第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 导学案--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

 

 

 

 近代西方民族国家与国际法的发展

 学习目标

1．了解近代西方民族国家的形成过程和表现，从“唯物史观 ”和“历史解释 ”的角度理解近代民族国家产生的原因；

2．了解国际法和近代外交制度的建立与发展，从“历史解释 ”和“家国情怀” 的角度认识各时期国际法发展的影响。

 学习过程

【新课导入】

中世纪的人们对自身身份的认同是基督徒＞某地居民＞某国人，而二战时人们更加认同自己是某国人，为什么会发生这样的变化？

【新知讲解】

 内容一：近代西方民族国家的产生

材料一  封建西欧……像英格兰、法兰西这些概念，基本上是一种地域概念……现代人脑子里的“民族”观念，在中世纪是很模糊的。同时，“国家”的概念也一样模糊……因此，人们说在中世纪西欧，只有领地，没有国家……事实上，如果说中世纪西欧有什么共同点，那就是它是个天主教大世界，天主教是所有人共同的身份认同。                                ——钱乘旦主编《世界现代化历程：总论卷》

问题 1 ：阅读材料一并结合所学，分析中世纪西欧的国家状况如何，说明了什么问题。

 

1．专制王权国家

问题 2 ：阅读材料二，提取图片信息，分析专制王权国家形成的原因。

 

①英国王权专制统治建立：1534 年，英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》， 宣布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷控制，建立起国王的专制统治。

②法国王权达到顶峰：路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。

2．民族国家

材料三  革命摧毁着旧的封建王朝国家，也引起了欧洲各国封建君主的恐慌，他们联合一致向法国进攻妄图镇压革命，重新恢复旧的封建王朝。在这场民族危机之中，法兰西民族以英勇的革命精神，奋起保卫革命，保卫民族，终于打退了外敌进攻。在这场斗争中，法兰西人民表现出高昂的民族热情和爱国精神。

——李宏图《“民族万岁”——十八世纪法国大革命中的民族主义》

问题 3 ：阅读材料三，分析法国大革命与拿破仑战争如何推动民族国家产生的。

 

 

 

问题 4 ：提取图片信息，归纳民族国家建立的表现。

 

 

【学以致用】

1635 年，路易十三颁布敕令，建立法兰西学术院，国王出任学术院的保护者，学院倡导“教授一切”的世俗教育理念。1674 年，路易十四颁布敕令，由国王支持的法兰西学术院发行《法兰西学院词典》作为唯一的法语词典，促进了法语的发展。法兰西学术院(    )

A ．顺应了民族国家的发展需求                    B ．保障了宗教改革运动的成功

C ．阻碍了资本主义经济的发展                    D ．消除了基督教会的思想控制

内容二：国际法的形成与外交制度的建立

1．背景：①随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家间利益纷争加剧；

②人们希望通过一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。

2．过程：

材料四  根据一般规则：本人是处理自己事务的最佳裁断者，因而拥有发动战争之权力的人，乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导，公战能够由各方主权者单独发动，在王权政制下的这种权力理所当然属于君主。

问题 5 ：阅读材料四，指出格劳秀斯这段话的核心思想。

 

 

 

【学以致用】

“三十年战争中，虽然法国信仰天主教，但是在国家利益优先的思想下，法国站在新教一方作战。战后各方缔结的《威斯特伐利亚和约》淡化了宗教影响，突出了‘平等’和‘主权’的概念，国与国之间打交道的准则和方法发生了改变”。这表明(    )

A ．近代外交制度逐步确立                        B ．法国宗教改革不彻底

C ．世俗国家摆脱宗教影响                         D ．近代国际法初步形成

 

内容三：20 世纪国际法的发展

1．一战后国际法的发展：凡尔赛—华盛顿体系

一战后，战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织。1928年，美、法等国签订了《非战公约》，宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。

2．二战后国际法的发展：雅尔塔体系

1945 年 6 月，50 个国家的代表签署了《联合国宪章》。二战后，新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增，推动了国际法的发展。

 

【课堂小结】