专题3 小专题1 细胞的有丝分裂与减数分裂-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·生物学（多选版教用课件）

专题三　细胞的生命历程 1 [课标要求] 1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞的过程。　2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。　3.细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。 二轮专题复习 DNA 分裂期 纺锤体 漂洗 染色 同源染色体 着丝粒 均等 变形 基因的选择性表达 形成不同组织、器官 持久 含有本物种的全套遗传物质 离体后形成新个体 或分化成其他各种细胞 原癌基因或抑癌基因发生突变 无限增殖 活性降低 基因控制的细胞程序性死亡 二轮专题复习 小专题1　细胞的有丝分裂与减数分裂 保分点专攻 知识整合·融会贯通 1 1 抢分点专攻 情境引领·热点聚焦 2 内 容 索 引 保分点专攻 知识整合·融会贯通 01 6 B 高考引领 1．(2025·云南选择考)某二倍体动物(2n＝4)的基因型为GgFf，等位基因G/g和F/f分别位于两对同源染色体上，在不考虑基因突变的情况下，下列细胞分裂示意图中不可能出现的是(　　) 返回导航 二轮专题复习 解析：当基因型为GgFf, 等位基因G/g和 F/f 分别位于两对同源染色体上时，在不考虑基因突变的情况下，减数分裂Ⅰ同源染色体分离可能出现的情况如图所示：   综上所述，B符合题意。 返回导航 二轮专题复习 2．(2025·北京等级考)用于啤酒生产的酿酒酵母是真核生物，其生活史如图。 下列叙述错误的是(　　) A．子囊孢子都是单倍体 B．营养细胞均无同源染色体 C．芽殖过程中不发生染色体数目减半 D．酿酒酵母可进行有丝分裂，也可进行减数分裂 B 返回导航 二轮专题复习 解析：据题图分析，子囊孢子由营养细胞经减数分裂产生，均为单倍体，A正确； 营养细胞包括单倍体(由子囊孢子发育形成)和二倍体(由细胞核融合形成)，单倍体无同源染色体，但二倍体有同源染色体，B 错误； 由题图芽殖过程中染色体数目不减半，C 正确； 酿酒酵母可进行有丝分裂(由细胞核融合形成的营养细胞的芽殖) 和减数分裂(由营养细胞发育形成子囊孢子)，D正确。 返回导航 二轮专题复习 3．(2025·江苏选择考)图示二倍体植物形成2n异常配子的过程，下列相关叙述错误的是(　　)   A．甲细胞中发生过染色体互换 B．乙细胞中不含有同源染色体 C．丙细胞含有两个染色体组 D．2n配子是由于减数第一次分裂异常产生的 D 返回导航 二轮专题复习 解析：甲细胞中含有两对同源染色体，且根据两对同源染色体上颜色差异可知，两对同源染色体的非姐妹染色单体均发生过互换，A正确； 从甲细胞→乙细胞的过程，发生过同源染色体的分离，故乙细胞中不含同源染色体，B正确； 丙细胞中着丝粒已分裂，染色体数目暂时加倍，细胞中含有两个染色体组，C正确； 2n配子是由于减数第二次分裂过程中细胞未正常分裂产生的，D错误。 返回导航 二轮专题复习 知识整合 1．聚焦染色体，辨别细胞分裂方式及时期 (1)前期：染色体散乱排列在纺锤体中央。 ①依据 减数分裂Ⅰ 有丝分裂 返回导航 二轮专题复习 ②图像 返回导航 二轮专题复习 (2)中期：染色体的着丝粒排列在赤道板上或赤道板两侧。 ①依据     ②图像 减数分裂Ⅱ 赤道板 返回导航 二轮专题复习 (3)后期：染色体移向细胞两极。 ①依据       ②图像 减数分裂Ⅱ 减数分裂Ⅰ 有丝分裂 返回导航 二轮专题复习 2．细胞分裂中常考的3类特殊图形 (1)每条染色体中DNA含量的变化曲线图 S G2 姐妹染色单体 返回导航 二轮专题复习 (2)同源染色体对数和染色体组数目的变化曲线图 有丝 减数 返回导航 二轮专题复习 (3)核DNA相对含量和染色体数目柱形图 有丝分裂 前、中 前、中、后、末 返回导航 二轮专题复习 [正误判断] (1)(2025·广东T4)某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中(如图)可见同源染色体分离。(　　)   (2)(2023·北京T5)武昌鱼(2n＝48)与长江白鱼(2n＝48)经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞能观察到染色体两两配对的细胞和染色体移到两极的细胞。(　　) × √ 返回导航 二轮专题复习 (3)(2023·天津T8改编)如图是某动物精巢中细胞减数分裂图像。   甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数分别是2、2、1。(　　) (4)(2022·浙江6月T8)用同位素标记法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期，放射性同位素最适合标记在胸腺嘧啶。(　　) (5)(2022·湖南T6)观察洋葱根尖细胞有丝分裂，根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低。(　　) × √ √ 返回导航 二轮专题复习 (6)(2022·北京T5)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。由此判断雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半。(　　) (7)(2021·全国乙T1)果蝇体细胞含有8条染色体，其体细胞在有丝分裂后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体。(　　) (8)(2021·浙江1月T8)植物细胞有丝分裂前期，核DNA已完成复制且染色体数目加倍。(　　) × × × 返回导航 二轮专题复习 C [强基训练] 1．(2025·湖北七市高三二模)用洋葱(2n＝16)根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，下图中①～③为光学显微镜下拍摄的照片。下列有关实验结果分析的叙述，正确的是(　　) A．①结果表明洋葱分裂期时间较长 B．②细胞重叠是漂洗时间过短导致 C．①中的M细胞有16条染色体，32条染色单体 D．③可能是分生区细胞都处于间期 返回导航 二轮专题复习 解析：细胞分裂间期比分裂期时间长，A错误； 细胞重叠可能是解离时间过短，导致组织细胞没有分散开来，B错误； ①中的M细胞是有丝分裂中期的细胞，有16条染色体，32条染色单体，C正确； 分生区细胞呈正方形，排列紧密，③是伸长区细胞，不分裂，D错误。 返回导航 二轮专题复习 D 2．(2025·湖南邵阳高三联考)蜜蜂群体中，蜂王和工蜂都由受精卵发育形成，而雄蜂由未受精的卵细胞发育形成。下图是处于分裂后期的细胞模式图(显示部分染色体)，下列分析错误的是(　　)   A．图甲所示细胞不会出现在蜂王生殖腺内 B．图乙所示细胞中有两个染色体组 C．图丙所示细胞可能存在于雄蜂生殖腺内 D．图丁所示细胞在三种蜜蜂体内都可出现 返回导航 二轮专题复习 解析：题图甲为二倍体生物处于减数分裂Ⅰ后期的细胞图像，蜂王生殖腺内的处于减数分裂Ⅰ后期的初级卵母细胞应该不均等分裂，因此题图甲所示细胞不会出现在蜂王生殖腺内，A正确； 题图乙所示细胞不含同源染色体且正在发生着丝粒分裂，处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中有两个染色体组，B正确； 题图丙表示雄蜂减数分裂Ⅰ后期特殊的分裂形式，题图丙所示细胞可能存在于雄蜂生殖腺内，C正确； 题图丁为二倍体生物处于有丝分裂后期的细胞图像，其所示细胞仅存在于蜂王和工蜂体内，D错误。 返回导航 二轮专题复习 AB 3．(多选)图甲是某二倍体动物的精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数变化的曲线图；图乙表示该动物的某细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物某细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述错误的是(　　) A．图乙中的de段细胞中一定含X染色体 B．图甲中FG和图丙中fg段均可发生基因重组 C．图甲中CD段和图丙中hi段细胞内都含有 2条Y染色体，图丙fk段细胞内都含有同源染色体 D．图甲中的HI段可能发生等位基因分离 返回导航 二轮专题复习 解析：题图乙中的de段可表示有丝分裂后期和末期、减数分裂Ⅱ后期和末期，其中减数分裂Ⅱ后期和末期细胞中可能含有2条或0条X染色体，A错误。 题图甲中FG段表示减数分裂Ⅰ，该过程中可发生基因重组；题图丙表示有丝分裂，不会发生基因重组，B错误。 题图甲中CD段和题图丙中hi段都可表示有丝分裂后期，该时期着丝粒分裂，细胞内都含有2条Y染色体，题图丙表示有丝分裂，有丝分裂各个时期细胞内都含有同源染色体，C正确。 题图甲中的HI段表示减数分裂Ⅱ，在减数分裂Ⅱ后期可能会发生等位基因的分离，D正确。 返回导航 二轮专题复习 抢分点专攻 情境引领·热点聚焦 02 29 D 抢分点　细胞分裂与变异、半保留复制的联系   1．(2025·安徽选择考)某动物初级精母细胞中，一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换，产生了4种精细胞，如图所示。若该动物产生的精细胞中，精细胞2、3所占的比例均为4%，则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是(　　)  A．2%　　 B．4%　　　 C．8%　　 D．16% 返回导航 二轮专题复习 解析：1个初级精母细胞发生交换会产生如图所示的4个精细胞，已知精细胞2、3所占比例均为4%，即重组型配子的比例为8%，而发生交换的初级精母细胞的比例是重组型配子比例的2倍，故减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是16%，D正确。 返回导航 二轮专题复习 2．(2025·广东选择考)临床发现一例特殊的特纳综合征患者，其体内存在3种核型：“45，X”“46，XX”“47，XXX”(细胞中染色体总数，性染色体组成)。导致该患者染色体异常最可能的原因是(　　) A．其母亲卵母细胞减数分裂Ⅰ中X染色体不分离 B．其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X染色体不分离 C．胚胎发育早期有丝分裂中1条X染色体不分离 D．胚胎发育早期有丝分裂中2条X染色体不分离 C 返回导航 二轮专题复习 解析：若其母亲卵母细胞减数分裂Ⅰ中X染色体不分离，则会产生性染色体XX 和O(O表示无性染色体)的卵细胞，经受精作用后代核型为44＋XXX、44＋XXY、44＋XO、44＋YO，A不符合题意； 若其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X 染色体不分离，则会产生性染色体为X、XX和O的卵细胞，经受精作用后代核型为44＋XX、44＋XXX、44＋XO、44＋XY、44＋XXY、44＋YO，B不符合题意； 若胚胎发育早期(44＋XX)有丝分裂中，部分细胞1条X染色体不分离，则产生的子细胞核型为44＋XO、44＋XXX，正常分离的细胞产生子细胞核型为44＋XX，C符合题意； 若胚胎发育早期(44＋XX)有丝分裂中部分细胞2条X 染色体不分离，则产生的子细胞中会存在44＋XXXX、44＋OO核型，D不符合题意。 返回导航 二轮专题复习 3．(2024·浙江1月选考)大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷培养液中培养，3H-脱氧核苷掺入新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核 DNA 第2 次复制时，局部示意图如图。DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是(　　) A．深色、浅色、浅色　 B．浅色、深色、浅色 C．浅色、浅色、深色 D．深色、浅色、深色 B 返回导航 二轮专题复习 解析：大肠杆菌在含有3H-脱氧核苷培养液中培养，DNA的复制方式为半保留复制，大肠杆菌拟核DNA第1次复制后产生的子代DNA的两条链一条掺入3H-脱氧核苷，另一条未掺入3H-脱氧核苷，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，以两条链中一条掺入3H-脱氧核苷，另一条未掺入的DNA分子为模板，结合题干显色情况可知，DNA双链区段①显浅色，②中两条链均掺入3H-脱氧核苷，显深色，③中一条链掺入3H-脱氧核苷，一条链未掺入3H-脱氧核苷，显浅色，B符合题意。 返回导航 二轮专题复习 1．细胞分裂过程中的变异类型分析 返回导航 二轮专题复习 2．利用图示法理解细胞分裂与DNA半保留复制的相互关系(母链标记，培养液不含标记同位素) (1)有丝分裂中子染色体标记情况分析 ①过程图解(只研究1条染色体) 复制一次： 返回导航 二轮专题复习 在不含放射性的培养液中再培养一个细胞周期：   ②规律总结：若只复制一次，产生的子染色体都带有标记；若复制两次，产生的子染色体只有一半带有标记；若复制n次，产生的子染色体只有2条带有标记。 返回导航 二轮专题复习 (2)减数分裂中子染色体标记情况分析 ①过程图解：减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象，如下图所示：   ②规律总结：由于减数分裂没有细胞周期，DNA只复制一次，因此产生的子染色体都带有标记。 返回导航 二轮专题复习 C 1．(2025·广东深圳高三一模)患者1和患者2的性染色体组成分别是XXY和XYY。经研究发现两位患者都是由父方减数分裂异常导致。分析可知，精母细胞发生异常分裂最可能的时期是(　　) 选项 患者1 患者2 A 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅰ B 减数分裂Ⅱ 减数分裂Ⅱ C 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ D 减数分裂Ⅱ 减数分裂Ⅰ 返回导航 二轮专题复习 解析：患者1和患者2的性染色体组成分别是XXY和XYY。经研究发现两位患者都是由父方减数分裂异常导致的，患者1细胞中含有两条X染色体，则该患者性染色体组成产生的原因是父方提供了性染色体组成为XY的异常精子，该精子异常的原因是减数分裂Ⅰ后期性染色体没有分离使得X染色体和Y染色体进入同一个精细胞中；患者2细胞中含有两条Y染色体，则该患者性染色体组成产生的原因是父方提供了性染色体组成为YY的异常精子，该精子的出现是父方减数分裂Ⅱ过程中着丝粒分裂后产生的两条Y染色体进入同一个精细胞中导致的，C符合题意。 返回导航 二轮专题复习 2．右图为某哺乳动物的一个初级卵母细胞的染色体示意图，图中E/e、F/f表示染色体上的两对等位基因。下列叙述正确的是(　　) A．图中该初级卵母细胞发生的染色体行为属于 染色体结构变异 B．图中非姐妹染色单体发生互换，只有基因E和基因F发生了重组 C．基因F/f的分离可发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ D．该细胞减数分裂完成后产生EF、eF、Ef、ef四种基因型的卵细胞 C 返回导航 二轮专题复习 解析：该细胞正在发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换，属于基因重组，A错误； 题图中非姐妹染色单体发生互换，基因E和f、基因e和F发生了重组，B错误； 由于发生互换，等位基因F/f的分离可发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ，C正确； 该哺乳动物减数分裂完成后可能产生EF、eF、Ef、ef四种基因型的卵细胞，但该初级卵母细胞减数分裂完成后只能产生一种基因型的卵细胞，D错误。 返回导航 二轮专题复习 3．(多选)(2025·河北高三省级联考)某二倍体生物(2n＝24)卵巢中某细胞的DNA均被31P标记，将该细胞置于含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。若不考虑变异，下列叙述错误的是(　　) A．若用高倍镜观察该细胞装片可看到联会现象 B．第一次分裂完成时，仅12条染色体被32P标记 C．4个子细胞中均含有2个染色体组且细胞中DNA的数量为24个 D．第二次分裂结束后子细胞中含31P的染色体为0～24条 ABC 返回导航 二轮专题复习 解析：卵巢中某细胞经过两次连续分裂形成的是4个大小相同的子细胞，说明其进行的是两次有丝分裂，无法看到联会现象，A错误； DNA具有半保留复制的特点，则第一次有丝分裂完成时，每个DNA分子中都有1条链含32P、1条链含31P，即24条染色体都被32P标记，B错误； 该细胞进行的是有丝分裂，子细胞有2个染色体组，因为细胞质中DNA含量不清楚，所以细胞中DNA数量无法计算，C错误； 第一次有丝分裂DNA复制结束后，每个DNA分子1条链含32P、1条链含31P，第二次有丝分裂DNA复制结束后，只有一半的DNA分子被31P标记，即姐妹染色单体中有1条染色单体含31P，有丝分裂后期随姐妹染色单体分离，形成的子染色体随机移向细胞两极，则形成的子细胞中含31P的染色体为0～24条，D正确。 返回导航 二轮专题复习 $