学易金卷：七年级道德与法治下学期3月学情自测卷（上海专用）

2025-2026学年七年级道德与法治下学期3月学情自测卷 参考答案 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 开卷考试，允许携带《义务教育教科书（五•四学制）道德与法治》（六年级至七年级第三单元），教科书中不得夹带材料。所有答题内容写在答题纸上。 一 少年有梦 成长有方（10分） 1. B（2分） 2. B（2分） 3. （6分） 小明的观点是错误的，小红的观点是正确的。 ①对小明观点的评析：小明认为“谈梦想太早”，这种看法是不正确的。梦想能激发我们对生命的热情和勇气。初中阶段正是树立梦想的关键时期，我们应该早立志、立大志、立长志，将梦想与学习结合起来。 ②对小红观点的评析：小红认为“梦想很重要，但光有梦想不学习也不行”，这种看法是正确的。梦想的实现离不开学习，学习是我们成就梦想的重要路径。只有通过努力学习，不断提升自己，才能让梦想照进现实。 ③如何将梦想与学习结合起来： 树立远大志向，明确学习方向，把自己的梦想与时代发展结合起来，让梦想成为学习的动力。 保持学习兴趣，掌握科学方法。要发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，做到“学思并进”。 积极参加实践，读好“无字之书” 我不只局限于课本知识，还要积极参加社会实践活动，在生活中学习，在实践中成长。 脚踏实地努力，每天进步一点。要把大梦想分解成小目标，将努力落实在每一天的具体行动中，用学习的积累成就梦想的实现。 将个人梦想与中国梦结合。要把个人梦想融入中华民族伟大复兴的中国梦，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 总之，梦想是灯塔，学习是航船。我要像小红说的那样，用梦想引领学习，用学习成就梦想，在初中这个“拔节孕穗期”茁壮成长！ 二 在集体中成长 守护生命之花（10分） 4.①②④（3分） 5.（4分）小明的观点是错误的，小红的观点是正确的。 ①对小明的评析：小明认为“集体生活就是要我们放弃自己的个性”，这种看法是不正确的。集体生活有助于我们发展个性，人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。集体生活不是要我们放弃个性，而是要在集体中更好地发展个性。 ②对小红的评析：小红认为“集体生活既能让我们获得温暖和归属感，又能帮助我们发展个性，两者并不矛盾”，这种看法是正确的。集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感；同时，集体生活也有助于我们发展个性，在集体中学习他人的优点，不断完善自己。两者相互促进、相辅相成。 集体生活既是我们成长的园地，也是我们发展个性的平台。在集体中，我们既能感受到温暖和关爱，又能通过与他人交流合作，学习优点、弥补不足，让个性得到更好的发展 6. （3分） 给小敏的建议：你要学会正确对待他人的评价。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，但我们要“客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。同桌说你“脑子笨”是不客观的评价，你要理性应对，可以选择忽略或平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。同时，你要学会全面认识自己：一次考试没考好不代表你笨，可能是方法不对或努力不够。你要相信“每天进步一点点”，通过自我反思找到问题所在，改进学习方法，用行动证明自己。 总之，初中生活是新的起点，我们要学会正确认识自己，科学规划学习，坚持梦想追求，用努力和智慧成就更好的自己。 三 焕发青春活力 传承中华美德（10分） 7..（4分） 小刚 B（自信） 小红 A（自尊） 小强 C（自强） 小丽A（自尊） 8. （6分） 小明的观点是错误的，小红的观点是正确的。 ①对小明的评析：小明认为中华优秀传统文化“离我们现在的生活太遥远”“没什么实际用处”，这种看法是不正确的。中华优秀传统文化包含的思想理念、人文精神和传统美德，至今仍然潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。比如“道法自然、天人合一”影响着我们的环保意识，“脚踏实地、实事求是”教导我们做人做事的道理，“求同存异、和而不同”帮助我们处理人际关系，“孝老爱亲”更是我们每天都在践行的美德。 ②对小红的评析：小红认为中华优秀传统文化“至今仍然影响着我们，值得我们学习和传承”，这种看法是正确的。这些思想理念“至今仍然散发着历久弥新的魅力”，素材五指出人文精神“发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用”，素材六指出传统美德“潜移默化地影响着中国人的行为方式”。这些都说明中华优秀传统文化具有跨越时空的价值。 ③正确认识：中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，其中蕴含的核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德，不仅为我们走好人生道路提供有益启迪，也是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量。我们要做核心思想理念的传承者、中华人文精神的弘扬者、中华传统美德的践行者。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期3月学情自测卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 开卷考试，允许携带《义务教育教科书（五•四学制）道德与法治》（六年级至七年级第三单元），教科书中不得夹带材料。所有答题内容写在答题纸上。 一 少年有梦 成长有方（10分） 七年级（1）班围绕“初中生活新起点”开展主题探究活动，同学们分享了以下素材： 1. 对于初中生活的向往，小米提到初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。这说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值，主要表现在（ ）（单选，2分） A. 初中阶段可以让我们结交更多朋友 B. 初中阶段是我们初步形成世界观、人生观、价值观的关键时期 C. 初中阶段的学习成绩决定未来的人生高度 D. 初中阶段只要把课本知识学好就够了 2. 古人云：“不积跬步，无以至千里”“学而不思则罔，思而不学则殆”。这两句话告诉我们的道理是（ ）（单选，2分） A. 只要努力就一定能成功，不需要讲究方法 B. 每天进步一点点，同时要做到学思结合 C. 规划不重要，重要的是埋头苦学 D. 只有聪明的人才能学好，普通人再怎么努力也没用 3. 在主题班会上，两位同学发表了不同观点： 小明：我们现在还是初中生，谈梦想太早了。只要把学习搞好，考上好高中、好大学就行，梦想以后再说。 小红：梦想很重要，但光有梦想不学习也不行。我们要把梦想和学习结合起来，用学习成就梦想。 请结合所学知识，对以上两位同学的观点进行评析，并说说你应该如何将梦想与学习结合起来，成就更好的自己？（6分） 二 在集体中成长 守护生命之花（10分） 阳光中学七（2）班围绕“集体生活与生命安全”开展主题探究活动，同学们收集了以下素材： ①小刚积极参加班级事务，主动承担劳动任务 ②小红对班级存在的问题，通过恰当方式提出改进建议 ③小强觉得班级事务是班干部的事，与自己无关 ④小丽自觉遵守班级规则，为营造良好班风出力 4.这四位同学在集体中的做法，体现了“主人翁意识”的是_______________________（请把对应的序号填写下来）（3分） 关于集体生活，两位同学发表了不同观点： 小明：集体生活就是要我们放弃自己的个性，完全服从集体，这样集体才能强大。 小红：集体生活既能让我们获得温暖和归属感，又能帮助我们发展个性，两者并不矛盾。 5.请结合材料，综合所学，对以上两位同学的观点进行评析。（4分） 在探究集体生活主题中，小敏分享了自己的成长困惑：这次期中考试我没考好，同桌说我“脑子笨，不是学习的料”。我很难过，也开始怀疑自己是不是真的很笨。我该怎么对待同桌的评价？ 6.请结合你运用所学知识，答疑解惑。（3分） 三 焕发青春活力 传承中华美德（10分） 七年级（1）班围绕“青春成长与传统文化”开展主题探究活动，同学们收集到如下资料： 同学 日常表现 青春品质 小刚 考试没考好，他没有灰心，相信通过努力下次一定能进步 （ ） 小红 看到同学在背后议论自己，她没有生气，而是反思自己是否有做得不好的地方 （ ） 小强 每天坚持早起背单词，即使生病也不间断，他说“我要做自己命运的主人” （ ） 小丽 家庭经济困难，但她不羡慕同学的名牌衣服，穿着干净整洁的校服也很自信 （ ） A. 自尊 B. 自信 C. 自强 7.请判断他们分别体现了哪一种青春品质（自尊、自信、自强），将对应的序号填入括号中。（4分） 8. 关于中华优秀传统文化，两位同学发表了不同观点： 小明：中华优秀传统文化都是古代的东西，离我们现在的生活太遥远了，对我们没什么实际用处。 小红：中华优秀传统文化虽然年代久远，但其中蕴含的思想理念、人文精神和传统美德至今仍然影响着我们，值得我们学习和传承。 请结合材料，运用所学知识，对以上两位同学的观点进行评析。（6分） 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治下学期3月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一 少年有梦 成长有方（10分） 1. （2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. （2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二 在集体中成长 守护生命之花（10分） 4.（3分） 5.（4分） 6. （3分） 三 焕发青春活力 传承中华美德（10分） 7.（4分） 8.（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治下学期3月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前， 考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 日 少年有梦成长有方(10分) 1. (2分)[A][BI[CI[D] 2. (2分)[A][B][C1[D] 3.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二在集体中成长守护生命之花(10分) 4.(3分) 5.（4分) 6.(3分) 三焕发青春活力传承中华美德(10分) 7.(4分) 8.(6分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期3月学情自测卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 开卷考试，允许携带《义务教育教科书（五•四学制）道德与法治》（六年级至七年级第三单元），教科书中不得夹带材料。所有答题内容写在答题纸上。 一 少年有梦 成长有方（10分） 七年级（1）班围绕“初中生活新起点”开展主题探究活动，同学们分享了以下素材： 1. 对于初中生活的向往，小米提到初中阶段是生命成长的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。这说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值，主要表现在（ ）（单选，2分） A. 初中阶段可以让我们结交更多朋友 B. 初中阶段是我们初步形成世界观、人生观、价值观的关键时期 C. 初中阶段的学习成绩决定未来的人生高度 D. 初中阶段只要把课本知识学好就够了 2. 古人云：“不积跬步，无以至千里”“学而不思则罔，思而不学则殆”。这两句话告诉我们的道理是（ ）（单选，2分） A. 只要努力就一定能成功，不需要讲究方法 B. 每天进步一点点，同时要做到学思结合 C. 规划不重要，重要的是埋头苦学 D. 只有聪明的人才能学好，普通人再怎么努力也没用 3. 在主题班会上，两位同学发表了不同观点： 小明：我们现在还是初中生，谈梦想太早了。只要把学习搞好，考上好高中、好大学就行，梦想以后再说。 小红：梦想很重要，但光有梦想不学习也不行。我们要把梦想和学习结合起来，用学习成就梦想。 请结合所学知识，对以上两位同学的观点进行评析，并说说你应该如何将梦想与学习结合起来，成就更好的自己？（6分） 二 在集体中成长 守护生命之花（10分） 阳光中学七（2）班围绕“集体生活与生命安全”开展主题探究活动，同学们收集了以下素材： ①小刚积极参加班级事务，主动承担劳动任务 ②小红对班级存在的问题，通过恰当方式提出改进建议 ③小强觉得班级事务是班干部的事，与自己无关 ④小丽自觉遵守班级规则，为营造良好班风出力 4.这四位同学在集体中的做法，体现了“主人翁意识”的是_______________________（请把对应的序号填写下来）（3分） 关于集体生活，两位同学发表了不同观点： 小明：集体生活就是要我们放弃自己的个性，完全服从集体，这样集体才能强大。 小红：集体生活既能让我们获得温暖和归属感，又能帮助我们发展个性，两者并不矛盾。 5.请结合材料，综合所学，对以上两位同学的观点进行评析。（4分） 在探究集体生活主题中，小敏分享了自己的成长困惑：这次期中考试我没考好，同桌说我“脑子笨，不是学习的料”。我很难过，也开始怀疑自己是不是真的很笨。我该怎么对待同桌的评价？ 6. 请结合你运用所学知识，答疑解惑。（3分） 7. 三 焕发青春活力 传承中华美德（10分） 七年级（1）班围绕“青春成长与传统文化”开展主题探究活动，同学们收集到如下资料： 同学 日常表现 青春品质 小刚 考试没考好，他没有灰心，相信通过努力下次一定能进步 （ ） 小红 看到同学在背后议论自己，她没有生气，而是反思自己是否有做得不好的地方 （ ） 小强 每天坚持早起背单词，即使生病也不间断，他说“我要做自己命运的主人” （ ） 小丽 家庭经济困难，但她不羡慕同学的名牌衣服，穿着干净整洁的校服也很自信 （ ） A. 自尊 B. 自信 C. 自强 7.请判断他们分别体现了哪一种青春品质（自尊、自信、自强），将对应的序号填入括号中。（4分） 8. 关于中华优秀传统文化，两位同学发表了不同观点： 小明：中华优秀传统文化都是古代的东西，离我们现在的生活太遥远了，对我们没什么实际用处。 小红：中华优秀传统文化虽然年代久远，但其中蕴含的思想理念、人文精神和传统美德至今仍然影响着我们，值得我们学习和传承。 请结合材料，运用所学知识，对以上两位同学的观点进行评析。（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $