精品解析：江西省赣州市龙南市阳明中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试题

物理试卷 一、选择题（本题共10小题，共46分。其中1-7题为单项选择题，每小题4分，共28分，8-10题为多项选择题，每小题6分，共18分，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错或不选的得0分） 1. 物理学家在建立物理概念、探究物理规律的过程中，应用的思想方法正确的是（　　） A. 在建立“质点”、“瞬时速度”概念时，都应用了极限法 B. 在建立“重心”、“合力与分力”概念时，都应用了等效替代法 C. 在得出匀变速直线运动的速度和时间关系时应用了微元累积法 D. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体应用了控制变量法 【答案】B 【解析】 【详解】A．“质点”是忽略物体大小、形状等次要因素建立的理想化物理模型，采用理想模型法；“瞬时速度”是取时的平均速度，采用极限法，故A错误； B．“重心”是将物体各部分的重力等效为作用在某一点的等效效果，“合力与分力”的作用效果完全等效可相互替代，二者均应用等效替代法，故B正确； C．匀变速直线运动的速度时间关系由加速度定义式直接推导得到，微元累积法是推导匀变速位移时间关系的思想方法，故C错误； D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体应用了理想模型法，故D错误。 故选B。 2. 如图所示1，2，3中各接触点光滑，三个球的重力相等，1球重心在球心，2球重心在球心上方处，3球重心在球心下方处，左侧直角点对球的弹力分别为，，，则（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】两侧直角点对三球的弹力方向均垂直于过接触点的切面指向球心，与重心位置无关，三个小球均受重力和两侧直角点对球的弹力，受力情况完全相同，由力的合成知识和平衡条件可知，左侧直角点对三球的弹力大小相等，即 故选D。 3. 海洋馆中一潜水员把一质量为m的小球以初速度从手中竖直抛出，从抛出开始计时，时刻小球返回手中，小球始终在水中且在水中所受阻力大小不变，小球的速度随时间变化的关系图像如图所示，重力加速度大小为g，则小球在水中竖直下落过程中的加速度大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据小球的速度随时间变化的关系图像分析知，第一阶段加速度大，大小为，第二阶段加速度小，故小球先竖直向上做匀减速直线运动，再竖直向下做匀加速直线运动，从抛出开始计时，时刻小球返回手中 解得 故球在水中竖直下落过程中的加速度大小 根据牛顿第二定律，先竖直向上做匀减速直线运动 再竖直向下做匀加速直线运动 联立解得，小球在水中竖直下落过程中的加速度大小为 故选B。 4. 如图所示，轻绳1下方悬挂着匣子C，匣内用轻绳2悬挂着A球，在A球的下方用轻弹簧悬挂着B球。已知A、B、C三个物体的质量均为，原来都处于静止状态，重力加速度为。在轻绳1被烧断后的瞬间，以下说法正确的是（　　） A. A、C的加速度大小都为 B. B、C的加速度大小为 C. A的加速度大小为 D. 轻绳2上的拉力大小为 【答案】C 【解析】 【详解】B．根据题意，绳1烧断前对B受力分析，由平衡条件知弹簧弹力 绳1烧断后弹簧弹力大小不能突变，对B列牛顿第二定律有 解得，故B错误； AC．绳1烧断后，对A、C整体列牛顿第二定律有 解得，故A错误，C正确； D．绳1烧断后，对C列牛顿第二定律有 解得，故D错误。 故选C。 5. 一物体从x=0处沿x轴正方向开始运动，其速度与位置坐标满足关系式，则它从x=0处运动到x=30m处的过程中，其平均速度的大小为（　　） A. 6m/s B. 3m/s C. 2m/s D. 1.5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】 将速度与位置坐标的关系式 变式整理得 在x=0处， 在x=30m处， 则图线与x轴所围图形的面积表示时间，有 平均速度大小为 故选C。 6. 如图所示，质量为长为的杆水平置于空中，杆两端系着长为的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为的小铁环。现在杆上施加一力，使杆和小铁环保持相对静止，在空中沿方向向右做匀加速直线运动，此过程铁环恰好悬于A端的正下方。