精品解析：2025年河南省周口市项城市付集乡二中等校联考中考三模道德与法治试题

2025年河南省周口市项城市付集乡二中等校联考中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话指出，中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车，同中国经济共同发展，为实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界各国现代化共同努力。这（ ） A. 有利于建立以合作取代竞争的新型国际关系 B. 意味着中国正主导着全球各国的发展方向 C. 彰显了中国和平合作、负责任的大国形象 D. 预示着和平与发展将成为当今世界的主题 2. 某校九年级学生在进行“维护和促进民族团结铸牢中华民族共同体意识”的议题式学习中，搜集到如下一些新闻素材，其中与本次学习议题相吻合的是（ ） ①第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚成功举办 ②澳门同胞欢庆回归祖国二十五周年，奏响新时代濠江之歌 ③对口援藏工作开展30年以来，雪域高原奋力谱写幸福生活华彩篇章 ④上海连续7年举办进博会，“朋友圈”越来越大，影响力持续增强 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 从老旧小区加装电梯，到见缝插针建设口袋公园，从推出流动便民集市，到设置惠农公交专线，以人为核心的城镇化，让更多人与城“双向奔赴”的故事不断上演。让更多人与城“双向奔赴”（ ） ①要贯彻共享发展理念，补齐民生短板 ②必须完善公民参与民主生活的方式 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④必须满足城乡居民各方面的需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人精神谱系。在不同的历史时期先后形成了长征精神、焦裕禄精神、载人航天精神、新时代北斗精神……一系列的民族精神有着许多共同之处，它们都（ ） ①体现着爱国主义，凸显着中华文化的精髓 ②一脉相承，始终激励着中华儿女不懈奋斗 ③与时俱进，随时代进步而不断丰富和发展 ④薪火相传，凝结着全体人民的共同价值追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化蕴含的智慧与精华是中国式现代化可资借鉴的宝贵财富。下列名言哲语所蕴含的理念与中国式现代化的特征对应正确的是（ ） 选项 名言哲语 中国式现代化的特征 A 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 物质文明和精神文明相协调的现代化 B 民亦劳止，汔可小康 走和平发展道路的现代化 C 亲仁善邻，国之宝也 人与自然和谐共生的现代化 D 法安天下，德润人心 全体人民共同富裕的现代化 A. A B. B C. C D. D 6. 修订“史上最严”环境保护法；全面制修订生态环境单项法，既包括污染防治领域的专门法律，也包括生态要素方面的法律；创新流域、区域生态环境立法，针对特殊地理、特定区域或流域的生态环境保护开展立法，全面提升绿水青山的“生态颜值”。材料表明（ ） A. 党领导立法、保证执法 B. 绿水青山就是金山银山 C. 法律权威靠人民维护 D. 法律保障生态文明建设 7. 《红楼梦》改成“武打戏”，孙悟空骑着摩托车扬长而去……AI“魔改”视频以假乱真，“魔改”经典现象频发。对此，某班同学展开热议，其中评价合理的是（ ） A. AI赋能文化创新发展，满足个性化需求 B. “魔改”冲击了传统文化认知，涉嫌构成侵权 C. 各短视频平台要严格执法，及时排查清理 D. 相关部门应加强监管，严禁使用AI特效 8. 在郑州，高新技术企业总量突破5800家，拥有各级各类研发平台5531家，民营经济科技创新成果占比达64.3%；在洛阳，民营经济贡献了62.3%的地区生产总值、91.6%的企业数量；在济源，民营经济对GDP的贡献率达69.5%……这说明（ ） A. 民营经济已成为河南省国民经济的主导力量 B. 河南坚持毫不动摇巩固和发展民营经济 C. 壮大民营经济就能实现河南高质量发展 D. 民营经济激发河南经济社会发展活力 9. 下面是某校八年级（1）班同学小豫利用暑期开展社会实践活动所设计的一幅宣传海报（部分）。据此，可判断出该海报所表达的主题为（ ） A. 传承文明礼仪 构建和谐社会 B. 弘扬家庭美德 延续文化血脉 C. 增强责任意识 依法履行义务 D. 规划青春蓝图 享受美好生活 10. 2024年12月13日，某校组织全体师生举行了国家公祭日主题教育活动，深切缅怀南京大屠杀中的遇难同胞，向在反法西斯战争中英勇牺牲的烈士们，表达最深切的哀悼和最崇高的敬意。向英烈致敬，吾辈青年当（ ） ①铭记惨痛历史，宣扬延续仇恨 ②不负青春韶华，肩负时代重任 ③勿忘国耻家难，及时弃学从军 ④厚植家国情怀，凝聚奋进力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》中提出，强化生育服务支持，加强育幼服务体系建设，强化教育、住房、就业等支持措施，营造生育友好社会氛围。这一系列措施（ ） ①有利于化解生育焦虑，缓解人口老龄化 ②增加了公民生育、养育、教育等的成本 ③体现党和国家推动实现适度生育水平 ④表明人口问题成为我国当前社会主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某班同学在开展关于《中华人民共和国国防教育法》项目式学习活动中搜集到如下资料： 中华人民共和国主席令 第三十号 《中华人民共和国国防教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日修订通过，现予公布，自2024年9月21日起施行 中华人民共和国主席习近平 2024年9月13日 新修订的国防 教育法在构建学校 国防教育体系方面 明确要求：小学和初 级中学应当将国防 教育的内容纳入有 关课程…… 对上述资料同学们认识正确的是（ ） A. 国防教育法修订进一步完善了学校国防教育体系 B. 国家主席拥有对国防教育法作出重大决定的权力 C. 法律的最主要特征是法律是由国家制定或认可的 D. 每个青少年必须积极行使维护国防安全的权利 13. “@芽”公益 让孩子安全上网，“@芽”计划走进校园 2024年国家网络安全宣传周期间，“@芽”未成年人网络保护公益行动计划某校顺利开展。该活动旨在整合行业资源，动员家庭、学校、社会组织等多方力量，推动网络安全教育进校园。 “@芽”计划走进校园（ ） ①表明网络存在安全隐患，学生应当远离 ②有利于引导未成年人提高网络媒介素养 ③体现了多方力量对未成年人的网络保护 ④说明学校的网络安全教育现状不容乐观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 小明所在的学校打算组织学生开展以“我在社会生活中成长”为主题的体验活动，并设置了以下活动内容：参加社区组织的清扫街道志愿活动；参观博物馆，了解璀璨的中华文明；到敬老院阅览室听老人分享故事，陪伴老人。参加这些活动有利于同学们（ ） ①养成亲社会行，实现生命价值 ②服务和奉献社会，获得物质回报 ③获得社会的认可，走向成功人生 ④学会关爱他人，培育健全人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某校布置了“爱要这样来表达”的家庭作业。同学们要选择一种向父母表达爱的方式（如下）。完成该作业（ ） 大声说出来： “爸爸、妈妈，我爱你们！” 大胆做出来： 给爸爸泡杯茶，给妈妈揉揉肩。 真诚书写出来： 给父母写一封信。 A. 可以有效解决亲子冲突，感受亲情之爱 B. 有利于建设幸福和睦家庭，传递美好情感 C. 能够帮助我们服从管教，实现全面发展 D. 旨在掌握沟通技巧，建立良好的人际关系 16. 从“丧”到“佛系”再到“躺平”，折射出当代某些青年的精神镜像。青年需要缓解焦虑，但绝不能在遇到困难挫折时轻易放弃，长久“躺平”。志不求易者成，事不避难者进。为了国家和人民，中国青年从未“躺平”，也永远不可能“躺平”。这告诉我们（ ） ①青年担当责任，要将个人命运与国家命运紧密相连 ②战胜挫折，要消除导致青年人“躺平”的不良因素 ③面对挫折与考验，要磨炼意志，增强生命的韧性 ④应不惜时间和精力，在无尽的“奋斗”中追求成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. ◎《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中指出，加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。 ◎从中职毕业生到全国技术能手，“90后”小伙子走上了一条技能成才之路。 同学们对上述材料分析正确的有（ ） ①小云：我国重视职业教育，为培养技能人才提供平台 ②小峰：职业无高低贵贱之分，要树立正确的就业观 ③小贤：选择职业教育意味着不能接受普通高等教育 ④小寒：我们要把技能报国作为自己的人生目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 云南哀牢山爆火出圈。不少“好奇心满满”的游客蜂拥而至，甚至一度把山路堵得水泄不通。面对泼天流量，当地却泼起了冷水，除了紧急发布安全提示，提醒游客不要贸然探险，还发布告知书，“擅闯哀牢山保护区最高罚款5000元”！哀牢山是自然爱好者的游乐园，也是珍稀动植物的保护地。哀牢山地形复杂，气候多变，山中野生动物如熊、豹、毒蛇等具有攻击性，对人类构成威胁。除了已经开发的哀牢山景区，其他尚未开放的哀牢山深处地带，多为原始森林。 结合材料，运用所学知识，请你对云南哀牢山面临泼天流量泼冷水的行为进行评析。 19. 操场上，正在进行拔河比赛。场下，大家都在为自己班级加油助威，一班的亮亮突然加入比赛队伍助力本班获胜。就在亮亮与同学们欢呼雀跃时，裁判宣布一班违反规则，成绩取消，并决定给予一班全校通报批评。大家都纷纷责备亮亮，亮亮委屈地哭了，心想：我也是想为班级出力，为班级争得荣誉，为什么都不理解我呢? 为帮助亮亮同学解开心结，请你就他的行为及想法进行辨别与分析。 20. 数字，见证城市发展；图片，记录时代变迁。2024年是中华人民共和国成立75周年，道德与法治课上老师带领同学们开展“数读河南”活动，下面是同学们搜集到的部分数据。 河南省生产总值 河南省城镇化水平 8107.88亿元 0.30亿元 1956：2023 1956年全省进出口总值0.30亿元 2023年全省进出口总值8107.88亿元 河南省进出口总值 河南省部分民生成绩单 （1）结合上述数据，请你概括我省取得的亮眼成绩。 （2）运用所学知识，分析河南取得上述亮眼成绩得益于哪些因素。 21. 在第十一个国家宪法日到来之际，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发《2024年全国“宪法宣传周”工作方案》的通知，决定从2024年12月1日至7日，开展以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题的宪法宣传周活动。 