精品解析：2026届河南许昌市高三下学期质量检测历史试题

2026届河南许昌市高三下学期质量检测历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 仰韶文化庙底沟类型（距今约6000年）以豫陕晋黄河中游地区为中心，其极富特色的彩陶纹饰在广阔地域内得到传播（如下图所示），掀起了中国史前波澜壮阔的一次艺术浪潮。这表明当时（ ） A. 区域间的经济交流频繁 B. 中原文化核心地位凸显 C. 手工业技术高度发达 D. 华夏文明的主体形成 2. 汉代政治文化整合是以抽去先秦儒家倡导的人间真性情为代价的，如“三纲”从“亲亲”向“尊尊”的重心转移，就是以部分地牺牲父子、夫妻间真正符合人性的情感为代价的。这种整合（ ） A. 彰显了家国一体的治国理念 B. 摆脱了血缘宗法观念的桎梏 C. 导致了儒家思想教条化发展 D. 顺应了大一统政治体制需求 3. 北魏孝文帝定姓族时，使许多本非名族但有功本朝者进入门阀行列。寒人李彪作了高官，便认为自己的儿子应受“贵游”待遇；但名门郭祚仍以“旧第”处之，以至于两人产生了矛盾。上述现象反映了当时（ ） A 汉化改革激化社会矛盾 B. 门阀观念根深蒂固 C. 社会等级秩序遭到破坏 D. 官僚政治得到复兴 4. 熙宁六年，朝廷下诏，“掌以官钱听民质取而济其缓急”的抵当所由市易机构管辖。民众只要符合相关条件均可向市易机构签约贷款。市易机构允许民众抵押的物品种类十分丰富，如“开封祥符县抵当银、绢、米、麦等”。据此可知，上述举措（ ） A. 削弱商人对市场交易的垄断 B. 规范了民间借贷行为 C. 有利于社会经济秩序的稳定 D. 增加了政府财政收入 5. 明清时期，许州（今河南许昌）下辖的五女镇与石固镇棉纺织业兴盛。五女镇有染工三四百人，终岁操作，专为秦晋布商染制棉布；石固镇所产土布亦由秦晋布商常年贩运。两地织妇终岁勤作，产品远销秦晋两地。这一现象表明该地区（ ） A. 民营手工业占社会主导地位 B. 已成为全国的棉纺织中心 C. 贸易网络核心地位开始形成 D. 棉纺织业市场化趋势明显 6. 1901年，清政府在乡、会试中引入了各国政治及实用技术方面的内容，策论的重要性显著提升，社会上随即产生了大量应试策论书籍。有考官在阅卷时略带调侃地表示：“印花税作印花洋布者，有全卷字皆向右歪者，不一而足。”这可以印证（ ） A. 传统士人面临知识转型挑战 B. 选才标准背离了新政要求 C. 策论书籍推动了西学的普及 D. 经世致用已成为主流思想 7. 下表为1920年上海商务印书馆在报纸上为其新出版的教材《中等学校教本白话文范》做的广告（部分）。这反映了当时（ ） 选录现代教育家蔡元培、胡适、钱玄同、梁启超、陈独秀诸先生的著作……不但形式上可得白话文的模范，就是实质上也都是有关新道德、新智识、新思想的文字。 A. 新文化左右了国民教育的发展 B. 教育变革滞后于文学革命 C. 新思潮得到了进一步深入传播 D. 白话文在国内得到了普及 8. 1939年，日军在中国关内战场军费达到6.9亿日元，1942年增至11.2亿日元。太平洋战争期间，该项军费一直高于太平洋战场，其中1943年为26.3亿日元。这折射出（ ） A. 正面战场抗战转入防御阶段 B. 日军丧失战略主动地位 C. 日本财政经济深陷崩溃边缘 D. 中国战场为抗日主战场 9. 1952年，两位饱经沧桑的老人在工地上，结合亲身经历发出感慨“谁也没有想到，这世界变得这样快。越往后，日子就越好过了”。对于一位老人“能否看到社会主义”的疑问，另一位斩钉截铁地认为，“怎么不能？一定能看见”。该对话反映了当时我国（ ） A. 全民投身工业化建设热潮 B. 计划经济体制优越性凸显 C. 社会发展激发了制度认同 D. 三大改造提升了群众获得感 10. 下表为《人民日报》不同时期关于中国科学家形象的报道中高频词统计情况。这些词汇的演变（ ） 时间段 样本数量 主要高频词 1958-1964年 50 农民、试验、水稻、技术、农业科学 1996-2000年 89 医学、软件、数学、实验室、飞船 2001-2014年 185 国际、航天、卫星、军事、信息化 A. 反映了社会主流价值观的变迁 B. 体现出国家发展战略的调整 C. 提升了全社会的科学创新意识 D. 说明了科教兴国方针的转变 11. 罗马帝国开国君主奥古斯都在其《功德碑》中记述了自己以“恢复共和国自由”的名义开展军事行动，平定高卢、征服埃及等事迹，通过宽免公民、归还神庙财物塑造仁慈形象。这一做法旨在（ ） A. 践行民主共和政治理念 B. 提升社会声望以巩固统治 C. 依靠军事维系城邦体制 D. 维护贵族寡头的统治地位 12. 中世纪自画像多见于手抄本彩色插图，属于非独立的、非写实式的自画像类型。15世纪，画家悄悄将自画像嵌入场面宏大的圣经故事，既作为神迹的再现者，又作为神迹的参与者或见证者。上述绘画风格的变化反映出（ ） A. 画家的自我意识得到提升 B. 宗教绘画创作迅速衰落 C. 艺术创作趋向世俗化发展 D. 人文思想冲击宗教神学 13. 17-18世纪，加勒比、巴西的非裔逃亡奴隶社区逐渐发展为具备军事能力的自治社区，进而迫使殖民政府与之谈判。18-19世纪，非洲节奏与欧洲旋律体系的融合进一步塑造了美洲的音乐景观，促成了爵士、桑巴等现代音乐形态。对上述现象解读正确的是（ ） A. 殖民扩张导致文化传统的断裂 B. 欧洲文化主导美洲社会演进 C. 非洲文明影响美洲文化新形态 D. 奴隶群体推动了美洲的发展 14. 1890年，美国国会迫于压力通过了《反垄断法》以打击垄断行为。1895年，美国最高法院司法裁决《反垄断法》不适于制造业，并限制其适用范围。但另一方面却把《反垄断法》扩大到适用于工会组织和罢工。这说明了当时美国（ ） A. 立法机构加强对行政权的干预 B. 政府致力于平衡各阶层利益 C. 