专题5 第3单元 课时1 有机物基团间的相互影响 重要有机物之间的相互转化-【学霸黑白题】2025-2026学年高中化学选择性必修3(苏教版)

2026-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修3
年级 高二
章节 第三单元 有机合成设计
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 南京经纶文化传媒有限公司
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审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

第三单元有机合成设计 课时1有机物基团间的相互影响重要有机物之间的相互转化 白题基础过关 限时:20min 题型1有机物基团间的相互影响 4.*(2025·四川成都高二期末改编)有机合 1.**(2025·山东烟台高二期中)下列事实不 成中,常需将官能团消除或增加并且选择合理 能用基团之间的相互影响解释的是 ( 的反应条件和合成路线。下列途径不能达到 A.乙醇能发生消去反应,甲醇不能 目的的是 () B.苯在50~60℃时发生硝化反应,甲苯在 A.CH=CHHC,催化剂 CH,=CHCI 催化剂 30℃时即可反应 △ C.乙醛能与氢气发生加成反应,乙酸不能 ECH,一CH]元 D.乙苯能使酸性KMnO4溶液褪色,乙烷不能 CI 2.*(2025·河北石家庄高二期中)有机物分 NaOH/醇 Br2/水 B. CHCH,CH CH,=CHCH, 子中基团之间的相互影响会导致物质化学性质 △ 的不同,下列各项事实不能说明上述观点的是 Br ( ) CH,CHCH NaOH/水 CH,CHCH A.甲苯能使酸性KMnO,溶液褪色,甲烷不能 Br Br OHOH 使酸性KMnO,褪色 Br2 NaOH/水 B.苯与液溴在催化条件下能反应,苯酚能与 CH, CH,Br- FeBrs △ 浓溴水反应 CH,OH 0品 H20 KMnO/H* OH 分子中O一H的易断裂程 D.CH2 -CH2- 化剂CH,CH,OH- CH,COOH 度:3>1>2 重难聚焦川 D.2-丙醇能被催化氧化,2-甲基-2-丙醇不能 题型有机合成中官能团的保护 被催化氧化 5.*某药物中间体合成路线如图(部分产 题型2官能团的相互转化 物已略去)。下列说法错误的是 ( 3.*有机合成的主要任务之一是引入目标官 足量CH,C00HBO,/催化剂 能团。下列引人途径合理的是 ( CHO,浓硫酸,△ ① ② A.加热条件下,2-丙醇在Cu催化作用下引入 醛基 aOH溶液D世E浓硫酸 B.光照条件下,甲苯与CL2反应在苯环上引入 4 ③ ④ ⑤ 碳氯键 A.步骤①的目的是保护羟基 C.加热条件下,卤代烃与NaOH的水溶液反 B.B中含有醛基 应引人碳碳双键 C.步骤③中有取代反应发生 D.加热条件下,丙酮与H2在催化剂作用下引 D.E的消去产物有立体异构 入羟基 专题5黑白题081 黑题 应用提优 限时:35min 4.*★科技前沿(2024·吉林高二期末)点击 O一CH2 1 ★★★ 由溴乙烷制 下列流程途径 -0-CH 化学指快速、高效、模块化、简便地拼接合成, 其中最具代表性的反应之一是+1价铜催化 合理的是 ( 叠氨与端炔的反应: ①加成反应 ②取代反应 ③消去反应 Cu(①,ligand ④氧化反应 ⑤还原反应 R-N:+=-R' A.②③①④② B.③①②④② 生物正交化学则是将化学反应放在活体细胞 C.③①②④⑤ D.②④⑤②② 或组织中快速、无害进行且与生物自身生化反 2.*(2025·山东菏泽高二期末)人体皮肤细 应相互不干扰。