已知重力加速度为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. 轻绳上拉力的大小为 B. 杆的加速度大小为 C. 轻绳对小铁环作用力的大小为 D. 需要在杆上施加力的大小为 【答案】B 【解析】 【详解】A．光滑的柔软轻绳与小铁环接触的结点为活结，即小铁环轻绳的张力相等，设为T, 对结点竖直方向有 解得，故A错误； B．对结点竖直方向有 解得，故B正确； C．两轻绳的张力相等互成，由平行四边形定则得，轻绳对小铁环作用力的大小为，故C错误； D．对系统，需要在杆上施加力的大小为，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，是一个倾角为的传送带，上方离传送带表面距离为的处为原料输入口，为避免粉尘飞扬，在与传送带间建立一直线光滑管道，使原料无初速度地从处以最短的时间到达传送带上，则最理想管道做好后，原料从处到达传送带的时间为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如图所示 以处为圆的最高点作圆与传送带相切于点，设圆的半径为，从处建立一管道到圆周上，管道与竖直方向的夹角为，原料下滑的加速度为 管道长度为 由运动学公式可得 解得 可知从处建立任一管道到圆周上，原料下滑的时间相等，故在与传送带间建立一管道，原料从处到传送带上所用时间最短；根据图中几何关系可得 可得 联立可得 故选D。 8. 2024年10月21日，潍烟高铁正式开通，标志着烟台从此迈入全域高铁时代。某列动车由8节车厢组成，其中第1节和第5节为动力车厢，在列车匀加速启动过程中均可提供大小恒为的牵引力，其余车厢为普通车厢。假设每节车厢总质量均为，所受阻力大小均为为正的常数），重力加速度为，则在动车匀加速启动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 整列动车的加速度大小为 B. 5、6节车厢间的作用力大小为 C. 第5节车厢对第4节车厢的作用力大小为0 D. 某节车厢中一质量为的乘客所受车厢的作用力大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．对8节车厢整体受力分析，根据牛顿第二定律 解得 故A正确； B．对后面6、7、8三节车厢看成一整体，根据牛顿第二定律有 解得 故B错误； C．对后面5、6、7、8四节车厢看成一整体，根据牛顿第二定律有 解得 故C正确； D．对某节车厢中一质量为的乘客受力分析，可知，水平方向受车厢的作用力大小，根据牛顿第二定律可得 竖直方向上，根据平衡条件可得 故某节车厢中一质量为的乘客所受车厢的作用力大小为 故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，一放置在水平地面上的篮球收纳架由矩形底座、竖直细立柱和倾斜细挡杆等组成，倾斜挡杆与竖直方向间的夹角均为，已知篮球A的质量为m，半径为R，两同层倾斜挡杆间、两竖直立柱间的距离均为。现以底座MN边为转轴，将篮球架逆时针缓慢转到倾斜挡杆接近水平，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 初始时一根竖直立柱对篮球A的弹力大小为 B. 初始时一根倾斜挡杆对篮球A的弹力大小为 C. 转动过程一根竖直立柱对篮球A的弹力逐渐增大 D. 转动过程一根倾斜挡杆对篮球A的弹力逐渐减小 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．篮球A受到重力、两倾斜挡杆的弹力和两竖直立柱的弹力，将两倾斜挡杆的弹力合成一个力，将两竖直立柱的弹力合成一个力，受力分析如图1所示 根据三角形法则，有， 根据几何关系可知两倾斜挡杆对篮球的弹力与夹角的余弦值均为 则有 同理有 联立解得， 故A错误，B正确； CD．以MN为转轴，将篮球架缓慢转到倾斜挡杆接近水平的过程，与竖直方向的夹角逐渐减小，与水平方向的夹角逐渐增大，但两力的夹角始终不变，如图2所示可以发现和均逐渐减小，故C错误，D正确。 故选BD。 10. 《大国工匠》节目中讲述了王进利用“秋千法”在1000kV的高压线上带电作业的过程。如图所示，绝缘轻绳OD一端固定在高压线杆塔上的O点，另一端固定在兜篮D上。另一绝缘轻绳跨过固定在杆塔上C点的小定滑轮，一端连接兜篮，另一端由工人控制。身穿屏蔽服的王进坐在兜篮里，缓慢地从C点运动到处于O点正下方E点的电缆处。绳OD一直处于伸直状态，兜篮、王进及携带的设备总质量为m，可看作质点，不计一切阻力，重力加速度大小为g。关于王进从C点缓慢运动到E点的过程中，下列说法正确的有（　　） A. 绳OD拉力一直变大 B. 工人对绳的拉力一直变大 C. 当∠DOE=45°时，OD绳的拉力大于CD绳的拉力 D. 当CD与竖直成30°时，OD绳拉力大小为mg 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．对兜篮、王进及携带的设备整体受力分析，如图所示 绳OD的拉力为F1，与竖直方向的夹角为θ，绳CD的拉力为F2，与竖直方向的夹角为α，根据几何知识知 由正弦定理可得 所以 可知α增大，则F1增大，F2减小，故A正确，B错误； C．当∠DOE=45°时，即θ=45°，则 根据以上分析可得 即OD绳的拉力小于CD绳的拉力，故C错误； D．α=30°时，有 则 可得 故D正确。 故选AD。 二、实验题（每空2分，共14分） 11. 某学习小组用如图所示的装置验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律，其主要实验步骤如下： （1）拉力传感器悬挂轻质定滑轮，绕过滑轮的轻绳，一端与一边长为d的正方体A相连（和释放点到光电门距离相比很小），另一端与矿泉水瓶相连。调节瓶中水的多少直到将A由静止释放后，系统处于静止状态，拉力传感器的示数为，A的质量为__________。（重力加速度为） （2）用刻度尺测出系统静止时A与光电门B之间的竖直高度h。固定A，减少瓶中的水，让A由静止释放，A下落过程中拉力传感器的示数为F，A经过光电门的时间为t，则A下落过程中的加速度大小__________。（用含d、t、h的表达式作答） （3）继续减少瓶中的水，重复步骤（2），记下多组F与对应的t的值。为了验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律，在处理实验数据时，应作          图像。 A. B. C. D. 【答案】（1） （2） （3）D 【解析】 小问1详解】 当系统处于静止状态时，设拉力传感器的示数为 ，则有 解得 【小问2详解】 根据 ， 解得 【小问3详解】 钩码A下落过程中设绳上拉力大小为T，则有  根据牛顿第二定律有 解得  其中为定值，故应做 图像。 故选D。 12. 某学校的学生为了测定物块与桌面之间的动摩擦因数，想出了很多方法。 （1）其中甲同学采用如图1所示的装置进行实验，他使物块在重力的牵引下开始运动，当重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上，实验中甲同学用打点计时器记录了物块的运动，如图2为他截取的一段纸带，记录了物块做匀减速运动过程的信息，1、2、3、4、5是他选取的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出。已知打点计时器电源的频率为50Hz。根据纸带可求出物块做减速运动过程中的加速度的大小a=______________m/s2（保留两位有效数字）。若当地的重力加速度大小为，则物块与桌面的动摩擦因数=_______（保留两位有效数字），该测量结果比动摩擦因数的真实值______（填“偏大”或“偏小”）。 （2）乙同学采用了如图3所示的另一套装置进行实验，使物块A位于水平桌面的O点时，重物B刚好接触地面，将A拉到P点，待B稳定后由静止释放。A最终滑到Q点，分别测量OP、OQ的长度h和s。改变h，重复以上的操作，分别测出以下几组实验数据,并画出s-h图像为正比例函数图像，已知图像的斜率为k，实验中测得A、B的质量分别为和则根据关系图线计算出物块A与桌面间的动摩擦因数=__________。（用题目中的已知量表示） 【答案】（1） ①. 2.0 ②. 0.20 ③. 偏大 （2） 【解析】 【小问1详解】 [1]由题意知，相邻计数点间的时间间隔为 T=0.1s 由逐差法可得加速度 [2]物体受摩擦力作用而减速运动，可得 解得 [3]由于减速阶段的加速度由滑动摩擦力和纸带受的阻力共同产生，所以计算结果偏大。 【小问2详解】 B下落至落地前的过程，对于A、B组成的整体根据动能定理有 在B落地后，A运动到Q，根据动能定理有 解得 结合s-h图象的斜率为k，可得 求得 三、解答题（共3小题，共40分） 13. 舞狮作为中国传统节目，在中国广受人们欢迎。某次舞狮表演中，两位表演者需先后从高台跃下，为保证舞狮道具不因拉扯而损坏，要求两位表演者默契配合，在一定时间间隔内相继跳下。已知高台距离地面，两人之间的舞狮道具长，表演者可认为由静止下落，设表演者落地后速度为零，不计空气阻力，重力加速度g取，求： （1）第一位表演者从高台跳下到落地所经历的时间； （2）完成该表演动作（从第一位表演者开始跳下到第二位表演者落地）经历的总时间最长是多少？ 【答案】（1）1s；（2）1.2s 【解析】 【详解】（1）由题意可知，表演者做自由落体运动，设第一位表演者从跳下到落地所经历时间为t，根据自由落体运动规律有 解得 （2）两位表演者做自由落体运动的时间是一样的，要使表演时间变长，则需要两位表演者先后跳下的时间间隔变长，但又要保证舞狮道具不因拉扯而损坏，两位表演者先后跳下的时间间隔有最大值。当第一位表演者刚落地时，第二位表演者离地为时，时间间隔最长，且不会扯坏道具。此时第二位表演者已运动h-L。 解得 则接下来第二位表演者需运动 完成该表演动作经历总时间最长为 14. 倾角为30°的斜面体置于粗糙的水平地面上，其斜面光滑，底边粗糙，顶端安装一光滑轻滑轮，另有光滑圆环固定在竖直平面内，圆心在O点。一小球套在圆环上，通过绕过轻滑轮的细线与斜面上的小物块相连。在竖直向下拉力F作用下，小球静止Q点，OQ连线与水平方向成53°角，细线与环恰好相切，滑轮与小物块之间的细线与斜面平行，如图所示，斜面体始终保持静止。已知小球的质量m=1kg，小物块的质量M=2kg，重力加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求： （1）拉力F的大小； （2）地面对斜面体的摩擦力大小； （3）若突然撤去拉力F，小球将从Q点开始运动。求撤去的瞬间，小物块的加速度大小。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）对小物块和小球分别受力分析，如下图所示，根据平衡条件可得到 对物块 对小球 与大小相等有 联立解得 （2）小物块与斜面体相对静止，可看作一整体，并对地面静止，因此细线上的张力在水平方向上的分力大小即为地面对斜面体的摩擦力大小 （3）设撤去的瞬间细线上的张力为，小物块的加速度为，根据牛顿第二定律得，对小物块、对小球分别为 联立解得 15. 冰壶是冬奥会比赛项目之一，图1为赛场示意图。比赛时，运动员从滑架处推着冰壶出发，在投掷线处将冰壶以一定的初速度推出，按比赛规则，他的队友可以用毛刷在冰壶滑行的前方摩擦冰面，减小摩擦因数以调节冰壶的运动。 （1）已知冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02，冰面被摩擦后，动摩擦因数减小为原来的，投掷线与O的距离为，g取。 ①运动员以多大的速度沿图中虚线将冰壶推出，队友不需要摩擦冰面，冰壶能恰好停在O点； ②若运动员以的速度将冰壶推出，队友应该在冰壶滑出多长的距离后，开始一直连续摩擦前方冰面，才能使冰壶停在O点； （2）图像法是研究物理问题的重要方法，例如从教科书中我们学会了由图像求直线运动的位移，请你借鉴此方法，分析下面问题。如果通过队员摩擦冰面，使得动摩擦因数随距离的变化关系如图2所示，即：，其中，x表示离投掷线的距离。在这种情况下，若运动员以的速度将冰壶沿图中虚线推出，求冰壶滑行时的速度大小。 【答案】（1）①，②19m/s；（2） 【解析】 【详解】（1）①设队友不摩擦冰面，冰壶滑行的加速度大小为a1，根据牛顿第二定律得 由运动学公式得 解得 ②设队友应该在冰壶滑出x1的距离后，开始一直连续摩擦前方冰面，才能使冰壶停在O点。队友擦冰前，有 设队友摩擦冰面后，冰壶滑行的加速度大小为a2，根据牛顿第二定律得 由运动学公式得 且有 联立解得 x1=19m （2）根据和可得，冰壶加速度大小a与x的关系为 可画出图象，则可知图象中图线与x轴所围面积即速度平方的变化量的一半，则当x=20m/s时，a0=0.15m/s2；当x=20m/s时，a1=0.15m/s2，图象中的面积有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理试卷 一、选择题（本题共10小题，共46分。其中1-7题为单项选择题，每小题4分，共28分，8-10题为多项选择题，每小题6分，共18分，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错或不选的得0分） 1. 物理学家在建立物理概念、探究物理规律的过程中，应用的思想方法正确的是（　　） A. 在建立“质点”、“瞬时速度”概念时，都应用了极限法 B. 在建立“重心”、“合力与分力”概念时，都应用了等效替代法 C. 在得出匀变速直线运动速度和时间关系时应用了微元累积法 D. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体应用了控制变量法 2. 如图所示1，2，3中各接触点光滑，三个球的重力相等，1球重心在球心，2球重心在球心上方处，3球重心在球心下方处，左侧直角点对球的弹力分别为，，，则（　　） A B. C. D. 3. 海洋馆中一潜水员把一质量为m的小球以初速度从手中竖直抛出，从抛出开始计时，时刻小球返回手中，小球始终在水中且在水中所受阻力大小不变，小球的速度随时间变化的关系图像如图所示，重力加速度大小为g，则小球在水中竖直下落过程中的加速度大小为（　　） A. B. C. D. 4. 如图所示，轻绳1下方悬挂着匣子C，匣内用轻绳2悬挂着A球，在A球的下方用轻弹簧悬挂着B球。已知A、B、C三个物体的质量均为，原来都处于静止状态，重力加速度为。在轻绳1被烧断后的瞬间，以下说法正确的是（　　） A. A、C的加速度大小都为 B. B、C的加速度大小为 C. A的加速度大小为 D. 轻绳2上的拉力大小为 5. 一物体从x=0处沿x轴正方向开始运动，其速度与位置坐标满足关系式，则它从x=0处运动到x=30m处的过程中，其平均速度的大小为（　　） A. 6m/s B. 3m/s C. 2m/s D. 1.5m/s 6. 如图所示，质量为长为的杆水平置于空中，杆两端系着长为的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为的小铁环。现在杆上施加一力，使杆和小铁环保持相对静止，在空中沿方向向右做匀加速直线运动，此过程铁环恰好悬于A端的正下方。已知重力加速度为，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. 轻绳上拉力的大小为 B. 杆的加速度大小为 C. 轻绳对小铁环作用力的大小为 D. 需要在杆上施加力的大小为 7. 如图所示，是一个倾角为的传送带，上方离传送带表面距离为的处为原料输入口，为避免粉尘飞扬，在与传送带间建立一直线光滑管道，使原料无初速度地从处以最短的时间到达传送带上，则最理想管道做好后，原料从处到达传送带的时间为（　　） A. B. C. D. 8. 2024年10月21日，潍烟高铁正式开通，标志着烟台从此迈入全域高铁时代。某列动车由8节车厢组成，其中第1节和第5节为动力车厢，在列车匀加速启动过程中均可提供大小恒为的牵引力，其余车厢为普通车厢。假设每节车厢总质量均为，所受阻力大小均为为正的常数），重力加速度为，则在动车匀加速启动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 整列动车的加速度大小为 B. 5、6节车厢间作用力大小为 C. 第5节车厢对第4节车厢的作用力大小为0 D. 某节车厢中一质量为的乘客所受车厢的作用力大小为 9. 如图所示，一放置在水平地面上篮球收纳架由矩形底座、竖直细立柱和倾斜细挡杆等组成，倾斜挡杆与竖直方向间的夹角均为，已知篮球A的质量为m，半径为R，两同层倾斜挡杆间、两竖直立柱间的距离均为。现以底座MN边为转轴，将篮球架逆时针缓慢转到倾斜挡杆接近水平，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 初始时一根竖直立柱对篮球A的弹力大小为 B. 初始时一根倾斜挡杆对篮球A的弹力大小为 C. 转动过程一根竖直立柱对篮球A的弹力逐渐增大 D. 转动过程一根倾斜挡杆对篮球A的弹力逐渐减小 10. 《大国工匠》节目中讲述了王进利用“秋千法”在1000kV的高压线上带电作业的过程。如图所示，绝缘轻绳OD一端固定在高压线杆塔上的O点，另一端固定在兜篮D上。另一绝缘轻绳跨过固定在杆塔上C点的小定滑轮，一端连接兜篮，另一端由工人控制。身穿屏蔽服的王进坐在兜篮里，缓慢地从C点运动到处于O点正下方E点的电缆处。绳OD一直处于伸直状态，兜篮、王进及携带的设备总质量为m，可看作质点，不计一切阻力，重力加速度大小为g。关于王进从C点缓慢运动到E点的过程中，下列说法正确的有（　　） A. 绳OD的拉力一直变大 B. 工人对绳的拉力一直变大 C. 当∠DOE=45°时，OD绳的拉力大于CD绳的拉力 D. 当CD与竖直成30°时，OD绳拉力大小为mg 二、实验题（每空2分，共14分） 11. 某学习小组用如图所示的装置验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律，其主要实验步骤如下： （1）拉力传感器悬挂轻质定滑轮，绕过滑轮的轻绳，一端与一边长为d的正方体A相连（和释放点到光电门距离相比很小），另一端与矿泉水瓶相连。