第七章 第2节 弹力-【教材笔记】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

第2节 弹力 Q问题 优秀的撑竿跳高运动员借助撑竿可以越过6m高的横 杆。如图7.2-1所示，撑竿跳高的过程中，撑竿的形状发 生了怎样的变化？ 撑竿先变弯，后恢复原状 图7.2-1撑竿跳高 新知解读 撑竿跳高运动员先将撑竿压弯，松手后，撑竿会恢复原状。如果我们轻压一 把直尺，使它发生形变，撤去压力后，直尺会恢复原状。把橡皮筋拉长，松手后， 橡皮筋会恢复原状。 知识点1●>弹力 物体的形状或体积的玫变，叫作形变 撑竿、直尺、橡皮筋等物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复原来的形 状，物体的这种性质叫作弹性。我们把直尺压弯、把橡皮筋拉长时，可以感受到 它们对手有力的作用。发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生 弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反 力的作用，这种力叫作弹力(elastic force)。放在桌面上的水杯受到桌面对它的支 物体由于发生弹性形变而产生的力 持力，支持力是弹力；桌面受到水杯的压力，压力也是弹力。 物体的弹性有一定的限度，超过这个限度物体就不能恢复原来的形状。因此， 使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会损坏弹簧。 知识点2》弹簧测力计 测量力的大小的工具叫作测力计。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹 簧的伸长量就越大。利用这个道理做成的测力计，叫作弹簧测力计。在物理实验 第七章力7 室中常用的几种弹簧测力计如图7.2-2所示。 测力计有各种不同的构造，但它们的主要部 分大都是弯曲而有神性的钢片或螺旋形弹簧 使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的测量范围。 加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值，否 则会损坏弹簧测力计。 下面让我们通过实验，学习弹簧测力计的使用方法。 甲 乙 公 图7.2-2弹簧测力计 实验 用弹簧测力计测量力 1.观察弹簧测力计的测量范围，并认清它的每个小格表示多少牛。 2.检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，调节弹簧测力 计，使指针与零刻度线重合。产在力的方向上调零 3.用手拉弹簧测力计的挂钩，分别使指针指到1N、3N、5N的位置，感受 1N、3N、5N的力。 4.测量拉力。 读数时，不需要估读 (1)把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，观察弹簧测力计的示数，测得拉 力F1= (2)用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，观察弹簧测力计的示 数，测得拉力F2= 5.总结使用弹簧测力计时应该注意的几点操作要求。 (1)观察测量范围和分度值： (2)观察指针是否指在零刻度线处： (3)轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住； (4)拉力方向应与弹簧轴线在同一直线上，弹簧不要靠在刻度板上； (5)所测的力不要超出它的测量苑围： (6)读数时，视线应与刻度板垂直 除了图7.2-2所示的几种弹簧测力计，人们还制造了其他种类的测力计（图 7.2-3)。各种各样的测力计被广泛应用于生活、生产和科学实验中。 禅簧的伸长量不是指弹簧被拉长后的长度， 而是指受到力的作用后，弹簧形变的长度 8教材笔记物理八年级下册 甲握力计 乙指针式测力计 丙数显式测力计 图7.2-3各种测力计 科学世界 材料的力学性能 材料的力学性能通常包括弹性、塑性、脆性等，它们是设计各种工程结构 时选用材料的重要依据。无论何种材料，受力时一般要发生形变，有的发生弹 性形变，有的发生塑性形变（形变后不能自动地恢复原来的形状）。不同材料 发生弹性形变、塑性形变的难易程度不同。有些材料当受力达到一定值时，会 突然断裂，且无明显的塑性形变，这种性质叫作脆性。例如，轻轻一掰，饼千 就会变成碎片。材料的力学性能可以用相应的实验设备和仪器进行测量。 1986年1月28日，美国挑战者号航天飞机在升空时意外爆炸，举世震惊。 在随后的事故调查中，物理学家费曼用一个简单的实验说明了问题的原因：航 天飞机上有一个环形圈，它嵌在火箭两个部件的接合处，为的是防止燃料从缝 隙泄漏出来。发射当天的天气非常寒冷，环形圈变得非常坚硬，密封效果变 差，造成燃料泄漏，酿成惨剧。 随着科技的发展，人们发明了很多具有特殊力学性能的新材料。有的材料 虽然很轻，但是强度很高，例如铝合金、碳纤维等。有的合金材料还具有形状 记忆功能，用这种材料制作的产品，经过冷却，可以揉成一团，受热后形状又 会自动恢复。 第七章力9 练习与应用 ①压力和拉力都属于弹力，下述弹力是哪个物体发生了形变而产生的？ (1)放在水平桌面上的杯子对桌面的压力。 人，1.(1)杯子。 (2)手指。 (2)手指拉橡皮筋时手指对橡皮筋的拉力。 ②在使用弹簧测力计时，如果弹簧测力计原来测量竖直方向的拉力，现在要改为 测量水平方向的拉力，应该怎样操作？ →2.略。 ③图7.2-4中两个弹簧测力计的示数各是多少？ 3.甲：1N;乙：3.6N。 甲 图7.2-4 图7.2-5 ④如图7.2-5所示，在椭圆形厚玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡胶塞 插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶的不同部位，观察细玻璃管中水柱高度的变化。请 你从力使物体发生形变的角度解释所看到的现象。 4.厚玻璃瓶的横裁面如左图所示，若沿着椭圆长轴由两侧向内用 力捏厚玻璃瓶，玻璃瓶变圆、容积变大，而水的体积一定，则 长轴 细玻璃管中水面会下降；若沿着椭圆短轴由两侧向内用力捏厚 短轴 玻璃瓶，玻璃瓶变扁、容积变小，则细玻璃管中水面会上升。 10教材笔记物理八年级下册