第3单元 周长 综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学习题课件(北师大版·新教材)广东专版

2026-03-16
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摘要:

该小学数学单元复习课件系统梳理了周长的概念、计算及应用,涵盖长方形、正方形、不规则图形周长计算和质量单位认知,通过概念辨析、图形变式练习和实际问题解决,构建“概念-计算-应用”的知识网络。 其亮点在于融入传统文化情境和开放题型,如“大明通行宝钞”周长计算培养量感,选小棒围长方形发展空间观念,结合多地期末真题设计分层练习。这种设计既提升学生抽象能力与应用意识,又帮助教师精准把握学情,高效开展复习教学。

内容正文:

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花:机游卷:国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 第三单元综合素养评价 DASS|绿卡图书 一、填空。(每空2分,共26分) 1.图形一周的长度就是图形的( ),右图的周长是8厘米 人5厘米 ()厘米。 12厘米 2.下图是由边长为1厘米的小正方形拼成的,求出它们的周长。 (1) (2) )厘米 )厘米 3.[新情境·传统文化]“大明通行宝钞”是我国历史上票幅面最大的纸 币。它呈长方形,长约34厘米,宽22厘米,它的周长约是( )厘米。 4.在括号里填上合适的质量单位。 一个鸡蛋重50( )。一头大象重1( )。淘气重25( )。 5.一根铁丝刚好能围成一个边长是8厘米的正方形。如果用这根铁丝 围成一个长10厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。 刀ASS1绿卡图书 6.用3个边长都是2厘米的正方形拼成的长方形周长是( )厘米。 7.[新趋势·开放式题]有3组小棒,如果要搭一个一组对边是7厘米的 长方形,我可以选( )号,搭成的长方形周长是( )厘米。 7厘米 5厘米 7厘米 9厘米 7厘米 ①号 ②号 ③号 8.(湛江期末真题)一张正方形纸刚好能剪成3个相同的小长方形。3 个小长方形的周长总和比原来正方形的周长多36厘米,每个小长方 形的周长是( )厘米。 DASS|绿卡图书 二、选择。(每题2分,共16分) 1.右图中,甲与乙的周长相比,( )。 甲 A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.甲和乙的周长同样长 D.无法比较 2.1千克棉花的质量和1千克铁的质量相比,( )。 A.一样重 B.铁重 C.棉花重 D.无法比较 3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个 正方形的周长是( )厘米。 A.48 B.32 C.12 D.16 DASS⑤|绿卡图书 4.(珠海期末真题)如右图,两个三角形的周长之和 ()原正方形的周长。 A.等于 B.小于 C.大于 D.无法比较 5.下面说法正确的有( )个。 ①周长相等的正方形,边长一定相等。 ②周长相等的长方形,形状一定相同。 ③长方形的周长比正方形的大。 ④周长相等的两个长方形,一定能拼成一个大长方形。 A.4 B.3 C.2 D.1 DASS|绿卡圆出 6.(深圳期末真题)一个长方形,把它的长增加5厘米,宽增加4厘米,新 的长方形跟原来的长方形相比,周长增加了( )。 A.9厘米 B.18厘米 C.20厘米 D.无法比较 7.乐乐把一块正方形的玻璃打碎了(如图),现在玻璃只剩下一边是完 整的,原来这块玻璃的周长是( )厘米。 30厘米 A.200 B.160 C.85 D.无法确定 50厘米 8.同学们从一张长方形纸上剪下一部分,使剩余图形的周长与原来长 方形的周长相等。符合要求的是( )。 ① A.①和② B.①、②和④ C.③和④ D.①和④ DAS可|绿卡图书 三、计算下面各个图形的周长。(15分) 23厘米 12分米 米 8米 15厘米 14厘米 3米 36厘米 9米 DASS 绿卡图书 四、下面方格纸上有一个大长方形。如果我们在大长方形中画两个小长方 形,探究这些长方形周长之间的关系,还会有一些有趣的发现呢!(方格 纸中每个小方格的边长看作1厘米)(共17分) 小长方形①和②的 ① 周长之和与大长方 2 形的周长相等。 笑笑 1.大长方形的周长是( )厘米。(2分)》 2.笑笑画出了两个小长方形①和②,如图。你同意笑笑的想法吗?写 一写或画一画,说明你的理由。(4分)》 DASS⑤|绿卡图书 3.下面每幅图中画出的两个小长方形的周长之和,分别与大长方形的周 长相等吗?相等的在( )里画“V”,不相等的画“×”。(6分) 4.结合以上研究,你有什么发现?请你写一写。(5分)

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