自由主义的经济政策得以延续 D. 国家机器服务资本发展需要 15. 1938年9月8日，英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《捷克版小红帽》（如下图），将纳粹德国描绘成狼外婆，捷克斯洛伐克比作小红帽。漫画中，小红帽天真地问：“奶奶，你的牙齿真锋利！”狼外婆回答：“这样更有利于和平地修改条约，亲爱的。”该漫画主要揭示了（ ） A. 绥靖政策难以带来真正和平 B. 捷克主动寻求纳粹德国保护 C. 《非战公约》名存实亡 D. 国际联盟无力阻止侵略 16. 下表1970-1998年拉美地区各类工业制成品占总出口结构百分比统计。 年份 传统 工业 以自然资源为基础的 工业 劳动密集型 工业 资本密集型 工业 高技术 工业 1970 2.7% 2.5% 3.8% 2.1% 2.2% 1980 5.7% 3% 6.4% 47% 2.6% 1985 5.2% 5.8% 8.2% 4.9% 2.9% 1990 7.1% 8.1% 9.5% 8.4% 4.3% 1998 9.7% 5.5% 26.9% 17.9% 21.6% 据此可知，这一时期的拉美地区（ ） A. 形成门类齐全工业体系 B. 制造业对外资依附性强 C. 积极融入全球经济分工 D. 国民经济结构失衡严重 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料：中国古代拥有悠久的地图绘制历史。中国第一部正史地理志《汉书·地理志》，主体记载西汉末年郡县政区，但用大量篇幅叙述从《禹贡》到秦代的历代区划和地理格局。在绘制当代地图时，往往也将历史时期的地物、事迹标出，这种时空交叠的做法在后世地图一直有体现。在中国古代，总图多冠以“海内”“一统”等词，绘制者认为“统一则国家强盛，分裂则国家衰落”。唐代贾耽在安史之乱后边疆失地的背景下，编撰《海内华夷图》，以地图呈现广阔疆域，寄托恢复统一盛世的理想。和林格尔汉墓的壁画地图中，骑马、牧羊场景占比远超内郡城市，展现了塞北农牧交错的风貌。明清时期传世地图数量众多，一类是服务于黄河治理，保障运道畅通和沿河百姓生命财产安全的黄运河工图，另一类是地方衙署图，以便地方官了解各级政区和乡亭聚邑分布、土地腴瘠、交通冲缓、四至八到、水旱紧要地点等情况。 ——摘编自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代地图绘制的主要特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代地图绘制的历史价值。 18. 阅读材料，完成下列要求 以下是中国共产党不同时期乡村政策的相关内容（节选）。 ① 在农业方面，我们现在就有了一条适合我国情况和人民需要的……农业合作化道路 ② 将农村中全部土地、山林、水利，平地以乡为单位，山地以村为单位……在数量上（抽多补少），质量上（抽肥补瘦）平均分配 ③ 普遍实行减租减息政策，具体办法是“二五减租”（即把原租额减少25%） ④ “农民的土地革命，仍旧是中国革命现时阶段的主要内容”；“绝对地没收土地以消灭封建的政治基础，以肃清封建的社会关系”“一切土地归苏维埃公有” ⑤ “社员自留地、家庭副业和集体贸易是社会主义经济的必要补充，任何人不得乱加干涉”；“在生产队领导下实行包干到组、联产计酬……” （1）结合中国共产党在不同时期面临的主要任务和采取的重要举措，从材料中任选三则乡村政策的相关内容并分别予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国共产党百年乡村政策的启示。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：受“新文化运动”与“五四运动”启蒙思潮影响，国人玩具观从“奇器无实用”转变为认可其教育价值。在此背景下，知识分子借助《申报》等报刊媒介，大力宣传科学玩具与军事玩具的教育价值，将其与“科学救国”“国货运动”相结合，赋予玩具启蒙智识、培育尚武精神与爱国情怀的功能。南京国民政府通过制定玩具生产标准、举办儿童玩具展览会等方式扶持国货玩具产业，推动玩具成为塑造儿童“国民性”的重要载体，玩具消费逐渐与民族主义、国家教育紧密关联。 ——摘编自朱厚焜《从玩具看近代儿童的“国民性”塑造》 材料二：18-19世纪，随着资本主义经济发展与生产过剩危机的出现，西欧资本开始开拓儿童消费市场。中产阶级率先接受现代儿童观，将玩具视为育儿工具与身份象征，刺激了玩具需求。资本通过投入生产设备、革新生产技术，推动玩具产业从传统手工业向工业化转型，实现规模化、标准化生产。同时，资本借助专门玩具商店、百货公司等新型零售空间，结合节日营销、广告宣传等手段，重塑玩具的教育与娱乐价值，将儿童建构为具有持续消费欲望的主体，推动玩具市场成为资本积累的重要领域。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，比较近代中国与18-19世纪西欧儿童玩具产业发展的不同。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明近代中国与18-19世纪西欧儿童玩具产业发展的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。法律的制定与完善是社会治理的重要内容。下图是某位学生基于人工智能辅助生成的、以“法律的演进与作用”为主题的历史认知思维过程。 选取上述思维过程中的某个或多个环节，提出你的见解（赞成、修改、质疑皆可），并结合相关历史知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届河南许昌市高三下学期质量检测历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 仰韶文化庙底沟类型（距今约6000年）以豫陕晋黄河中游地区为中心，其极富特色的彩陶纹饰在广阔地域内得到传播（如下图所示），掀起了中国史前波澜壮阔的一次艺术浪潮。这表明当时（ ） A. 区域间的经济交流频繁 B. 中原文化核心地位凸显 C. 手工业技术高度发达 D. 华夏文明的主体形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.新石器时代生产力水平低下，区域间更多是文化、技术的传播，而非“频繁的经济交流”，错误。 B.庙底沟类型以豫陕晋黄河中游为中心，其彩陶风格广泛影响到大汶口、崧泽、大溪等周边文化区，说明中原文化在当时已成为文化辐射的核心，正确。 C.仰韶文化的制陶技术虽有进步，但仍属于原始手工业阶段，远未达到“高度发达”的水平，错误。 D.华夏文明主体形成于炎黄至夏商周时期，距今约6000年的庙底沟文化仍属于史前文明阶段，尚未形成华夏文明的主体框架，错误。 故选C项。 2. 汉代政治文化整合是以抽去先秦儒家倡导的人间真性情为代价的，如“三纲”从“亲亲”向“尊尊”的重心转移，就是以部分地牺牲父子、夫妻间真正符合人性的情感为代价的。这种整合（ ） A. 彰显了家国一体的治国理念 B. 摆脱了血缘宗法观念的桎梏 C. 导致了儒家思想教条化发展 D. 顺应了大一统政治体制需求 【答案】D 【解析】 【详解】A.“家国一体”是先秦儒家就已存在的理念，并非汉代整合后才彰显的新特点，错误。 B.汉代“三纲”依然以父子、夫妇等血缘宗法关系为基础，只是将其纳入政治等级框架，并未摆脱血缘宗法观念，错误。 C.儒家思想教条化是宋明时期的特征，汉代儒学主要是神学化、政治化整合，并非教条化的开端，错误。 D.汉代建立起中央集权的大一统王朝，需要一套强化君权、稳定社会秩序的思想体系。“三纲”从“亲亲”向“尊尊”转移，正是将家庭伦理服从于政治等级，树立君主权威、巩固中央集权，顺应了大一统政治体制的需求，正确。 故选D项。 3. 北魏孝文帝定姓族时，使许多本非名族但有功本朝者进入门阀行列。寒人李彪作了高官，便认为自己的儿子应受“贵游”待遇；但名门郭祚仍以“旧第”处之，以至于两人产生了矛盾。上述现象反映了当时（ ） A. 汉化改革激化社会矛盾 B. 门阀观念根深蒂固 C. 社会等级秩序遭到破坏 D. 官僚政治得到复兴 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现门第观念引发的个体矛盾，不能说明汉化改革整体激化社会矛盾，错误。 B.李彪虽然是寒门出身但因功成为高官，他的儿子却因为出身寒门，即使父亲为高官，名门郭祚仍按“旧第”（旧的门第等级）来对待，这说明当时社会上对于门第的观念依然非常顽固，即便有孝文帝定姓族等改革举措，门阀观念在人们的意识和行为中仍有深刻影响，正确。 C.材料中郭祚按“旧第”对待李彪之子，恰恰是维护传统的等级秩序（门第秩序），并没有体现社会等级秩序遭到破坏，反而是在强调等级秩序的存在，错误。 D.门阀政治以门第出身选官，和强调能力、资历的官僚政治不符，北魏此时门阀制度盛行，材料也未体现官僚政治复兴，错误。 故选B项。 4. 熙宁六年，朝廷下诏，“掌以官钱听民质取而济其缓急”的抵当所由市易机构管辖。民众只要符合相关条件均可向市易机构签约贷款。市易机构允许民众抵押的物品种类十分丰富，如“开封祥符县抵当银、绢、米、麦等”。据此可知，上述举措（ ） A. 削弱商人对市场交易的垄断 B. 规范了民间借贷行为 C. 有利于社会经济秩序的稳定 D. 增加了政府财政收入 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料主要反映官府设立抵当所、允许民众以财物抵押借贷，并未体现打击商人垄断市场的相关内容，错误。 B.材料体现的是官府提供官方借贷渠道，并非对民间私人借贷行为进行规范约束，错误。 C.朝廷设立抵当所，以官钱为民众提供抵押借贷，帮助百姓应对急难，有利于缓解民间资金短缺问题，减少社会矛盾，从而稳定社会经济秩序，正确。 D.材料仅说明官府为民众提供借贷便利，并未提及借贷利息、财政收入增加等相关信息，无法得出增加政府财政收入的结论，错误。 故选C项。 5. 明清时期，许州（今河南许昌）下辖的五女镇与石固镇棉纺织业兴盛。五女镇有染工三四百人，终岁操作，专为秦晋布商染制棉布；石固镇所产土布亦由秦晋布商常年贩运。两地织妇终岁勤作，产品远销秦晋两地。这一现象表明该地区（ ） A. 民营手工业占社会主导地位 B. 已成为全国的棉纺织中心 C. 贸易网络核心地位开始形成 D. 棉纺织业市场化趋势明显 【答案】D 【解析】 【详解】A.明清时期，虽然民营手工业有发展，但官营手工业在重要行业（如军器制造等）仍占重要地位，且从材料看仅体现五女镇与石固镇的棉纺织业，不能得出民营手工业占社会主导地位的结论，错误。 B.材料仅说五女镇与石固镇棉纺织品兴盛，产品远销秦晋两地，但没有证据表明其成为全国的棉纺织中心，错误。 C.材料只体现了两地的棉纺织品通过秦晋布商贩运，不能得出该地区贸易网络核心地位开始形成的结论，错误。 D.五女镇染工专为秦晋布商染制棉布，石固镇土布由秦晋布商常年贩运，产品远销秦晋两地，说明其生产与市场联系紧密，市场化趋势明显，正确。 故选D项。 6. 1901年，清政府在乡、会试中引入了各国政治及实用技术方面的内容，策论的重要性显著提升，社会上随即产生了大量应试策论书籍。有考官在阅卷时略带调侃地表示：“印花税作印花洋布者，有全卷字皆向右歪者，不一而足。”这可以印证（ ） A. 传统士人面临知识转型挑战 B. 选才标准背离了新政要求 C. 策论书籍推动了西学的普及 D. 经世致用已成为主流思想 【答案】A 【解析】 【详解】A.