为避免铜(I)对细胞的毒性, 胞受到紫外线(UV)照射可能造成DNA损 化学家将端炔改为环辛炔,实现了无铜点击化 伤,原因之一是脱氧核苷上的碱基发生了如 学反应在生物正交化学上的应用,反应如下(其 下反应。下列说法错误的是 中R代表聚糖或蛋白质,代表荧光标记基 0 H 团,可连接环辛炔环上的3或4或5号碳原子): UV 2H0 →HO0 -OH R-N: OH A.I和Ⅱ中的含氧官能团完全相同 下列有关说法错误的是 ) B.理论上该过程原子利用率为100% A.三键碳与氢原子或烃基之间的相互影响 C.可用酸性高锰酸钾溶液鉴别I和Ⅱ 差异较大,使端炔的化学性质较特殊 D.在UV条件下乙烯生成环丁烷 B.环辛炔中C=C一C的键角小于180°,稳定 3.*(2025·江苏徐州高二期末)W是合成特 性降低,反应活性大于端炔 异性蛋白酶抑制剂KSQ-4279的中间体,合成 C.碳原子数更多的环炔都能替代环辛炔发生 “片段”如下: 无催化的生物正交化学反应 D.上述反应的类型为加成反应,断裂π键 一BrY 5.**(2025·陕西西安高二期末)环己酮及其 氨水、乙酸钠 衍生物可发生罗宾森增环反应,反应历程如 9g 图所示。下列说法正确的是 NaNH, _+CH.CCH,CH2N(C2H).CHl- 下列说法正确的是 A.X分子中所有碳原子一定共平面 B.有机化合物R的名称是1-碘丙烷 CH.CH.CCH,- C.上述五种有机化合物都能与NaOH溶液 反应 A.若R=C6H,W的同分异构体可能含萘环 D.1molW最多能与6molH2发生加成反应 B.X→Y发生取代反应 选择性必修3·SJ黑白题082 C.Y→Z的反应条件为NaOH醇溶液、加热 Br Br引入了官能团 CH; 0 0 物C则引入了官能团 D.类比上述反应,〔Q 与 CH,CCH,CHN(CH) 压轴挑战 OCH 8.某同学从基础化工原料乙烯出 CH 反应可生成cH,O 发,针对二酮(H)设计了如下合成 路线: 6.整(2025·山东青岛高二期末)有机物K的 H.C=CH,HBr Mg CH,CH,Br- →CH,CH2MgBr 无水乙 合成路线如图。下列说法正确的是 ( B HC CH AL2O HC OH 1)CH COCH 无水乙醚 CH, △ CH, N CH 2)H,0,H E D KMnO, H.C CH ALO -CH. G CO NaOH溶液HO OH △ CH: 0-5℃ CH 0 A.若M+X→N原子利用率为100%,则X 0 CH CH, 定为02 H.C B.Y和Q可通过分别加入AgNO,溶液,观察 (1)由A→B的反应中,乙烯的碳碳 产生沉淀的颜色鉴别 (填“π”或“σ”)键断裂。 C.Z的同分异构体中,核磁共振氢谱为2组 (2)D的同分异构体中,与其具有相同官能团的 峰的有2种 有 种(不考虑对映异构),其中核磁共 D.以乙烯和Y为有机原料,参照上述路线可 振氢谱有三组峰,峰面积之比为9:2:1的结 构简式为 合成个入o一 (3)E与足量酸性KMnO,溶液反应生成的有机 7.已知合成路线: 化合物的名称为 Br,的CCl,溶液 NaOH、醇 ③Br,Br (4)G的结构简式为 ① ②△ 0 NaOH溶液 CH:O NaOH水溶液,CH,HO (5)已知:2 ④ ⑤ CH, HC CH H,C。人cH,+ (1)A的结构简式为 H,0,H在碱性溶液中易发生分子内缩合从而构 (2)上述过程属于加成反应的有 CH (填序号)。 建双环结构,主要产物为I( )和另 HC (3)反应②的化学方程式为 一种,β-不饱和酮J,J的结构简式为 若经此路线由H合成1,存在的问题 (4)反应④为 反应,化学方程式为 有 (填字母)。 a.原子利用率低 b.产物难以分离 (5)相对于初始反应物 来讲,产物 c.反应条件苛刻 d.严重污染环境 专题5黑白题0834.