为此，你所在学校组织同学们以“学习宪法，崇尚法治”为主题开展项目式学习，请你一同参与其中并完成以下任务。 【阶段一：交流讨论】 （1）看到宣传周的活动主题，有同学提出疑问：宪法与全面深化改革有何关系呢?请你释疑解惑。 【阶段二：搜集资料】 2024年恰逢我国第一部宪法———“五四宪法”诞生70周年。活动中，同学们对宪法的“前世今生”进行了探究： “五四宪法”的诞生历程 现行宪法的第五次修改过程 1952年底，中共中央提出制定正式宪法的建议，1953年1月，中央人民政府委员会成立宪法起草委员会，启动制宪工作。 1954年1月至3月，中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿；6月14日，由中央人民政府委员会向全国公布，征求人民群众的意见，期间全国各级组织共1.5亿人参与大讨论，提出意见多达118万条。9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。 2017年9月，中共中央决定启动宪法修改工作，11月，在精心组织讨论、广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。 首轮征求意见，各地区各部门和党外人士共提出2639条修改意见。党内各地区各部门各方面反馈书面报告118份，党外人士提交了书面发言稿10份。 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。 探究结论：经对比，“五四宪法”的诞生历程与现行宪法的第五次修订过程有着许多共同之处，这充分说明了：我国宪法是国家的根本法…… （2）请你与同学们一起续写探究结论。 【阶段三：成果验收】 校团委为检验本次项目式学习的效果，设计了一份调查问卷，如下： 宪法宣传周活动效果反馈表 举行升国旗仪式时，应注意哪些细节? ① 要成为学校法治副校长小助手应具备怎样的素质? ② （3）请你参与调查，配合完成调查问卷内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河南省周口市项城市付集乡二中等校联考中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上的讲话指出，中方欢迎各方继续搭乘中国发展快车，同中国经济共同发展，为实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界各国现代化共同努力。这（ ） A. 有利于建立以合作取代竞争的新型国际关系 B. 意味着中国正主导着全球各国的发展方向 C. 彰显了中国和平合作、负责任的大国形象 D. 预示着和平与发展将成为当今世界的主题 【答案】C 【解析】 【详解】A：国际关系的基本形式包括竞争、合作与冲突，合作不能取代竞争，故A说法错误； B：中国在国际事务中发挥建设性作用，不主导全球各国的发展方向，故B说法错误； C：中方欢迎各方搭乘中国发展快车，共同努力实现现代化，彰显了中国和平合作、负责任的大国形象，故C符合题意； D：和平与发展已经是当今世界的主题，而不是“将成为”，故D说法错误。 2. 某校九年级学生在进行“维护和促进民族团结铸牢中华民族共同体意识”的议题式学习中，搜集到如下一些新闻素材，其中与本次学习议题相吻合的是（ ） ①第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南三亚成功举办 ②澳门同胞欢庆回归祖国二十五周年，奏响新时代濠江之歌 ③对口援藏工作开展30年以来，雪域高原奋力谱写幸福生活华彩篇章 ④上海连续7年举办进博会，“朋友圈”越来越大，影响力持续增强 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：举办少数民族传统体育运动会有利于传承少数民族文化，促进各民族交流交往交融，故①符合题意； ②：澳门回归祖国属于祖国统一大业和“一国两制”范畴，不属于民族团结议题，故②不符合题意； ③：对口援藏有利于促进少数民族地区经济社会发展，巩固社会主义民族关系，故③符合题意； ④：举办进博会主要体现我国坚持对外开放的基本国策，与民族团结议题无直接关联，故④不符合题意； 3. 从老旧小区加装电梯，到见缝插针建设口袋公园，从推出流动便民集市，到设置惠农公交专线，以人为核心的城镇化，让更多人与城“双向奔赴”的故事不断上演。让更多人与城“双向奔赴”（ ） ①要贯彻共享发展理念，补齐民生短板 ②必须完善公民参与民主生活的方式 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④必须满足城乡居民各方面的需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共同富裕、以人民为中心。 ①：材料中老旧小区改造、便民设施建设等举措，体现了共享发展理念，旨在解决民生问题，故①符合题意； ②：题干未涉及公民参与民主生活的具体方式，主要强调政府惠民措施，故②不符合题意； ③：以人为核心的城镇化直接体现以人民为中心的发展思想，故③符合题意； ④：“满足各方面需求”表述绝对化，政府应尽力解决合理需求而非所有需求，故④说法错误。 故本题选A。 4. 一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。在不同的历史时期先后形成了长征精神、焦裕禄精神、载人航天精神、新时代北斗精神……一系列的民族精神有着许多共同之处，它们都（ ） ①体现着爱国主义，凸显着中华文化的精髓 ②一脉相承，始终激励着中华儿女不懈奋斗 ③与时俱进，随时代进步而不断丰富和发展 ④薪火相传，凝结着全体人民的共同价值追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中华传统美德是中华文化的精髓，中华民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，故①不符合题意； ②：中国共产党人的精神谱系一脉相承，始终激励着中华儿女不懈奋斗，符合题意，故②说法符合题意； ③：中华民族精神与时俱进，随时代进步而不断丰富和发展，在不同历史时期有不同的表现，故③说法符合题意； ④：社会主义核心价值观凝结着全体人民的共同价值追求，而非民族精神，故④不符合题意。 5. 中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化蕴含的智慧与精华是中国式现代化可资借鉴的宝贵财富。下列名言哲语所蕴含的理念与中国式现代化的特征对应正确的是（ ） 选项 名言哲语 中国式现代化的特征 A 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 物质文明和精神文明相协调的现代化 B 民亦劳止，汔可小康 走和平发展道路的现代化 C 亲仁善邻，国之宝也 人与自然和谐共生的现代化 D 法安天下，德润人心 全体人民共同富裕的现代化 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化的特征。 A：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调物质基础对精神文明的影响，对应“物质文明和精神文明相协调的现代化”，故A符合题意； B：“民亦劳止，汔可小康”反映人民对安定富裕生活的追求，应指向“共同富裕”，而非“和平发展道路”，故B错误； C：“亲仁善邻，国之宝也”体现和平外交理念，应对应“走和平发展道路”，而非“人与自然和谐共生”，故C错误； D：“法安天下，德润人心”强调法治与德治结合，与“共同富裕”无直接关联，故D错误； 故本题选A。 6. 修订“史上最严”环境保护法；全面制修订生态环境单项法，既包括污染防治领域的专门法律，也包括生态要素方面的法律；创新流域、区域生态环境立法，针对特殊地理、特定区域或流域的生态环境保护开展立法，全面提升绿水青山的“生态颜值”。材料表明（ ） A. 党领导立法、保证执法 B. 绿水青山就是金山银山 C. 法律权威靠人民维护 D. 法律保障生态文明建设 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料主要讲述的是国家通过立法保护生态环境，未体现党领导立法、保证执法的内容，故A不符合题意； B：“绿水青山就是金山银山”是发展理念，材料强调的是通过立法手段来提升生态颜值，侧重法律的作用，故B不符合题意； C：材料未涉及人民维护法律权威的内容，主要体现的是国家立法层面，故C不符合题意； D：材料中修订环境保护法、制修订生态环境单项法等举措，体现了国家通过完善法律体系来保障生态文明建设，故D符合题意。 7. 《红楼梦》改成“武打戏”，孙悟空骑着摩托车扬长而去……AI“魔改”视频以假乱真，“魔改”经典现象频发。对此，某班同学展开热议，其中评价合理的是（ ） A. AI赋能文化创新发展，满足个性化需求 B. “魔改”冲击了传统文化认知，涉嫌构成侵权 C. 各短视频平台要严格执法，及时排查清理 D. 相关部门应加强监管，严禁使用AI特效 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、违法行为。 A：AI技术虽能促进文化创新，但题干中“魔改”行为已偏离经典核心，可能歪曲文化内涵，而非合理创新，故A说法错误； B：“魔改”可能扭曲传统文化传播，且未经授权改编经典作品涉嫌侵犯著作权，故B说法正确； C：短视频平台作为企业无“执法权”，只能加强审核管理，“严格执法”主体应为政府部门，故C说法错误； D：AI特效技术本身合法，需规范使用而非“严禁”，监管应聚焦侵权和不良内容，故D说法错误； 故本题选B。 8. 在郑州，高新技术企业总量突破5800家，拥有各级各类研发平台5531家，民营经济科技创新成果占比达64.3%；在洛阳，民营经济贡献了62.3%的地区生产总值、91.6%的企业数量；在济源，民营经济对GDP的贡献率达69.5%……这说明（ ） A. 民营经济已成为河南省国民经济的主导力量 B. 河南坚持毫不动摇巩固和发展民营经济 C. 壮大民营经济就能实现河南高质量发展 D. 民营经济激发河南经济社会发展活力 【答案】D 【解析】 【详解】A：国有经济是国民经济的主导力量，故A说法错误； B：国家毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故B说法错误； C：就能，说法绝对化，实现高质量发展需要多方面努力，仅靠壮大民营经济是不够的，故C说法错误； D：题干数据表明民营经济在科技创新、GDP 贡献等方面发挥重要作用，激发了经济社会发展活力，故D说法正确 9. 下面是某校八年级（1）班同学小豫利用暑期开展社会实践活动所设计的一幅宣传海报（部分）。据此，可判断出该海报所表达的主题为（ ） A. 传承文明礼仪 构建和谐社会 B. 弘扬家庭美德 延续文化血脉 C. 增强责任意识 依法履行义务 D. 