传统士人学习的是《四书》《五经》等儒家经典，而新的策论要求掌握各国政治、实用技术等新知识，他们在答题时出现大量错误，说明传统知识体系无法应对新的考试要求，面临知识转型的挑战，正确。 B.题干中清政府正是按照新政的要求调整了考试内容，选才标准是顺应新政的，并非背离，错误。 C.题干仅提到考试内容变化和考生答题的问题，没有涉及策论书籍的作用，无法得出西学普及的结论，错误。 D.虽然策论强调实用，但题干中考生的表现说明经世致用还未成为主流思想，否则不会出现大量错误，错误。 故选A项。 7. 下表为1920年上海商务印书馆在报纸上为其新出版的教材《中等学校教本白话文范》做的广告（部分）。这反映了当时（ ） 选录现代教育家蔡元培、胡适、钱玄同、梁启超、陈独秀诸先生的著作……不但形式上可得白话文的模范，就是实质上也都是有关新道德、新智识、新思想的文字。 A. 新文化左右了国民教育的发展 B. 教育变革滞后于文学革命 C. 新思潮得到了进一步深入传播 D. 白话文在国内得到了普及 【答案】C 【解析】 【详解】A.新文化运动对国民教育有重要影响，但当时中国教育仍受多种因素制约，并未被新文化运动完全主导，错误 B.1920年北洋政府已明令中小学使用白话文教材，教育变革与文学革命基本同步推进，题干中商务印书馆出版白话文教材也体现了教育对文学革命的响应，不存在“滞后”，错误。 C.新文化运动以民主、科学为核心，倡导新道德、新思想。商务印书馆将新文化代表人物的作品编入中等学校教材，通过教育载体向青年学生传播新思潮，使新思想从舆论宣传深入到教育领域，体现了进一步深入传播的特点，正确。 D.1920年白话文虽已取得文学革命的胜利，但“普及”指在全国范围、各阶层广泛使用，这在当时并未实现，错误。 故选C项。 8. 1939年，日军在中国关内战场军费达到6.9亿日元，1942年增至11.2亿日元。太平洋战争期间，该项军费一直高于太平洋战场，其中1943年为26.3亿日元。这折射出（ ） A. 正面战场抗战转入防御阶段 B. 日军丧失战略主动地位 C. 日本财政经济深陷崩溃边缘 D. 中国战场为抗日主战场 【答案】D 【解析】 【详解】A.抗战防御阶段在1938年武汉会战结束后就已终止，之后进入相持阶段，时间不符，错误。 B.材料仅体现日军军费投入的分布，无法直接体现战略主动权变化，错误。 C.材料仅涉及军费数额，未提及日本财政收支整体状况，无法得出“日本财政经济深陷崩溃边缘”的结论，错误。 D.根据材料“1939年，日军在中国关内战场军费达到6.9亿日元……太平洋战争期间，该项军费一直高于太平洋战场”并结合所学可知，日军在中国关内战场的军费投入持续增加且高于太平洋战场，说明日本仍将中国战场视为其侵略战争的重心，这折射出中国战场是抗击日本法西斯的主战场，正确。 故选D项。 9. 1952年，两位饱经沧桑的老人在工地上，结合亲身经历发出感慨“谁也没有想到，这世界变得这样快。越往后，日子就越好过了”。对于一位老人“能否看到社会主义”的疑问，另一位斩钉截铁地认为，“怎么不能？一定能看见”。该对话反映了当时我国（ ） A. 全民投身工业化建设热潮 B. 计划经济体制优越性的凸显 C. 社会发展激发了制度认同 D. 三大改造提升了群众获得感 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料主要体现人民对未来和制度的信心，并未突出全民投身工业化建设的具体场景，错误。 B.1952年计划经济体制尚未正式建立，无法体现其优越性，错误。 C.1952年国民经济恢复完成，社会面貌显著改善，人民群众对未来充满期待，坚定相信社会主义，反映了社会发展激发了制度认同，正确。 D.三大改造开始于1953年，与材料时间1952年不符，错误。 故选C项。 10. 下表为《人民日报》不同时期关于中国科学家形象的报道中高频词统计情况。这些词汇的演变（ ） 时间段 样本数量 主要高频词 1958-1964年 50 农民、试验、水稻、技术、农业科学 1996-2000年 89 医学、软件、数学、实验室、飞船 2001-2014年 185 国际、航天、卫星、军事、信息化 A. 反映了社会主流价值观变迁 B. 体现出国家发展战略的调整 C. 提升了全社会的科学创新意识 D. 说明了科教兴国方针的转变 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料高频词汇反映科学家研究领域侧重变化，且新中国成立后，奉献报国、服务国家发展的社会主流价值观并未发生本质变迁，错误。 B.根据材料并结合所学可知，1958-1964年处于全面建设社会主义时期，我国以解决农业粮食问题为重点，因此农业科技相关词汇占比高；改革开放后推进全方位现代化，科技发展拓展到医学、航天等多个领域；21世纪后面对新的国际竞争形势，国家战略转向高端高科技、国防信息化领域，因此对应高频词汇的变化本质是国家发展战略调整的体现，正确。 C.材料仅体现《人民日报》报道高频词的演变，无法体现“提升全社会创新意识”这一影响，错误。 D.“科教兴国”战略是1995年提出，无法涵盖1958-1964年的变化，且材料不仅限于科教兴国，还涉及国防、信息化等国家战略，错误。 故选B项。 11. 罗马帝国开国君主奥古斯都在其《功德碑》中记述了自己以“恢复共和国自由”的名义开展军事行动，平定高卢、征服埃及等事迹，通过宽免公民、归还神庙财物塑造仁慈形象。这一做法旨在（ ） A. 践行民主共和政治理念 B. 提升社会声望以巩固统治 C. 依靠军事维系城邦体制 D. 维护贵族寡头的统治地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.奥古斯都建立的是罗马帝国帝制，并非真正践行民主共和政治理念，其宣称“恢复共和国自由”只是政治口号，错误。 B.奥古斯都以恢复共和为名义开展军事行动，又通过宽免公民、归还神庙财物塑造仁慈形象，有利于提升个人威望、争取民心，从而巩固自身的统治地位，正确。 C.罗马帝国时期早已不是城邦体制，该选项与史实不符，错误。 D.奥古斯都的做法是为了巩固个人统治，并非单纯维护贵族寡头的统治地位，错误。 故选B项。 12. 中世纪自画像多见于手抄本彩色插图，属于非独立的、非写实式的自画像类型。15世纪，画家悄悄将自画像嵌入场面宏大的圣经故事，既作为神迹的再现者，又作为神迹的参与者或见证者。上述绘画风格的变化反映出（ ） A. 画家的自我意识得到提升 B. 宗教绘画创作迅速衰落 C. 艺术创作趋向世俗化发展 D. 人文思想冲击宗教神学 【答案】A 【解析】 【详解】A.中世纪自画像多依附于手抄本插图，不突出个人，而15世纪画家主动将自画像嵌入宗教画作，以见证者、参与者身份出现，体现了画家对自身价值的重视，自我意识得到提升，正确。 B.材料中仍有圣经题材绘画，无法说明宗教绘画创作迅速衰落，错误。 C.材料强调画家自我意识的觉醒，并非艺术创作走向世俗化，错误。 D.材料侧重画家个人身份与自我意识，并未直接体现人文思想冲击宗教神学，错误。 故选A项。 13. 17-18世纪，加勒比、巴西的非裔逃亡奴隶社区逐渐发展为具备军事能力的自治社区，进而迫使殖民政府与之谈判。18-19世纪，非洲节奏与欧洲旋律体系的融合进一步塑造了美洲的音乐景观，促成了爵士、桑巴等现代音乐形态。对上述现象解读正确的是（ ） A. 殖民扩张导致文化传统的断裂 B. 欧洲文化主导美洲社会演进 C. 非洲文明影响美洲文化新形态 D. 奴隶群体推动了美洲的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中提到“非洲节奏与欧洲旋律体系的融合”、“促成了爵士、桑巴等现代音乐形态”，说明非洲文化传统并未断裂，而是在新环境中得到了传承与创新，形成了新的文化形态，错误。 B.材料强调的是“非洲节奏”与“欧洲旋律”的融合，以及非裔奴隶社区发展为“自治社区”并迫使殖民政府谈判，这体现了非洲文明和奴隶群体的主动性与影响力，而非单纯的“欧洲文化主导”，错误。 C.材料明确指出“非洲节奏……塑造了美洲的音乐景观，促成了爵士、桑巴等现代音乐形态”，这直接说明了非洲文明对美洲文化新形态的形成产生了重要影响，正确。 D.题干仅涉及文化领域现象，未体现对美洲整体发展的推动，错误。 故选C项。 14. 1890年，美国国会迫于压力通过了《反垄断法》以打击垄断行为。1895年，美国最高法院司法裁决《反垄断法》不适于制造业，并限制其适用范围。但另一方面却把《反垄断法》扩大到适用于工会组织和罢工。这说明了当时美国（ ） A. 立法机构加强对行政权的干预 B. 政府致力于平衡各阶层利益 C. 自由主义的经济政策得以延续 D. 国家机器服务资本发展需要 【答案】D 【解析】 【详解】A. 材料讲的是国会立法与最高法院司法裁决的矛盾，不涉及立法对行政权的干预，错误。 B. 法律对垄断资本宽松、对工人严苛，明显偏袒资本、压制劳工，不是“平衡利益”，错误。 C. 19世纪末美国已进入垄断资本主义阶段，政府并非坚持自由放任，而是用法律维护垄断资本秩序，错误。 D. 国会立法、最高法院司法，本质都是国家权力。法律不真正约束垄断资本，却严厉镇压工人运动，直接体现美国的立法、司法维护资产阶级利益，服务于资本发展需要，正确。 故选D项。 15. 1938年9月8日，英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《捷克版小红帽》（如下图），将纳粹德国描绘成狼外婆，捷克斯洛伐克比作小红帽。漫画中，小红帽天真地问：“奶奶，你的牙齿真锋利！”狼外婆回答：“这样更有利于和平地修改条约，亲爱的。”该漫画主要揭示了（ ） A. 绥靖政策难以带来真正和平 B. 捷克主动寻求纳粹德国保护 C. 《非战公约》名存实亡 D. 国际联盟无力阻止侵略 【答案】A 【解析】 【详解】A.漫画将德国比作狼外婆，捷克比作小红帽，借“锋利牙齿有利于和平修改条约”讽刺英法对德实行绥靖政策，纵容德国侵略，揭示绥靖政策只会助长法西斯野心，无法带来真正和平，正确。 B.捷克斯洛伐克是被迫牺牲，并非主动寻求德国保护，与史实不符，错误。 C.材料未涉及《非战公约》相关内容，无法体现其名存实亡，错误。 D.漫画重点批判绥靖政策，并非强调国联无力阻止侵略，错误。 故选A项。 16. 下表为1970-1998年拉美地区各类工业制成品占总出口结构百分比统计。 年份 传统 工业 以自然资源为基础的 工业 劳动密集型 工业 资本密集型 工业 高技术 工业 1970 2.7% 2.5% 3.8% 2.1% 2.2% 1980 5.7% 3% 6.4% 4.7% 2.6% 1985 5.2% 5.8% 8.2% 4.9% 2.9% 1990 7.1% 8.1% 9.5% 8.4% 4.3% 1998 9.7% 5.5% 26.9% 17.9% 21.6% 据此可知，这一时期的拉美地区（ ） A 形成门类齐全工业体系 B. 制造业对外资依附性强 C. 积极融入全球经济分工 D. 国民经济结构失衡严重 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅展示拉美工业制成品出口结构，无法体现形成门类齐全的工业体系，错误。 B.材料未提及外资在制造业中的地位与作用，不能得出对外资依附性强的结论，错误。 C.从表格数据可见，1970到1998年拉美地区劳动密集型、资本密集型、高技术工业出口占比均显著上升，出口结构不断优化升级，反映出拉美积极参与国际产业转移，融入全球经济分工体系，正确。 D.材料只涉及工业制成品出口结构，未呈现农业、服务业等国民经济整体结构状况，无法判断经济结构失衡，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料：中国古代拥有悠久的地图绘制历史。中国第一部正史地理志《汉书·地理志》，主体记载西汉末年郡县政区，但用大量篇幅叙述从《禹贡》到秦代的历代区划和地理格局。在绘制当代地图时，往往也将历史时期的地物、事迹标出，这种时空交叠的做法在后世地图一直有体现。在中国古代，总图多冠以“海内”“一统”等词，绘制者认为“统一则国家强盛，分裂则国家衰落”。唐代贾耽在安史之乱后边疆失地的背景下，编撰《海内华夷图》，以地图呈现广阔疆域，寄托恢复统一盛世的理想。和林格尔汉墓的壁画地图中，骑马、牧羊场景占比远超内郡城市，展现了塞北农牧交错的风貌。明清时期传世地图数量众多，一类是服务于黄河治理，保障运道畅通和沿河百姓生命财产安全的黄运河工图，另一类是地方衙署图，以便地方官了解各级政区和乡亭聚邑分布、土地腴瘠、交通冲缓、四至八到、水旱紧要地点等情况。 ——摘编自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》 （1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代地图绘制的主要特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国古代地图绘制的历史价值。 【答案】（1）主要特点：历史与现实时空交叠，注重传承历史地理格局；承载“大一统”政治理想，强调国家统一强盛；服务于国家治理与民生需求，兼具军事、经济、行政功能；绘制主体多元，既有官方编纂也有地方实用地图。 （2）历史价值：传承了“大一统”政治文化，强化了国家认同；为边疆治理、黄河治理、地方行政提供地理依据，提升国家治理效能；保存了丰富的历史地理信息，是研究古代疆域、经济、社会的重要史料；影响后世地图绘制传统，奠定了中国古代地图学的基础。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问可从时空呈现、政治寄托、实用功能等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 “用大量篇幅叙述从《禹贡》到秦代的历代区划和地理格局”；“绘制当代地图时，往往也将历史时期的地物、事迹标出” 绘制当代地图时叠加历史地理信息→时空维度上古今结合→注重历史地理传承 历史与现实时空交叠，注重传承历史地理格局 “总图多冠以‘海内’‘一统’等词，绘制者认为‘统一则国家强盛，分裂则国家衰落’”；“贾耽编撰《海内华夷图》，以地图呈现广阔疆域，寄托恢复统一盛世的理想” 以“一统”命名、强调统一价值、借地图表达统一诉求→地图承载政治理想 承载 “大一统” 政治理想，强调国家统一强盛 “和林格尔汉墓的壁画地图中，骑马、牧羊场景占比远超内郡城市，展现了塞北农牧交错的风貌” 地图呈现不同地域特色，兼顾边疆与内地风貌体现地域风貌差异，涵盖多元地理特征 体现地域风貌差异，涵盖多元地理特征 “服务于黄河治理，保障运道畅通和沿河百姓生命财产安全的黄运河工图”；“地方衙署图，以便地方官了解各级政区和乡亭聚邑分布、土地腴瘠等情况” 地图内容涵盖边疆风貌、水利治理、地方行政等→服务于国家治理与民生 服务于国家治理与民生需求，兼具军事、经济、行政功能 “既有唐代贾耽编撰的《海内华夷图》，也有明清时期的黄运河工图、地方衙署图” 绘制主体涵盖官方、民间、墓葬等→来源多元 绘制主体多元，既有官方编纂也有地方实用地图 【小问2详解】 历史价值：本小问可从政治、治理、史料、学术等角度进行简析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 价值 “总图多冠以‘海内’‘一统’等词”；“贾耽编撰《海内华夷图》，寄托恢复统一盛世的理想” 地图持续宣扬统一理念→强化国家与民族认同→传承政治文化 传承了 “大一统” 政治文化，强化了国家认同 “服务于黄河治理”；“地方衙署图便于地方官了解政区、土地、交通等情况” 地图提供地理信息→为治理提供依据→提升治理效能 为边疆治理、黄河治理、地方行政提供地理依据，提升国家治理效能 “叙述从《禹贡》到秦代的历代区划和地理格局”；“展现塞北农牧交错的风貌” 地图保存疆域、经济、社会等信息→成为研究古代历史的一手资料 保存了丰富的历史地理信息，是研究古代疆域、经济、社会的重要史料 “时空交叠的做法在后世地图一直有体现”；“明清时期传世地图数量众多” 古代地图形成稳定传统与技术体系→影响后世、奠定学科基础 影响后世地图绘制传统，奠定了中国古代地图学的基础 18. 阅读材料，完成下列要求。 以下是中国共产党不同时期乡村政策的相关内容（节选）。 ① 在农业方面，我们现在就有了一条适合我国情况和人民需要的……农业合作化道路 ② 将农村中全部土地、山林、水利，平地以乡为单位，山地以村为单位……在数量上（抽多补少），质量上（抽肥补瘦）平均分配 ③ 普遍实行减租减息政策，具体办法是“二五减租”（即把原租额减少25%） ④ “农民的土地革命，仍旧是中国革命现时阶段的主要内容”；“绝对地没收土地以消灭封建的政治基础，以肃清封建的社会关系”“一切土地归苏维埃公有” ⑤ “社员自留地、家庭副业和集体贸易是社会主义经济的必要补充，任何人不得乱加干涉”；“在生产队领导下实行包干到组、联产计酬……” （1）结合中国共产党在不同时期面临的主要任务和采取的重要举措，从材料中任选三则乡村政策的相关内容并分别予以阐释。 （2）根据材料并结合所学知识，简析中国共产党百年乡村政策的启示。 【答案】（1）政策阐释：政策②：土地革命时期，为满足农民土地需求，废除封建土地所有制，将土地平均分配给农民，调动了农民革命积极性，巩固了农村革命根据地。政策③：抗日战争时期，为团结各阶层抗战，实行减租减息政策，减轻了农民负担，同时保障了地主利益，巩固了抗日民族统一战线。政策⑤：改革开放新时期，为解放农村生产力，实行家庭联产承包责任制，在坚持土地集体所有的前提下，包产到户、联产计酬，极大调动了农民生产积极性，推动了农村经济发展。 （2）启示：乡村政策需适应不同时期的革命与建设任务，与时俱进；始终以维护农民利益为核心，调动农民生产与革命积极性；坚持土地制度的社会主义方向，保障农村稳定与发展；尊重农民首创精神，推动农村治理体系与治理能力现代化。 【解析】 【小问1详解】 阐释：本小问结合中国共产党不同时期的主要任务，选取政策②、③、⑤，对其背景、目的及作用进行阐释。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 阐释 “将农村中全部土地、山林、水利，平地以乡为单位，山地以村为单位…… 在数量上（抽多补少），质量上（抽肥补瘦）平均分配” 土地革命时期，党的主要任务是反对封建剥削、巩固农村革命根据地→实行平均分配土地政策，废除封建土地所有制→满足农民土地需求，调动农民革命积极性 政策②：土地革命时期，为满足农民土地需求，废除封建土地所有制，将土地平均分配给农民，调动了农民革命积极性，巩固了农村革命根据地。 “普遍实行减租减息政策，具体办法是‘二五减租’（即把原租额减少 25%）” 抗日战争时期，党的主要任务是团结一切力量抗击日本侵略者→实行减租减息政策，兼顾农民与地主利益→减轻农民负担、保障地主利益，巩固抗日民族统一战线 政策③：抗日战争时期，为团结各阶层抗战，实行减租减息政策，减轻了农民负担，同时保障了地主利益，巩固了抗日民族统一战线。 “社员自留地、家庭副业和集体贸易是社会主义经济的必要补充，任何人不得乱加干涉”；“在生产队领导下实行包干到组、联产计酬……” 改革开放新时期，党的主要任务是解放和发展生产力、推动农村经济发展→实行家庭联产承包责任制，兼顾集体与农民利益→调动农民生产积极性，推动农村经济发展 政策⑤：改革开放新时期，为解放农村生产力，实行家庭联产承包责任制，在坚持土地集体所有的前提下，包产到户、联产计酬，极大调动了农民生产积极性，推动了农村经济发展。 【小问2详解】启示：本小问结合不同时期乡村政策的调整与实践，从政策适配性、农民利益、制度方向、农民首创精神等角度，提炼历史启示。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 启示 不同时期推行不同乡村政策（土地分配、减租减息、家庭联产承包等） 政策调整贴合不同时期党的革命与建设主要任务→政策需与时俱进、适配时代需求 乡村政策需适应不同时期的革命与建设任务，与时俱进 所有政策均围绕农民土地、生产、生活需求制定 始终立足农民利益，解决农民核心诉求→才能调动农民生产与革命积极性 始终以维护农民利益为核心，调动农民生产与革命积极性 从土地公有、农业合作化到家庭联产承包（坚持土地集体所有） 始终坚守社会主义土地制度方向→保障农村社会稳定与长远发展 坚持土地制度的社会主义方向，保障农村稳定与发展 家庭联产承包责任制源于农民实践探索，政策予以认可推广 尊重农民首创精神，贴合农村实际→推动农村治理与经济发展 尊重农民首创精神，推动农村治理体系与治理能力现代化 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：受“新文化运动”与“五四运动”启蒙思潮影响，国人玩具观从“奇器无实用”转变为认可其教育价值。在此背景下，知识分子借助《申报》等报刊媒介，大力宣传科学玩具与军事玩具的教育价值，将其与“科学救国”“国货运动”相结合，赋予玩具启蒙智识、培育尚武精神与爱国情怀的功能。南京国民政府通过制定玩具生产标准、举办儿童玩具展览会等方式扶持国货玩具产业，推动玩具成为塑造儿童“国民性”的重要载体，玩具消费逐渐与民族主义、国家教育紧密关联。 ——摘编自朱厚焜《从玩具看近代儿童的“国民性”塑造》 材料二：18-19世纪，随着资本主义经济发展与生产过剩危机的出现，西欧资本开始开拓儿童消费市场。中产阶级率先接受现代儿童观，将玩具视为育儿工具与身份象征，刺激了玩具需求。资本通过投入生产设备、革新生产技术，推动玩具产业从传统手工业向工业化转型，实现规模化、标准化生产。同时，资本借助专门玩具商店、百货公司等新型零售空间，结合节日营销、广告宣传等手段，重塑玩具的教育与娱乐价值，将儿童建构为具有持续消费欲望的主体，推动玩具市场成为资本积累的重要领域。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，比较近代中国与18-19世纪西欧儿童玩具产业发展的不同。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明近代中国与18-19世纪西欧儿童玩具产业发展的影响。 【答案】（1） 不同：发展动力：近代中国：民族救亡与启蒙思想推动，服务于塑造儿童“国民性”；18-19世纪西欧：资本主义经济扩张与消费主义驱动，服务于资本积累。 价值导向：近代中国：强调教育、爱国与尚武精神，具有强烈民族主义色彩；18-19世纪西欧：强调娱乐与身份象征，服务于儿童消费市场。 推动主体：近代中国：知识分子与国民政府主导，侧重政策扶持与舆论宣传；18-19世纪西欧：资本家与商业资本主导，侧重工业化与市场营销。 （2）影响：近代中国：推动了玩具产业近代化；塑造了具有爱国精神与民族意识的儿童，助力了民族救亡与启蒙运动；但过度强调政治功能，一定程度上限制了玩具的娱乐与审美价值。18-19世纪西欧：推动了玩具生产工业化与市场化，促进了资本主义经济发展；塑造了儿童消费主体，强化了资产阶级的消费文化，但也加剧了儿童的商品化与阶层分化。 【解析】 【小问1详解】 不同：本小题可从发展动力、价值导向、推动主体等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同 受“新文化运动”“五四运动”启蒙思潮影响，结合“科学救国”“国货运动”；南京国民政府扶持国货玩具产业。资本主义经济发展与生产过剩危机，资本开拓儿童消费市场；玩具市场成为资本积累的重要领域。 民族危机背景下，玩具产业的发展以救亡图存、启蒙思想为核心，目的是塑造儿童“国民性”，服务于国家与民族需求。 产业发展由资本扩张与消费主义驱动，核心是通过儿童消费实现资本增值，服务于资本主义经济积累需求。 发展动力：近代中国：民族救亡与启蒙思想推动，服务于塑造儿童“国民性”；18-19世纪西欧：资本主义经济扩张与消费主义驱动，服务于资本积累。 玩具被赋予启蒙智识、培育尚武精神与爱国情怀的功能；与民族主义、国家教育紧密关联。 玩具被视为育儿工具与身份象征；资本重塑其教育与娱乐价值，将儿童建构为持续消费欲望的主体。 玩具的价值围绕教育、爱国、尚武展开，带有强烈的民族主义色彩，是塑造“国民性”的载体。 玩具的价值侧重娱乐与身份符号，服务于儿童消费市场，核心是刺激消费、推动资本循环。 价值导向：近代中国：强调教育、爱国与尚武精神，具有强烈民族主义色彩；18-19世纪西欧：强调娱乐与身份象征，服务于儿童消费市场。 知识分子借助报刊媒介宣传玩具教育价值；南京国民政府制定生产标准、举办玩具展览会。 资本投入生产设备、革新生产技术；借助玩具商店、百货公司与营销手段推广玩具。 推动主体是知识分子与政府，侧重通过思想引导与政策支持推动产业发展。 推动主体是资本家与商业资本，侧重通过工业化生产与市场营销开拓市场，实现商业利益。 推动主体：近代中国：知识分子与国民政府主导，侧重政策扶持与舆论宣传；18-19世纪西欧：资本家与商业资本主导，侧重工业化与市场营销。 【小问2详解】 影响:本小问近代中国从产业发展、社会育人、时代使命、局限性等角度进行分析；18-19世纪西欧从经济发展、社会文化、局限性等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 知识分子宣传科学/军事玩具教育价值，政府制定生产标准、举办玩具展；玩具承载启蒙智识、爱国情怀与尚武精神，与民族主义、国家教育关联 政府与知识分子的推动，让玩具产业从传统向近代化转型；玩具的教育与爱国属性，帮助儿童建立爱国精神与民族意识，为民族救亡和启蒙运动提供了思想助力。 近代中国：推动了玩具产业近代化，塑造了具有爱国精神与民族意识的儿童，助力了民族救亡与启蒙运动； 玩具被定位为塑造“国民性”、服务民族救亡的载体 过度强调玩具的政治与教育功能，使其娱乐性、审美性被弱化，限制了玩具作为休闲产品的多元价值。 但过度强调政治功能，一定程度上限制了玩具的娱乐与审美价值。 资本投入设备、革新技术，推动玩具产业工业化、规模化生产；借助新型零售、营销手段，将儿童建构为持续消费主体 工业化生产与市场化运作，大幅提升玩具产业的生产效率与市场规模，促进资本主义经济发展；商业营销塑造了儿童的消费习惯，强化了资产阶级的消费文化。 18-19世纪西欧：推动了玩具生产工业化与市场化，促进了资本主义经济发展；塑造了儿童消费主体，强化了资产阶级的消费文化 玩具成为身份象征，中产阶级率先接受现代儿童观；资本将儿童塑造为消费主体，玩具市场成为资本积累领域 玩具“身份象征”属性加剧了不同阶层儿童的消费差异；资本对儿童消费的塑造，使儿童被商品化，成为资本增值的工具。 但也加剧了儿童的商品化与阶层分化 20. 阅读材料，完成下列要求。 法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。法律的制定与完善是社会治理的重要内容。下图是某位学生基于人工智能辅助生成的、以“法律的演进与作用”为主题的历史认知思维过程。 选取上述思维过程中的某个或多个环节，提出你的见解（赞成、修改、质疑皆可），并结合相关历史知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 【答案】 见解：见解：我赞成“法律的演进与作用”中“规范社会秩序、保障公民权利、调节社会矛盾”这一环节。 阐释：古代成文法（如《唐律疏议》）通过明确刑罚与民事规范，稳定了封建社会秩序，调节了阶级矛盾，一定程度上保障了平民的基本权利；近代法治文献（如《拿破仑法典》）确立了私有财产神圣不可侵犯等原则，保障了资产阶级权利，调节了资本主义社会矛盾，推动了政治文明进步；现代法律体系（如中国特色社会主义法律体系）通过完善民法、刑法等部门法，规范了市场经济秩序，保障了公民的人身权、财产权等基本权利，调节了社会各阶层矛盾，促进了国家治理完善与社会稳步发展。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：第一步：根据材料 “古代成文法、近代法律文献、现代法律体系” 与“国家治理完善、政治文明进步、社会稳步发展”可知，法律进步与国家治理完善息息相关，因此可以提出见解为：我赞成“法律的演进与作用”中“规范社会秩序、保障公民权利、调节社会矛盾”这一环节。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从古代法律发展、近代法律发展与现代法律发展等角度进行分析，突出法律进步对于国家治理的推进。其中古代法律发展角度可以从法律特点以及社会作用等方面分析，近代法律发展角度可以从法律原则与社会秩序等方面分析，现代法律发展角度可以从经济发展、公民权利与国家治理等方面分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从社会发展的角度深刻认识法律的发展是与社会治理进步的联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $