板块2 专题6 觉醒独立——新民主主义革命时期的民族觉醒与国家独立-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·历史（专题史教用课件）

专题六　觉醒独立——新民主主义革命时期的民族觉醒与国家独立 1 返回导航 二轮专题复习 微专题1 1 1 微专题2 2 内 容 索 引 创新考法 突破大题 3 微专题1　道路抉择——新民主主义革命的兴起与发展 01 4 返回导航 二轮专题复习 1．五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动；是一场挽救民族危亡的社会革命运动；是一场传播了新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动，是近代中华民族追求民族独立、发展进步的历史进程中的里程碑。 2．中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景，使革命的面貌为之一新。 返回导航 二轮专题复习 3．国民革命是在建立革命统一战线的前提下进行的一场拥有广泛群众基础的国民革命运动，是中国近代历史上前所未有的人民大革命。基本上消灭了北洋军阀，打击了列强的侵华势力。 4．工农武装割据理论打破了俄国革命模式，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，阐明了中国民主革命的正确道路。国民革命失败后，中共开始认识到掌握武装力量的重要性；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；1927年10月，毛泽东在井冈山创立第一个农村革命根据地；中华苏维埃共和国临时中央政府的成立是中国共产党人创建人民革命政权的尝试。 返回导航 二轮专题复习 5．遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位；1934—1936年红军长征的胜利实现了由国内革命战争向抗日民族战争的战略转变，打开了中国革命的新局面。 6．南京国民政府统治的建立，确立了国民党的专制统治。 返回导航 二轮专题复习 必考重点(1)五四运动的特点及影响。(2)中国共产党的成立及早期的探索。(3)土地革命时期中国共产党革命新道路的探索。 返回导航 二轮专题复习 考向1　五四运动与中国共产党的成立及早期探索 角度❶　运用传教士的记载，考查五四运动时期的社会特征 (2025·高考四川卷，T8)在华传教士1919年记载，“十余年前，多数中国人尚不知‘国家’为何物，今观五四街头，民众振臂高呼‘誓死力争，还我青岛’，举国民众竞相呼应”。据此可知(　　) A．民族危机意识初步觉醒 B．民众国家主权意识增强 C．民主科学观念深入人心 D．救亡运动成为社会共识 B 返回导航 二轮专题复习 解析：据材料信息可知，中国人从不知国家为何物到五四运动期间民众对青岛主权问题强烈反应，体现了民众国家主权意识的显著增强，B项正确。 民众“还我青岛”的呼声体现的是国家主权意识，民族危机意识的初步觉醒是在甲午中日战争之后，排除A项； 材料强调的是民众国家主权意识的增强，未涉及民主科学观念的相关内容，排除C项； 材料仅反映五四运动得到群众响应，不能直接得出“救亡运动成为社会共识”的结论，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 [必背结论]　(1)五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的伟大爱国革命运动，推动了马克思主义的广泛传播，为中国共产党的诞生创造了条件。 (2)中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导力量、正确的前进方向和强大的凝聚力量，中国革命的面貌焕然一新。 返回导航 二轮专题复习 角度❷　依托瞿秋白的言论，考查中共成立初期探索的特征 (2025·高考晋陕青宁卷，T7)1923年9月，瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出，“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书可以办到”，而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该(　　) A．制定民主革命纲领 B．引导群众理论联系实际 C．推翻资产阶级专政 D．发动工人投身革命斗争 D 返回导航 二轮专题复习 解析：据材料信息可知，瞿秋白强调劳工阶级需要通过实践积累政治经验，而非仅靠理论学习，这反映了早期中国共产党人认识到发动工人投身革命斗争的重要性，D项正确。 材料强调的是实践经验的积累，而非制定纲领，排除A项； 材料强调的是实践经验的积累，未提及理论联系具体实际的问题，排除B项； “推翻资产阶级专政”不符合题意，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 角度❸　从改刊宣言切入，考查中国共产党的早期探索实践 (2024·高考江苏卷，T7)1924年2月，周恩来等人决定，将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》，并在改刊宣言中强调：“我们所认定的唯一目标便是：反军阀政府的联合，反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　　) A．策应国内革命形势的发展 B．拓宽马克思主义的传播途径 C．促成革命统一战线的建立 D．探索独立开展武装斗争的道路 A 返回导航 二轮专题复习 [教材溯源]　本题依托中外历史纲要上P125～126“1924年1月，在共产党人的参加与帮助下，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会”等知识而命制，考查国共合作后，中国共产党早期探索活动的目的。 返回导航 二轮专题复习 解析：据材料信息及所学知识可知，1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，第一次国共合作正式形成，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国，由此可得出，此时周恩来等人在欧洲的刊物改名，是为了策应和支持国内的革命形势，故选A项。 从材料信息可知其目的是支持国内的国民革命，并非传播马克思主义，排除B项； 1924年1月国民党一大召开，建立革命统一战线，排除C项； 1927年南昌起义标志着中国共产党开始独立探索革命道路，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 角度❹　从吴玉章的言论切入，考查中国共产党在国民革命时期的探索 (2024·高考山东卷，T6)1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的是(　　) A．工农群众的革命主力军作用 B．创新革命理论的紧迫性 C．需要吸取法国大革命的教训 D．推进国民革命的必要性 D 返回导航 二轮专题复习 [命题立意]　本题以1926年1月吴玉章在广州国民党二大期间的一段讲话创设问题情境，考查学生正确把握从辛亥革命到国民革命的历史进程和阶段特征，考查运用社会存在决定社会意识等唯物史观的立场、观点和方法，将历史事物放在特定时代背景下进行分析，透过历史现象揭示历史事物之间内在关系、历史事物的本质和历史发展规律的能力。 返回导航 二轮专题复习 解析：根据题干时间“1926年1月”可知，此时处于国民革命时期。吴玉章强调“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”，说明国民革命不能仅局限于政治革命，而应该继续推进到社会革命，故D项正确。 国民革命时期，工农群众不是革命主力军，排除A项； 当时国民革命以孙中山的新三民主义为指导，排除B项； 吴玉章强调的是要创造新的方法来适应新的环境和解决新的问题，而非吸取法国大革命的教训，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 角度❺　从东北地区的社会现象切入，考查中国共产党的早期探索建设 (2025·高考黑吉辽蒙卷，T9)1927年5月，王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县)，7月，领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》，出版《晚霞》《先声》周刊”，发展了多人加入中国共产党。由此可见，当时东北地区(　　) A．革命的形势逐渐好转 B．党组织在基层影响扩大 C．新文化运动影响深远 D．工农革命运动蓬勃开展 B 返回导航 二轮专题复习 解析：材料中“成立中共台安支部”“在师生中介绍进步刊物”“发展了多人加入中国共产党”等信息，直接体现了党组织在基层(学校)通过文化宣传渗透，逐步扩大影响力，说明当时东北地区中国共产党的基层影响扩大，B项正确。 1927年4月蒋介石发动“四一二”反革命政变，全国革命形势转入低潮，东北地区作为奉系军阀张作霖的统治核心，白色恐怖严重，“形势逐渐好转”与史实不符，排除A项； 题干主旨是中共借助文化手段开展革命工作，而非强调新文化运动的延续，排除C项； 材料中党组织的活动集中于“师生”群体，未提及“工农”运动，且1927年国民革命失败后，中共在东北的工农运动尚未形成“蓬勃开展”的规模，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 考向2　土地革命时期中国共产党新革命道路的探索 角度❶　从报刊高频词切入，考查中国共产党道路的探索 (2024·高考山东卷，T7)在新民主主义革命实践中，中国共产党领导创办了4 500 余种报刊。这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征，使用了不同的关键词。在“红旗”“红色”“工人”“青年”等成为报刊命名高频用词的历史时期，中国共产党(　　) A．确定了民主革命纲领 B．形成了工农武装割据思想 C．制定了全面抗战路线 D．提出工作重心向城市转移 B 返回导航 二轮专题复习 [教材溯源]　本题依托中外历史纲要上P130“开展游击战争，进行土地革命，建立红色政权，开始创建第一个农村革命根据地”进行命题。以报刊高频词为切入点，从历史解释角度考查工农武装割据思想及其实践，旨在考查学生获取和解读史料信息、调动和运用知识解决问题的能力。 返回导航 二轮专题复习 解析：根据题干材料“‘红旗’‘红色’‘工人’‘青年’等成为报刊命名高频用词”可知，这一时期为土地革命时期(建立红色政权)，此时形成了工农武装割据思想，故B项正确。 1922年中共二大明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，排除A项； 1937年卢沟桥事变后，中国共产党制定全面抗战路线，排除C项； 1949年中共七届二中全会提出工作重心向城市转移，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 角度❷　运用《红星画报》的漫画，考查土地革命时期中共探索的影响 (2025·高考广东卷，T7)右图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化(　　) A．为红军的战略转移进行了准备 B．反映了“左”倾错误得到纠正 C．加速了抗日民族统一战线的形成 D．推动了“工农武装割据”的发展 D 返回导航 二轮专题复习 [命题立意]　本题通过1934年《红星画报》的漫画内容，考查学生对红军长征前战略准备与革命宣传的理解，体现了对时空观念、历史解释和家国情怀等素养的考查，有助于认识中国共产党革命道路的探索。 