞和父亲精子,这种生殖方式属于有性生殖。(4)“三亲 婴儿”的线粒体来自捐献者的卵母细胞,细胞核由母亲卵母细胞的细 胞核与父亲精子的细胞核融合而成,因此“三亲婴儿”的培育技术能 避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。 3.D解析:①过程需要注射相关激素,日的是获得更多的卵原细胞,但 所获得的卵原细胞还未完成减数分裂,A错误;⑤过程是胚胎移植, 黑白题12

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