(1)锥形瓶(2)b球形冷凝管与气流接触面积大,冷凝效果好 CONH, (3) (4)减少反应②的产物H0的量,使反应②平 CONH, CH 衡正向移动,提高产率(5)96%(6) +NH3+302 CH 催化剂 H+4H20(7)两者均为分子晶体,后者能形成 △ 分子间氢键,使分子间作用力增大,熔点更高 解析:(1)由实验装置图可知,仪器M为锥形瓶。(2)由实验装置图 可知,仪器Y为直形冷凝管,为增强冷凝效果,实验时,冷水应由下口 通入,上口流出,即从b口流出:仪器X为球形冷凝管,与直形冷凝管 相比,球形冷凝管与气流接触面积大,冷凝效果好,所以装置甲中球 形冷凝管一般不用装置乙中直形冷凝管代替。(3)由题给流程可知, 反应①中生成的邻氨甲酰苯甲酸能与氨水继续发生取代反应生成副 CONH2 产物 。(4)蒸馏时,及时将装置中的水蒸出,使反应 CONH, ②的平衡向正反应方向移动,有利于提高邻苯二甲酰亚胺的产率。 (5)由题意可知,14.8000g苯酐制得14.1120g邻苯二甲酰亚胺,则 14.1120g 邻苯二甲酰亚胺的产率为147g·m0 14.8000g -×100%=96%。(6)由题意可 148g·mol日 知,邻二甲苯与氨气、空气在加热条件下催化反应生成邻苯二甲酰亚 CH 胺和水,反应的化学方程式为 催化剂 +NH3+302 △ CH NH+4H20。(7)两者均为分子晶体,后者能形成分子间氢 键,使分子间作用力增大,熔点更高。 压轴挑战 CONH, 5.(1)丙酮3(2)9mol(3)0>N>C>H(4) CN 一定条件 CONH2 NH +H20 (5) CN 6 NH 解析:(1)有机物A的名称为丙酮:有机物C中碳原子形成了单键、 双键、三键,对应碳原子分别采取s即3、即2、即杂化,故C中碳原子的 HO H 杂化方式有3种。(2)B的结构式为H-N-C-C-C=N,由此可得 H 1molB中所含σ键的物质的量为9mol。(3)有机物D中所含元素 有H、C、N、O,四种元素的电负性由大到小的顺序是0>N>C>H。 (4)已知上述制备C的过程中还生成了一种小分子,结合原子守恒 知生成的小分子即为水,所以制备C的化学方程式为 /+00NH一定条件,>》 0 CN 0NH+H,0。(5)-CH,为推 CN 正本参考答案 电子基团,一C是吸电子基团,则N原子电子云密度大小顺序为 NH, NH ,所以碱性较弱的是 CONH2 (6)E的结构简式为 ,M为E的同分异构体,且要满 CI 足以下条件:a除苯环外无其他环状结构;b.苯环上有三个取代基;c.核 H2N 磁共振氢谱有3组峰。符合要求的结构简式为 NH 第三单元有机合成设计 课时1有机物基团间的相互影响重要有机物之间的相互转化 白题基础过关 题号12345 答案ADD CD 1.A解析:乙醇能发生消去反应是因为与羟基相连的碳原子的邻位碳 原子上含氢原子,而甲醇羟基所在的碳原子无相邻碳原子,A符合题 意;甲苯的甲基活化苯环,使硝化反应的条件更温和,属于基团间相 互影响,B不符合题意;乙醛的醛基可被还原,而乙酸的羧基因羟基 吸电子作用导致羰基难以加成,属于基团间相互影响,C不符合题 意;乙苯的苯环活化侧链,使其易被氧化,而乙烷无此结构,属于基团 间相互影响,D不符合题意。 2.D解析:苯、甲烷均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而甲苯能使酸性 高锰酸钾溶液褪色,能说明苯环的影响使侧链甲基易被氧化,体现了 分子中基团之间的相互影响会导致物质化学性质不同,A不选:苯与液 溴在催化条件下能反应,苯酚能与浓溴水反应,说明酚羟基能使苯环 上的氢原子活性增强,反应的发生与分子中基团之间的相互影响有 关,B不选;羧基中的酮羰基能使羧基中羟基的活性增强,苯环能使苯 环上连有羟基的活性增强,但酮羰基的吸电子能力强于苯环,所以羧 OH OH 酸、酚和醇中氢氧键易断裂程度依次减弱,则 HO 分子中0一H的易断裂程度:3>1>2与分子中基团之间的相互影响有 关,C不选:醇分子中,与羟基相连的碳原子上连有1个氢原子,与氧气 发生催化氧化反应生成酮羰基,与羟基相连的碳原子上没有氢原子, 与氧气不能发生催化氧化反应,则2-丙醇能与氧气发生催化氧化反 应,2-甲基-2-丙醇不能与氧气发生催化氧化反应,与分子中基团之间 的相互影响无关,D选。 