专题1 跨学科融合 地转偏向力及其影响-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·地理(教用word)

2026-03-15
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 地球的运动
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 299 KB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 拾光树文化
品牌系列 备考最优解·高考二轮
审核时间 2026-03-15
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

  《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(P5三、课程结构)强调,要注重地理学科与其他学科的融合。地理作为一门综合性极强的学科,其知识体系并不局限于自然与人文现象,还广泛涉及数学、化学、生物学、物理等多个领域。这种跨学科的联系不仅丰富了地理学习的内涵,也提升了对学生综合素养的要求。  (2025·辽宁朝阳一模)1851年,法国物理学家傅科在巴黎先贤祠上以长度为67米的一根钢丝细绳悬吊一个重28千克的金属球,做成摆,并在金属球下装一枚尖针,球摆动时,尖针可在地面铺的沙盘上画出一道道痕迹。根据力学定律,摆动物体都力图保持它原有的摆动平面。据此完成(1)~(2)题。 (1)傅科摆可以用来验证(  ) A.地转偏向规律 B.太阳直射点移动规律 C.昼夜长短变化规律 D.正午太阳高度变化规律 (2)傅科摆在下列四地都偏转一周,耗时最长的是(  ) A.巴黎(48°52′N,2°20′E) B.南京(31°14′N,118°46′E) C.堪培拉(35°S,149°E) D.里约热内卢(23°34′S,46°38′W) 答案:(1)A (2)D 解析:第(1)题,傅科摆主要证明了地球的自转,可以用来验证地转偏向规律;太阳直射点移动规律、昼夜长短变化规律和正午太阳高度变化规律都与地球公转有关,A正确。第(2)题,在地球上做水平运动的物体,纬度越低,地转偏向力越小,偏转角度越小,偏转一周用时就越长。巴黎、南京、堪培拉、里约热内卢四地中,里约热内卢纬度最低,偏转一周用时最长,D正确。 1.地转偏向力 由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向会发生一定的偏转,我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力。它是一种虚拟力,只改变物体运动的方向,不改变物体运动的速度。 2.地转偏向力证实实验——傅科摆实验 (1)实验材料:长约67米的细钢丝、质量约28千克的金属球、支架等。 (2)实验步骤:将金属球通过钢丝悬挂在支架上,使摆球能自由摆动。在一个特定的观测点,记录摆球摆动平面在一定时间内的旋转情况。由于地球自转,在不同纬度地区,摆球摆动平面会以不同的角速度旋转,从而证明地球的自转以及地转偏向力的存在。 (3)应用实例:法国巴黎先贤祠的傅科摆是著名的地转偏向力实验装置,它直观地向人们展示了地球的自转和地转偏向力的效应。 3.地转偏向力的计算公式及影响因素 (1)计算公式 在地球上,水平运动物体受到的地转偏向力作用的计算公式:F=2mvωsin φ(注:F是地转偏向力大小、m是物体质量、v是物体水平运动速度、ω是地球自转角速度、φ是物体所在纬度)。 (2)影响因素 ①纬度:地转偏向力大小与纬度的正弦值成正比。在赤道上,sinφ=0,地转偏向力为零;随着纬度升高,sinφ的值增大,地转偏向力逐渐增大;到极点附近地区,sinφ≈1,地转偏向力达到最大。 ②物体运动速度:地转偏向力的大小与物体水平运动速度成正比。物体运动速度越快,地转偏向力越大;反之,运动速度越慢,地转偏向力越小。 ③物体质量:地转偏向力与物体质量成正比。质量越大的物体,受到的地转偏向力越大;质量越小的物体,受到的地转偏向力越小。 4.地转偏向力方向判断 在北半球,地转偏向力指向物体运动方向的右侧;在南半球,地转偏向力指向物体运动方向的左侧;在赤道上,地转偏向力为零。 5.地转偏向力产生的影响 (1)大气环流 大气环流受到地转偏向力的影响发生偏转,对全球热量和水汽的输送起着重要作用,影响着不同地区的气候和天气变化。 (2)洋流 ①地转偏向力使得洋流的流向发生改变。在北半球,中低纬度的大洋环流呈顺时针方向流动;在南半球,中低纬度的大洋环流呈逆时针方向流动。 ②秘鲁渔场的形成就与地转偏向力有关。受地转偏向力等的影响,南美洲西海岸的洋流在向北流动过程中逐渐偏离海岸,导致深层冷水上泛,带来了丰富的营养盐类,为鱼类提供了充足的饵料,形成了世界著名的渔场。 (3)河流地貌 在北半球,河流右岸受地转偏向力的冲刷作用较强,侵蚀较为明显;左岸则因水流速度相对较慢,泥沙容易淤积。长期作用下,河流会逐渐向右岸偏移,形成不对称的河谷地貌。在南半球,情况则相反,河流左岸侵蚀强烈,右岸淤积明显。 右图为某同学绘制的水平运动物体偏转方向的图示。据此完成1~2题。 1.根据该同学的图示,从澳大利亚首都堪培拉自东向西开的列车,车轮对铁轨磨损较严重的一侧为(  ) A.北侧 B.南侧 C.东侧 D.西侧 2.若在图中①地有自北向南流的平直河道,防洪大堤应建在该河道的(  ) A.北岸 B.南岸 C.东岸 D.西岸 答案:1.B 2.D 解析:第1题,澳大利亚首都堪培拉位于南半球,南半球地转偏向力向左偏转。从澳大利亚首都堪培拉自东向西开的列车,受向左的地转偏向力影响,车轮对南侧铁轨磨损较严重,B正确。第2题,图中①地位于北半球,地转偏向力向右偏,北半球自北向南流的平直河道,受地转偏向力影响,西岸冲刷严重,应修建防洪大堤,D正确。 某区域计划对河流河心岛进行开发,该河段河床比较平直,无明显河曲发育,且堆积作用较为稳定。图1为该河河心岛的位置图,图2为河流AB剖面示意图,面朝河流下游,左手方向视为左岸(北岸),右手方向视为右岸(南岸)。据此完成3~4题。 3.图示河流位于(  ) A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球 4.下列有关该河心岛未来变化,说法正确的是(  ) A.河心岛向北岸发展 B.河心岛向南岸发展 C.河心岛两侧堆积明显 D.河心岛两侧侵蚀严重 答案:3.B 4.B 解析:第3题,由图可以看出该河左岸更陡,反映出左岸侵蚀更为严重,右岸堆积,据此判断地转偏向力向左偏转,应位于南半球,B正确。第4题,由材料并结合上题可知,北岸为左岸,为侵蚀岸,受水流及地转偏向力影响,侵蚀会越来越严重,而南岸是堆积岸,河心岛会向南岸发展,B正确,A错误;南半球平直河道左岸为侵蚀岸,右岸为堆积岸,不存在河心岛两侧都是堆积或都是侵蚀,C、D错误。 5.(2025·安徽安庆二模)阅读图文材料,完成下列要求。(18分) 某河段在十年间河道发生显著演替(下图)。阶段一:河道两岸甲、乙两处冲积扇的规模大致相当。阶段二:河道两岸冲积扇的规模发生变化,乙冲积扇的规模待定,甲处河道仍然是直道。 (1)该河段位于________(填“南”或“北”)半球,说明判断理由。(6分) (2)分析乙、丙处河道变为曲流(凸岸、凹岸)的形成过程。(6分) (3)判断乙处冲积扇的规模变大还是变小,分析其形成的过程。(6分) 答案:(1)南 甲处冲积扇的规模变小,受到河流的冲刷侵蚀,说明受到向左的地转偏向力影响,河流流向向左偏转,因此该河段位于南半球。 (2)乙处冲积扇占据了河道,形成凸岸;同时河道变窄,水流变急,地转偏向力增大;河流自西向东流,河流向左偏转,丙处河道受侵蚀(北岸),形成凹岸。 (3)变大。河流流经弯道时,在惯性作用下,表层水流趋向凹岸,冲刷凹岸,导致凹岸侵蚀;同时使凹岸水面高于凸岸,底部水流在压力作用下由凹岸流向凸岸,并输送凹岸侵蚀的泥沙,且流速减慢,泥沙便在凸岸堆积。 学科网(北京)股份有限公司 $

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