专题11 聚焦《中华人民共和国生态环境法典》-备战2026年中考道德与法治时政热点解读与押题预测

时政热点解读与押题预测 （ 专 题 11 ） 聚焦《中华人民共和国生态环境法典》 备战2026年中考《道德与法治》 1 时政热点解读 热点押题预测 单选押题演练 01 02 03 目 录 目 录 2 作为2026年中考道德与法治的核心时政热点，法典内容与七至九年级道法全册知识点高度契合，本专题严格贴合中考“材料情境+考点迁移+素养立意”命题风格，通过热点解读、题型演练、答案解析，助力考生精准把握考点、提升应试能力。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议高票表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国继民法典之后第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环境保护进入“法典化”时代。法典共5编1242条，以习近平生态文明思想为引领，整合30多部生态环境法律、100余件行政法规，涵盖污染防治、生态保护、绿色低碳发展等核心内容，直面群众身边的环境难题，明确各方生态责任。 《中华人民共和国生态环境法典》 时政热点解读 01 3 【时政热点】《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日表决通过，8月15日起正式施行，环境保护法等10部法律同时废止。作为生态环境领域的“集大成者”，法典破解了以往生态立法分散、衔接不畅的问题，将新时代生态文明建设的理论、制度、实践成果以法典化方式固定下来，以最严格的制度、最严明的法治，为实现人与自然和谐共生的现代化筑牢法治根基，彰显我国推进生态保护、建设美丽中国的坚定决心。 【知识链接】九年级上册“建设美丽中国”——坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路； 八年级下册“坚持依法治国”——科学立法是依法治国的前提，完善生态环境法律体系，推进法治中国建设； 九年级上册“凝聚价值追求”——践行绿色发展理念，弘扬生态文明精神； 七年级下册“共奏和谐乐章”——法治能规范行为、协调利益，推动人与自然和谐共生。 1. 法典出台的重大意义，筑牢生态法治根基 时政热点解读 01 4 【时政热点】法典总则明确将“保障公众健康和生态环境权益”作为立法目的，直面群众“家门口”的环境难题，针对油烟扰民、恶臭污染、施工噪声等群众投诉集中的问题作出针对性规定，完善生态环境公益诉讼制度，明确公众对生态环境的监督权、举报权，让良好生态环境成为最普惠的民生福祉，彰显人民至上的立法理念。 【知识链接】 八年级下册“公民的基本权利”——国家尊重和保障人权，生态环境权是公民的重要权利； 九年级上册“走向共同富裕”——党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果更多更公平惠及全体人民； 八年级上册“服务社会”——保障公众生态权益，能调动群众参与生态保护的积极性； 七年级上册“敬畏生命”——良好生态环境是保障公民生命健康的重要基础。 2. 坚持以人民为中心，保障公众生态权益 时政热点解读 01 5 【时政热点】法典设“污染防治编”，涵盖蓝天、碧水、净土保卫战，针对固体废物、噪声、放射性污染等传统污染，以及电磁辐射、光污染等新领域污染作出明确规定，规范排污许可、环境监测等制度，加大对污染环境行为的处罚力度，推动污染防治从“末端治理”向“源头防控”转变，守护群众身边的生态环境。 【知识链接】 九年级上册“建设美丽中国”——坚持绿色发展，着力解决突出环境问题，推进污染防治攻坚战； 八年级下册“公民的基本义务”——公民有保护环境的法定义务，不得实施污染环境的行为； 七年级下册“走进社会生活”——污染环境会影响人们的生活质量，破坏社会和谐； 九年级上册“推动高质量发展”——污染防治是高质量发展的重要内容，能促进经济社会可持续发展。 3. 强化污染防治，破解突出环境问题 时政热点解读 01 6 【时政热点】法典设“生态保护编”，坚持人与自然生命共同体理念，从保护单一要素转向保护全域生态系统，明确生态修复“实行自然恢复为主”，加强对野生动物、森林、河流、湿地等生态要素的保护，规范秸秆焚烧、绿化树种选择等具体行为，防范生态风险，推动生态系统持续向好发展。 【知识链接】 九年级上册“建设美丽中国”——追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择； 七年级上册“敬畏生命”——人与自然相互依存、共生共荣，要尊重自然、顺应自然、保护自然； 八年级上册“国家利益至上”——生态安全是国家安全的重要组成部分，守护生态系统安全就是维护国家利益； 九年级下册“少年的担当”——青少年要树立生态保护意识，守护生态安全。 4. 加强生态保护，守护生态系统安全 时政热点解读 01 7 【时政热点】法典单独设立“绿色低碳发展编”，系中国首创，将碳达峰、碳中和目标从政策上升为法律，规范碳足迹管理、碳排放权交易，强化资源循环利用，推动产业绿色转型，倡导绿色生产生活方式，鼓励企业、公民践行低碳理念，为实现“双碳”目标提供法治保障。 【知识链接】九年级上册“建设美丽中国”——坚持绿色发展道路，践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念；九年级上册“创新驱动发展”——科技创新能推动绿色低碳发展，助力产业转型；七年级下册“在集体中成长”——绿色低碳发展需要全社会共同努力，凝聚集体力量；八年级上册“劳动成就今天”——劳动者通过创新实践，推动绿色低碳技术落地。 5. 聚焦绿色低碳，助力“双碳”目标实现 时政热点解读 01 8 【时政热点】法典明确政府、企业、公民的全链条生态责任，政府负责生态环境监管、生态修复和公益服务，企业需履行环保主体责任、规范排污行为，公民有遵守环保法律、践行绿色生活的义务，同时鼓励社会组织参与生态保护，形成“政府监管、企业自律、公民参与、社会监督”的生态治理格局，做到过罚相当、权责统一。 【知识链接】 八年级下册“我国国家机构”——政府依法履行生态文明建设职能，坚持依法行政； 八年级上册“遵守社会规则”——企业、公民要遵守环保法律规则，承担相应责任； 七年级下册“角色与责任”——不同角色承担不同责任，各方协同守护生态环境； 九年级上册“凝聚价值追求”——社会主义核心价值观要求公民友善、敬业，践行环保责任。 6. 明确各方责任，构建全链条治理体系 时政热点解读 01 9 【时政热点】法典浸润着“和合”理念、“天人合一”的中华传统文化意蕴，将中华优秀传统生态文化与现代法治理念相结合，强调尊重自然规律、人与自然和谐共生，推动传统生态智慧与新时代生态保护实践深度融合，让中华优秀传统文化在生态法治建设中焕发新生。 【知识链接】 九年级上册“守望精神家园”——中华优秀传统文化是中华文化的精髓，要传承和弘扬中华优秀传统生态文化； 七年级上册“学习新天地”——学习传统生态智慧，增强文化认同感和生态保护意识； 九年级下册“世界文化大花园”——中华传统生态智慧为世界生态治理提供中国智慧； 八年级上册“美德万年长”——尊重自然、爱护环境是中华传统美德的重要体现。 7. 传承中华优秀传统文化，彰显生态智慧 时政热点解读 01 10 【时政热点】法典完善生态环境公益诉讼制度，明确检察机关、社会组织的公益诉讼主体资格，扩大公益诉讼范围，涵盖污染环境、破坏生态等多种行为，破解以往生态维权“找不准主体、摸不清依据”的难题，为生态环境权益提供有力的司法保障，推动生态环境治理法治化、规范化。 【知识链接】 八年级下册“坚持依法治国”——公正司法是依法治国的重要保障，生态公益诉讼能维护生态环境公共利益； 八年级下册“公民的基本权利”——公民的生态环境权受到法律保护，受损时可通过司法途径维权； 九年级上册“建设美丽中国”——生态公益诉讼能倒逼各方履行环保责任，守护绿水青山； 七年级下册“增强生命的韧性”——强化生态权利救济，能减少生态破坏带来的损失，守护生命家园。 8. 推进生态公益诉讼，强化权利救济 时政热点解读 01 11 【时政热点】编纂生态环境法典是党中央部署的重大政治任务和立法任务，党中央高度重视法典编纂工作，多次作出重要指示，为法典编纂提供指引和遵循。法典始终坚持以习近平生态文明思想为魂和纲，将党的领导贯穿生态环境治理全过程，确保生态法治建设沿着正确方向前进，彰显党的领导的核心作用。 【知识链接】 九年级上册“坚持党的领导”——中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是生态法治建设的根本保证； 八年级上册“国家利益至上”——党始终坚持以人民为中心，维护国家生态安全和人民生态权益； 七年级下册“在集体中成长”——党的领导能凝聚全社会生态保护的合力； 九年级上册“凝聚价值追求”——坚持党的领导是社会主义核心价值观的重要内容。 9.坚持党的全面领导，把握生态治理方向 时政热点解读 01 12 【时政热点】法典立足中国生态治理实践，借鉴国际先进经验，明确我国积极参与和引领全球气候治理，推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系，向世界展现中国推进生态保护、应对全球环境问题的责任与担当，为全球生态法治建设贡献中国智慧和中国方案。 【知识链接】 九年级下册“同住地球村”——人类面临共同的生态环境挑战，需要全球合作应对； 九年级下册“少年的担当”——中国积极参与全球生态治理，青少年要树立全球视野； 九年级上册“携手促发展”——中国坚持对外开放，与世界共享生态治理经验； 八年级上册“尊重多样文化”——尊重各国生态治理模式，推动全球生态合作。 10. 引领全球生态治理，贡献中国法治力量 时政热点解读 01 13 （对应“法典出台意义”）2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》表决通过，8月15日起施行，环境保护法等10部法律同时废止。下列对这部法典出台意义的解读，正确的是（ ）​ ①标志着我国生态环境保护进入“法典化”时代，完善了生态环境法律体系 ②彻底解决了我国生态环境治理中存在的所有问题，实现了生态环境根本好转 ③为推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生提供了刚性法治保障 ④体现了我国坚持科学立法，推进法治中国建设，落实依法治国基本方略​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 【解析】C 解析：①正确，法典出台标志着我国生态保护进入“法典化”时代，完善了生态法律体系；②错误，“彻底解决所有问题”“根本好转”说法过于绝对，法典能为生态治理提供保障，但不能彻底解决所有问题；③正确，法典为美丽中国建设、人与自然和谐共生提供法治保障；④正确，法典出台体现科学立法，推进法治中国建设。对应知识点：九年级上册“美丽中国”“法治建设”、八年级下册“依法治国”。 单选押题演练 02 14 2. （对应“保障公众生态权益”）《中华人民共和国生态环境法典》明确将“保障公众健康和生态环境权益”作为立法目的，针对油烟扰民、施工噪声等群众急难愁盼问题作出规定，完善生态公益诉讼制度。这体现了（ ）​ ①我国坚持以人民为中心的发展思想，尊重和保障人权 ②公民的生态环境权不受法律保护，需要法典单独明确 ③良好生态环境是最普惠的民生福祉，关系群众切身利益 ④我国重视生态民生，着力解决群众身边的环境问题​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 单选押题演练 02 【解析】C 解析：①正确，法典保障公众生态权益，体现以人民为中心的发展思想和人权保障；②错误，我国宪法和相关法律早已明确保护公民生态环境权，法典进一步完善相关规定；③正确，良好生态环境是最普惠的民生福祉；④正确，法典针对群众急难愁盼问题作出规定，重视生态民生。对应知识点：八年级下册“公民权利”“人权保障”、九年级上册“共同富裕”。 15 3. （对应“污染防治”）《中华人民共和国生态环境法典》设“污染防治编”，规范排污许可、环境监测制度，加大对污染环境行为的处罚力度，同时针对电磁辐射、光污染等新领域污染作出针对性规定。这启示我们（ ）​ ①污染环境行为都是犯罪行为，都会受到刑罚处罚 ②要坚持绿色发展，从源头防范和治理污染 ③公民要自觉履行保护环境的义务，不实施污染环境的行为 ④我国坚持严格执法，依法严惩污染环境的行为​ A. ①②③ B . ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 【解析】D 解析：①错误，污染环境行为不一定是犯罪行为，只有触犯刑法、具有严重社会危害性的才会受到刑罚处罚；②正确，法典举措启示我们坚持绿色发展、源头治污；③正确，公民要履行环保义务；④正确，加大处罚力度体现严格执法。对应知识点：九年级上册“美丽中国”、八年级下册“公民义务”“依法治国”。 单选押题演练 02 16 4. （对应“生态保护”）法典坚持人与自然生命共同体理念，加强对野生动物、森林、湿地等生态要素的保护，明确生态修复“实行自然恢复为主”。下列对这一举措的解读，错误的是（ ）​ ①人与自然相互依存、共生共荣，我们要尊重自然规律 ②生态保护是国家的事，与公民个人无关 ③保护生态系统安全，是维护国家安全的重要内容 ④坚持自然恢复为主，能推动生态系统持续向好发展​ A. ① B. ② C. ①③④ D. ②③④ B 【解析】B 解析：①③④均正确，体现了人与自然共生、生态保护与国家安全的关系；②错误，生态保护是每个公民的责任，公民要积极参与生态保护。对应知识点：七年级上册“敬畏生命”、八年级上册“国家安全”、九年级上册“美丽中国”。 单选押题演练 02 17 5. （对应“绿色低碳”）《中华人民共和国生态环境法典》单独设立“绿色低碳发展编”，将碳达峰、碳中和目标法律化，规范碳排放权交易，倡导绿色生产生活方式。这表明我国（ ）​ ①坚持绿色发展理念，推动经济社会可持续发展 ②将“双碳”目标作为当前一切工作的中心 ③积极践行“绿水青山就是金山银山”的发展思想 ④重视科技创新，推动产业绿色转型，助力“双碳”目标实现​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 【解析】 C 解析：①正确，绿色低碳编体现绿色发展理念，推动可持续发展；②错误，当前一切工作的中心是经济建设；③正确，践行“绿水青山就是金山银山”思想；④正确，法典推动产业绿色转型，助力“双碳”目标。对应知识点：九年级上册“美丽中国”“创新驱动发展”。 单选押题演练 02 18 6. （对应“各方责任”）法典明确政府、企业、公民的全链条生态责任，形成“政府监管、企业自律、公民参与、社会监督”的生态治理格局。下列关于各方责任的说法，正确的是（ ）​ ①政府要依法履行生态环境监管职能，坚持依法行政 ②企业作为环保主体，只需关注经济效益，无需承担环保责任 ③公民要遵守环保法律，践行绿色生活方式，积极参与生态保护 ④社会组织要发挥监督作用，助力生态环境治理​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 【解析】C 解析：①正确，政府要履行生态监管职能、依法行政；②错误，企业既要关注经济效益，也要承担环保主体责任；③正确，公民要践行环保义务、参与生态保护；④正确，社会组织要发挥监督作用。对应知识点：八年级下册“国家机构”、八年级上册“社会规则”、七年级下册“角色与责任”。 单选押题演练 02 19 7. （对应“传统文化与生态智慧”）《中华人民共和国生态环境法典》浸润着“天人合一”“和合”的中华传统生态智慧，将传统生态文化与现代法治理念相结合。这启示我们（ ）​ ①中华优秀传统生态文化是中华文化的精髓，要全盘继承 ②要传承中华优秀传统生态智慧，结合时代需求创新发展 ③传统生态文化与现代法治理念相互冲突，无法融合 ④中华传统生态智慧为新时代生态保护提供了重要借鉴​ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 【解析】C 解析：①错误，要传承中华优秀传统生态文化，取其精华、去其糟粕，而非全盘继承；②正确，要传承传统生态智慧并结合时代创新；③错误，传统生态文化与现代法治理念可以相互融合、相互促进；④正确，传统生态智慧为新时代生态保护提供借鉴。对应知识点：九年级上册“文化自信”“传统美德”。 单选押题演练 02 20 8. （对应“生态公益诉讼”）法典完善生态环境公益诉讼制度，明确检察机关、社会组织的公益诉讼主体资格，扩大公益诉讼范围，为生态环境权益提供司法保障。这体现了（ ）​ ①公正司法是依法治国的重要保障，能维护生态公共利益 ②公民的生态环境权受到侵害时，无法通过司法途径维权 ③生态公益诉讼能倒逼政府、企业履行环保责任 ④我国坚持依法治国，用法治手段守护绿水青山​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 【解析】 C 解析：①正确，生态公益诉讼体现公正司法，维护生态公共利益；②错误，公民生态环境权受损时，可通过公益诉讼等司法途径维权；③正确，公益诉讼能倒逼各方履行环保责任；④正确，体现用法治手段守护绿水青山。对应知识点：八年级下册“依法治国”“公民权利”、九年级上册“美丽中国”。 单选押题演练 02 21 9. （对应“党的全面领导”）编纂《中华人民共和国生态环境法典》是党中央部署的重大任务，党中央多次作出重要指示，为法典编纂提供指引。这表明（ ）​ ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②党的领导是生态法治建设的根本保证 ③中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，维护人民生态权益 ④只有坚持党的领导，才能彻底解决生态环境问题​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 【解析】A 解析：①正确，中国共产党是领导核心；②正确，党的领导是生态法治建设的根本保证；③正确，党坚持以人民为中心，维护人民生态权益；④错误，“彻底解决生态环境问题”说法过于绝对。对应知识点：九年级上册“坚持党的领导”、八年级上册“国家利益”。 单选押题演练 02 22 10. （对应“全球生态治理”）《中华人民共和国生态环境法典》明确我国积极参与和引领全球气候治理，推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系。这体现了我国（ ）​ ①是负责任的大国，主动承担全球生态治理责任 ②主导全球生态治理，引领世界生态保护方向 ③坚持对外开放，与世界共享生态治理经验 ④树立全球视野，关注人类共同的生态环境挑战​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 【解析】C 解析：①正确，我国主动承担全球生态治理责任，是负责任大国；②错误，我国积极参与全球生态治理，而非主导；③正确，与世界共享生态治理经验；④正确，树立全球视野，关注人类共同生态挑战。对应知识点：九年级下册“同住地球村”“少年的担当”、九年级上册“携手促发展”。 单选押题演练 02 23 11．简答题。 《中华人民共和国生态环境法典》明确政府、企业、公民的全链条生态责任，同时将“绿色低碳发展”单独成编，助力“双碳”目标实现。请结合七至九年级相关知识，谈谈各方应如何践行法典要求，推动绿色低碳发展。 ①政府：依法履行生态环境监管职能，坚持依法行政，落实污染防治、绿色低碳发展相关规定，加强生态环境宣传教育，引导全社会践行绿色理念。 ②企业：履行环保主体责任，规范排污行为，推动产业绿色转型，采用绿色生产技术，参与碳排放权交易，践行低碳发展理念。 ③公民：自觉遵守生态环境法典，履行保护环境的法定义务，践行绿色生活方式（节约水电、垃圾分类、低碳出行），积极参与生态保护志愿服务，主动监督污染环境行为，举报环境违法行为。 （对应知识点：七年级下册“角色与责任”、八年级下册“国家机构”“公民义务”、九年级上册“美丽中国”） 热点押题预测 03 12．简答题。 《中华人民共和国生态环境法典》浸润着“天人合一”的中华传统生态智慧，同时完善了生态公益诉讼制度，强化生态权利救济。请结合所学知识，谈谈传承中华传统生态智慧与推进生态法治建设之间的关系。 ①中华传统生态智慧为生态法治建设提供文化滋养。“天人合一”“和合”等传统生态理念，与生态环境法典“人与自然和谐共生”的核心思想相契合，为法典编纂提供了文化借鉴，让生态法治更具中国特色。 ②生态法治建设为传承中华传统生态智慧提供保障。法典将传统生态智慧与现代法治理念相结合，通过法律形式固定下来，推动传统生态智慧与时俱进、创新发展，让传统生态智慧在新时代生态保护实践中发挥作用。 ③二者相辅相成、相互促进。传承中华传统生态智慧能丰富生态法治建设的内涵，生态法治建设能让传统生态智慧落地生根，共同助力美丽中国建设。 （对应知识点：七年级上册“传统文化”、八年级下册“依法治国”、九年级上册“文化自信”“美丽中国”） 热点押题预测 03 13． 阅读材料，回答问题。 【材料一】《中华人民共和国生态环境法典》将“保障公众健康和生态环境权益”作为立法目的，直面群众身边的环境难题，针对油烟扰民、施工噪声、恶臭污染等群众投诉集中的问题作出针对性规定，完善生态环境公益诉讼制度，明确公众对生态环境的监督权、举报权，让群众的环境诉求有法可依、有章可循。 （1）材料一中，《中华人民共和国生态环境法典》的相关规定，是如何体现“以人民为中心的发展思想”的？请结合材料与教材知识简要分析。 ①“将保障公众健康和生态环境权益作为立法目的”，体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，尊重和保障人权，把人民群众的生态需求放在首位； ②“针对群众投诉集中的环境难题作出针对性规定”，体现了党和政府着力解决群众身边的突出环境问题，回应群众关切，维护群众切身利益； ③“完善生态公益诉讼制度，明确公众的监督权、举报权”，体现了保障公民的生态环境权利，让群众能主动参与生态保护，维护自身合法权益。 热点押题预测 03 13． 阅读材料，回答问题。 【材料二】习近平总书记指出，良好生态环境是最普惠的民生福祉。要坚持以人民为中心的发展思想，着力解决群众身边的突出环境问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让老百姓呼吸上新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食物、生活在宜居的环境中。 （2）结合材料二，运用九年级上册知识，分析我国以法治手段保障生态民生的必要性。 ①良好生态环境是最普惠的民生福祉，以法治手段保障生态民生，能解决群众身边的环境难题，维护群众的生命健康权和生态环境权； ②我国生态环境形势仍不容乐观，以法治手段保障生态民生，能倒逼各方履行环保责任，推进污染防治，改善生态环境； ③以法治手段保障生态民生，是坚持依法治国基本方略的要求，能让生态民生保障有法可依、有法必依，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感； ④是实现共同富裕的重要举措，生态民生改善能让发展成果更多更公平惠及全体人民。 热点押题预测 03 13． 阅读材料，回答问题。 （3）综合上述材料，谈谈青少年应如何运用法典赋予的权利，维护自身生态环境权益，助力生态民生改善。 ①认真学习《中华人民共和国生态环境法典》，了解自身的生态环境权利和义务，增强法治意识； ②当自身生态环境权益受到侵害时（如遭遇噪声、油烟污染），依法通过举报、公益诉讼等途径维护自身权益； ③积极行使监督权，举报污染环境、破坏生态的违法行为，助力生态环境治理； ④主动宣传法典相关规定和生态民生理念，带动身边人参与生态保护，共同改善生态环境。 热点押题预测 03 【材料一】《中华人民共和国生态环境法典》立足中国生态治理实践，坚持人与自然生命共同体理念，加强生态保护、强化污染防治、推动绿色低碳发展，将新时代生态文明建设成果法典化，为美丽中国建设提供刚性法治保障。近年来，我国生态环境持续改善，蓝天、碧水、净土保卫战取得显著成效，成为全球生态治理的典范。 基本国策：节约资源和保护环境的基本国策； 发展理念：绿色发展理念、人与自然和谐共生理念、可持续发展理念。 （1）材料一中，我国通过编纂生态环境法典推进生态保护，体现了我国坚持哪些基本国策和发展理念？ 14. 阅读材料，回答问题。 热点押题预测 03 【材料二】《中华人民共和国生态环境法典》明确我国积极参与和引领全球气候治理，推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系，分享中国生态治理经验，为全球生态法治建设贡献中国智慧和中国方案。当前，全球生态环境问题日益突出，气候变化、环境污染等挑战需要各国携手应对。 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，全球生态环境问题是人类面临的共同挑战，需要各国携手应对； ②我国是负责任的大国，积极参与全球生态治理，是我国主动承担国际责任、展现大国担当的体现； ③推动全球生态治理，能促进世界生态环境改善，实现各国共同发展，构建人类命运共同体； ④我国的生态治理经验和生态环境法典的相关规定，能为全球生态法治建设提供中国智慧和中国方案，推动全球生态治理体系完善。 （2）结合材料二，运用九年级下册知识，分析我国积极参与全球生态治理、贡献中国智慧的原因。 14. 阅读材料，回答问题。 热点押题预测 03 ①国内层面：以生态环境法典为引领，严格落实污染防治、生态保护、绿色低碳发展相关规定，加强生态环境监管，加大环境违法行为处罚力度，推动生态环境持续改善，守护国内生态安全；传承中华传统生态智慧，推动传统生态智慧与现代生态治理实践深度融合；引导全社会践行绿色生活方式，凝聚生态保护合力。 ②国际层面：坚持对外开放，分享我国生态治理经验和法典实践成果，为全球生态法治建设提供借鉴；积极参与全球气候治理和国际生态合作，推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系；尊重各国生态治理模式，与各国携手应对全球生态环境挑战，共同守护人类共同的家园。 （3）综合上述材料，谈谈我国应如何以生态环境法典为引领，既要守护国内生态安全，又要推动全球生态治理。 14. 阅读材料，回答问题。 热点押题预测 03 请继续学习下一专题 时政热点解读与押题预测 备战2026年中考《道德与法治》 32 null 100860.805 $