内容正文:
第二单元 理解权利义务
第三课 公民的基本权利和义务
3.1公民基本权利
道 德
与
法 治
Morality and Law
核心素养目标
政治认同:增强学生对宪法和法律的认同,理解宪法是保障公民基本权利的根本大法。
道德修养:培养学生的社会责任感,尊重他人权利,自觉遵守社会公德。
法治观念:树立法治意识,理解并遵守法律,学会用法律武器维护自身权益。
健全人格:促进学生形成积极向上的人生态度,培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
责任意识:增强学生的公民意识,认识到作为公民应承担的责任和义务。
目标导航
1.公民基本权利的意义:
2.公民基本权利的类型:
3.公民基本权利的具体内容:
01
“权利清单”,解锁基本权利的重要价值
夏雪就读于北京四中,是一名初二的学生。今年暑假她去餐馆打工,开始自己人生的第一份工作,一个月后有了2000元的工资。但是有人污蔑她的钱是偷来的,她愤而报警,最后对方不得不道歉,并消除了影响。
夏雪享受了哪些权利?
这些权利最终可以帮助夏雪获得什么?
是哪部法律确认的?
受教育权
财产权
人格尊严权权
劳动权
公民基本权利是人权在 上的具体化,
宪法
它为我们追求
生活、实现人生幸福
有尊严
提供了保障。
1.公民基本权利的意义:P23
公民基本权利是人权在宪法上的具体化,它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。
我国公民的基本权利
平等权
政治权利:
人身自由:
社会经济权利:
文化教育权利:
监督权与获得国家赔偿权
宗教信仰自由
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权
劳动权
劳动者休息权
社会保障权和物质帮助权
受教育权
文化权利
我国公民的基本权利包括平等权,政治权利,人身自由,社会经济权利,文化教育权利,监督权与获得国家赔偿权,宗教信仰自由等。
2.公民基本权利的类型:P23
02
以案析权——案例中隐藏了哪些公民基本权利?
刘星就读学校的合唱团又要招聘新成员了。擅长唱歌的刘星兴冲冲地想去报名,看到公布的条件后就泄了气。原来公布的条件是:
1.唱歌好。2.北京朝阳区常住人口。4.学习成绩优秀。5.家庭经济条件好。
1.你认为学校招收合唱团团员的哪些条件不合适?这些条件与公民的哪个权利相违背?
2.此项权利有何重要性?
平等权是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
平等权是公民行使其他权利的基础。
(1)平等权:P23
内涵:是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
重要性:平等权是公民行使其他权利的基础。
刘星是一名初二学生。一天早上,他看到妈妈正在很认真地在一张纸上写字,好奇地问妈妈在干什么,妈妈告诉他自己参加了新一届区人大代表的选举,正在选区上的人大代表。刘星很兴奋地说:“我也要选人大代表,认真投下我的一票! ”
思考:1.刘星的妈妈在行使什么权利?
2.刘星有没有资格选举人大代表?为什么?
《宪法》第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权:
财产状况
不分
教育程度
宗教信仰
家庭出身
职业
性别
种族
民族
居住期限
①我国公民
②年满18周岁
③未被剥夺政治权利的人。
(1)条件:
(2)意义:
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
刘星走到爸爸的房间,看见爸爸正聚精会神地在电脑前打字,走近一看,原来爸爸正在微博上就“区政府违法占用土地”问题发表自己的见解。
思考:1.刘星的爸爸在行使什么权利?
2.你还知道哪些政治自由?
言论
出版
集会
结社
游行
示威
公民为了一定宗旨而依照法律规定的程序结成某种社会团体、的自由。
结社自由
公民可以通过公开出版物的形式,表达自己的见解和看法。
出版自由
公民有通过各种语言形式表达其思想和见解的自由。
言论自由
公民公民为着共同目的,依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。
集会自由
公民依照法律规定的程序在公共道路、露天公共场所列队行进,表达共同愿望的自由。
游行自由
公民依照法律规定的程序在露天公共场所或公共道路上以集会、游行、静坐等方式表达共同意愿的自由。
示威自由
《宪法》第三十五条:中华人民共和国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(2)政治权利:(P25)
内容:包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,等等。
选举权和被选举权的条件和重要性:
①我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。
刘星爸爸夏东海通过网络批评了区政府违法占用土地。次日,区政府工作人员破门而入,将夏东海强行带到区政府“教育”了一整天,期间监还一直听了他的电话。
1.你认为区政府的行为是否违法?
2.刘星爸爸的哪些基本权利受到了侵犯?
强行把夏东海带到区政府
侵犯了人身自由
破门而入
侵犯了住宅
“教育”了一整天
侵犯了人格尊严
监还听了他的电话
侵犯了通信秘密
人身自由
人身自由的内容
内容 宪法规定 侵权表现 重要性
人身自由
不受侵犯
人格尊严
不受侵犯
住宅不
受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
侮辱、诽谤、诬告
陷害
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
非法搜查、非法侵入公民住宅
通信自由
和通信秘
密受法律
保护
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
隐匿,毁弃,拆阅或者窃听公民的通信。
人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础。
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
非法逮捕、非法拘禁、
非法搜身等
思考:材料中体现了夏东海拥有哪些社会经济权利?
报社担任记者工作
劳动权
把老家的房子卖了
财产权
给他半年的假期疗养
劳动者休息权
街道办把他纳入救助对象
社会保障权
社会经济权
刘星爸爸夏东海在报社担任记者工作,一次外出采访时遭遇了车祸,需要住院治疗。为了筹措治疗费,夏东海把老家的房子卖了,报社也承担起部分医院治疗费,并承诺给他半年的假期疗养,工资照发。街道办了解情况后也把夏东海家纳入了临时救助对象。
社会经济权
内容 宪法规定 国家措施
劳动者
休息权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和修养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。
通社会保障权和物质帮助权
国家建立健全经济发展水平向适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家应采取积极措施,为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件,特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。
公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
财产权
劳动权
(4)社会经济权利:P25
内容:包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。
要求:国家应采取积极措施,为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件,特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。
材料体现刘星享有哪些权利?
刘星吃完饭后就去上学
受教育权
他自己尝试着写过诗
文化权
文化教育权利
宪法规定:公民享有的文化教育权利,它包括受教育权和文化权利
每天早上,刘星在家里吃完饭后就去上学,上初中的他不用交学费,还可以申请助学金。学校的课程很丰富,设施也很齐全,他最喜欢休息时间去学校的图书室看书,最喜欢看文学和科技方面的书,他自己尝试着写过诗,加入了学校的诗社。
(5)文化教育权利:P28
受教育权内涵:公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。
文化权利内涵:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
刘星受爸爸的影响,从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后,便向市长信箱写了一封信。
尊敬的市长:
您好!很冒昧地给您写信,想向您反映一些情况
第一,**单位门口,交通拥堵,秩序混乱,希望有关部门加强管理。我还发现了其单位**领导公车私用的现象,希望能严肃处理这种腐败现象。
第二,我姥姥村的乡政府违法占用姥姥家土地,请求相关部门希望赔偿损失。
小组为单位讨论:
1.刘星的信行使哪些权利?
2.监督权的对象和内容是什么?
3.什么情况下取得赔偿权利?
监督权
赔偿权
监督对象?
监督内容?
——国家机关及其工作人员
——批评、建议、申诉、控告、检举
(6)监督权与获得国家赔偿权:P28
①公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利会。
②有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
监督权的内容和重要性:
此外,我国公民还享有宗教信仰自由等权利,妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
宗教信仰自由
特定人群的特殊保障
(7)其他基本权利:P29
政治权利
人身自由
社会经济权利
监督权与获得国家赔偿权
其他权利
平等权
公民行使其他权利的基础
1.选举权和被选举权
(名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权)
2.人格尊严不受侵犯
1.财产权 2.劳动权 3.劳动者休息权 4.社会保障和物质帮助权
1.受教育权 2.文化权利
(批评、建议、申诉、控告、检举)
1.宗教信仰自由 2.妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
文化教育权
2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
1.人身自由不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保护
课堂练习
随堂练习
1.(辽宁省抚顺市2024-2025学年八年级下学期6月月考道德与法治试题)人力资源社会保障部、教育部、财政部4月25日联合发布《关于做好2025年高校毕业生等青年就业工作的通知》,提出17条政策举措,全力促进高校毕业生等青年就业创业。这体现了国家保障公民的( )
A.劳动权 B.财产权 C.教育权 D.人身权
A
随堂练习
2.(24-25八年级下·广东东莞·月考)湖南一大学根据食堂消费大数据确定“低消费”对象,不公布大学生名单,100万元餐补分四次发放,每次将有2000余名学生受益。这所高校的做法保障了学生的( )
A.财产权 B.物质帮助权 C.人格尊严权 D.劳动权
C
随堂练习
3.(24-25八年级下·山东青岛·月考)小德在学习“理解权利义务”这一单元时,对以下情境进行了分析,正确的有( )
①免费接种新冠病毒疫苗,个人不负担费用——保障了公民的最基本权利
②“南通爱心”助学金助力贫困生圆梦大学——保障了贫困生的受教育权
③破坏文物或者名胜古迹需要承担法律责任——公民有维护国家荣誉的义务
④爷爷和奶奶退休后每月从国家领取养老金——宪法赋予了公民物质帮助权
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
随堂练习
4.(25-26九年级下·辽宁盘锦·开学考试)“共享文化盛宴”,2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务,在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述,让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( )
A.财产权 B.荣誉权 C.文化权利 D.人格尊严权
C
随堂练习
5.(2025·山西大同·模拟预测)以下能体现公民积极行使政治权利的是( )
A.小云的爷爷和奶奶在退休后,每月都能领到一笔养老金
B.小鹏的哥哥大学毕业后应征入伍,前往海军某部服兵役
C.小晨将自己积攒许久的零用钱捐赠给身患罕见病的同学
D.小明的爸爸实名举报某国家机关工作人员违法犯罪问题
D
随堂练习
6.(24-25七年级下·黑龙江绥化·月考)下列行为中,属于侵犯公民人身自由的是( )
A.公安机关依法拘留醉驾司机
B.机场安检人员依法检查乘客背包
C.农民工将欠薪的包工头扣押
D.医疗部门按规定将传染病患者隔离
C
随堂练习
7.(24-25七年级下·黑龙江绥化·月考)下列人员中依法享有选举权与被选举权的有( )
①某初级中学八年级 (2)班的小明同学
②我国某公司爱岗敬业、遵纪守法的工程师
③依法被剥夺政治权利终身的犯罪分子
④加入中国国籍遵纪守法的约翰逊夫妇
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
随堂练习
8.(24-25七年级下·黑龙江绥化·月考)下列选择不正确的是( )
A.我会在网上用正确的方式表达自己的看法——出版自由
B.参与游行示威,维护国家主权,反对分裂——游行示威自由
C.各地群众举行建党100周年庆典活动——集会自由
D.我和一些志同道合的朋友组成了一个协会,并在国家机关备案注册了——结社自由
A
随堂练习
9.(24-25八年级下·山东日照·月考)我国宪法规定:“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯人格尊严的有( )
①某饭店老板以保证食品卫生为由要求员工小李必须将头发剃光
②小娜的妈妈以检查作业为由查看了小娜的日记
③小明同学在班上乐于助人,主动值日,同学们称他“活雷锋”
④文具店老板怀疑小红偷拿了商品,强行对她进行了全身搜查
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
A
随堂练习
10.(24-25八年级下·山东日照·月考)下面初中生小华一家人的行为,能够体现依法行使政治权利和自由的有( )
①小华上课认真听讲,按时完成作业
②爸爸参加了新一届莒县人大代表的选举
③妈妈向人大代表反映小区增设电动车充电桩的问题
④姐姐将压岁钱存到银行,并获得利息
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
C
随堂练习
11.(24-25八年级下·福建漳州·月考)罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经过审理,人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。在此,罗先生行使了( )
A.言论自由权 B.财产权 C.监督权 D.教育权
C
随堂练习
12.(24-25八年级下·广西南宁·月考)截至2024年12月18日,在广西壮族自治区人民政府网站,“@自治区人民政府”共收到留言3940条,累计已办结数3202件,正在办理中116件。“@自治区人民政府”给政府留言( )
①扩大了公民的政治权利
②是履行政府赋予的监督权
③有助于公民行使批评和建议权
④有利于保障人民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
随堂练习
13.(24-25八年级下·广东东莞·月考)某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是( )
A.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权
B.小明给小光取了个外号叫“矮冬瓜”,侵犯小光的姓名权
C.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权
D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护财产权
C
随堂练习
14.(24-25八年级下·广东东莞·月考)中央纪委国家监委网站微信公众号、手机客户端开通“四风”举报窗口,以此接收来自人民群众的信访举报,依靠人民群众开展反腐败工作。上述举报窗口的设立体现了( )
A.公民行使监督权的渠道得以拓宽
B.公民参政议政水平正在不断提高
C.国家推动公民自觉履行法定义务
D.国家进一步扩大公民的合法权利
A
随堂练习
15.(24-25八年级下·黑龙江齐齐哈尔·月考)政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。下列属于公民政治权利的是( )
①受教育权 ②劳动权 ③选举权和被选举权 ④言论自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
随堂练习
16.(24-25八年级下·河北石家庄·月考)在2020年疫情期间围绕“延迟开学不停教、不停学”的目标,通过电视、电脑和手机等智能终端,启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动。此举( )
①进一步保障了公民的受教育权
②满足了学生对学习的各类需求
③是特殊时期的教育教学的创新
④能确保学生履行受教育的义务
A.①② B.①③④ C.①③ D.②④
C
随堂练习
17.(24-25八年级下·河北石家庄·月考)宪法第三十八条规定:“⋯⋯禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这表明公民的( )
A.住宅不受侵犯
B.通信自由受法律保护
C.人格尊严不受侵犯
D.人身自由不受侵犯
C
随堂练习
18.(24-25八年级下·山西太原·月考)下列是有关公民基本权利和义务的说法及理解,你认为其中正确的是( )
A.宪法的第二章是公民的基本权利和义务,这是宪法的核心内容
B.劳动权、知识产权、受教育权、游行权、依法服兵役都属于公民的基本权利
C.某高考生发现,某补习机构宣传栏里有自己的照片,很生气,认为该机构侵犯了他的荣誉权
D.何大叔在公交车上发现钱包被偷,要求对全体乘客进行搜身,这涉嫌侵犯乘客的财产权
A
随堂练习
19.(24-25九年级下·广东广州·月考)2025年2月15日,广东省人民政府印发《关于调整我省最低工资标准的通知》,决定从2025年3月1日起调整提高月最低工资标准,其中广州执行一类标准,广州市调整为2500元/月。实施最低工资标准( )
A.说明每个公民都享有物质帮助权
B.体现公民可以取得社会保障收入
C.维护了公民获得劳动报酬的权利
D.保障了公民享有的基本政治权利
C
随堂练习
20.(24-25八年级下·贵州·月考)在学习宪法知识的课堂上,老师组织同学们讨论“公民”和“人民”的概念。以下关于“公民”和“人民”的说法,不正确的是( )
A.人民是政治概念,人民的范围比公民的范围小
B.在我国,国家权力属于公民,人民依法享有法定的权利
C.被依法剥夺政治权利者,仍属公民但不属于人民的范畴
D.公民是法律概念,有中国国籍者即为中国公民,含被剥夺政治权利者
B
随堂练习
21.(24-25八年级下·广东汕头·开学考试)下面是小岩爸爸某一天的几种行为,其中涉及政治权利和自由的是( )
A.给女儿办理初一新生入学手续
B.给资助的边远地区贫困生汇款
C.下载“个人所得税”APP,并缴纳税款
D.登录政府门户网站,网上评议政府工作
D
随堂练习
22.(2026·内蒙古兴安·一模)内蒙古2026年民生实事提出“扩大失业保险、工伤保险覆盖面,提高城乡居民养老保险基础养老金标准”。这一举措( )
①体现了以人民为中心的发展思想
②有利于保障公民的物质帮助权
③能够彻底解决城乡发展不平衡问题
④彰显了社会主义制度的优越性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
随堂练习
23.(2026八年级下·全国·专题练习)在商场买完东西往外走的老高,被身边一位刚丢钱包的青年怀疑为小偷,青年要对老高进行搜身,经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是( )
①公民的合法财产不受侵犯
②宪法赋予公民知情权
③公民的人身自由不受侵犯
④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
A
随堂练习
24.(25-26九年级上·浙江金华·期中)2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》,是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规,明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规出台是基于( )
①数据安全关系到国家安全和社会稳定
②国家司法机关推进公正司法、依法执政
③数据安全与个人隐私信息保护息息相关
④以法治滋养道德,强化法律对道德的支撑作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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