3.D解析:加热条件下,2-丙醇在Cu催化作用下发生氧化反应生成 酮,无法引入醛基,A错误;光照条件下,C2取代甲基上的氢原子, B错误;该条件下卤代烃发生的是取代反应,无法引入碳碳双键,C 错误:加热条件下,丙酮与H2在催化剂作用下发生加成反应,引人羟 基,D正确。 4.C解析:CH=CH与HC1在加热、催化剂条件下发生加成反应,可 生成CH2=CHCl,CH2=CHC1含有碳碳双键,在催化剂作用下能发 生加聚反应,生成七CH2CHx,该路线可达到目的,A正确; Cl 黑白题37 CH3CH2CH2Br在NaOH/醇、加热条件下发生消去反应,生成 CH2=CHCH3,CH2=CHCH3在Br2/水条件下发生加成反应,生成 CH,BrCHBrCH2,CH2 BrCHBrCH,在NaOH/水、加热条件下发生水解反应, 生成CH,OHCHOHCH3,该路线可达到目的,B正确;甲苯与溴在FeBr3催 化下发生苯环上的取代反应,而不是侧链甲基上的取代,生成的是邻溴甲 苯或对溴甲苯等,无法得到C6H,一CH,Br,后续水解也不能得到 C6H,一CHOH,该路线不能达到目的,C错误;CH2一CH与H0在 催化剂作用下发生加成反应,生成CH,CH2OH,CH,CH2OH在 KMnO4/H+条件下被氧化,生成CH,CO0H,该路线可达到目的, D正确。 重难聚焦 HOOC 5.D解析:结合0 结构简式可知E应为 OHK ,D为 NaOOC HOOC OHC 一,C为 H.CCOO ,B为 H,CC00、 ,A为 OHC HO下 ,据此解答。步骤①将羟基转化为酯基,以防止氧化醛基 时羟基也被氧化,A正确;由以上分析可知B中含酯基和醛基,B正 确;步骤③中包含羧基与NaOH的中和反应以及酯基的水解反应 HOOC (取代反应),C正确;E为 OHK ,发生消去反应生成 HOOC. ,由结构简式可知不含立体异构,D错误。 四易错提醒 在有机合成中,有时候加入一种试剂能引起多种官能团同时反应, 这时就需要考虑保护某种官能团不参与反应而让其他官能团反应 的问题。常见的官能团保护情形有:(1)酚羟基的保护:由于酚羟 基极易被氧化,在有机合成中需要用到氧化剂进行氧化时,经常先 将酚羟基转化为酯或醚的结构,待氧化过程完成后,再通过水解或 其他反应将酚羟基恢复;(2)碳碳双键的保护:可以先用HX加成, 待其他反应完成后,再消去HX,恢复碳碳双键:(3)氨基的保护:如 由H,C(-N0,合成H00C《○-NH,的过程中,应该先 把一CH3氧化为一COOH,再把一NO2还原为一NH2(氨基具有还原 性,易被氧化)。 黑题应用提优 题号 1 2 3 45 6 答案B CC C DD 0 1.B解析:要制取乙二酸乙二酯( ),须先制备乙 C-0-CH2 0 二酸和乙二醇,乙二酸可由乙二醇氧化而成:乙二醇可由乙烯与X2 加成后再水解而得,乙烯可以由溴乙烷发生消去反应得到,因此发 生反应的流程为CH,CH,Bm消去CH,一CH,加感CH,CH, 水解 XX CH,CH2氧化C00H酯化CO0CH, ,发生的反应依次为消去、加 OHOH COOH COOCH 成、取代、氧化和酯化(取代)反应。 2.C解析:I中含氧官能团为羟基、醚键、酰胺基,Ⅱ中含氧官能团为 羟基、醚键、酰胺基,它们的含氧官能团完全相同,A正确;I中碳碳 双键发生分子间加成反应生成Ⅱ,理论上该过程原子利用率为 100%,B正确;I和Ⅱ都含有醇羟基,都能和酸性高锰酸钾溶液反 应,都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能鉴别I和Ⅱ,C错误;由题可 选择性必修3·SJ 知,2个碳碳双键在紫外线照射下发生加成反应成环,推测在紫外线 条件下乙烯可发生加成反应生成环丁烷,D正确。 3.C解析:单键可以旋转,X分子中甲基上碳原子可能与苯环共平面, 即X分子中所有碳原子可能共平面,A错误;C,H,I有1-碘丙烷和 2-碘丙烷两种同分异构体,根据W的结构简式可知,R是2-碘丙烷, B错误;X含酯基、Y含碳溴键、R含碳碘键,Z、W都含酯基和卤素原 子,它们在NOH水溶液中都能发生水解反应,C正确:W分子含有 的苯环、五元杂环能与H2加成,酯基中的碳氧双键不能与氢气发生 加成反应,即1molW最多能与5molH2发生加成反应,D错误。 4.C解析:端快存在末端氢,三键碳与氢原子或烃基之间的相互影响 差异较大,末端氢原子活性增强,使端炔表现出一些特殊的化学性 质,A项正确:碳碳三键的键角为180°,而环辛炔为环形,其中 C=C一C的键角小于180°,因此稳定性降低,反应活性大于端炔, B项正确:碳原子数越多,环炔稳定性越好,反应会更难进行,因此并 不是碳原子数更多的环炔都能替代环辛炔发生无催化的生物正交 化学反应,C项错误;上述反应中,炔烃的碳碳三键打开,连接新的基 团,发生了加成反应,断裂π键,D项正确。 0 5.D解析:W与CH,CCH2CH2N(C2H)2CHI在NaNH2存在下反 0 应产生X,X(CH,CH,CCH,)中甲基与酮羰基发生加成反应产 =0 生Y,Y中羟基发生消去反应产生Z。若R一C6H,W的分子式为 C2H40,不饱和度为6,萘环(C)的不饱和度为7,因此W的 同分异构体不可能含萘环,A错误:根据分析可知,X→Y过程酮羰基 发生加成反应生成羟基,B错误;Y→Z发生醇的消去反应,条件是 “浓硫酸、加热”,“NaOH醇溶液、加热”是卤代烃发生消去反应的条 CH 0 件,C错误;根据分析可知,类比上述反应, 与 OCH 反应的过程如下: CH CCH,CH,N(CH) 0 CH 0 H.C CH,CH,CCH CH CCH,CHN(CH) NaNH, ∠0 OCH OCH, CH.O CH.O OH D正确。 6.D解析:乙烯和X反应生成N,N和Y反应生成P,P和HI发生取 代反应生成Q,Q和Z发生取代反应生成K。原子利用率100%的反 应通常为加成反应或加聚反应(无小分子生成)。题目中M+X→N 若原子利用率为100%,X可能为02或03,A错误;Y、Q均为卤代 烃,不溶于水、不能电离产生卤素离子,故鉴别时,Y和Q首先与氢氧 化钠溶液共热,然后水解液中加入硝酸至酸性,再分别加入AgNO? 溶液,产生沉淀的颜色若为浅黄色则为Y,若为黄色则为Q,B错误; Z的同分异构体中,核磁共振氢谱为2组峰(仅两种等效氢)的有 CH H,C-C-CHO H3C-CH2-C-CH2-CH3 ,C错误;乙 CH3 烯和水发生加成反应生成乙醇,参照上述路线乙烯合成Q, 黑白题38 ○1cH,0H ,D正确。 1.(◇B (2)①③0(3)B:+2NoH营◇+ 2NaBr+2H20(4)取代(或水解) ○-+2Nom婴 OH+2NaBr(5)一Br(或碳溴键)一OH(或羟基) 解析:与溴的四氯化碳溶液作用,发生加成反应生成的A为 ○一:,○一B红在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应生 成的B为◇,◇与溴发生1,4加成反应生成 Br一○Br,Br一○一Br在氢氧化钠的水溶液中发生水解 (取代)反应,生成的C为H0○0H,H0 〉一0H与氢 气发生加成反应生成H0〈OH。 压轴挑战 CH3 8.(1)π(2)7CH,CCH20H(3)乙酸丙酮 CH (4) (5) ab H.C CH 解析:A为CH2=CH2,与HBr发生加成反应生成B(CH3CH2Br),B 与Mg在无水乙醚中发生反应生成C(CH3CH2MgBr),C与 HC OH CH3COCH3反应生成D( CH3),D在加热、氧化铝催化 CH3 下发生消去反应生成E(H,C一CH,),E在一定条件下生成F CH3 HaC CH3 H3),参考D→E反应,F在加热、氧化铝催化下发生 HO OH CH 0 消去反应生成G( ),C与0发生环加成反应生成H。 H:C CH; (1)A为CH2=CH2,与HBr发生加成反应生成B(CH3CH2Br),乙烯 的碳碳π健断裂。(2)D为H,C 0H,分子式为C5H20,官 CH3 CH 能团为羟基,其含有羟基的同分异构体分别为 CH,CH-CH,CH,-CH,、CH,CH-CH2CH2-CH、 OH OH OH CH,CH2CH-CH2CH3、CH2CHCH2CH3、 OH CH OH OH CH,CCH2CH3、CH3CH-CH-CH3、 CH CH OH CH3 CH3CHCH2-CH2、CH3一CCH2OH,共8种,除去D自 CH3 CH3 身,还有7种同分异构体,其中核磁共振氢谱有三组峰,峰面积之比 正本参考答案 CH3 为9:2:1的结构简式为CH3一CCH2OH。(3)E为 CH3 CH ,酸性高锰酸钾溶液可以将双键氧化断开,生成 CH, 0 CH,一C一0H和CH,C一CH,,名称分别为乙酸和丙酮。(4)由 0 分析可知,G为 。(5)根据已知:2 HC HC CH NaOH溶液 CH;O △ Hc合 ,+H20的反应特征可知,H在碱性溶液 CH 中易发生分子内缩合从而构建双环结构,主要产物为I CH )和J( )。若经此路线由H H.C CH 合成1,会同时产生两种同分异构体,导致原子利用率低、产物难以分 离等问题,故选b。 四技巧点拔 有机合成推断题的解题思路: (1)认真审题,充分提取题目中的有用信息,全面掌握有机化合物 的性质以及有机化合物之间相互转化的关系。 推断过程中经常使用的一些信息: ①结构信息(碳骨架、官能团等); ②组成信息(相对分子质量、组成基团、组成元素的质量分数等); ③反应信息(燃烧、官能团转化、结构转变等)。 (2)整合信息,综合分析。 反应特征→官能团的种类 反应机理→官能团的位置 数据处理→官能团的数目 综合分析物质结构 产物结构→碳骨架 (3)应用信息,确定答案。 将原料分子和目标产物的合成过程分成几个有转化关系的片段, 注意利用题干及合成路线中的信息,设计合成路线。 课时2有机合成的一般过程 白题 基础过关 题号1234 答案DCCD 1.D解析:M为异丁醛,结构简式为(CH2)2CHCH0,主链为丙醛,2号 碳上有甲基取代基,系统命名为2-甲基丙醛,A正确;M分子式为 C4Hs0,N结构简式为HOCH2C(CH3)2CH0,分子式为C5H1o02,原 子利用率为100%时,X分子式为C5H1o02-C4Hg0=CH20,即X为 甲醛(HCH0),B正确;N含醛基(一CH0),CH2(C00C2H5)2中亚甲 基H活泼,先与N中醛基加成生成醇羟基,再脱水消去形成双键得 到P(含双键),C正确;P含酯基(一COOC2H),P先与OH反应,后 酸化加热得到Q,同时有乙醇(C2HOH)生成,无CH3COOH生成,D 错误。 2.C解析:由合成路线可知,反应①为甲苯的硝化反应,反应①的条 件是浓硝酸、浓疏酸、加热,A正确:若反应①和②对换,由于 一C00H为苯环上的间位定位基,故硝基将取代苯环上与羧基处于 间位的H原子,还原后羧基与氨基处于间位,B正确:反应③为还原 反应,应该在阴极完成反应③的转化,C错误;题给路线中从左到右 四种物质分别有4、3、3、4种化学环境的氢原子,所以甲苯与对氨基 苯甲酸的核磁共振氢谱峰的组数相同,D正确。 3.C解析:根据题给信息,合成乙苯的原料应是苯和氯乙烷。乙烷与 黑白题39

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