北京市平谷区2024-2025学年度第一学期教学质量监控试卷小学三年级语文

平谷区2024一-2025学年度第一学期教学质量监控试卷 小学三年级 语文 2025.1 1.本试卷共6页，包括四道大题。考试时问90分钟。 注 2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上、在试卷上作答无效。 项 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用熙色字迹签字笔作客， 5.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 投 今天要给同学们介结一些体米知道的平谷，和食的一起去郁秋吧。 一、 识字与写字（比重2.3） 邀你共赏平谷旧八景。认真阅读文字，按要求完成1-9题。 月 我阴积雪是平谷旧八景之首。盘山位于平谷与药州交界处、是中国十五大 ang 名山之一。冬春之交，盘山阳面春意盎然，而山阴列(reng ran)白雪ii。 (ming lang)之时，山阴的积雪如同银河倾冯，玉娇翻浓，美不胜妆。花痊 银 皇帝游览盘山后，深感此处胜景超起江南，(wdji)的(Xài)减于诗中： “平知有盘山，何必下江南”。 1. 根据文段括号中的汉语拼音、按顺序写出词谘、注意把字写关观。（比重0.8） 2.把“积雪”一词规范、 美观地书写在田格里。（比重0.2） 积雪 3. 对“玉矫”中的“蟒”字叙述正确的是（)。（比重0.2) 拆 A.“蟒”字不认识，用部首查字法应查“+” B.“姊”字不认识，用部首查字法应查“虫”，再查10画 C.“蟒”字不认识，用部首查字法应查“虫”，再查9画 三年级语文试卷第1页（共6页） 4.“盘山阳面春意盎然，而山阴则(reng ran)白雪ii”中的“oi”字应选 )。(比重0.2) A. B. C. 皑6i 白 挨6i①遭受，亲身受 联i俊： (登)：w~ 到：俄|~打L~骂。 痴~。 白雪。 ②困难地度过(（岁月)： -日子。③拖延：他~到 晚饭后才开始写作业。 5.和“胜景”的“胜”意思相同的词语是( )。（比重0.1) A.胜利 B.胜地 C.美不胜收 6.下面对文段中的“泻”字理解正确的是( )。（比重0.2) A.“泻”可能读“x伯”，和“写字”有关 B.“泻”可能读“xè”，和“水”有关 C.“泻”字的第七笔是“I” 独乐脐波是平谷旧入景之一。每到夏天，镜子一样的水面泛起层层 波纹，灿烂的阳光照在水面上，闪闪发光。青青的水草叶子随波系动， 几只鸥凳凫（和）在水面自由戏奥，柔和的晚霞照射在水面映出的佳景 芬(w)为壮观。计人刘爱日继并记述了这些美景。 7.下面加点字读音错误的是()。（比重0.2） A.目睹(zhě) B.鸥营(6u) C.佳景(ji) 8.下列加点的字读音错误的是（)。（比重0.2） A.镜子(jing) B.柔和(rou) C.戏要(shua) 9.文段中的词语有错别字的是（)。（比重0.2） A.票劲 B.夏天 C.闪闪发光 二、积累与运用（比重1.9） 登中华轩(xuan)较(yun)台，感受历史底(y心n)。认真阅读文字. 按要求完成1-5题。 中华轩棘台，位于北京市平谷区东北7.5千米的鱼子山上，北依群 峰，南对盘山。唐代著名诗人陈子昂、李白在平谷鱼子山都留下过诗篇。 陈子昂诗云：“北登药丘望，求古轩蛾台。”李白诗云：“燕山雪花大如 席，片片吹落轩较台。” 三年级语文试卷第2页（共6页） 1.这样的历史遗迹，吸引了很多人。请将下面的词语填在合适的地方。 (比重0.3) 继续 连续陆续 游客们 来到中华轩粮台观光。虽然登山的过程很累，但是他们 探索文化底蓝的兴趣不减。 不断地有人被这里的历史故事所 吸引，驻（zhù)足流连。 2.深秋时节，看到满山的枫叶，你会吟诵诗句 (比重0.2) 3.李白不光在轩锿台留下诗篇，在天门山也留下了佳作。按要求填空。（比重0.8） (1)把诗句补充完整。 望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开， 两岸青山相对出， (2)如果要给这首诗配一幅画，你觉得应该画哪些景物，这些景物都是什么 颜色？ 景物： 色彩： 黄帝庙(mid0)呈四方形、庙门期南，气势雄伟，门额（)上大 书“轩抹庙”三字。庙院内的“黄贵手植柏”，相俊为黄帝亲手所植， 距今四千余年。巨柏高19米，树千下图10米，被蓉(yù)为世界柏树 之父。另有一株高大柏相传为汉武帝“挂甲柏”，又名“将军柏”。 4.强强想把院内的巨柏写下来，请帮他把句子补充完整。（比重0.2） 巨柏高得 5.强强游完轩锻台后在日记中写了这样一句话、其中有2处错误，请帮忙改正。 (比重0.4) 今天，穿者一件灰色的上衣，一頊白色的帽子，去爬轩旅台。 三、阅读（比重2.8) (一)平谷第一位“女八路”（比重1.9） ①陈杰英是王辛庄镇杨家会村人，原名刘杰英，丈夫陈生牺牲后，为继承 造(0志改名陈杰英。她的哥哥刘福兴当时是村里的党支部书记。1940年，刚 满16岁的陈杰英，在哥哥的影响下，也参加了抗日工作。 ②1942年10月的一天，鬼子和汉奸包围了杨家会，这次又没找到刘福兴，气 三年级语文武卷第3页（共6页) 急败坏的日本鬼子让陈杰英带路去找人。她的母亲机層地拉住敌人，陈杰英 龙(chn)机晚到窗外，翻上墙头，一个凶悬的鬼子端着刺刀追过来，朝她身上 盘剂。她的膜部受了伤，但她咬紧牙，跳下培，踉(liang)踉跄（qiang)跄地向 邻村的坤(shén)子家奔去。刚跑出几十步，就拌倒了，鲜血浸(jin)透了衣 拆。“只要我不死，就决不能让敌人捉去带路。”她一边默念着，一边艰难地向前 爬去。好不容易爬到婢子家门口，只见房门散(chang)开着，一个人影也没有。 为了防止被敌人发现，她立刻又朝五里外的井儿忪爬去…天黑后敌人拔走了， 乡亲们在野外找到她并把她抬回家。 ③1943年9月14日，由于特务告密，哥哥刘福兴被日本鬼子杀害了，她的父 亲和小侄女也披残忍的杀害了。她的泪水流千了，眼晴里喷射着复优的怒火。 ④1944年1月16日，放光村据点的鬼子和伪军到西古村清乡，全村群众都被 邪(q心)赶集中到了一起。一个鬼子军官操着生硬的中国话说：“你们说，谁是八 路军？”大家谁也不吭(kg)声。鬼子把陈杰英捆了起来，扔到土坑里，但她 拼命挣扎、反抗，腹部和腰部枝扎了两刺刀，晕死过去，最后被日本鬼子活埋了。 鬼子活埋陈杰英后，又折腾了两个多小时才撒走。因理的时间不长，又是冻土， 有空隙(X)的，乡亲们赶紧把尚有一些意识的陈杰英友了出来。 ⑤1944年7月的一天，伤念(yù)不久的陈杰英听说八路军到了北山，她找 到八路军千部王克，讲了自己的恐（bi)惨(cn)遭（zào)遇，要求参军。 王克试探地问：“给你抢，你放不敢放？”“敢！就是给我一门炮，我也敢放！我死 里追生留下这条命，就是要打鬼子，为亲人们报优！”就这样，她参加了八路军， 成了一名光荣的八路军战士。 ⑥1945年5月，箕()东第十四军分区在刘家河村召开群英大会，发(shu) 子（心）陈杰英“抗日英雄”称号，被称赞为“平谷第一位女八路”。 选自《平谷抗战老兵故事选集》（选文有改动） 班上举办讲抗日英雄故事比赛，请你参与。 任务一：走近英雄 1.陈杰英是 村人，是在（谁） 的影响下参加的抗日工作。（比 重0.2) 2.结合短文内容说说“她的腰部受了伤，但她咬紧牙，跳下墙，踉踉跄跄地向邻 村的姊子家奔去。”中“踉踉跄跄”是什么意思？（比重0.2） 3.第②自然段中“为了防止被敌人发现，她立刻又朝五里外的井儿峪爬去…天 黑后敌人撒走了，乡亲们在野外找到她并把她拾回家。”请你展开想象，补充省 略号省略的内容。（比重0.2） 三年级语文试卷第4页（共6页） 4.下面叙述和短文内容不相符的是（)。（比重0.2) A.陈英杰原本姓刘 B.陈英杰的爸爸、哥哥、侄女都被鬼子杀害了 C.陈杰英为了替家人报仇，才会被鬼子活理 5.俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。从文中找到一处含有这个意思的 句子，抄写在横线上。（比重0.2) 任务二：走进英雄 6.第④自然段中、一个鬼子军官操着生硬的中国话说：“你们说，谁是八路军？” 陈英杰和乡亲们为什么都不吭声？（比重0.2） 7.陈杰英给你留下了怎样的印象？结合内容说说理由。（比重0.3) 任务三：讲英雄故事 8.讲故事的时候，你想按照 的顺序去讲。（比重0.2) 9.在讲到“敢！就是给我一门炮，我也敢放！我死里逃生留下这条命，就是要打 鬼子，为亲人们报仇！”这个地方时，合适的语气是（)。（比重0.2） A.特别坚定 B.充满攒美 C.特别平静 (二)宝藏平谷—灿烂的非物质文化遗产（比重0.9) 【材料一】 非物质文化遗产，简称“非造”，是指各民族人民世代相传并视为其文化遗产 组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。 平谷有国家级非物质文化遗产代表性项目丫签()山庙会，市级非物质文化 造产代表性项目平谷大鼓、仁义胡同传说、北辛庄村高骁(qi0)秩歌等，有区 级非物质文化遗产代表性项目书法、平谷方言、冬(0)画葫芦等。 【材料二】 丫潜山庙会是以平谷区刘家店镇道赦胜地丫酸山为依托和载体，以碧度元君 信仰(ying)为核心和引导的传统民俗活动，始于明嘉(i)靖（们ng)时期， 于明、清、民国时期达到鼎(dig)盛。明代以农历四月十八为进香正日，会期5 天；清初，庙会改为农历四月初一至十八，会期18天，浴袭至今，已有近500年 的历史。 庙会期间，有多档花会表茨和传统祈(q)福仪式，现有以万庄子花会为代 表的传统花会100余档。丫蓉山庙会在华北地区影响很大，括（ú)射区城 莎(shè)及京津、蒙、辽等地区。 三年级语文试卷第5页（共6页） 【材料三】 平谷书法艺术源远流长，最早为出土于刘家河村商代青铜器刻有“龟”字的 甲骨铭文，此后各朝代均有文物、刻石、书籍()陆续发极(u),其中尤以丫 管山碑(b1)剑为最。2012年平谷区荣获“中国书法之乡”称号。 平谷方言，是指在平谷地拔形成的，在北方话基础上，具有独特语音、语调， 并对人、事、物等多方面的名称和称调具有独特表达的语言。它是地理位置、独 特水系和历史文化共同作用的结果。平谷方古主要特点有：一声与二声相反；三 声和四声变化不大；语音偏重且发“艮”(g):“儿话韵”在不同情况下运用以 及本土特色的成语、俗语和歌后语。平谷方言透着一股补实、厚重、劲朗的乡音， 它是平谷历史文化发展的活化石。 1.认真读【材料一】，说说市级非物质文化遗产代表项目有 。（比重0.3) 2.认真读【材料一】和【材料二】，恩考：如果介绍平谷的非物质文化遗产，为 什么一定要介绍Y茶山庙会。（比重0.2） 3.请你举一个例子说一说，平谷方言一声与二声相反的特点。（比重0.2) 4.读了三个材料后，想一想，为什么说我们的家乡是“宝藏平谷”？（比重0.2） 四、习作（比重3.0） 任选一题，在答题卡上填涂，完成习作。要求：条理清楚，内容完整，题目 自拟(n),不少于150字。 题目一：日记的内容来源于我们对生活的观察，既可以写亲身经历的故事， 也可以记录亲眼所见的景物，还可以写自己的想法和感受。今天是2025年1月7 日，你想在日记中写什么呢？快来写一写吧！ 题目二：在逼远的大森林里，住着许多可爱的小动物。有一天，小免子、小 松鼠和小鹿决定一起去探险。在探险的过程中，他们遇到了各种各样的困难。请 发挥你的想象，编写-·个他们克服困谁、最终收获友谊的童话故事吧！ 三年级语文试卷第6页（共6页）》