规划青春蓝图 享受美好生活 【答案】C 【解析】 【详解】A：四张海报内容分别为保护水资源、依法纳税、依法服兵役、孝亲敬长，均和传承文明礼仪无关，故A不符合题意； B：弘扬家庭美德仅对应孝亲敬长的内容，无法覆盖前三个海报的主题，故B不符合题意； C：保护生态环境、依法纳税、依法服兵役、孝亲敬长都是我国公民需要履行的义务，要求公民增强责任意识，自觉履行义务，契合所有海报的共同主题，故C符合题意； D：海报内容没有涉及规划青春、享受生活的相关内容，故D不符合题意。 10. 2024年12月13日，某校组织全体师生举行了国家公祭日主题教育活动，深切缅怀南京大屠杀中的遇难同胞，向在反法西斯战争中英勇牺牲的烈士们，表达最深切的哀悼和最崇高的敬意。向英烈致敬，吾辈青年当（ ） ①铭记惨痛历史，宣扬延续仇恨 ②不负青春韶华，肩负时代重任 ③勿忘国耻家难，及时弃学从军 ④厚植家国情怀，凝聚奋进力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“铭记惨痛历史，宣扬延续仇恨”中，“铭记历史”正确，但“延续仇恨”违背和平发展理念，故①说法错误。 ②：“不负青春韶华，肩负时代重任”强调青年积极进取，故②说法正确。 ③：“勿忘国耻家难，及时弃学从军"中，”勿忘国耻“正确，但”弃学从军“过于绝对，不符合现实倡导，故③说法错误。 ④：”厚植家国情怀，凝聚奋进力量“符合爱国教育和团结奋进的精神，故④说法正确。 11. 国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》中提出，强化生育服务支持，加强育幼服务体系建设，强化教育、住房、就业等支持措施，营造生育友好社会氛围。这一系列措施（ ） ①有利于化解生育焦虑，缓解人口老龄化 ②增加了公民生育、养育、教育等的成本 ③体现党和国家推动实现适度生育水平 ④表明人口问题成为我国当前社会主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：完善生育支持政策体系，减轻家庭负担，有利于化解生育焦虑，优化人口结构，缓解人口老龄化，故①符合题意； ②：加强育幼、教育、住房等支持措施，旨在降低公民生育、养育、教育等的成本，而非增加，故②说法错误； ③：国务院办公厅印发相关措施，体现党和国家推动实现适度生育水平，促进人口长期均衡发展，故③符合题意； ④：我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人口问题并非主要矛盾，故④说法错误； 12. 某班同学在开展关于《中华人民共和国国防教育法》的项目式学习活动中搜集到如下资料： 中华人民共和国主席令 第三十号 《中华人民共和国国防教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日修订通过，现予公布，自2024年9月21日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年9月13日 新修订的国防 教育法在构建学校 国防教育体系方面 明确要求：小学和初 级中学应当将国防 教育的内容纳入有 关课程…… 对上述资料同学们认识正确的是（ ） A. 国防教育法修订进一步完善了学校国防教育体系 B. 国家主席拥有对国防教育法作出重大决定的权力 C. 法律的最主要特征是法律是由国家制定或认可的 D. 每个青少年必须积极行使维护国防安全的权利 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中提到新修订的国防教育法明确要求小学和初级中学将国防教育内容纳入有关课程，这说明该法的修订进一步完善了学校国防教育体系，故A符合题意； B：全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律，无权对法律作出重大决定，故B说法错误； C：法律最主要的特征是由国家强制力保证实施的，而非由国家制定或认可，且材料未体现此特征，故C说法错误； D：维护国防安全是公民的基本义务，而非权利，青少年应积极履行维护国防安全的义务，故D说法错误。 13. “@芽”公益 让孩子安全上网，“@芽”计划走进校园 2024年国家网络安全宣传周期间，“@芽”未成年人网络保护公益行动计划在某校顺利开展。该活动旨在整合行业资源，动员家庭、学校、社会组织等多方力量，推动网络安全教育进校园。 “@芽”计划走进校园（ ） ①表明网络存在安全隐患，学生应当远离 ②有利于引导未成年人提高网络媒介素养 ③体现了多方力量对未成年人的网络保护 ④说明学校的网络安全教育现状不容乐观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：网络是把双刃剑，对我们的生活既有积极作用也有消极影响，我们应当合理利用网络，而非完全远离网络，故①说法错误； ②：“@芽”计划推进网络安全教育进校园，能够引导未成年人正确认识、使用网络，有利于提高未成年人的网络媒介素养，故②说法正确； ③：该活动整合行业资源，动员家庭、学校、社会组织等多方力量参与，体现了多方力量共同落实对未成年人网络保护，故③说法正确； ④：题干仅说明开展网络安全教育相关活动，并没有信息表明学校的网络安全教育现状不容乐观，该说法没有事实依据，故④说法错误； 14. 小明所在的学校打算组织学生开展以“我在社会生活中成长”为主题的体验活动，并设置了以下活动内容：参加社区组织的清扫街道志愿活动；参观博物馆，了解璀璨的中华文明；到敬老院阅览室听老人分享故事，陪伴老人。参加这些活动有利于同学们（ ） ①养成亲社会行为，实现生命价值 ②服务和奉献社会，获得物质回报 ③获得社会的认可，走向成功人生 ④学会关爱他人，培育健全人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参加志愿活动等行为属于亲社会行为，有利于在实践中实现生命价值，故①说法符合题意； ②：服务和奉献社会是不求回报的，尤其是不能追求物质回报，故②说法错误； ③：参加这些活动有利于成长，但“走向成功人生”说法过于绝对，故③说法错误； ④：陪伴老人、志愿服务有利于学会关爱他人，培育健全人格，故④说法符合题意。 15. 某校布置了“爱要这样来表达”的家庭作业。同学们要选择一种向父母表达爱的方式（如下）。完成该作业（ ） 大声说出来： “爸爸、妈妈，我爱你们！” 大胆做出来： 给爸爸泡杯茶，给妈妈揉揉肩。 真诚书写出来： 给父母写一封信。 A. 可以有效解决亲子冲突，感受亲情之爱 B. 有利于建设幸福和睦家庭，传递美好情感 C. 能够帮助我们服从管教，实现全面发展 D. 旨在掌握沟通技巧，建立良好的人际关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：向父母表达爱有助于缓解矛盾，但“可以有效解决”说法过于绝对，故A说法错误； B：向父母表达爱能增进理解与信任，有利于建设幸福和睦家庭，传递美好情感，故B符合题意； C：孝敬父母建立在平等尊重基础上，并非盲目“服从管教”，故C说法错误； D：该作业旨在表达对父母的爱意，而非单纯掌握沟通技巧或建立一般人际关系，故D不符合题意。 16. 从“丧”到“佛系”再到“躺平”，折射出当代某些青年的精神镜像。青年需要缓解焦虑，但绝不能在遇到困难挫折时轻易放弃，长久“躺平”。志不求易者成，事不避难者进。为了国家和人民，中国青年从未“躺平”，也永远不可能“躺平”。这告诉我们（ ） ①青年担当责任，要将个人命运与国家命运紧密相连 ②战胜挫折，要消除导致青年人“躺平”的不良因素 ③面对挫折与考验，要磨炼意志，增强生命的韧性 ④应不惜时间和精力，在无尽的“奋斗”中追求成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干强调为了国家和人民，中国青年从未“躺平”，说明青年担当责任，要将个人命运与国家命运紧密相连，故①说法符合题意； ②：导致“躺平”的因素复杂，难以完全“消除”，且重点在于青年自身的态度而非外部因素，故②说法错误； ③：题干指出青年不能在遇到困难挫折时轻易放弃，说明面对挫折与考验，要磨炼意志，增强生命的韧性，故③说法符合题意； ④：奋斗需要讲究方法，兼顾身心健康，“不惜时间和精力”“无尽的奋斗”说法过于极端，不符合科学奋斗观，故④说法错误。 17. ◎《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中指出，加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。 ◎从中职毕业生到全国技术能手，“90后”小伙子走上了一条技能成才之路。 同学们对上述材料分析正确的有（ ） ①小云：我国重视职业教育，为培养技能人才提供平台 ②小峰：职业无高低贵贱之分，要树立正确的就业观 ③小贤：选择职业教育意味着不能接受普通高等教育 ④小寒：我们要把技能报国作为自己的人生目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中提到国家加快建设现代职业教育体系，表明我国重视职业教育，为培养技能人才提供平台，故①说法符合题意； ②：中职毕业生也能成为全国技术能手，说明职业无高低贵贱之分，我们要树立正确的就业观，故②说法符合题意； ③：现代职业教育体系是贯通的，选择职业教育也可以通过升学接受高等教育，故③说法错误； ④：人生目标应结合个人实际，技能报国是高尚追求但不能强制作为每个人的人生目标，说法过于绝对，故④说法不符合题意。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 云南哀牢山爆火出圈。不少“好奇心满满”的游客蜂拥而至，甚至一度把山路堵得水泄不通。面对泼天流量，当地却泼起了冷水，除了紧急发布安全提示，提醒游客不要贸然探险，还发布告知书，“擅闯哀牢山保护区最高罚款5000元”！哀牢山是自然爱好者的游乐园，也是珍稀动植物的保护地。哀牢山地形复杂，气候多变，山中野生动物如熊、豹、毒蛇等具有攻击性，对人类构成威胁。除了已经开发的哀牢山景区，其他尚未开放的哀牢山深处地带，多为原始森林。 结合材料，运用所学知识，请你对云南哀牢山面临泼天流量泼冷水的行为进行评析。 【答案】云南哀牢山在面对巨大旅游流量时，采取了一种看似“泼冷水”的措施，但实际上是出于对游客安全、环境保护和社会责任的深思熟虑。以下是对哀牢山这一行为的评析： ①安全与环境保护 •哀牢山拥有丰富的自然资源和复杂的生态系统，这些地方充满了未知和危险。管理方通过发布安全提示和告知书，强调未经许可不得进入，实际上是在保护游客的安全和自然环境。 ②社会责任与法律意识 •管理方的行为体现了对社会责任的尊重。通过罚款等措施，哀牢山管理方传达了一个明确的信息：任何个人或团体都不得为了经济利益而忽视法律和道德底线。这种做法有助于提升公众的法律意识和社会责任感。 ③平衡发展与保护 •哀牢山的管理策略强调了在旅游发展与环境保护之间寻找平衡。通过一些措施，哀牢山能够在保护其独特生态系统的同时，适度地满足公众的旅游需求。 ④公众教育与引导 •哀牢山的管理方还致力于公众教育，通过各种渠道（如社交媒体、宣传册等）普及环保和安全意识。这种做法有助于培养游客的文明旅游习惯，减少对自然环境的负面影响。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对云南哀牢山面临泼天流量泼冷水的行为进行评析，需要对材料内容进行关键词提炼； 提醒游客不要贸然探险，还发布告知书，可知是在保护游客的安全和自然环境； “擅闯哀牢山保护区最高罚款5000元”，可知有助于提升公众的法律意识和社会责任感； 哀牢山是自然爱好者的游乐园，也是珍稀动植物的保护地，可知在保护其独特生态系统的同时，适度地满足公众的旅游需求； 面对泼天流量，当地警告游客哀牢山地形复杂，气候多变，可知有助于培养游客的文明旅游习惯，减少对自然环境的负面影响。 19 操场上，正在进行拔河比赛。场下，大家都在为自己班级加油助威，一班的亮亮突然加入比赛队伍助力本班获胜。就在亮亮与同学们欢呼雀跃时，裁判宣布一班违反规则，成绩取消，并决定给予一班全校通报批评。大家都纷纷责备亮亮，亮亮委屈地哭了，心想：我也是想为班级出力，为班级争得荣誉，为什么都不理解我呢? 为帮助亮亮同学解开心结，请你就他的行为及想法进行辨别与分析。 【答案】亮亮的行为虽然出于为班级争光的好意，但未经允许擅自加入比赛队伍，违反了比赛规则，导致班级成绩被取消。这说明他缺乏规则意识，没有正确处理个人行为与集体利益的关系。同学们责备他是因为事件后果影响了班级，而非针对个人。亮亮的行为虽动机良好，但违反了比赛规则，损害了班级利益。他应增强规则意识，通过合法途径为班级贡献力量。亮亮应：正视规则，理解规则是集体活动公平进行的保障；反思行为，学会在遵守规则的前提下为班级贡献力量；调整心态，将委屈转化为改进的动力，用正确方式为集体争光。 【解析】 【详解】亮亮为班级争荣誉的出发点有合理性，但行为是错误的，亮亮应该正视错误，增强规则意识，今后在遵守规则的前提下，用正确方式为班级争光。 20. 数字，见证城市发展；图片，记录时代变迁。2024年是中华人民共和国成立75周年，道德与法治课上老师带领同学们开展“数读河南”活动，下面是同学们搜集到的部分数据。 河南省生产总值 河南省城镇化水平 8107.88亿元 0.30亿元 1956：2023 1956年全省进出口总值0.30亿元 2023年全省进出口总值8107.88亿元 河南省进出口总值 河南省部分民生成绩单 （1）结合上述数据，请你概括我省取得的亮眼成绩。 （2）运用所学知识，分析河南取得上述亮眼成绩得益于哪些因素。 【答案】（1）①经济实力持续跃升。全省生产总值不断迈上新台阶，经济总量稳步增长，经济基础不断夯实。 ②城镇化建设成效突出。城镇化率从建国初期的不足10%提升至超过58%，城镇化水平大幅提高，城乡发展结构不断优化。 ③对外开放实现跨越式发展。进出口总值增长数万倍，对外经贸规模大幅扩张，对外开放水平不断提升。④ 民生福祉显著增进。居民人均可支配收入大幅提高，医疗卫生等公共服务体系不断完善，人民生活水平显著提升，民生保障能力持续增强。 （2）①坚持中国共产党的领导，党的领导为河南发展提供根本政治保证； ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，推动经济持续增长； ③坚持改革开放，扩大对外贸易，激发市场活力，促进经济社会发展；④河南人民艰苦奋斗、勤劳创业，为发展贡献力量；⑤注重保障和改善民生，营造和谐稳定的社会环境，促进发展； ⑥推进新型城镇化建设，优化城乡布局，带动经济社会发展。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析河南取得的成就，需要结合材料具体分析，提取关键词链接教材知识作答。 河南生产总值从百亿元到5万亿元，体现经济实力持续跃升，经济基础不断夯实。 城镇化水平从6.3%到58.08%，体现城镇化建设成效突出，城乡发展结构不断优化。 1956年全省进出口总值0.30亿元，2023年全省进出口总值8107.88亿元，体现对外开放实现跨越式发展，对外开放水平不断提升。 河南省部分民生成绩单成就显著，体现民生福祉显著增进，人民生活水平显著提升，民生保障能力持续增强。 【小问2详解】 设问要求分析河南取得的成就的原因，需要结合材料具体分析，提取关键词链接教材知识作答。 河南生产总值从百亿元到5万亿元，可体现坚持中国共产党的领导；以经济建设为中心；河南人民艰苦奋斗。 城镇化水平从6.3%到58.08%，可体现推进新型城镇化建设，优化城乡布局。 1956年全省进出口总值0.30亿元，2023年全省进出口总值8107.88亿元，可体现坚持改革开放，扩大对外贸易。 河南省部分民生成绩单，可体现保障和改善民生，营造和谐稳定的社会环境。 21. 在第十一个国家宪法日到来之际，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发《2024年全国“宪法宣传周”工作方案》的通知，决定从2024年12月1日至7日，开展以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题的宪法宣传周活动。 为此，你所在学校组织同学们以“学习宪法，崇尚法治”为主题开展项目式学习，请你一同参与其中并完成以下任务。 【阶段一：交流讨论】 （1）看到宣传周的活动主题，有同学提出疑问：宪法与全面深化改革有何关系呢?请你释疑解惑。 【阶段二：搜集资料】 2024年恰逢我国第一部宪法———“五四宪法”诞生70周年。活动中，同学们对宪法的“前世今生”进行了探究： “五四宪法”的诞生历程 现行宪法的第五次修改过程 1952年底，中共中央提出制定正式宪法的建议，1953年1月，中央人民政府委员会成立宪法起草委员会，启动制宪工作。 1954年1月至3月，中共中央宪法起草小组拟定宪法初稿；6月14日，由中央人民政府委员会向全国公布，征求人民群众的意见，期间全国各级组织共1.5亿人参与大讨论，提出意见多达118万条。9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。 2017年9月，中共中央决定启动宪法修改工作，11月，在精心组织讨论、广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。 首轮征求意见，各地区各部门和党外人士共提出2639条修改意见。党内各地区各部门各方面反馈书面报告118份，党外人士提交了书面发言稿10份。 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。 探究结论：经对比，“五四宪法”的诞生历程与现行宪法的第五次修订过程有着许多共同之处，这充分说明了：我国宪法是国家的根本法…… （2）请你与同学们一起续写探究结论。 【阶段三：成果验收】 校团委为检验本次项目式学习的效果，设计了一份调查问卷，如下： 宪法宣传周活动效果反馈表 举行升国旗仪式时，应注意哪些细节? ① 要成为学校法治副校长小助手应具备怎样的素质? ② （3）请你参与调查，配合完成调查问卷内容。 【答案】（1）①改革需合法性支撑：全面深化改革涉及经济、政治、社会等多领域，必须在宪法框架内推进，确保改革措施符合法治原则； ②权利保障是改革目标：宪法规定公民权利是改革的出发点和落脚点，弘扬宪法精神有助于防止改革偏离人民利益； ③法治思维是改革保障：通过宪法宣传，增强全社会法治意识，推动改革从政策驱动向法治化、制度化转变。 （2）①我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②中国共产党是最高政治领导力量，中国共产党领导人民制定宪法，体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。③国家的一切权力属于人民，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。④全国人民代表大会依法行使立法权。 （3）举行升国旗仪式时，需要注意以下细节： ①出旗与站立： 旗手持旗（双手持旗，右手在上，斜扛肩上）;护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆。 所有在场人员应肃立、端正，面向国旗肃立致敬，行注目礼。 ②升旗与唱国歌： 升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了时，国旗升至杆顶。唱国歌时要有指挥、乐队或录音伴奏。 ③观看与聆听： 面向国旗行注目礼时神态要庄严。行注目礼时眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动，场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等。 ④仪态与表现： 升国旗时应注意仪态。身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿势，眼睛始终随国旗移动。 这些细节有助于维护国旗的尊严，并展现对国家的尊重和热爱。 要成为学校的法治小助手，应具备以下素质： ①思想品质：热爱党、祖国和人民，遵守中小学生守则和学校规章制度，品德行为表现优异。具备强烈的社会责任感和奉献精神，积极参与志愿服务和社会实践活动，特别是在政法相关的公益活动中表现突出。 ②法治素养：具备扎实的法律知识基础，了解国家的基本法律制度和法律体系。自觉遵守法律法规，成为尊法学法守法用法的模范。积极参与学校组织的法治教育活动，表现出色。 ③实践能力：学习态度端正，勤奋刻苦，各科成绩优异。具有较强的实践能力和团队协作能力，能够在法治实践活动中发挥积极作用。 ④综合素质：具备坚强的意志品质和良好的心理素质，能够积极面对挫折和挑战。具备良好的沟通能力和表达能力，能够向他人普及法律常识。 ⑤特殊贡献：在班级或学校中起到模范带头作用，能够激励其他同学共同学习法律知识，提高法治素养。 通过上述素质的培养和提升，学生可以更好地成为学校的法治小助手，为校园法治建设和法治教育做出贡献。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 设问要求续写探究结论，需结合“五四宪法”的诞生历程与现行宪法的第五次修订过程得出结论； “五四宪法”征求人民群众的意见，现行宪法第五次修改精心组织讨论、广泛听取意见可知我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家的根本法； 1952年底，中共中央提出制定正式宪法的建议，2017年9月，中共中央决定启动宪法修改工作可知中国共产党是最高政治领导力量，中国共产党领导人民制定宪法，体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一； 期间全国各级组织共1.5亿人参与大讨论可知国家的一切权力属于人民，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； 第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》可知全国人民代表大会依法行使立法权。 小问3详解】 小问1：本题考查举行升国旗仪式时，应注意哪些细节，属于开放性试题，可从出旗与站立、升旗与唱国歌、观看与聆听、仪态与表现等角度分析反馈； 小问2：本题考查要成为学校法治副校长小助手应具备怎样的素质，属于开放性试题，可从思想品质、法治素养、实践能力、综合素质、特殊贡献等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $