第3章 第2节 生态系统的能量流动-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版）

第2节生态系统的能量流动 白题基础过关缓 限时：15min 题型1能量流动的概念和过程 D.营养级所处的位置越高，该营养级所具有 1.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是 的总能量就越多 4.（不定项)(2023·江西上饶第一中学期中)下 A.生态系统的能量流动是指能量的输入和散 图是某池塘生态系统中能量流经鱼类的示意 失的过程 图。下列分析错误的是 ) B.流经生态系统的总能量是照射在生产者上 甲 的太阳能 散尖 C.流经第二营养级的总能量是指初级消费者 能量… 鱼类摄入回一日一下一营养级摄入☑ 同化的能量 遗体残骸 类便 散失 D.各营养级同化的能量都会沿着食物链和食 甲 物网流向下一营养级 A.d/a×100%是鱼类的能量传递到下一营养 2.如图表示桑基鱼塘生态系统局部能量流动示 级的效率 意图，图中字母代表相应的能量。下列有关叙 B.鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途 述不正确的是 ( 径以热能的形式散失 B 蚕 未利用 ↑桑树 呼吸作用A C.粪便中的能量不属于鱼类的同化量，属于 总光合作用A 净光合作用C D B 鱼的上一营养级 分解者 D.生态系统的能量流动是循环往复、逐级递 A.图中D,表示第三营养级摄入的能量 减的 B.图中B表示桑树呼吸作用散失的能量 5.如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析 C.图中C可表示桑树用于生长、发育、繁殖等 图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均 生命活动的能量 为实际测得的能量值，单位为百万千焦。已知 D.如果C,表示蚕传递给分解者的能量，则B1 该生态系统受到的太阳辐射为118872百万 表示未利用的能量 千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利 题型2能量流动的特点及能量传递效率 用，请回答下列问题： 3.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是 太阳辐射 分解者(3.5) 微量 ) 3.0 0.5 A.营养级数量越多，相邻营养级之间的能量 B(15.0) C(3.0 41.5 2.5、1.8 传递效率就越低 51.5 B.呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生 呼吸消耗 未利用(45.1) 物量增加就越多 (1)请将该生态系统的总能量值填写在图中 C.生产者的同化量越大，各级消费者的体型 空白的括号内，这部分能量是 所 就越大 固定的太阳能。 选择性必修第二册·RJ黑白题44 (2)能量从第一营养级到第二营养级的传递 C.农田生态系统的间作套种可增大流入该系 效率为 %(保留一位小数)，从第 统的总能量 二营养级到第三营养级的传递效 D.若鹰迁人了蝉、螳螂、黄雀所在的树林，并 率为 %。 捕食黄雀，则改变了能量流动的方向 (3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占8.设计人工生态系统的常用方法之一是给食物 其同化作用所得到的能量的百分 链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意 比是 图，据图判断下列有关叙述正确的是( (4)由图可知，下一个营养级不能得到上一个 A.用残渣来培育食 营养级的全部能量，原因：①各营养级生 用菌和蛆，提高 玉米警食用茵 物体内的大量能量被 了能量的传递 玉米芯 残 泄物，衣作物 ②上一个营养级的部分能量 效率 木糖醇 饲料 禽畜 ;③还有少量能量被 B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增 利用。 加经济效益 题型3生态金字塔 C.用蛆的排泄物作为有机肥还田，使能量能 6.(不定项)(2023·广西南宁三中期中)生态金 够循环利用 字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金 D.离开人的管理，该生态系统仍可以正常 字塔，下列关于生态金字塔的叙述，正确的是 运转 重难聚焦川 A.生态金字塔中的每一个层级 9.（不定项)(2023·山东潍坊模拟)如图表示 均代表一个营养级，其中不包 草原生态系统中，植物被植食性动物利用过 括分解者 程中能量流动的部分示意图。下列说法正 B.海洋中某时刻可能会出现如 确的是 ( 图甲所示的上宽下窄倒置的 植物光→①可利T十②植食 广③植食性了④植食性 合作用 用 性动物 动物同化 动物有机 生物量金字塔 积累的 摄入量 量 物积累量 有机物 ⑤不可 ⑥未被 ⑦未同 ⑧植食性 C.消费者个体小，生产者个体大的生态系统 利用 摄入量 化量 动物呼吸 作用消耗 常出现如图甲所示的数量金字塔 量 D.根据能量流动的特点，生态系统通常出现 A.第一营养级到第二营养级的能量传递效 如图乙所示的上窄下宽的能量金字塔 率是③/（①+⑤）×100% 题型4研究能量流动的实践意义 B.④中的能量用于植食性动物自身的生长、 发育和繁殖，其中一部分被分解者利用 7.(2023·广东实验中学期中)关于生态系统能 C.⑤⑥⑦的能量未流入第二营养级，导致第 量流动的原理在实践中的应用，下列叙述错误 的是 一营养级到第二营养级的能量流动是递 ( ) 减的 A.除虫除草可以让农田生态系统中的能量持 D.若该植食性动物为经济动物，采取适当的 续高效地流向对人类更有意义的部分 措施提高③/②、④/③的值可提高经济 B.桑基鱼塘的生产方式可提高该系统的能量 效益 利用率 第3章黑白题45 黑题应用提优绣 限时：35min 1.(2023·湖北安陆第一高中月考)为落实绿水 C.捕捞导致小型鱼、虾类流向食鱼性鱼类的 青山就是金山银山的理念，某地开展了退耕还 能量传递效率不符合10%~20% 湖工程，下表是某个经过改造的湖泊生态系 D.图中浮游动物流向分解者的能量包括遗体 统，该系统存在三个营养级，分别为植物、植食 残骸和其产生的粪便中的能量 性动物和肉食性动物。三个营养级能量流动3.如图是某同学绘制的生态系统能量金字塔，其中 情况的调查结果如下表所示（单位：×10kJ)。 a~d代表能量值。下列叙述错误的是 ( 下列说法错误的是 ( A.图中的能量c可 三级消费者 能量 次级消费者 植食性 肉食性 代表生产者呼 能量 营养级 初级消费者 植物 能量( 动物 动物 吸释放的热能 生产者 同化量 500 Y Z 及流向分解者 呼吸作用消耗 132 26.5 3.8 的能量 B.该金字塔的底座属于生产者通过光合作用 未被利用 292 34.3 3.1 或化能合成作用固定的能量 其他部分 X 2.2 0.1 C.第一营养级与第二营养级之间的能量传递 A.生态系统能量流动的过程包括能量的输 效率为b/a×100% 入、传递、转化和散失 D.一般来说，能量金字塔和生物数量金字塔 B.上表格中X、Y、Z的数值均可推算出来 一样，都会出现倒置的现象 C.该系统中肉食性动物用于生长、发育和繁 4.（2023·江西抚州期末)在研究生态系统结构 殖的能量为3.2×10k 时，通过分析不同种生物粪便中的食物残渣和 D.该系统中第一营养级到第二营养级的能量 汞的含量可以推测它们之间的营养关系，结果 传递效率为12.6% 见下表，据表分析相关叙述正确的是( 2.(不定项)(2023·山东日照模拟)长江口生态 粪便中食物 千克重汞 系统结构复杂，是许多水生生物种群繁殖、育 生物种类 残渣来源 含量/mg 幼和栖息的场所，渔业资源丰富。下图表示长 A D 81 江口生态系统各营养级间的能量流动关系 B C和E 26 (单位：kJ·km2·a1)。下列叙述正确的是 C(水葫芦) 3 ( D E 11 呼吸作用 捕捞 植物2198子游动物94小型鱼虾关 E C 6 食鱼性鱼类 1734114265 11654 156.4 1.362 A.表中生物B和E的营养关系为捕食 有机碎屑 B.表中生物处于第二营养级的为E A.该生态系统的结构由植物、虾类、鱼类以及 C.若C中的能量不变，将B的食物比例由 有机碎屑等非生物物质和能量组成 C:E为1：1调整为4：1，能量传递效率 B.该生态系统需要得到系统外的能量补充， 按10%计算，该生态系统传递给B的能量 能量在食物链中单向流动、逐级递减 约是原来的1.96倍 选择性必修第二册·RJ黑白题46 D.若C中的能量不变，则B的数量越多，A的 D.以鼬为主要食物的更大型捕食者需要扩大 数量就越多 捕食范围才能维持种群的延续 5.下图为某生态系统部分能量流动示意图，能量 压轴挑战 沿着一条食物链（绿色植物→鼠→鼬）流动。 7.如图，图一为某生态系统的能量金字塔简 据图分析，下列相关叙述错误的是 ( 图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、V分别代表不同的营养 分解者 分解者分解者 级，N、N,代表不同的能量形式。图二表示 P日 只鼬 同化量 呼吸呼吸 能量流经该生态系统第二营养级的变化示 呼吸 意图，其中α~g表示能量值的多少。请据图 A.图中“呼吸”是指细胞呼吸过程中以热能的形 回答问题： 式散失的能量 B.分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解 成无机物 如四 f C.鼠摄入的能量中，最多有20%的能量流向鼬 卫散失 图二 D.鼬为次级消费者，其摄入量减去粪便量即为 (1)生态系统的能量流动是指能量的 同化的能量 的过程。 6.(不定项)下表表示对某荒地中一条由植物、田鼠 (2)图一中，N2表示的能量形式为 和鼬3个环节组成的食物链进行的能量流动分 图二中，若M表示图一中该营养级生物 析，其中GP表示生物体同化量，NP表示生物体 储存的能量，R表示呼吸消耗的能量（单位： 所摄入的全部能量（能量值为a),则e kJ·m2·a1)。下列说法正确的是 和c两个能量值分别表示初级消费者 食物链 未利用 GP NP R 和 ,若图一中营养级I所 环节 固定的太阳能总量为n,则营养级I、Ⅱ 2.1069 2.4828 2.1143 3.685 植物 间的能量传递效率是 ×10n ×101 ×101 ×1010 (用图中所给字母的表达式表示)。 1.85 7.3688 2.512 7.1176 (3)若图一中营养级I、Ⅱ、 大 田鼠 ×108 ×108 ×107 ×108 Ⅲ、V各有一种生物甲、 2.3279 5.44 2.2735 乙、丙、丁，构成的食物关 图三 鼬 ×107 ×105 ×107 系如图三。其中，甲能量中2/3直接提 供给丁，则要使丁体内储存的能量增加 A.从表中数据可以得出，植物体储存的能量 xkJ,需要消耗甲的能量为ykJ,则x与 中只有很少一部分被利用 B.第二、三营养级之间的能量传递效率为 y的关系式为 (用所给 3.16%,不符合生态系统中能量流动的特点 字母的表达式表示，各营养级之间传递 C.田鼠和鼬的呼吸消耗量很高，被同化的能 效率为20%，精确到小数点后两位)。 量绝大部分是以热能形式散失的 进阶突破拔高练P10 第3章黑白题47题图中生物缺乏生产者和分解者，因此，既不能组成完整生物群落， 也不能构成食物网，B正确：春季三梭蟹的营养级高于夏季，但其食 物来源有差异，其同化的能量在春夏季不能准确比较大小，且一般情 况下，随营养级升高，同化的能量减少，C错误：由于某种生物在不同 季节生态系统中食物的种类和数量会因气候、光照等的变化而改变， 因而小黄鱼食物来源可能会发生改变，导致统计结果中不同季节营 养级发生较大差异，D正确。故选C。 6.C解析：据题图分析，海藻和浮游植物是第一营养级，处于第三营养 级的生物有海星、荔枝螺、海葵，A正确；海星和荔枝螺都以藤壶为 食，有竞争关系，海星又可以捕食荔枝螺，是捕食关系，B正确：题图 中数字表示海星食物中各种类生物所占比例，从题图中看出，藤壶提 供了海星食物的64%，当海星全部死亡后，这部分藤壶得以生存，并 迅速繁殖，占据大量岩石表面，从而使海藻在竞争中处于劣势，石鳖 和石槭因食物减少而减少，C错误，D正确。故选C。 7.(1)4第三、第四营养级竞争、捕食寄生(2)小于增强 (3)分解者不能 解析：(1)以植物为起点，鹰为终点的食物链共有4条，鹰所处的营养 级为第三和第四营养级，兔与人的种间关系有捕食和竞争，鼠疫杆菌 与人的种间关系为寄生。(2)寄生生物对寄主的影响小于寄主天敌 对寄主的影响，由于大量捕杀鼬，鼠的种群数量增加，导致鼠群的种 内竞争增强。(3)蘑菇属于分解者，植物体内的能量只能来自光能，分解 者体内的能量是不能传递给植物的。 8.(1)5草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰草食草鸟、昆虫食虫 鸟、蜘蛛蟾蜍、猫头鹰(2)二食虫鸟、猫头鹰、蟾蜍、蛇4三、四、 五、六(3)捕食和竞争减少 解析：(1)题图中共有5条食物链：草→食草鸟→猫头鹰、草→昆虫→食虫 鸟→猫头鹰、草→昆虫→蟾蜍→蛇一→猫头鹰、草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟+ 猫头鹰、草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇猫头鹰，其中最长的食物链是草→ 昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇+猫头鹰：生态系统的基石是生产者，而该生态系 统的生产者是草：属于初级消费者的有昆虫和食草鸟，属于次级消费者的 有食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰。(2)昆虫以草为食，处于第二营养级；属于 第四营养级的生物有食虫鸟、猫头鹰、蟾蜍、蛇：猫头鹰占有第三、四、五 六共4个营养级。(3)食虫鸟能以蜘蛛为食，两者存在捕食关系，蜘蛛和 食虫鸟都取食昆虫，存在竞争关系，因此两者存在捕食和竞争关系；食草 鸟的数量大量减少，猫头鹰的食物链相对变长，数量会随之减少。 第2节生态系统的能量流动 白题基出过关练 1.C解析：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系 统的能量流动，A错误：地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自 太阳能，生产者固定的太阳能就是流经生态系统的总能量，B错误：初级 消费者是第二营养级，故流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化 的能量，C正确；最高营养级的生物不会有能量流向下一营养级，D错误。 故选C。 2.A解析：分析题图可知：蚕是初级消费者，为第二营养级，D,表示第二营 养级流人下一营养级的能量，A错误：桑树是生产者，为第一营养级，B为 第一营养级呼吸作用散失的能量，即B表示桑树呼吸作用散失的能量， B正确：桑树是生产者，为第一营养级，净光合作用量C=总光合作用量A- 呼吸作用丧失的能量B,即净光合作用量C可表示第一营养级桑树用于 生长、发育和繁殖等生命活动的能量，C正确；蚕是初级消费者，为第二营 养级，D表示第二营养级流入下一营养级的能量，若C,表示蚕传递给分 解者的能量，那么B,可表示未利用的能量，D正确。故选A。 3.B解析：相邻营养级之间的能量传递效率都在10%~20%之间，一般不受 其他条件影响，A错误：呼吸消耗量在同化量中占比越少，意味着能量散 失越少，生物量增加就越多，B正确：生产者的同化量越大，能养活的消费 者就越多，但与消费者的体型大小无关，C错误：由于能量在流动过程中 选择性必修第二册·RJ 逐级递减，因此营养级所处的位置越高，该营养级所具有的总能量就越 少，D错误。 4.AD解析：传递效率=上一营养级的同化量/下一营养级的同化量× 100%,d是摄入量，故d/a×100%不是鱼类的能量传递到下一营养级的效 率，A错误：鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散 失，小部分合成ATP,B正确：粪便中的能量不属于鱼类的同化量，属于鱼 的上一营养级的同化量，C正确：生态系统中能量流动的特点是单向流 动、逐级递减，D错误。故选AD。 5.(1)111(括号内填写)生产者A(2)13.520(3)60%(4)呼吸作用 消牦未被下一个营养级利用分解者 解析：分析题图，从图中A、B、C三者关系分析得出：A是第一营养级（生产 者)；B是第二营养级（初级消费者）：C是第三营养级（次级消费者）。 (1)流经生态系统的总能量是指生态系统中生产者所固定的全部太阳能， 即118872百万千焦-118761百万千焦=111百万千焦。(2)从A(第一营 养级)到B(第二营养级)能量的传递效率为(15÷111)×100%≈13.5%；从 B到C(第三营养级)能量的传递效率为(3÷15)×100%=20%。(3)次级消 费者即C呼吸作用消耗的有机物占其同化作用所得到能量的百分比是 (1.8÷3)×100%=60%。(4)下一个营养级不能得到上一个营养级全部能 量的原因有：①洛营养级生物体内的大量能量被呼吸作用消耗：②上一个 营养级的部分能量未被下一个营养级利用：③少量能量被分解者利用。 6.ABCD解析：生态金字塔中的每一个层级均代表一个营养级，包括生产 者和消费者，但不包括分解者，A正确：题图甲可为生物量金字塔，如海洋 浮游植物的生物量小于浮游动物，但浮游植物繁殖速度很快，B正确：甲 类型的数量金字塔出现倒置的原因可能是消费者个体小，生产者个体大， 比如树和昆虫，C正确：能量流动具有逐级递减的特点，营养级越高所含 的能量越少，若丙为能量金字塔，根据能量流动的特点，能量金字塔通常 是上窄下宽的，D正确。故选ABCD。 7.D解析：除虫除草能够减少流向杂草和害虫的能量，使更多的能量流向 农作物，农作物为人类利用，即流向对人类更有意义的部分，A正确：桑基 鱼塘的生产方式中桑叶养蚕、蚕粪养鱼、塘泥肥桑，实现了对能量的多级 利用，大大提高了能量的利用率，B正确：间作套种可以使各种农作物 充分地利用阳光等环境资源，光合作用增强，固定的太阳能增加，即增大 了流入该系统的总能量，C正确：鹰的迁入只是延长了食物链，并没有改 变能量流动的方向，仍然是从食物链的低营养级流向高营养级，D错误。 故选D。 8.B解析：用残渣来培育食用菌和蛆，提高了能量的利用率，但不能提高能 量的传递效率，A错误：用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济 效益，B正确：生态系统的能量流动是单向的，不能循环利用，C错误；该生 态系统中人起到了决定性的作用，离开人的管理，该生态系统不能正常运 转，D错误。 重难聚焦 9.BCD解析：能量传递效率是下一营养级同化量/上一营养级同化量× 100%,题图中①+⑤不是第一营养级同化量，是第一营养级用于自身呼吸 作用消耗后剩余的能量，A错误：④为植食性动物被自身呼吸作用消耗后 剩余的能量，这部分能量可用于植食性动物自身的生长、发育和繁殖，又 可以流入分解者和流向下一营养级，B正确：能量的去向一般有4个方面： 一是呼吸消耗；二是用于生长、发育和繁殖，也就是贮存在构成有机体的 有机物中：三是死亡的遗体、残落物、排泄物等被分解者分解掉：四是流入 下一营养级的生物体内，所以能量流动是逐级递减的，C正确：提高③/② 的值可提高植食性动物的同化量，提高能量利用率；提高④/③的值可提 高植食性动物有机物的积累量，提高经济效益，D正确。故选BCD。 黑题应用提优练 1.D解析：生态系统能量流动的过程包括能量的输人、传递、转化和散失， 流经生态系统的总能量主要是生产者固定的太阳能总量，A正确：题表中 三个营养级的同化量有4个去向：呼吸作用以热能形式散失、流向下一营 养级、流向分解者及未利用的能量，分析表格可推出Z=3.8+31+0.1=7, 黑白题16 Y=26.5+34.3+2.2+7=70,X=500-132-292-70=6,因此X、Y、Z具体的数值 为6、70、7，B正确：Z=7,肉食性动物用于生长、发育和繁殖的能量=同化 量-呼吸消耗量=(7-3.8)×10=3.2×10kJ,C正确：Y=70,该系统中第一 营养级到第二营养级的能量传递效率为(70×10)÷(500×10)×100%= 14%,D错误。故选D。 2.BC解析：生态系统的结构包括生态系统的组成成分（包括非生物的物质 和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构（食物链和食物网），A错误： 该生态系统需要得到系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能； 能量在食物链和食物网中单向流动、逐级递减，B正确：题图中小型鱼、虾 类流向食鱼性鱼类的能量传递效率是3.571÷294.8×100%≈1.2%，小型鱼、 虾类中的能量流向还包括人类的捕捞活动，导致小型鱼、虾类流向食鱼性 鱼类的能量传递效率不符合10%~20%，C正确：浮游动物产生的粪便中 的能量属于其上一营养级流向分解者的能量，D错误。故选BC。 3.D解析：根据题图分析，能量c可代表生产者呼吸释放的热能及流向分 解者的能量，A正确：能量流动从生产者开始，所以该金字塔的底座属于 生产者通过光合作用或化能合成作用固定的能量，B正确：能量传递效 率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%.且α为第一营养 级的同化量，b为第二营养级的同化量，所以第一营养级与第二营养级之 间的能量传递效率为b/α×100%，C正确：能量单向流动且逐级递减，能量 金字塔不会出现倒置的现象，D错误。故选D。 4.C解析：根据题表内容，B以C和E为食，E以C为食，所以B和E是竞 争和捕食的关系，A错误：B以C和E为食，E以C为食，所以B和E都是 第二营养级，B错误：若B的食物比例是C:E为1：1，则B增加1个单位 的能量，消耗C=1/2÷10%+1/2÷10%÷10%=55,如果调整为4：1，B增加 1个单位的能量消耗C=4/5÷10%+1/5÷10%÷10%=28,所以该生态系统 传递给B的能量是原来的55÷28≈1.96倍，C正确：如果C中的能量不变， B的数量越多，则由E→D→A的能量越少，因此A的数量越少，D错误。 故选C。 5.C解析：每一个营养级同化的能量中有部分被自身呼吸消耗，题图中“呼 吸”是指细胞呼吸过程中以热能形式散失的能量，A正确：分解者能将动 植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，供生产者利用，B正确：两个相 邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%，因此鼠同化的能量中，最多 有20%的能量流向鼬，C错误：鼬属于第三营养级，为次级消费者，其摄入 量减去粪便量即为同化的能量，D正确。 6.ACD解析：题表中植物的NP(表示生物体贮存能量2.1143×10" kJ·m2·a1)有一部分流向下一营养级，有一部分被分解者利用，还有 一一部分未被利用(2.1069x101kJ·m-2·a1),所以从题表中数据可以得 出植物的NP中只有很少一部分被利用，A正确：能量流动具有单向流动 和逐级递减的特点，相邻两个营养级之间能量传递效率一殷在10% 20%,是指相邻两个营养级（该营养级所有生物）的同化量之比，题表中田 鼠到鼬的能量传递效率为2.3279×107/(7.3688×103)×100%≈3.16%，但 由于这个比例不能代表相邻营养级的所有生物之间的传递效率，故无法 据此判断不符合生态系统能量流动的传递规律，B错误：题表中数据显示 田鼠的GP为7.3688×103kJ·m2·a,其中呼吸消耗R为7.1176× 108kJ·m2·a1,鼬的GP为2.3279x103kJ·m2·a1,其中呼吸消耗R 为2.2735×103kJ·m2·a1,可见，田鼠和鼬的呼吸消耗量很高，被同化 的能量绝大部分通过呼吸作用以热能形式散失，C正确：能量流动具有单 向流动和逐级递减的特点，营养级越多浪费的能量越多，所以可推测以鼬 为主要食物的捕食者需扩大捕食范围才能得到足够的能量维持种群的延 续，D正确。 压轴挑战 7.(1)输入、传递、转化和散失(2)热能（或呼吸作用散失的热量）用于生 长、发有和繁殖等生命活动的能量粪便量（或粪便中所含能量）b/n× 100%(3)y=7.35x(或x=0.14y) 解析：(1)生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过 程。(2)题图一中N,表示各营养级生物呼吸散失的能量，其存在形式是 正本参考答案 热能，热能是生物无法利用的能量。题图二中，若M表示题图一中该营养 级生物所摄入的全部能量（能量值为α），则e表示该营养级生物用于自身 生长、发育和繁殖的能量，c是该营养级生物粪便中的能量，其中有机物含 有的能量是生产者的同化量。若题图一中营养级I所固定的太阳能总量 为，即为流入该生态系统的总能量，能量传递效率指的是相邻营养级之 间同化量的比值，即营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是第二营养级的同化 量与第一营养级同化量的比值，为b/n×100%。(3)若题图一中营养级I、 Ⅱ、Ⅲ、V各有一种生物甲、乙、丙、丁，构成的食物关系如题图三。其中， 甲能量中2/3直接提供给丁，则要使丁体内储存的能量增加xk灯，需要消 耗甲的能量为yk灯，按照各营养级之间传递效率为20%计算，则x=2/3y× 20%+1/3y×20%x20%x20%≈0.14y,或者y≈7.35x。 专题突破04能量流动的分析与计算 黑题 专题强化练 1.AB解析：自然生态系统中，流经生态系统的总能量即是生产者固定的太 阳能总量，人工生态系统中可能存在人为输入的能量，A正确：第二营养 级生物即题图中的植食性动物，则第一营养级到第二营养级的能量传递 效率为(3.27-1.31)×105：(2.31×10)×100%≈8.5%，B正确：食物链的营养 关系是长期进化的结果，一般不可逆，这决定了能量流动的单向性，C错 误：在食物链中，第一营养级通过光合作用固定太阳能，其他营养级生物 通过捕食直接摄取有机物，对最高营养级生物来说，能量不会再流向下一 个营养级，即各营养级生物获得能量的方式和能量的用途不都相同，D错 误。故选AB。 2.D解析：能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，数值一 般在10%~20%，第一营养级除藻类外还有水草，第二营养级含有甲、乙 等，故按照能量流动的传递效率，藻类的能量不一定有10%~20%被乙同 化，A错误：据题意可知，甲、乙、丙为3种鱼，甲不摄食藻类，在不变动各生 物营养级的前提下，补充的箭头可以添加在甲和丁之间，而不能添加在甲 和藻类之间，B错误：如果没有分解者，生态系统中动植物的遗体和动物 的排遗物会堆积如山，而分解者不属于食物链中的成分，不对应丁，C错 误；种群是指一定区域内同种生物的全部个体，题图所示甲和乙属于第二 营养级，但据题干信息可知两者为不同生物，故不是同一种群；丁虽在不 同食物链中属于不同营养级，但第三、四营养级的丁是同一物种，可能是 同一种群，D正确。故选D。 3.C解析：该食物网中最高营养级为鲈鱼，在最长的一条食物链中处于第 五营养级，A正确：太阳鱼同化量为1483J·m2·a1,其中流向下一营 养级的能量为126J·m2·a1,呼吸作用消耗的能量必然小于两者之差 即1483-126=1357J·m2·a1,B正确：由于食物网中的生物缺少分解 者，故不能与无机环境共同构成一个生态系统，C错误：能量传递效率为 相邻两个营养级同化量之比，该食物网中第一营养级到第二营养级的能 量传递效率=(4200+3780)÷31920x100%=25%,D正确。 4.C解析：题图中只有1条食物链，分解者不参与食物链的组成，A错误； 狼同化的能量是c,包括呼吸作用散失的能量讠和用于生长、发育和繁殖 的能量f,可表示为c=f+i,B错误：若一段时间内草所固定的太阳能总量 为1×105kJ,那么题图中最高营养级所获得的能量为1×10xb/axc/b=c/ α×10kJ,C正确：能量传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值，分解 者不占营养级，D错误。故选C。 解题指导 分析题图，a表示草固定的能量，b表示兔子同化的能量，c表示狼同化 的能量；gh、i是呼吸散失的能量，de∫表示用于各营养级生物生长、 发育和繁殖等生命活动的能量，j广k,m表示流入分解者的能量。 5.AC解析：根据三个种群的同化作用的能量值，种群I为15、种群Ⅱ为 111、种群Ⅲ为3，结合能量流动的特点可知，三个种群组成的食物链是种 群Ⅱ→种群I→种群Ⅲ，A错误；第一营养级到第二营养级的能量传递效 率为15÷111×100%≈13.5%，B正确：种群Ⅱ同化的能量=种群Ⅱ呼吸作用 黑白题17