返回导航 二轮专题复习 解析：根据图示信息和材料时间“1934年1月”并结合所学知识可知，第一次全苏大会到第二次全苏大会期间，红军的编制有所增加，这说明开辟革命新道路后红军武装力量迅速壮大，推动了“工农武装割据”的发展，D项正确。 中央红军被迫实行战略转移主要是由于第五次反“围剿”失利，与红军力量的壮大无直接关联，排除A项； 1935年1月召开的遵义会议纠正了中共中央在军事上和组织上的“左”倾错误，排除B项； 材料漫画体现的红军编制变化，与1937年抗日民族统一战线的形成无直接关系，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 角度❸　以人口成分调查表格为载体，考查中共探索实践的特征 (2024·高考湖南卷，T9)下表为1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计。该调查(　　) 职业 人口数 百分比 农民 1 620 60 手工业者 297 11 游民 270 10 商人 135 5 政府机关 100 4 地主 78 3 其他 184 7 共计 2 684 100 A．阐明了中国革命的性质 B．有助于粉碎国民党的“围剿” C．明确了革命的领导力量 D．有利于制定正确的斗争策略 D 返回导航 二轮专题复习 解析：根据材料中的表格信息可知，1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计中，农民占总人口的60%，此时处于土地革命时期，中国共产党深入农村，实践工农武装割据的思想，有利于制定正确的斗争策略，D 项正确。 1940年毛泽东在《新民主主义论》中阐明了中国革命的性质，排除 A 项； 1930年10月国民党开始“围剿”红军，排除 B 项； 中国革命的领导力量是工人阶级，并非农民，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 [知识串讲]　工农武装割据的内涵 工农武装割据是指在中国共产党的领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合；在工农武装割据思想指引下，中国革命选择农村包围城市道路，不同于苏俄的城市中心道路。 返回导航 二轮专题复习 中国共产党在民主革命探索中逐渐成熟的历程 (1)革命纲领：从最高纲领到最低纲领——中共二大从中国的国情出发，第一次在中国人民面前提出彻底地反帝反封建的革命纲领。 (2)斗争方式：从放弃革命领导权到独立领导革命斗争——第一次国共合作中，以陈独秀为代表的党中央犯了右倾机会主义错误，放弃了革命领导权，导致国民革命失败。南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 返回导航 二轮专题复习 (3)革命道路：从以城市为中心到创建农村革命根据地——在革命斗争中，毛泽东把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合，创立了“工农武装割据”理论，探索出了“农村包围城市，武装夺取政权”的中国式革命道路。 (4)组织建设：从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题——遵义会议上，中国共产党独立自主地解决了党内的组织、路线问题，确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。 返回导航 二轮专题复习 (5)党际关系：依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系——国民革命时期，依据社会主要矛盾，建立革命统一战线；国共合作破裂后，创建武装力量，独立领导武装斗争；华北事变后，中日民族矛盾成为主要矛盾，倡导和积极推进建立抗日民族统一战线。 (6)纠正错误：不断纠正在革命中的错误——八七会议纠正了右倾机会主义错误，遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，成为中国共产党在政治上走向成熟的标志。 返回导航 二轮专题复习 1．素养情境考——五四运动前后，底层知识分子的活动及思想 (2025·湖北十堰市郧阳中学等三校仿真模拟)五四运动前后，一批出身底层的知识分子以应征赴欧华工为途径，亲身经历一战战火并实地考察西方社会。他们在目睹工业化文明的双重性后，深刻反思中国积贫积弱的根源，回国后主动呼应国内反帝爱国运动，同时以底层视角介入新文化运动中的“东西文化论战”。由此可知，这些底层知识分子(　　) A．主导了五四运动的发展进程 B．全面批判了西方文明的本质 C．推动了农村地区的文化革新 D．与社会变革的浪潮形成共振 D 返回导航 二轮专题复习 解析：这些底层知识分子通过应征赴欧华工经历一战并考察西方社会，目睹工业化文明利弊后反思中国落后根源，回国后积极呼应五四反帝爱国运动，并以底层视角参与新文化运动中“东西文化论战”，其行动与当时反帝反封建的社会变革浪潮高度契合，形成共振，故选D项。 五四运动的核心力量是学生、工人及新式知识分子群体，题干中的底层知识分子更多是“响应者”而非主导者，排除A项； 材料“深刻反思中国积贫积弱的根源”表明重点在自省而非全面批判西方文明本质，排除B项； 材料中底层知识分子的活动背景集中于海外经历与国内政治文化斗争，与农村关联较弱，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 2．主干拓展考——中共二大及《向导》的创办 (2025·云南名校月考)1922年中共二大决定，创办自己的机关报《向导》。在第137期《安源工人之惨状》、第165期《北方矿工人生活之困状及自救》中，都对当时工人的窘迫生活状况做了细致描述。每逢重大纪念日，《向导》也会推出如《五四特刊》《十月革命特刊》等文章。据此可知，《向导》的创办(　　) A．旨在推动工人运动的兴起 B．着力提升民众的民族意识 C．注重启发民众的阶级觉悟 D．致力于宣传党的路线方针 C 返回导航 二轮专题复习 解析：中共机关报《向导》报道工人窘迫生活、推出相关特刊，意在通过对工人处境的描述和纪念日宣传，让工人认识自身受压迫地位及十月革命等进步意义，启发民众阶级觉悟，为改变自身命运而斗争，故选C项。 工人运动在中共一大后已开始兴起，中共二大后的《向导》更侧重于深化工人斗争的思想基础而非单纯推动运动兴起，排除A项； 材料中工人困境的描述聚焦阶级矛盾而非民族矛盾，提升民族意识并非核心，排除B项； 《向导》虽宣传党的主张，但材料未直接体现对具体路线方针(如统一战线、土地革命)的系统阐述，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 3．素养情境考——国民革命与北伐 (2025·河北保定金科大联考)1927年初，在北伐军进军浙江的过程中，当地工人积极响应，罢工浪潮此起彼伏，有力地配合了北伐军的军事行动。同时，浙江的进步知识分子通过创办报刊、发表演讲等方式，广泛宣传国民革命思想，动员民众支持北伐。一些手工业者和商人也为北伐军提供物资援助，如提供粮食、衣物等。这可用于说明国民革命(　　) A．实现了社会各阶层的大团结 B．具有广泛的民众支持基础 C．凸显了工人阶级的领导地位 D．推动了民族工业迅速发展 B 返回导航 二轮专题复习 解析：题干中提及北伐浙江过程中，当地工人罢工配合、进步知识分子宣传动员、手工业者和商人提供物资援助，这些表明国民革命得到不同群体支持，具有广泛民众支持基础，故选B项。 国民革命时期未实现社会各阶层大团结，如封建地主阶级等反动势力仍在抵抗，排除A项； 材料中工人是重要力量，但未体现其领导地位，且此时国共合作中工人阶级并未掌握革命领导权，排除C项； 材料讲的是民众对北伐军事行动的支持，而非民族工业发展，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 4．主干深化考——国共十年对峙时期中国共产党的探索 (2025·河南部分学校监测)20世纪30年代初，江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举，成为乡苏维埃代表，同时，农民阶级中的先进分子也被吸收加入中国共产党，取代了没落的乡绅和宗族领袖，成为“新的精英管理阶级”。这些举措(　　) A．扩大了革命统一战线 B．推动了反“围剿”胜利 C．重建了基层政治秩序 D．巩固了抗日民主政权 C 返回导航 二轮专题复习 解析：20世纪30年代初，江西一些地区让雇农等不同阶层通过选举成为乡苏维埃代表，农民先进分子入党并取代旧乡绅和宗族领袖，成为“新的精英管理阶级”，这些举措重建了基层的政治秩序，改变了基层的权力结构和管理模式，故选C项。 革命统一战线存在于国民革命时期，排除A项； 这些举措并非直接推动反“围剿”胜利的关键因素，反“围剿”胜利取决于军事战略等多方面，排除B项； 抗日民主政权形成于1937年全国抗战后，与题干中20世纪30年代初的时间不符，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 5．创新综合考——土地革命与红军公田制度 (2025·甘肃部分名校押题卷)红军公田制度是土地革命时期的重要实践，红军分配所得的土地可由地方群众义务代为耕种。1934年，苏区中央局的机关报刊登了漫画《这块红军公田应该先来耕作》(见右图)。该漫画所示现象反映出(　　) A．农村土地私有制已被废除 B．苏维埃政权建立的时机已成熟 C．中共革命新道路得到拥护 D．国民党对根据地的“围剿”被突破 C 返回导航 二轮专题复习 解析：中共革命新道路即“农村包围城市，武装夺取政权”，其核心是依靠农民、开展土地革命。漫画中群众主动支持红军公田耕作，体现了农民对中国共产党领导的革命道路的认同与拥护，故选C项。 土地革命时期，革命根据地虽废除了封建地主土地私有制，但实行的是农民土地私有制，排除A项； 中华苏维埃共和国已于1931年正式成立，排除B项； 1934年国民党对中央苏区发动第五次“围剿”，红军因反“围剿”失败被迫长征，且漫画未涉及军事斗争结果，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 6．主干深化考——红军长征与遵义会议 (2025·河南新未来联考模拟)在遵义会议上，朱德、张闻天等领导人逐一发表意见，毛泽东以大量事实论证错误军事路线。会议经过讨论并最终表决通过《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》。这表明遵义会议(　　) A．解决了党的政治路线 B．贯彻了民主集中制的原则 C．巩固了革命统一战线 D．确立了党对军队的绝对领导 B 返回导航 二轮专题复习 解析：在遵义会议上，朱德、张闻天等领导人逐一发表意见，毛泽东以事实论证错误军事路线，经过讨论并表决通过决议，体现了集体讨论、民主决策的过程，贯彻了民主集中制的原则，故选B项。 当时遵义会议主要纠正军事路线错误，并未解决政治路线问题(政治路线问题在延安整风后逐步解决)，排除A项； 革命统一战线存在于国民革命时期，排除C项； 党对军队的绝对领导确立于三湾改编和古田会议，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 微专题2　共赴国难与国运抉择——抗日战争与新民主主义革命的胜利 02 47 返回导航 二轮专题复习 1．九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。 2．华北事变后，基于民族矛盾已上升为主要矛盾，中共在抗日问题上逐渐调整策略，瓦窑堡会议上提出筑成民族统一战线的坚固长城，把日本侵略者驱逐出中国。 返回导航 二轮专题复习 3．一二·九运动促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮；1936年，西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽，促进了中共中央联蒋抗日方针的实现，从此，十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。 4．1937年8月，陕北洛川会议通过《中共中央关于目前形势与党的任务的决定》和《中国共产党抗日救国十大纲领》，标志着中国共产党全面抗战路线的形成。1937年9月，国共合作抗战宣言发表，蒋介石承认中国共产党的合法地位，国共第二次合作实现，抗日民族统一战线正式形成。 返回导航 二轮专题复习 5．抗日战争是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响。 6．抗战胜利后，中国共产党力争建立一个新民主主义的国家，国民党坚持独裁和内战的方针。 7．国民党军队向解放区展开大规模的进攻，全面内战爆发。中国共产党发动自卫战争，粉碎了国民党的全面进攻。 8．中国共产党始终顺应时代发展的潮流，代表了中国最广大人民的根本利益，得到了广大民众的支持。中国人民革命的胜利，从根本上改变了中国社会的发展方向，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 返回导航 二轮专题复习 必考重点(1)日本侵华与中华民族的抗战。(2)中国共产党倡导国共合作及抗战时期的地位。(3)中国共产党争取和平民主与民主革命的胜利。 返回导航 二轮专题复习 考向1　国共合作与全民族抗战的胜利 角度❶　运用毛泽东的电文，考查中国共产党的抗战主张 (2025·高考四川卷，T9)1936年，毛泽东代表中国共产党致电美国黑人运动组织指出，“你们远在非洲的兄弟埃塞俄比亚人民成功抗击了意大利法西斯的野蛮行径，证明了被压迫民族团结战斗的必然胜利”。毛泽东的这番话旨在(　　) A．支持美国黑人民权运动 B．重构新型国际政治秩序 C．争取世界反法西斯力量 D．建立抗日民族统一战线 C 返回导航 二轮专题复习 解析：根据材料及所学可知，1936年法西斯侵略加剧，中国抗战属于世界反法西斯斗争的一部分。毛泽东呼吁被压迫民族(美国黑人、埃塞俄比亚等)团结战斗，正是为了动员、争取国际上的反法西斯力量，共同对抗法西斯侵略，C项正确。 1936年，美国黑人民权运动并非时代核心议题，且毛泽东讲话重点是“反法西斯”，不是单纯的民权斗争，排除A项； “重构新型国际政治秩序”在当时并非中国共产党的主要任务和诉求，排除B项； 抗日民族统一战线是国内层面的策略，与题干主旨不符，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 角度❷　运用毛泽东的谈判方针，考查中国共产党倡导抗日民族统一战线的特点 (2024·高考北京卷，T9)1937年3月，毛泽东在讨论同国民党的谈判时说，谈判的方针，无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向，而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。如果这样，我们便要失去信仰。这表明(　　) A．中国共产党决定国共和谈解决西安事变 B．中国共产党强调其在统一战线中的地位 C．抗日民主政府应遵循“三三制”原则 D．民主联合政府应由国共两党合作建立 B 返回导航 二轮专题复习 解析：毛泽东明确表示，与国民党的合作是无产阶级政党与资产阶级政党的合作，而不是无产阶级成为资产阶级的附庸。这实际上是在强调中国共产党在统一战线中的独立地位和原则性，避免成为其他政党的附属品，故选B项。 西安事变发生在1936年，排除A项； “三三制”是中国共产党在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的制度，而非与国民党合作的原则，排除C项； 毛泽东在1945年召开的中共七大上作了《论联合政府》报告，提出成立联合政府的主张，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 [必知结论]　(1)国共第二次合作，建立抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的力量，成为抗战胜利的基本保障。国共两党合则两利，分则两伤。(2)抗日战争时期，中国存在两个战场，即以国民党军队为主体的正面战场和以共产党军队为主体的敌后战场，两个战场相互依存，相互配合，共同抗击日本侵略。 返回导航 二轮专题复习 角度❸　运用抗战时期的报刊画作，考查其反映的时代特征 (2025·高考江苏卷，T8)下图是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配)，与日寇英勇战斗。该画作意在表现(　　) A．全民族团结抗战局面的形成 B．抗日联军后勤装备保障充足 C．苏军进入东北支援中国抗战 D．中国共产党收复失地的信念 D 返回导航 二轮专题复习 [命题立意]　本题通过1937年《救国时报》抗日主题画作，考查学生对中共领导东北抗日联军斗争精神的理解，体现了对历史解释和家国情怀等素养的考查。 返回导航 二轮专题复习 解析：据材料“士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配)”和所学知识可知，画作通过象征性元素(苏联军帽)与抗日联军旗帜的结合，强调中国共产党领导下的武装力量坚持抗战、收复失地的坚定信念，D项正确。 画作仅聚焦一名抗日联军战士的形象，无法体现“全民族团结”，且全民族团结抗战局面的形成在1937年9月，排除A项； 画作只描绘了一个士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽，由此无法得出“后勤装备”状况，排除B项； 据所学知识可知，1937年苏联红军尚未直接进入东北作战，布琼尼军帽只是象征性装饰，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 角度❹　依托杨静远的心路历程，考查抗日战争的特点 (2024·高考湖北卷，T8)大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的，对政治根本不发生兴趣”。1944年豫湘桂战役后，她开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了解中共政纲，进而走上革命道路。杨静远的转变折射出(　　) A．全民族抗日救亡运动高涨 B．中共中流砥柱作用得到认可 C．国民党政权深陷统治危机 D．和平建国成为人民共同愿望 B 返回导航 二轮专题复习 [教材溯源]　本题依托中外历史纲要上P146“在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌”进行命题。以大学生杨静远的思想转变创设学习情境，从史料实证角度考查全民族抗战的特征。 返回导航 二轮专题复习 解析：大学生杨静远在1944年豫湘桂战役后萌发了政治意识，主动了解中共政纲后走上了革命道路，表明她认可中国共产党在抗战救国中的中流砥柱作用，故B项正确。 1935年，一二·九运动促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮，排除A项； “国民党政权深陷统治危机”是在人民解放战争后期，排除C项； “和平建国成为人民共同愿望”是在抗日战争胜利后，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 角度❺　运用报刊发刊词，考查中共民主革命时期探索的阶段特征 (2025·高考山东卷，T9)发刊词是报刊宗旨的重要体现。下面为新民主主义革命时期某一历史阶段一份红色报刊发刊词的词汇摘编。据此可知，中国共产党在这一阶段的主要任务是(　　) 警钟　号角　同胞　新的长城　团结　国家危亡　民族觉醒　新中华　奋斗　理想　民族独立　民权自由　民生幸福 A．发动国民革命 B．开展土地革命 C．进行全民族抗战 D．争取新民主主义革命胜利 C 返回导航 二轮专题复习 解析： “国家危亡”“民族觉醒”“同胞”“新的长城”“团结”这些词汇强烈指向民族危机背景下的全民动员，强调国家存亡和民族团结，符合抗日战争时期“全民族抗战”的号召(如“筑成我们新的长城”源自《义勇军进行曲》)，故选C项。 国民革命(1924—1927年)的核心是“打倒列强，除军阀”，关键词如“北伐”“工农运动”等，与题目中的“国家危亡”“团结”等抗战语境不符，排除A项； 土地革命(1927—1937年)强调“打土豪，分田地”“苏维埃政权”等阶级革命词汇，与题目中的民族矛盾不符，排除B项； 争取新民主主义革命胜利这一目标贯穿整个新民主主义革命时期(1919—1949年)，但题目词汇更聚焦民族矛盾(抗战)，而非阶级矛盾(人民解放战争)，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用 (1)思想层面：以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合，创立和发展了毛泽东思想，为抗日战争的胜利发挥了重要的思想和战略指导作用。 (2)组织层面：中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。 (3)战略层面：中国共产党坚持全面抗战路线，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。 (4)精神层面：中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。 返回导航 二轮专题复习 考向2　解放战争时期中国共产党的争取民族独立的探索 角度❶　依托歌谣，考查中国共产党解放战争时期探索的特征 (2024·高考黑吉辽卷，T9)1947年，河北景县流传着歌谣：“吃八路，穿八路，住八路，为什么不去当八路。”南宫县的新兵说：“好日子是毛主席给的，不打老蒋是没心肝的，所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说：“我得报恩，我老了，我送我儿子参军。”这反映出(　　) A．解放战争进入决战阶段 B．减租减息激发了革命热情 C．国民政府陷入统治危机 D．土地改革取得了显著成效 D 返回导航 二轮专题复习 解析：材料所述歌谣和新兵、农民的话语反映了当时中国社会的一种心态，即民众对中国共产党和八路军(后为解放军)的支持。1947年夏，中共中央工作委员会在河北平山西柏坡召开全国土地会议，制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。各解放区贯彻全国土地会议的精神，掀起土地改革群众运动，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。由此可以看出，中国共产党领导的土地改革政策提高了农民的生活水平，并且激发了他们参与革命的热情，故选D项。 1948年秋人民解放战争进入战略决战时期，排除A项； 减租减息政策是在全国抗战时期推行的，排除B项； C项所述是客观现象，与题干现象反映的本质情况不符，排除。 返回导航 二轮专题复习 角度❷　依托解放区的指示，考查中共探索方针的目的 (2025·高考晋陕青宁卷，T8)1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活(问题)……从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在(　　) A．激发人民支援前线的热情 B．适应解放区建设的新形势 C．提高干部管理城市的水平 D．推动城乡经济结构的转变 B 返回导航 二轮专题复习 解析：据材料“贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活(问题)……从多方面建设我们的城市”和所学知识可知，1948年人民解放战争进入战略决战阶段，中共重视城市工作，以适应解放区不断扩大和城市接管的新形势，B项正确。 据材料可知，方针主要强调城市建设和管理，而非直接动员人民支援前线，排除A项； 据材料可知，方针虽涉及城市管理，但核心目标是整体城市建设，而非单纯提高干部管理城市的水平，排除C项； 推动城乡经济结构的转变此时尚未成为重要任务，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 角度❸　依托毛泽东的电报，考查解放战争时期中共探索的特点 (2025·高考河南卷，T8)1949年2月，毛泽东在一则电文中发出指示，要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图，图上要有大的河流、山脉，有省界及大、中城市的名称等，发给营部以上各级机关，尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅。这一指示(　　) A．表明党的工作重心转向城市 B．奠定全国土地改革的基础 C．预示国家建设即将全面展开 D．为民主革命的胜利做准备 D 返回导航 二轮专题复习 [命题立意]　本题通过1949年初解放军地图准备工作的指示，考查学生对解放战争战略决战阶段军事准备与全国解放关系的理解，体现了对时空观念、历史解释等素养的考查，有助于认识新民主主义革命胜利的历程。 返回导航 二轮专题复习 解析：1949年2月解放战争尚未结束，长江以南、西北、西南地区有待解放，毛泽东指示制印简明地图，便于部队熟悉上述地区的地形和城市分布，服务于渡江战役及后续解放行动，直接为推翻国民党统治、实现民主革命胜利做准备，故选D项。 1949年3月中共七届二中全会才正式提出党的工作重心转向城市，2月的指示聚焦军事部署，排除A项； 土地改革的核心是农村土地分配，地图内容侧重地理信息，与土地改革无直接关联，排除B项； 国家建设全面展开开始于1953年“一五”计划，1949年2月处于新民主主义革命胜利前夕，主要任务是军事解放与政权建立，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 角度❹　依托中共中央文件的讨论，考查中国共产党政策制定的特点 (2024·高考湖北卷，T9)1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见中国共产党(　　) A．巩固统一战线 B．坚持实事求是 C．转变工作重心 D．注重自身建设 B 返回导航 二轮专题复习 解析：中共中央在征求意见的过程中，发现各解放区分歧较大，因此该文件未成为正式决定，而是代之以一系列具体指示，这体现了中国共产党根据实际情况灵活调整政策，坚持实事求是的原则，故B项正确。 材料主要针对党内，未提及统一战线的巩固，排除A项； 1949年的中共七届二中全会提到了工作重心的转变，排除C项； 党的自身建设指的是党从事的一系列自我完善活动，D项偏离主旨，排除。 返回导航 二轮专题复习 [细微点拨]　毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，群众路线是中国共产党的根本路线，独立自主是中国革命和建设的基本立足点。 返回导航 二轮专题复习 1．素养情境考——爱国诗歌创作的背景 (2025·河南许平汝名校二模)近代爱国人士黄炎培在《重光歌》中写道：“吾和你抬头试望，东北何方？辽沈何乡？白山黑水，是谁的封疆？……到如今，长城内外，是谁的国防？……得寸进寸，得尺进尺？充彼野心，何难席卷长江，囊括珠江？哀哉中华，其亡其亡！”这首诗创作的即时背景应是(　　) A．九一八事变，中国局部抗战开始 B．华北事变，中华民族危机加剧 C．皖南事变，国民党掀起反共高潮 D．七七事变，抗日战争全面爆发 B 返回导航 二轮专题复习 解析：黄炎培的《重光歌》中“东北何方”“白山黑水”暗指九一八事变后东北沦陷，但“长城内外，是谁的国防”则指向日军进一步侵略华北，“得寸进寸”直指日本蚕食华北的野心。结合所学可知，华北事变发生于1935年，日本策动“华北自治运动”，企图将华北变为第二个伪满洲国，中华民族危机空前加剧，故选B项。 九一八事变后东北沦陷，但材料强调日军已威胁华北，局势升级，排除A项； 皖南事变是指1941年国共冲突，与诗中的民族危机主题无关，排除C项； 诗中未提到抗日战争全面爆发，且日军南下长江、珠江是全国抗战后的现实，与“哀哉中华，其亡其亡”的预警语气不符，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 2．素养情境考——中共抗日根据地建设的举措 (2025·四川德阳二模)1937年后，地处延安的中国人民抗日军事政治大学学员大部分是来自抗日前方、敌人沦陷区、国民党统治区的知识青年。对于这些知识青年，党中央给予多方关怀。据统计，抗大第二、三、四期共有知识青年学员5 471人，毕业时党员发展到4 054人。党中央对来延安的知识青年的举措旨在(　　) A．培养人才接收敌占城市 B．团结青年壮大抗日力量 C．舆论动员应对经济困难 D．营造氛围提高百姓认知 B 返回导航 二轮专题复习 解析：据材料可知，中国共产党对于来自全国的知识青年，给予多方关怀，其中大部分发展为中共党员，有力地团结了青年，壮大了抗日力量，扩大了抗日民族统一战线，B项正确。 返回导航 二轮专题复习 3．主干拓展考——抗日战争时期的国家民族意识动员宣传 (2025·陕西高三联考)《文艺突击》是1938年创刊于延安的文艺类刊物。下表所示为《文艺突击》中的文章摘录。这些文章的发表意在(　　) 文章 主要内容 《战斗着》 颂扬了负伤仍不下火线的八路军指挥员 《钢盔的新内容》 揭露了日军劫掠乡村的罪行 《马辉》 刻画了一名乐于奉献、不畏牺牲的“牺盟会”会员 《文化人在战斗着》 介绍了战地文化工作进展 《给职工大队的兄弟姊妹们》 歌咏了工人阶级的团结与力量 A．凝聚抗战力量　　 B．记录战争史实 C．丰富文艺生活 D．宣传党的政策 A 返回导航 二轮专题复习 解析：这些文章通过颂扬负伤不下火线的八路军指挥员、揭露日军罪行、刻画乐于奉献的“牺盟会”会员、介绍战地文化工作、歌咏工人阶级团结与力量，唤起民众对抗战的关注与支持，激发不同群体的抗战热情，凝聚抗战力量，故选A项。 刊物聚焦抗战相关事迹旨在凝聚抗战力量，而非单纯记录战争史实，排除B项； “丰富文艺生活”并非此类刊物的主要目的，战时更注重服务抗战，排除C项； 材料重点是围绕抗战精神与力量凝聚，而非宣传党的政策，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 4．素养情境考——陕甘宁边区妇女运动楷模的涌现 (2025·广东湛江二模)在陕甘宁边区，涌现出一批妇女运动楷模：马杏儿、李凤莲等被表彰为农业劳动英雄、工业劳动英雄，17名妇女干部当选为边区参议员，2 172名妇女当选为县、乡参议员，70%的边区妇女加入了妇女救国会。这(　　) A．体现了中国妇女的彻底解放 B．奠定了抗战胜利的物质基础 C．打开了中国革命的崭新局面 D．壮大了民族救亡运动的力量 D 返回导航 二轮专题复习 解析：陕甘宁边区表彰妇女劳动英雄、妇女当选各级参议员和加入救国会，提升了妇女在社会与政治中的参与度，有效调动妇女力量，为抗战提供支持，壮大了民族救亡运动的力量，故选D项。 陕甘宁边区妇女地位的提升是局部性和阶段性的成就，“彻底解放”不符合历史事实，排除A项； 抗战的物质基础主要依靠大生产运动等经济措施，妇女劳动英雄的示范作用更侧重于精神动员层面，排除B项； 材料未提及中国革命的新局面，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 5．主干拓展考——国民党政权的统治危机 (2025·宁夏六盘山高级中学二模)与这年冬天发生的恶性通货膨胀相比，打击摊贩只是在巨大“创口”上撒几粒“药粉”而已。一个新的“敌人”出现在城市的商场、百货商店和餐馆里。随着局势的恶化，价格每小时都在上涨，公众对政府的信心迅速溃散。上述现象的发生(　　) A．呈现了日本侵略者经济掠夺的必然结果　 B．促使新中国采取多种手段稳定物价 C．反映了新中国经济体制改革的时代背景　 D．推动了“第二条战线”的发展壮大 D 返回导航 二轮专题复习 解析：人民解放战争后期，国民政府为解决内战军费开支等问题，滥发纸币，导致恶性通货膨胀，民众对政府的信心溃散，由此推动了“第二条战线”(国统区学生运动等人民民主运动)的发展壮大，故选D项。 日本侵略者经济掠夺主要集中于1931—1945年，排除A项； 新中国成立于1949年10月，排除B项； 新中国的经济体制改革始于1978年，排除C项。 返回导航 二轮专题复习 6．主干深化考——中国共产党在人民解放战争中的战略转变 (2025·广西贵港平南四模)1947年9月，新华社发表社论称：“我军采取外线作战方针，将战争引向国民党统治区，粉碎了敌人的重点进攻。这种主动进攻的战略转变，证明了我军指挥的高度灵活性与正确性。”这一论述表明(　　) A．全面内战初期保守战略被彻底摒弃 B．运动战成为解放战争的核心方式 C．农村包围城市道路取得决定性胜利 D．战略决战的条件已完全成熟 B 返回导航 二轮专题复习 解析：1947年我军采取外线作战方针，将战争引向国统区，主动战略进攻需通过大范围机动作战来实现目标，这充分体现运动战成为核心方式，故选B项。 全面内战初期(1946年)解放军采取运动防御，但1947年6月转入战略进攻后并未彻底否定防御，排除A项； 农村包围城市道路决定性胜利的标志是1949年解放南京等城市，1947年仍处于战略进攻阶段，排除C项； 战略决战(三大战役)始于1948年9月，1947年条件尚未完全成熟，排除D项。 返回导航 二轮专题复习 创新考法 突破大题 03 89 从家国情怀、时空观念角度考查中国共产党领导的民主革命 [创新解读]　中国共产党领导的民主革命经历了近代中国改天换地的伟大历程，中国共产党成立后，与国民党合作开展国民革命，后开辟“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，在抗战中发挥中流砥柱作用。抗战胜利后，经解放战争推翻国民党统治，1949年建立新中国，结束半殖民地半封建社会的历史，实现民族独立与人民解放。高考命题重视对中国共产党革命道路、革命思想、革命策略等的考查，主要集中在中国共产党的诞生、土地革命、抗日战争中流砥柱作用、解放战争等方面。 返回导航 二轮专题复习 　 (2023·高考湖北卷，T17，节选)[根据地与敌后抗战]阅读材料，完成下列要求。 材料一　八路军在华北的战略展开，大体上经历了三个阶段：太原失守以前，八路军主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作；太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争；1938年4月以后，八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开辟了广大的敌后战场。 ——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 返回导航 二轮专题复习 材料二　 (2)根据材料并结合所学，指出华北敌后抗日根据地的分布特征，并分析敌后抗战的战争形式以“游击战”为主的原因。 返回导航 二轮专题复习 [解题思路]　①明确图例信息：从区域看，包含三个类型：抗日根据地、国民党统治区、日军侵占地区。 ②明确整体方位：华北。 ③地图内文信息：根据地分界线显示分布数量；延安的地位；抗日根据地分布与日军占领区结合可知其分布的突出特点。 返回导航 二轮专题复习 [答案]　分布特征：分布范围广；以延安为领导中心的抗日根据地群；分布在日军力量薄弱的城乡之处；从山区到平原都有分布；根据地点、线、面结合。 原因：整体上敌强我弱的形势；山川、河流密布，有利于游击战争的开展；日军集中兵力进攻正面战场，在敌后战场，敌人力量较为薄弱；有效地依靠民众的配合和支持。 返回导航 二轮专题复习 地图、图片类非选择题一般解题方法 返回导航 二轮专题复习 $