2.2.2 十几减8、7、6（同步练习）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

2.2.2 十几减8、7、6

一、看谁算得又对又快。

12－8＝   14－7＝    13－6＝      12－6＝

16－8＝     11－8＝     16－7＝      12－7＝

15－8＝   13－7＝    15－6＝      14－8＝

二、填一填。

1、小红做了15只千纸鹤，小青做了8只千纸鹤，小青还要做（   ）只千纸鹤就和小红同样多。

2、两个数的和是14，一个加数是6，另一个加数是（   ）。

3、计算14－8时，想：(      )＋8＝14，所以14－8＝(      )；也可以想：10－8＝(      )，(      )＋4＝(      )。

4、在15－6＝9这个算式中，被减数是(      )。

5、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5+7(     )12    6(       )13-6    4+8(      )6+6

16-7(      )8   12(       )3+9    15-8  (    )15-7

三、填一填，算一算

移动8，每次用卡片上的数减去8。

 

四、看图写算式。

              

       17○□＝□（支）         □○□＝□（个）

五、小小体育用品店。

原有	15个	11个	15个
卖出	8个	7个	6个
还剩	(　　)个	(　　)个	(　　)个

    

 

 

   

 

1.  

六、解决问题。

1、树上有16只小鸟，飞走了7只，还剩多少只？

 

 

2、草地上有7只白鸽子，13只黑鸽子。黑鸽子比白鸽子多多少只？

（只）

 

3、停车场一共停了12辆车。