调节瓶中水的多少直到将A由静止释放后，系统处于静止状态，拉力传感器的示数为，A的质量为__________。（重力加速度为） （2）用刻度尺测出系统静止时A与光电门B之间的竖直高度h。固定A，减少瓶中的水，让A由静止释放，A下落过程中拉力传感器的示数为F，A经过光电门的时间为t，则A下落过程中的加速度大小__________。（用含d、t、h的表达式作答） （3）继续减少瓶中的水，重复步骤（2），记下多组F与对应的t的值。为了验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律，在处理实验数据时，应作          图像。 A. B. C. D. 12. 某学校的学生为了测定物块与桌面之间的动摩擦因数，想出了很多方法。 （1）其中甲同学采用如图1所示的装置进行实验，他使物块在重力的牵引下开始运动，当重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上，实验中甲同学用打点计时器记录了物块的运动，如图2为他截取的一段纸带，记录了物块做匀减速运动过程的信息，1、2、3、4、5是他选取的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出。已知打点计时器电源的频率为50Hz。根据纸带可求出物块做减速运动过程中的加速度的大小a=______________m/s2（保留两位有效数字）。若当地的重力加速度大小为，则物块与桌面的动摩擦因数=_______（保留两位有效数字），该测量结果比动摩擦因数的真实值______（填“偏大”或“偏小”）。 （2）乙同学采用了如图3所示的另一套装置进行实验，使物块A位于水平桌面的O点时，重物B刚好接触地面，将A拉到P点，待B稳定后由静止释放。A最终滑到Q点，分别测量OP、OQ的长度h和s。改变h，重复以上的操作，分别测出以下几组实验数据,并画出s-h图像为正比例函数图像，已知图像的斜率为k，实验中测得A、B的质量分别为和则根据关系图线计算出物块A与桌面间的动摩擦因数=__________。（用题目中的已知量表示） 三、解答题（共3小题，共40分） 13. 舞狮作为中国传统节目，在中国广受人们欢迎。某次舞狮表演中，两位表演者需先后从高台跃下，为保证舞狮道具不因拉扯而损坏，要求两位表演者默契配合，在一定时间间隔内相继跳下。已知高台距离地面，两人之间的舞狮道具长，表演者可认为由静止下落，设表演者落地后速度为零，不计空气阻力，重力加速度g取，求： （1）第一位表演者从高台跳下到落地所经历的时间； （2）完成该表演动作（从第一位表演者开始跳下到第二位表演者落地）经历的总时间最长是多少？ 14. 倾角为30°的斜面体置于粗糙的水平地面上，其斜面光滑，底边粗糙，顶端安装一光滑轻滑轮，另有光滑圆环固定在竖直平面内，圆心在O点。一小球套在圆环上，通过绕过轻滑轮的细线与斜面上的小物块相连。在竖直向下拉力F作用下，小球静止Q点，OQ连线与水平方向成53°角，细线与环恰好相切，滑轮与小物块之间的细线与斜面平行，如图所示，斜面体始终保持静止。已知小球的质量m=1kg，小物块的质量M=2kg，重力加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求： （1）拉力F的大小； （2）地面对斜面体的摩擦力大小； （3）若突然撤去拉力F，小球将从Q点开始运动。求撤去的瞬间，小物块的加速度大小。 15. 冰壶是冬奥会比赛项目之一，图1为赛场示意图。比赛时，运动员从滑架处推着冰壶出发，在投掷线处将冰壶以一定的初速度推出，按比赛规则，他的队友可以用毛刷在冰壶滑行的前方摩擦冰面，减小摩擦因数以调节冰壶的运动。 （1）已知冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02，冰面被摩擦后，动摩擦因数减小为原来的，投掷线与O的距离为，g取。 ①运动员以多大的速度沿图中虚线将冰壶推出，队友不需要摩擦冰面，冰壶能恰好停在O点； ②若运动员以速度将冰壶推出，队友应该在冰壶滑出多长的距离后，开始一直连续摩擦前方冰面，才能使冰壶停在O点； （2）图像法是研究物理问题的重要方法，例如从教科书中我们学会了由图像求直线运动的位移，请你借鉴此方法，分析下面问题。如果通过队员摩擦冰面，使得动摩擦因数随距离的变化关系如图2所示，即：，其中，x表示离投掷线的距离。在这种情况下，若运动员以的速度将冰壶沿图中虚线推出，求冰壶滑行时的速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $