04 第二单元 第二章 动物的类群-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物全讲本PPT课件(人教版 六三制)

2026-03-17
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 八年级
章节 第二章 动物的类群
类型 课件
知识点 多种多样的动物类群
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56824511.html
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来源 学科网

内容正文:

1 2 第二章 动物的类群 3 知识全面梳理 核心考点突破 目 录 4 知识点1 无脊椎动物   体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为无脊椎动物。 1. 无脊椎动物的主要类群及特征 类群 主要特征 常见动物 刺胞动物 身体呈__________;体表有________;有口无肛门  水螅、海葵、海蜇等 扁形动物 身体呈__________;背腹_______;有口无肛门;多数营 生活  涡虫、绦虫、血吸虫等 辐射对称 刺细胞 两侧对称 扁平 寄生 5 类群 主要特征 常见动物 线虫动物 身体细长,呈圆柱形;体表有_________;有口有肛门;多数营 生活  蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫等 环节动物 身体呈圆筒形,由许多相似的________构成;多靠 或 辅助运动  蚯蚓、蛭、沙蚕等 软体动物 柔软的身体表面有 ,大多具有贝壳;运动器官是____ 河蚌、扇贝、鲍、蜗牛、枪乌贼等 棘皮动物 体表有____;成体多为五辐射对称,幼体为两侧对称  海星、海蛇尾、海胆、海参等 节肢动物 体表有坚韧的 ;身体和附肢都 ______ 蜜蜂、蝉、蝴蝶、蚊、蝇、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等 角质层 寄生 体节 刚毛 疣足 外套膜 足 棘 外骨骼 分节 6 注意:营寄生生活的扁形动物和线虫动物的主要特征:①消化器官简 单;②生殖器官特别发达,生殖发育能力强。 7 2. 典型无脊椎动物个例分析 (1)蚯蚓:依靠湿润的 呼吸;没有专门的运动器官,依靠肌肉和刚 毛运动,身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活;根据 的位置区 分前后端,该结构靠近______端。  (2)蝗虫 体壁 环带 前 8 身体分为 三部分;有一对触角、三对足、两对翅, 足和翅是其运动器官;体表有 ,是气体进出的通道;体表的外 骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼会限制身体的 发育和长大,所以蝗虫在发育过程中需要 。  头部、胸部、腹部 气门 蜕皮 9 【易错警示】 ①节肢动物中只有昆虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分,有三对 足,一般有两对翅。 ②蝗虫的呼吸器官是气管,不是气门。 10 知识点2 脊椎动物   身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为脊椎动物。 1. 鱼 生活在 ;身体大多呈流线型;体表常有 覆盖;用____呼吸; 通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳。  水中 鳞片 鳃 鳍 11 【归纳总结】 特殊的“鱼” ①“四大家鱼”:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。 ②名称特殊的鱼:海马、泥鳅、黄鳝、中华鲟。 ③“叫鱼非鱼”的动物:鳄鱼、甲鱼是爬行动物,鲸鱼是哺乳动物, 章鱼、墨鱼、鲍鱼是软体动物,娃娃鱼(大鲵)是两栖动物。 12 2. 两栖动物和爬行动物 (1)两栖动物 ①常见代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 ②主要特征:幼体生活在水中,用____呼吸;成体大多生活在陆地上,也 可在水中游泳,用____呼吸,皮肤可辅助呼吸。  注意:既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定属于两栖动物, 如海龟属于爬行动物。 生殖和发育离不开水 可进行气体交换 鳃 肺 13 (2)爬行动物 ①常见代表动物:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。 ②主要特征:体表覆盖角质的 ;用肺呼吸;大多数种类在 陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。  ③蜥蜴适于陆地生活的特点 a. 头部后面有颈,可以灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。 b. 皮肤干燥,表面覆盖 ,既可以保护身体又能减少体内 水分的蒸发。  鳞片或甲 角质的鳞片 14 c. 只靠______的呼吸就能满足在陆地上对氧气的需求。  d. 受精卵产在 ,卵表面有坚韧的 保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。  注意:爬行动物真正适应陆地生活的根本原因是其生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖。 肺 陆地上 卵壳 15 3. 鸟 (1)鸟适于飞行的特点 ①外部形态:身体呈 ,可减小飞行中遇到的阻力;体表覆___, 前肢变成___。  ②内部结构:骨骼轻、薄,可减轻体重;___肌发达,一端附着在龙骨突 上,另一端附着在前肢上,牵动两翼完成飞行动作。  ③生理功能 a. 呼吸:进行独特的 ,具有与肺相通的 ,可辅助呼吸。 流线型 羽 翼 胸 双重呼吸 气囊 16 b. 消化:食量大,消化能力____,食物残渣很快就形成粪便排出,减轻 飞行时的体重。  (2)鸟的主要特征:体温恒定;体表覆____;前肢变成____;有___无齿; 有 辅助肺呼吸。  强 羽 翼 喙 气囊 17 4. 哺乳动物 (1)主要特征:体表被____,体温恒定;牙齿有___________________等的 分化;有高度发达的神经系统和感觉器官;体内有_____,用_____呼吸; _____________的生殖发育特点(区别于其他动物最显著的特征),提高了 后代的成活率。  (2)常见动物:长江江豚、猕猴、雪豹、亚洲象、兔等。 毛 门齿、犬齿和臼齿 膈 肺 胎生、哺乳 18 【易错警示】 ①以植物为食的哺乳动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化,没有犬齿,如 兔。 ②哺乳动物的特殊例子:蝙蝠、鲸、海豚、美人鱼(儒艮)、鸭嘴兽。 5. 变温动物与恒温动物 (1)变温动物:体温会随环境温度的变化而改变,如鱼、两栖动物、爬行 动物等。 (2)恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而改变,如鸟和哺乳动物等。 19 6. 动物适应生活环境的形态结构和生理特点 动物名称 生活环境 形态特征 运动特征 呼吸特征 蝗虫 陆地 体表有________ 用 运动(飞行、跳跃)  用 呼吸  蚯蚓 湿润的土壤 体表有黏液 协调运动(蠕动)  用____________呼吸  缢蛏 水中 外套膜分泌物形成贝壳 足 用鳃呼吸 外骨骼 翅和足 气管 肌肉和刚毛 湿润的体壁 20 动物名称 生活环境 形态特征 运动特征 呼吸特征 鱼 水中 身体呈_______,减小阻力  靠尾部和躯干部的摆动产生动力,用______协调 用______呼吸  青蛙 幼体生活在水中,成体水陆两栖 成体皮肤湿润裸露 幼体游泳,成体跳跃或游泳 幼体用______呼吸;成体主要用______呼吸, 辅助呼吸  蜥蜴 陆地 体表有角质鳞片 四肢短小,头部有颈 用肺呼吸 流线型 鳍 鳃 鳃 肺 皮肤 21 动物名称 生活环境 形态特征 运动特征 呼吸特征 鸟 空中和陆地 身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼 胸肌发达;骨骼轻、薄(适应飞行生活) 双重呼吸,用______呼吸  兔 陆地 体表被毛 骨、关节、肌肉协调运动 用肺呼吸 肺 22 【知识串联】 与两栖动物相关的进化及发育特征 ①两栖动物的生殖发育方式为体外受精、变态发育。 ②脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖动物→原始爬行动物→原始鸟类和哺乳动物。 ③脊椎动物中,两栖动物是由水生到陆生的过渡类型。 23 【归纳总结】 ①气体交换的部位 草履虫——表膜;蚯蚓——湿润的体壁;蝗虫——气管;鲫鱼——鳃;蝌蚪——鳃,青蛙——肺和皮肤;龟——肺;鸟——肺;海豚——肺。 ②防止水分散失的结构 节肢动物——外骨骼;爬行动物——角质的鳞片或甲。 24 命题点  动物的主要类群  考法❶ 观察常见动物 1. (2024·聊城)走进水族馆,可以观赏到形态各异的动物,它们有各自的特征,下列说法正确的是(  ) A. 水母生活在海水中,身体柔软,属于软体动物 B. 鲸用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类 C. 海龟既能在水中生活,也能在陆地上爬行,属于两栖动物 D. 海豚用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物 25 考法❷ 动物的结构与功能相适应 2. (2025·聊城)动物的体表具有鲜明的特征和作用。下列说法错误的是(  ) A. 蛔虫的体表有角质层,可以避免人体消化液的消化 B. 鲫鱼的体表有鳞片和黏液,可以减小游泳时水的阻力 C. 麻雀的体表被毛,有利于飞行 D. 蛇的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 解析:麻雀属于鸟类,身体覆羽,前肢变为翼,有利于飞行。体表被毛属于哺乳动物的主要特征,C错误。 26 3. (2024·临沂)天高任鸟飞,鸟的全身都是为飞行设计的,下列描述错误的是( ) A. 胸肌发达,能够牵动两翼完成飞行动作 B. 肺和气囊都能进行气体交换,满足飞行时氧气的供应 C. 骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,减轻体重 D. 食量大,消化能力强,满足飞行时能量供应 27 考法❸ 动物与外界进行气体交换的场所 4. (2025·临沂)动物的呼吸依赖于一定的结构。下列关于动物的呼吸,叙述错误的是(  ) A. 蚯蚓用湿润的体壁获取氧气 B. 扇贝的呼吸器官是鳃,它可通过鳃从水中获取氧气 C. 蟾蜍幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 D. 海豚生活在海洋中,通过鳃进行气体交换 28 考法❹ 对比分析动物间的共同特征 5. 【传统文化】 (2024·德州)《黄帝内经》中记载有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物,它们的共同特征是(  )     A. 双重呼吸 B. 体温恒定 C. 体表被毛 D. 胎生、哺乳 29 脊柱________ 脊椎________ 辐射________ 体壁________ 气管________ 外骨骼________ 鳞片________ 鳃________ 鳍________ 皮肤裸露________两栖________ 肺________ 流线型________ 翼________ 气囊________ 膈________ 臼齿________ 胎生哺乳________ 30 31 $

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