任务群3 任务1 任务点 文言文翻译 易错通关 思维达标-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·语文(教用word)

2026-03-16
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 文言文阅读
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 123 KB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 拾光树文化
品牌系列 备考最优解·高考二轮
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56836845.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文言文翻译 (时间:90分钟 分数:90分) [亮点] 针对训练:改编高考题,边读边翻译,填写“考教衔接”重点词句意思,并翻译部分语句,夯实翻译基础。综合训练:选材形式上采用多文本阅读,侧重“叙事文体+政论文体”,也是边读边翻译,填写文中重要词语的意思;题型与高考命题一致。 一、针对训练(70分) (一)(2023·新课标卷Ⅰ)(改编)请对下面的加点词进行解释,指出画波浪线句子的句式,对画横线的句子进行翻译。(37分) 材料一: 襄子围于晋阳中①,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣。(1)吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。”仲尼闻之,曰:“善赏哉,襄子②!赏一人而天下为人臣者莫③敢失礼矣。”或曰:仲尼不知善赏矣。夫善赏罚者,百官不敢侵④职,群臣不敢失礼。上设其法,而下无奸诈之心。如此,则可谓⑤善赏罚矣。(2)襄子有君臣亲⑥之泽,操令行禁止之法,而犹有骄侮之臣,是襄子失罚也。为人臣者,乘事而有功则赏。今赫仅不骄侮,而襄子赏之,是失赏也。故曰:仲尼不知善赏。 (选自《韩非子·难一》) 1.考教衔接(6分) 重点词句 教材联想 ①襄子围于晋阳中: 傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》) ②善赏哉,襄子: 甚矣,汝之不惠(《愚公移山》) ③莫: 终莫敢直谏(《屈原列传》) ④侵: 不为侵官(《答司马谏议书》) ⑤可谓: 可谓智力孤危(《六国论》) ⑥亲: 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善(《大学之道》) 答案:①被动句,状语后置句 ②主谓倒装句 ③没有人,没有谁 ④侵夺 ⑤可以说是,可以称为 ⑥亲近 2.句子翻译(8分) (1)吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。(4分) 译文:                                                                          (2)襄子有君臣亲之泽,操令行禁止之法,而犹有骄侮之臣,是襄子失罚也。(4分) 译文:                                                                                                               答案:(1)我的群臣没有不对我有骄傲轻慢之意的,只有高赫没有失去君臣间的礼节,因此把他放在前面。 (2)赵襄子有君臣相亲的恩泽,执行着有令即行、有禁即止的法令,如果还有骄傲轻慢的臣子,这是赵襄子不善于惩罚的原因。 