第1章 种群及其动态 真题集训-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境（人教版）

第1章 黑题高考真题练 1.（不定项)(2023·山东卷)某种动物的种群具 有阿利效应，该动物的种群初始密度与种群 增长速率之间的对应关系如图所示。其中种 群增长速率表示单位时间增加的个体数。下 列分析正确的是 初始密度/相对值 A.初始密度介于O~a时，种群数量最终会降 为0 B.初始密度介于a~c时，种群出生率大于死 亡率 C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数 量，有利于持续获得较大的捕获量 D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等， 人为提高雄性占比会使b点左移 2.(2022·全国甲卷)在鱼池中投放了一批某种鱼 苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种 群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此 期间鱼没有进行繁殖，则图中表示种群数量、个 体重量、种群总重量的曲线分别是 +相对值甲 时间 A.甲、丙、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲 第1章 真题集训 限时：35min 3.(2022·浙江卷)沙蝗的活动、迁徙有“逐水而 居”的倾向。某年，沙蝗从非洲经印度和巴基 斯坦等国家向中亚迁徙，直到阿富汗以及我 国西北边境，扩散和迁徙“戛然而止”。下列 叙述正确的是 () A.沙蝗停止扩散的主要原因是种内竞争加剧 B.沙蝗种群的数量波动表现为非周期性变化 C.天敌对沙蝗的制约作用改变了沙蝗的生殖 方式 D.若沙蝗进入我国西北干旱地区将呈现“J” 形增长 4.（2022·山东卷)一个繁殖周期后的种群数量 可表示为该种群的补充量。某实验水域中定 期投入适量的饲料，其他因素稳定。图中曲 线I表示该实验水域中某种水生动物的亲体 数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量 与补充量相等。下列说法正确的是( 1001补充量/个 500 500 1000亲体数量/个 A.亲体数量约为1000个时，可获得最大持续 捕捞量 B.亲体数量约为500个时，单位时间内增加 的数量最多 C.亲体数量大于1000个时，补充量与亲体数 量相等，种群达到稳定状态 D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约 因素 黑白题19 5.(2021·浙江1月选考)大约在1800年，绵羊 被引入塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线 增长，直到1860年才稳定在170万头左右。 下列叙述正确的是 () A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而 与出生率、死亡率变动无关 B.绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位 时间内种群增长的倍数不变 C.若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的 致病力和传播速度减小 D.若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊 种群的环境容纳量可能发生变化 6.(2020·山东卷)为研究甲、乙两种藻的竞争 关系，在相同条件下对二者进行混合培养和 单独培养，结果如下图所示。下列说法错误 的是 2.0 甲藻（单独培养） 1.5 甲藻（混合培养 乙藻（单独培养） 乙藻（混合培养） 4 6 81012 时间/天 A.单独培养条件下，甲藻数量约为1.0×10个 时种群增长最快 B.混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数 量在10~12天增长缓慢的主要原因 C.单独培养时乙藻种群数量呈“S”形增长 D.混合培养对乙藻的影响较大 7.（2022·重庆卷)乔木种群的径级结构（代 表年龄结构)可以反映种群与环境之间的相 互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调 查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结 构，结果见如图。下列叙述错误的是( 选择性必修第二册·RJ 80 75 68 甲地 40 20 20 20232526 020 VT径级 乙地口阳坡 60 口阴坡 0 40 31 32 25 30 20 23 20H 10 15 ■19 04 Ⅵ径级 注：I和Ⅱ为幼年期，Ⅲ和Ⅳ为成年期，V和I为老年期。 A.甲地Ⅲ径级个体可能在幼年期经历了干旱 等不利环境 B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密 度低 C.甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳 定型和衰退型 D.甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为“S”形 8.(2022·全国乙卷)某研究小组借助空中拍照 技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的 种群数量，主要操作流程是选取样方、空中拍 照、识别照片中该种动物并计数。回答下列 问题。 (1)为保证调查的可靠性和准确性，选取样方 应注意的主要事项有 (答出三 点即可)。 (2)已知调查区域总面积为S,样方面积为m, 样方内平均个体数为，则该区域的种群 数量为 (3)与标记重捕法相比，上述调查方法的优势 有 (答出两点即可)。 黑白题20依据上述研究，可确定油松砍伐的合理时期，有效提高林业的可持 续发展水平。 四名师点睛 本题结合题图考查了种群特征的相关知识，意在考查学生的识记 和分析能力，解题的关键是理解题图中曲线的变化规律。 17.(1)CAB(2)样方法随机取样保证调查结论可靠 (3)标记重捕松鼠活动能力强，活动范围大偏大(4)“J”增 加环境阻力，降低其环境容纳量(5)性别比例出生率(6)出 生率和死亡率光照、温度和水分等 解析：(1)由题表可知，C种群幼年的个体较多，老年的个体较少 出生率大于死亡率，属于增长型；A种群幼年的个体为0，老年的个 体较多，出生率小于死亡率，属于衰退型：B种群各年龄段个体数目 差不多，种群数量将在一定时间内保持相对稳定，属于稳定型。 (2)调查植物的种群密度常用样方法，因此该小组采用的种群密度 调查方法是样方法。采用样方法调查的关键是随机取样，以保证调 查结论可靠。(3)松鼠属于活动能力强、活动范围大的动物，故采 用标记重捕法调查其种群密度。根据标记重捕法的计算公式：种群 中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数可知， 若标记的松鼠有部分被天敌捕食，则重捕中被标记的个体数诚少！ 导致种群密度估算结果偏大。(4)根据松鼠种群增长模型为 N=N。·入可知，该种群的增长倍数不变（为1.0147），且大于1，属 于“J”形增长。控制松鼠种群数量的根本措施是增加松鼠生存的环 境阻力，比如破坏其栖息地，从而降低其环境容纳量。(5)用性引 诱剂诱杀群落中的某种害虫的雄性个体，会使雄性个体减少，从而 破坏了害虫种群正常的性别比例，使很多雌性个体不能完成交配 结果直接影响害虫的出生率，使害虫的出生率降低，从而使该种害 虫的种群密度降低，达到防治害虫的目的。(6)出生率和死亡率 迁人率和迁出率直接决定种群密度的大小，结合该种群是植物，则 A种乔木种群密度的大小直接取决于出生率和死亡率。影响种群 数量变化的因素可分为非生物因素和生物因素。非生物因素有阳 光、温度、水分等；生物因素有食物、种内斗争、种间关系（捕食、寄 生、竞争等)。 第1章真题集训 黑题高考真题练 1.AC解析：初始密度介于O~α时，即种群密度小于种群生长的最适 密度，对种群的生长起到阻止作用，因而种群数量最终会降为0，A正 确。初始密度介于a~c时，应分两段来分析。在种群数量小于b时， 其死亡率大于出生率，当种群数量大于b时，其出生率大于死亡率， 表现为种群数量上升，B错误。将种群保持在初始密度c所对应的种 群数量，此时种群增长率最大，同时在种群密度高于c时进行捕获并 使密度保留在c,有利于持续获得较大的捕获量，C正确。自然状态 下雌雄数量相等，从性别比例上看最有利于种群繁殖，此时人为提高 雄性比例，会造成一定程度上的性别比例失调，不利于种群密度增 长，使种群增长速率减小：即人为提高雄性比例时，需要更大的种群 密度才能弥补，使种群增长率维持到0而不为负，即此时b点右移， D错误。故选AC。 2.D解析：分析题图可知，随着时间变化，甲曲线先增加后减少，乙曲 线呈“S”形，丙曲线下降。在池塘中投放一批鱼苗后，由于一段时间 内鱼没有进行繁殖，而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡，故种群 数量下降，如曲线丙；存活的个体重量增加，如曲线乙；种群总重量先 增加后由于部分个体死亡而减少，如曲线甲。综上可知，D正确。故 选D。 正本参考答案 3.B解析：沙蝗停止扩散的主要原因是阿富汗以及我国西北边境干早 缺水，不有利于沙蝗的繁殖，A错误：由于沙蝗不断地迁徙活动，使得 其生存环境条件具有不确定性，因而沙蝗种群的数量波动表现为非 周期性，B正确：天敌对沙蝗的制约作用会影响沙蝗的出生率，但不 会改变沙蝗的生殖方式，C错误；在资源无限、空间无限和不受其他 生物制约的理想条件下，种群就会呈“J”形增长，显然若沙蝗进入我 国西北干旱地区，其种群数量变化不会呈现“J”形增长，D错误。故 选B。 4,B解析：亲体数量约为1000个时，该种群的补充量等于亲体数量， 即出生率等于死亡率，即该种群达到K值，根据种群的增长速率变化 可知，捕捞后种群数量处于K/2时获得最大持续捕捞量，A错误：题 图中曲线亲体数量约为500个时，种群增大率最大，即单位时间内增 加的数量最多，B正确；由题意分析可知K值是1000，当亲体数量大 于1000时，一个繁殖周期过后的种群数量（补充量）可能趋近K值， 不一定与亲体数量相等，C错误；一般来说，食物和天敌等生物因素 对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密 度制约因素，饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素，D错误。 故选B。 5,D解析：绵羊种群数量除与环境条件有关外，出生率和死亡率也会 影响种群数量的变化：出生率大于死亡率种群数量增加，而死亡率大 于出生率种群数量减少，A错误；绵羊种群呈“S”形曲线增长，种群在 达到环境容纳量之前，增长率一直下降，故每单位时间内种群增长的 倍数一直减小，B错误；病原微生物的致病力和传播速度会随着绵羊 种群密度的增加而增加，C错误：若草的生物量不变而种类发生改 变，则绵羊的食物来源可能会受影响，故绵羊种群的环境容纳量可能 发生变化，D正确。 6.B解析：从题图中可知，单独培养甲藻和乙藻种群都呈“$”形增长， 在混合培养后，乙藻数量降低直至0，甲藻数量增加，说明甲藻和乙藻 之间是竞争关系。单独培养时，甲藻的K值约为2.0×10个，所以种 群增长最快的是K/2时，约为1.0×10°个，A正确：10~12天乙藻种群 数量接近0，所以竞争强度较低，此时甲藻数量增长缓慢的原因是培 养液和空间有限，B错误：由于空间和资源有限，所以乙藻种群数量 呈“S”形增长，C正确；据题图可知，混合培养时，乙藻在竞争中处于 劣势，导致灭绝，D正确。故选B。 7,B解析：由甲地个体数的柱形图可知，甲地Ⅲ径级个体数量明显少 于其他径级，可能在幼年期经历了干旱等不利环境，A正确：乙地阳 坡的种群密度为(10+15+20+25+30+40)=140个/500m2,甲地阳坡 的种群密度为(20+20+5+20+25+20)=110个/500m2,故乙地阳坡 的种群密度比甲地阳坡的种群密度高，B错误：甲地阳坡各径级的个 体数相当，属于稳定型：乙地阳坡的老年期个体数>成年期个体数> 幼年期个体数，属于衰退型，C正确：甲、乙两地阴坡的种群数量均有 幼年时期个体数多（增长快）、老年期数量趋于稳定的特点，故二者种 群增长曲线均为“S”形，D正确。故选B。 8.(1)随机取样、样方大小一致、样方数量适宜(2)(S×n)/m (3)对野生动物的不良影响小，调查周期短，操作简便 解析：(1)为避免人为因素的干扰，保证调查的可靠性和准确性，选取 样方时关键要做到随机取样，要依据调查范围大小来确定样方大小 和数量，样方大小要一致，样方数量要适宜。(2)假设区域内种群数 量为N,已知样方内平均个体数为，所调查区域总面积为S,样方面 积为m,默认调查区域内种群密度相等，N:S=nm,则N=(S×n)/m。 (3)研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动 物的种群数量，与标记重捕法相比，该调查方法周期短，不受不良天 气变化的影响，对野生动物生活干扰少，操作更简便，并允许在繁殖 季节收集更多的数据。 黑白题07