05 第一篇 第五单元 生物与环境-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物速记本PPT课件（人教版 六三制）

1 2 第五单元　生物与环境 3 1. 生物与环境的关系 (1)影响生物生活的生态因素分为____________和______________。非生 物因素包括光、温度、空气、土壤、水分等。  (2)生物与生物之间的关系：捕食、竞争、共生、寄生、种内互助、种内 斗争等。 (3)生物适应环境：生物的形态结构、生理特性或生活方式等与环境相适 应。例如：仙人掌的叶退化；秋季树木落叶。 (4)生物影响环境：生物的某些活动使环境发生了变化。例如：大树底下 好乘凉；千里之堤，溃于蚁穴。 生物因素 非生物因素 4 (5)环境影响生物：受环境因素的影响，生物产生了变化。例如：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 5 2. 生态系统的组成 (1)在一定的空间范围内，生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫作 生态系统。 (2)生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费 者和分解者。 ①生产者：主要是绿色植物，是生态系统中最基本、最关键的生物部分， 能通过____________制造有机物。  光合作用 6 ②消费者：主要是动物，不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食。 ③分解者：主要是营腐生生活的细菌和真菌，______________________， 参与物质循环。  将有机物分解成无机物 7 3. 食物链和食物网 (1)食物链的书写：食物链开始于________，结束于_最_____________， 箭头指向捕食者；食物链中不包含______________________。  (2)生物富集：不易分解的有毒物质沿着食物链不断积累，营养级别越高 的生物体内有毒物质________。  (3)在一条食物链中，体内有毒物质积累最多的生物——______________， 获得能量最多的生物——__________。  生产者 高级消费者 分解者和非生物部分 越多 最高级消费者 生产者 8 4. 物质循环和能量流动 9 (1)物质和能量沿着__________________流动，______________________ 是生态系统的主要功能。  (2)物质可以循环利用，但能量流动的特点是____________________。  (3)碳在生物与无机环境之间以____________的形式流动，碳在生物之间 以__________的形式流动。  (4)生态系统中能量流动的起点是____________________，生物体内能量 的最终来源是________。生物体内能量的去向：自身呼吸作用消耗、被 分解者利用、流向下一营养级。  食物链与食物网 物质循环和能量流动 单向流动、逐级递减 二氧化碳 有机物 生产者固定太阳能 太阳 10 5. 生态系统的自我调节 (1)生态系统具有一定的____________能力，因此各种生物部分能处于 ____________之中。  (2)一般来说，生态系统中生物种类越______，营养结构越________， 自我调节能力就越强。  自我调节 动态平衡 多 复杂 11 12 $