材料二: 陈人有武臣,谓子鲋曰:“韩子立法,其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其事,持久历远,遏①奸劝②善,韩氏未必非③,孔氏未必得④也。若韩非者,亦当世之圣人也。”子鲋曰:“今世人有言高者必以极天⑤为称,言下者必以深渊为名。(1)好事而穿凿者,必言经以自辅,援圣以自贤,欲以取信于群愚而度其说也。若诸子之书,其义皆然。(2)请略说一隅,而君子审其信否焉。”武臣曰:“诺。”子鲋曰:“乃者赵、韩共并知氏,赵襄子之行赏,先加具臣而后有功。(3)韩非书云夫子善之,引以张本,然后难之,岂有不似哉?然实诈也。何以明其然⑥?昔我先君以⑦春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐郑,遇陈恒而还,是时夫子卒已十一年矣,而晋四卿皆在也。后悼公十四年,知氏乃亡。此先后甚远,而韩非公称之,曾⑧无怍意。是则世多好事之徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,塞耳于诸子⑨久矣。而子立尺表以度⑩天,植寸指以测渊,矇大道而不悟,信诬说以疑圣,殆⑪非所望也。” (选自《孔丛子·答问》) 3.考教衔接(11分) 重点词句 教材联想 ①遏: 浪遏飞舟(《沁园春·长沙》) ②劝: 恶得不禁恶而劝爱(《兼爱》) ③非: 觉今是而昨非(《归去来兮辞并序》) ④得: 此言得之(《六国论》) ⑤极天: 将崇极天之峻(《谏太宗十思疏》) ⑥然: 不然,籍何以至此(《鸿门宴》) ⑦以: 武以始元六年春至京师(《苏武传》) ⑧曾: 而计其长曾不盈寸(《核舟记》) ⑨默口于小道,塞耳于诸子: 佚之狐言于郑伯曰(《烛之武退秦师》) ⑩度: 度,然后知长短(《齐桓晋文之事》) ⑪殆: 殆有神护者(《项脊轩志》) 答案:①止,阻止 ②鼓励 ③错误 ④合适,正确 ⑤指天之极高处 ⑥如此,这样 ⑦在 ⑧竟,竟然 ⑨状语后置句 ⑩丈量 ⑪恐怕,可能 4.句子翻译(12分) (1)好事而穿凿者,必言经以自辅,援圣以自贤,欲以取信于群愚而度其说也。(4分) 译文:                                                                          (2)请略说一隅,而君子审其信否焉。(4分) 译文:                                                                          (3)韩非书云夫子善之,引以张本,然后难之。(4分) 译文:                                                                          答案:(1)那些喜欢多事而且喜欢穿凿附会的人,定会在言谈中引述经书中的话来证明自己的观点,援引圣人的事例来标榜自己的贤明,他们想以此取得愚昧民众的信任从而使自己的学说有所依托。 (2)请允许我大体说说一隅之见,先生您细察一下它是否真实。 (3)韩非的书里记载说“孔子认为赵襄子奖赏得好”,先引用孔子的话来为自己的观点张本,然后非难孔子的说法。 [参考译文] 材料一: 赵襄子被围困在晋阳城中,突围后,奖赏有功的五个人,把高赫放在第一个。张孟谈说:“晋阳城突围的事,高赫没有大功劳,现在却在受赏者中排第一,为什么?”赵襄子说:“晋阳城被围一事上,我的国家形势危急,社稷危亡啊。我的群臣没有不对我有骄傲轻慢之意的,只有高赫没有失去君臣间的礼节,因此把他放在前面。”孔子听说这件事后,说:“赵襄子善于奖赏啊!奖赏一个人后天下做臣子的没有谁敢失礼了。”有人说:孔子不懂得什么叫善于奖赏。善于赏罚的人,(使)百官不敢侵夺职权,群臣不敢失掉君臣的礼节。君主设置了有关法令,而臣子没有奸诈的想法。像这样,就可以叫作善于赏罚了。赵襄子有君臣相亲的恩泽,执行着有令即行、有禁即止的法令,如果还有骄傲轻慢的臣子,这是赵襄子不善于惩罚的原因。做臣子的,参议政事并且有功劳的就奖赏。现在高赫仅仅因为不高傲轻慢,赵襄子就奖赏他,这就奖赏错了。所以说:孔子不懂得什么叫善于奖赏。 材料二: 陈郡有个叫武臣的,对孔鲋说:“韩非确立法度,他和孔子不同的言论太多了。我常常探究他们言论的内涵并比较他们所做的事,发现它们历久不变、长久流传,在阻止奸邪、鼓励行善方面,韩非未必是错误的,孔子未必是全部合适的。像韩非那样的人,也是当代的圣人了。”孔鲋说:“如今世人说到高的一定要说达到了天的顶点,说到低的必然要说深渊。那些喜欢多事而且喜欢穿凿附会的人,定会在言谈中引述经书中的话来证明自己的观点,援引圣人的事例来标榜自己的贤明,他们想以此取得愚昧民众的信任从而使自己的学说有所依托。就像诸子的书,里边的道理都是这样。请允许我大体说说一隅之见,先生您细察一下它是否真实。”武臣说:“好。”孔鲋说:“从前赵、韩一起吞并知氏,赵襄子进行奖赏,首先奖赏没有功劳的一般人臣然后才奖赏有功劳的臣子。韩非的书里记载说‘孔子认为赵襄子奖赏得好’,先引用孔子的话来为自己的观点张本,然后非难孔子的说法,(韩非书里说的和孔子的意思)怎么会有不同呢?然而实际上是欺诈之言。用什么来证明它是这样的呢?我的祖先孔子在春秋哀公十六年四月己丑去世,到哀公二十七年荀瑶和韩、赵、魏三家讨伐郑国,遇到陈恒(率齐国军队救郑)而返,那时孔子去世已经十一年了,而晋国四卿都还在世。再往后到鲁悼公十四年,知氏才灭亡。这两件事情前后相隔很远,而韩非(在书里)公然将两件事情合为一件来说,竟然没有惭愧之意。由此可见世上有这么多好事之徒,都是韩非的罪过。所以我对韩非这样的小道沉默不言,对诸子的学说堵住耳朵不听已经很久了。但是你立起很短的表来计量天的高度,竖起寸长的手指来丈量深渊,在大道上蒙昧而不能醒悟,相信胡说妄言而怀疑圣人,这恐怕不是我所希望的。” (二)(2023·新课标卷Ⅱ)(改编)请对下面的加点词进行解释,指出画波浪线句子的句式,对画横线的句子进行翻译。(33分) 材料一: 凡战,若我众敌寡,不可战于险阻之间①,须要平易宽广之地。闻鼓则进,闻金则止,无有不胜。法曰:“用众进止。”晋太元时,秦苻坚进屯寿阳,列阵淝水,与晋将谢玄相拒②。玄使谓苻坚曰:“君远涉吾境,而临水为阵,是不欲速战。(1)请君少却③,令将士得④周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!”坚众皆曰:“宜阻淝水,莫令得上。我众彼寡,势必万全。”坚曰:“(2)但⑤却军,令得过,而我以铁骑数十万向水,逼而杀之。”融亦以为然。遂麾兵却,众因乱而不能止。于是,玄与谢琰、桓伊等,以精锐八千渡淝水。玄、琰进兵大战淝水南,坚众大溃。 (选自《百战奇略》) 5.考教衔接(5分) 重点词句 教材联想 ①不可战于险阻之间: 月出于东山之上(《赤壁赋》) ②拒: 使六国各爱其人,则足以拒秦(《阿房宫赋》) ③却: 却坐促弦弦转急(《琵琶行并序》) ④得: 使牧羝,羝乳乃得归(《苏武传》) ⑤但: 但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》) 答案:①状语后置句 ②对抗,抵抗 ③后退,退回 ④能,能够 ⑤只 6.句子翻译(8分) (1)请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!(4分) 译文:                                                                          (2)但却军,令得过,而我以铁骑数十万向水,逼而杀之。(4分) 译文:                                                                          答案:(1)请您稍稍后退,让将士们得以展开战斗,我与各位骑马慢行观战,不是很愉快吗! (2)只管退军,让他们渡河,(趁其渡河之时)我率领几十万骑兵朝河中行进,逼近并歼灭他们。 材料二: 太宗曰:“(1)古人临阵出奇,攻人不意①,斯②亦相变之法乎?”靖曰:“前代战斗,多是以小术而胜无术,以片善而胜无善,斯安③足以论兵法也?若谢玄之破④苻坚,非谢玄之善也,盖苻坚之不善也。”太宗顾⑤侍臣检《谢玄传》阅之,曰:“苻坚甚处是不善?”靖曰:“臣观《苻坚载记》曰:‘秦诸军皆溃败,唯慕容垂一军独全。坚以千余骑赴之,垂子宝劝垂杀坚,不果⑥。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全,盖坚为垂所陷明矣⑦。(2)夫为人所陷而欲胜敌,不亦难乎?臣故曰无术焉,苻坚之类是也。”太宗曰:“兵有分聚,各贵适宜。前代事迹,孰为善此者?”靖曰:“(3)苻坚总百万之众而败于淝水,此兵能合不能分之所致也。吴汉讨公孙述,与副将刘尚分屯,相去⑧二十里,述来攻汉,尚出合击,大破之,此兵分而能合之所致也。”太宗曰:“然。得失事迹,足为万代鉴。” (选自《唐太宗李卫公问对》) 7.考教衔接(8分) 重点词句 教材联想 ①意: 然不自意能先入关破秦(《鸿门宴》) ②斯: 斯亦伐根以求木茂(《谏太宗十思疏》) ③安: 君安与项伯有故(《鸿门宴》) ④破: 大破楚师于丹、淅(《屈原列传》) ⑤顾: 为之四顾(《庖丁解牛》) ⑥果: 未果,寻病终(《桃花源记》) ⑦盖坚为垂所陷明矣: 为仲卿母所遣(《孔雀东南飞并序》) ⑧相去: 相去四十里(《鸿门宴》) 答案:①意料,料想 ②这 ③怎么 ④击破 ⑤回头看,看 ⑥实现,成为事实 ⑦被动句 ⑧相距 8.句子翻译(12分) (1)古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?(4分) 译文:                                                                          (2)夫为人所陷而欲胜敌,不亦难乎?臣故曰无术焉,苻坚之类是也。(4分) 译文:                                                                          (3)苻坚总百万之众而败于淝水,此兵能合不能分之所致也。(4分) 译文:                                                                          答案:(1)古人临阵时出奇兵,攻击敌人意想不到之处,这也是变化的方法吗? (2)既为人所陷害,还想战胜敌人,不是很困难吗?所以我说,没有智谋的就是苻坚这一类人。 (3)苻坚统率百万大军却在淝水战败,这是用兵能合却不能分导致的。 [参考译文] 材料一: 大凡作战,如果兵力对比我众敌寡,不可在险狭之地与敌交战,一定要选择平坦开阔之地做战场。将士听到鼓声就前进,听到鸣金信号就停止,这样(作战)没有不胜利的。兵法上说:“指挥大军作战,要能控制部队进退。”东晋太元年间,前秦帝苻坚率领大军进驻寿阳,在淝水岸边摆好阵势,同晋将谢玄(隔水)对抗。谢玄派人对苻坚说:“您率军长途跋涉踏入我境,却临水列阵,是不想同我军迅速作战。请您稍稍后退,让将士们得以展开战斗,我与各位骑马慢行观战,不是很愉快吗!”苻坚的部下都说:“应当依仗淝水阻击,不让晋军渡河上岸。我军兵多,对方兵少,这样做一定会万无一失。”苻坚说:“只管退军,让他们渡河,(趁其渡河之时)我率领几十万骑兵朝河中行进,逼近并歼灭他们。”苻融也赞成这样做。于是苻坚指挥秦军后撤,(不料)部队因此大乱而不能停止。于是,谢玄与谢琰、桓伊等人,率领八千精兵渡过淝水。谢玄和谢琰率兵与秦军在淝水之南激战,苻坚大军溃败。 材料二: 唐太宗问:“古人临阵时出奇兵,攻击敌人意想不到之处,这也是变化的方法吗?”李靖答:“前代的战斗,多是凭借小智谋战胜没有智谋的人,凭借微小长处战胜没有长处的人,这些人怎么能谈论兵法呢?如谢玄(在淝水)击破苻坚,不是谢玄善于用兵,而是苻坚不善于用兵的缘故。”唐太宗回过头命侍臣挑选出《谢玄传》来阅览,说:“苻坚哪些地方处理得不好呢?”李靖答:“我看《苻坚载记》上说:‘(淝水之战)前秦各军都溃败了,只有慕容垂的一支部队独自得到保全。苻坚率领一千多名残兵投奔慕容垂,慕容垂的儿子慕容宝劝慕容垂杀掉苻坚,没有实现。’从这里就可以看出秦军的混乱。慕容垂一军独自得到保全,那么苻坚被慕容垂陷害就很明显了。既为人所陷害,还想战胜敌人,不是很困难吗?所以我说,没有智谋的就是苻坚这一类人。”唐太宗问:“军队有分兵有聚合,使用何法以适宜为贵。前代的事迹中,谁是擅长这一兵法的人?”李靖答:“苻坚统率百万大军却在淝水战败,这是用兵能合却不能分导致的。吴汉讨伐公孙述,和副将刘尚分兵驻扎,相距二十里,公孙述来攻打吴汉,刘尚出兵合击,大败公孙述,这是用兵能分而又能合导致的。”唐太宗说:“是的。这些得与失的事迹,足以作为万代的借鉴。” 二、综合训练(20分) (一)阅读下面的文言文,解释加点词语的意思。 材料一: 汉六年,封[1]功臣。高帝曰:“运筹[2]策[3]帷幄中,决胜千里外,子房功也。自择[4]齐三万户。”良未尝[5]有战斗功,乃言于高帝曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以[6]臣授[7]陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封良为留侯,与萧何等俱[8]封。 (选自《汉书》) [词语释义] [1]封赏 [2]计策,办法 [3]策略 [4]挑选 [5]不曾 [6]把 [7]托付 [8]一起 材料二: 张良素[1]多病,从上入关,即[2]道引①,不食[3]穀,杜[4]门不出,曰:“家世相韩,及[5]韩灭,不爱万金之资,为韩报雠强秦,天下振动。今以[6]三寸舌为[7]帝者师,封万户侯,此布衣[8]之极[9],于良足矣。愿弃[10]人间事,欲从[11]赤松子游[12]耳。” [词语释义] [1]向来 [2]就 [3]吃 [4]关闭 [5]等到 [6]凭借 [7]成为 [8]平民 [9]极限 [10]抛弃 [11]跟随 [12]游历 臣光曰:夫生之有死,譬犹夜旦之必然;自古及今,固[1]未尝有超然而独存者也。以子房之明辨[2]达理[3],足以知神仙之为虚诡[4]矣;然其欲从赤松子游者,其智[5]可知也。夫功[6]名[7]之际,人臣之所难处。如高帝所称[8]者,三杰而已。淮阴诛夷[9],萧何系[10]狱,非以[11]履[12]盛满[13]而不止[14]耶!故[15]子房托于神仙,遗弃人间,等[16]功名于外物,置荣利而不顾,所谓明哲保身者,子房有焉。 (选自《资治通鉴》) [词语释义] [1]原本 [2]智慧明察 [3]通达事理 [4]虚妄荒诞 [5]智慧 [6]功勋 [7]名位 [8]称道 [9]被诛杀 [10]被拘禁 [11]因为 [12]经历 [13]极满 [14]停止 [15]所以 [16]将……等同,视作 材料三: 留侯欲从赤松子游,司马温公曰:“明哲保身,子房有焉。”未足以尽[1]子房也。子房之言曰:“家世相韩,为韩报雠。”身方[2]事[3]汉,而暴[4]白[5]其终始为韩之心,无疑于高帝之妒[6]。其忘身以伸[7]志也,光明磊落,坦然直剖心臆于雄猜[8]天子之前。且曰:“愿弃人间事,从赤松子游。”视汉之爵禄[9]为鸿毛,而非其所志。忠臣孝子青天皎日之心,不知有荣辱,不知有利害,岂尝逆亿②(韩)信之必夷、(彭)越之必醢③,而厪④以全身哉!抑惟[10]其然[11],而高帝固[12]已喻[13]其志之贞而心之洁矣,是以[14]举太子以托[15]之,而始终不忮⑤。呜呼!惟其诚也,是以履[16]虎尾而不疚[17]。即不幸而见疑,有死而已矣,弗能内怀忠而外姑为佞也。曹操之惎⑥毒也,徐庶怀[18]先主之知[19],终始不与谋议,而操无能害[20],况[21]高帝之可[22]以[23]理感[24]者乎!若夫未忘故主,而[25]匿[26]情委曲以避[27]患[28],谢灵运之所以[29]身死而名辱[30]。 (选自王夫之《读通鉴论》) [词语释义] [1]说尽 [2]正 [3]侍奉 [4]坦露 [5]告白 [6]妒忌 [7]表明 [8]多疑 [9]爵位利禄 [10]因为 [11]这样 [12]本来 [13]明白 [14]因此 [15]托付 [16]踩着 [17]忧虑 [18]感激 [19]知遇之恩 [20]加害 [21]何况 [22]可以 [23]凭借 [24]感化 [25]却 [26]隐瞒 [27]避免 [28]灾祸 [29]……的原因 [30]受辱 【注】 ①道引:古代一种养生术,指呼吸吐纳,屈伸俯仰,活动关节,促进身体健康。②逆亿:预料,猜想。③醢(hǎi):本意是肉酱,也指古代一种酷刑,将人剁成肉酱。④厪(jǐn):仅,才。⑤忮(zhì):嫉妒,忌恨。⑥惎(jì):毒害、憎恶。 (二)阅读上面的文言文,完成后面的题目。(20分) 1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应的字母写出来。(3分) 陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户 答:                                     解析:“用”的主语为“陛下”,宾语为“臣计”,句子结构完整,应在“计”后面断开,即在B处断开;“幸而时中”,“中”是谓语,省略了主语,语义完整,应在“中”后面断开,即在D处断开;“臣愿封留足矣”,“矣”是句末语气词,应在“矣”后面断开,即在F处断开。 答案:BDF 2.下列对材料中加黑的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(  ) A.会,相会,会合,与《陈涉世家》“会天大雨,道不通”的“会”意思不同。 B.从,跟从,与《鸿门宴》“沛公旦日从百余骑来见项王”的“从”意思不同。 C.“抑惟其然”与《琵琶行并序》“弦弦掩抑声声思”的“抑”意思相同。 D.“徐庶怀先主之知”与《谏太宗十思疏》“简能而任之”的“之”用法不同。 解析:选C。“意思相同”错误。“抑惟其然”的“抑”意为“或许”;“弦弦掩抑声声思”的“抑”意为“压抑”。 3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(  ) A.汉高帝想奖赏给张良三万户的封地,张良因自己未在战场上立功所以推辞,但仍被封为留侯。 B.张良向来体弱多病,跟随刘邦入关之后,就学习养生之术,闭门不出,希望追随赤松子游历。 C.张良虽身在汉朝为官,却坦露自己一心为韩国报仇的想法,丝毫不担心汉高帝妒忌。 D.徐庶感激刘备之恩,不与曹操谋议,却未被杀害,因为他隐瞒实情、委曲求全而避免了祸患。 解析:选D。“因为他隐瞒实情、委曲求全而避免了祸患”错误。由材料三“若夫未忘故主,而匿情委曲以避患,谢灵运之所以身死而名辱”可知,隐瞒实情、委曲求全来避免祸患的是谢灵运,而不是徐庶。 4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)不爱万金之资,为韩报雠强秦,天下振动。(4分) 译文:                                                                          (2)即不幸而见疑,有死而已矣,弗能内怀忠而外姑为佞也。(4分) 译文:                                                                          解析:(1)“爱”,吝惜;“资”,钱财;“报雠强秦”,省略句、状语后置句,向强大的秦国报仇。(2)“见”,被;“姑”,苟且;“佞”,奸佞小人。 答案:(1)(我)不吝惜万金的钱财,为了韩国向强大的秦国报仇,天下都震动了。 (2)即使不幸被怀疑,(不过)一死罢了,不能内心怀有忠诚而表面苟且做个奸佞小人。 5.王夫之与司马光对张良的评价有何不同?请结合材料简要概括。(3分) 答:                                                                          答案:①司马光认为张良跟随赤松子游历,置功名荣利不顾,智慧明达,明哲保身。②王夫之认为张良敢于袒露心迹,心怀忠诚,志贞心洁,光明磊落。 [参考译文] 材料一: 汉六年,封赏有功之臣。高帝说:“出谋划策于营帐之中,决定胜负在千里之外,这是子房的功劳。你自己在齐地挑选三万户吧。”张良不曾立过战功,于是对高帝说:“开始臣在下邳起家,和皇上在留地会合,这是上天把臣托付给陛下。陛下采纳臣的计策,幸而有时还能有成效,臣希望把留地封给我就足够了,不敢接受三万户的封赏。”(高帝)于是封张良为留侯,与萧何等人一起受封。 材料二: 张良向来体弱多病,跟随刘邦入关之后,就采用导引之术,不吃五谷杂粮,闭门不出,说:“我家世代在韩国为相,等韩国灭亡后,(我)不吝惜万金的钱财,为了韩国向强大的秦国报仇,天下都震动了。现在我凭借三寸之舌成为皇帝的老师,被封为万户侯,这是平民百姓所能达到的极限,对我来说已经心满意足了。我想抛弃人间之事,跟随赤松子游历而已。” 臣司马光说:大凡有生就有死,犹如黑夜过后必然是白天一样;自古至今,原本就未曾有超越常规而独自生存下来的(道理)。凭着子房的智慧明察、通达事理,他是完全知道神仙之事是虚妄荒诞的;但他却想跟随赤松子游历,他的聪明智慧就可以知道了。在功勋和名位之间,正是为人臣者最难处理的。即如高帝所称道的,不过三个才能出众的人罢了。(但是)淮阴侯韩信被诛杀,萧何被拘禁到狱中,不就是因为他们的经历已达到满溢却还不知道停止吗!所以张良借与神仙交游相推脱,遗弃人间凡事,视功名如同身外之物,置荣华利禄而不顾,所谓的明哲保身,张良做到了。 材料三: 留侯张良想跟随赤松子去游历,司马光说:“明哲保身,张良做到了。”(司马光的话)还不足以说尽张良的为人。张良说:“我家世代在韩国为相。(我要)为韩国报仇。”张良自身正在汉朝为官,却坦露自己始终为韩国报仇的心志,毫不担心(怀疑)高帝妒忌。他忘记自身(安危)来表明自己的志向,光明磊落,在多疑的汉高帝面前也坦然剖露心迹。并且说:“我愿放弃人间的俗事,跟随赤松子游历。”把大汉的爵位利禄视为鸿毛,(因为)这并不是他的志向所在。(张良)忠臣孝子青天白日般的内心,不知道有荣辱,不知道有利害,又何曾料到韩信一定会被杀,彭越一定会被剁成肉酱,而仅仅是为了保全自身呢!或许正是因为这样,汉高帝本来就已经明白张良志向的坚贞和心灵的纯洁,因此把太子托付给他,而始终不曾对他产生猜忌和加害之心。唉!正是因为他的忠诚,因此处于危险中也不忧虑。即使不幸被怀疑,(不过)一死罢了,不能内心怀有忠诚而表面苟且做个奸佞小人。曹操阴险狠毒,徐庶感激刘备的知遇之恩,始终不与曹操共谋议事,而曹操也不能加害于他,更何况汉高帝是可以凭借道理来感化的人呢!至于不忘记故主,却隐瞒真情、委曲求全来避免灾祸,正是谢灵运最终身死名辱的原因。 学科网(北京)股份有限公司 $

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