18 重要概念四 生物的遗传和变异-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省菏泽市中考生物全讲本PPT课件（六三制）

1 2 重要概念四　生物的遗传和变异 大概念 重要概念 概念7　遗传信息控制生物性状，并由亲代传递给子代 7. 1生物通过有性生殖或无性生殖产生后代 7. 2生物体的性状主要由基因控制 生物的遗传和变异横跨课标大概念7下两个重要概念，中考命题围绕大概念核心本质设置 3 目 录 常考要点整合 典题随堂演练 4 1 染色体、DNA、基因和性状之间的关系 (1)概念关系图   (2)用文字箭头表示 5 (3)图示关系：   (4)染色体、DNA、基因之间的数量关系： ①1条染色体上有___个DNA分子，一个DAN分子上有______个基因。  ②体细胞中染色体______存在，DNA分子______存在，基因______存在。  ③生殖细胞中染色体______存在，DNA分子______存在，基因______存在。  1 许多 成对 成对 成对 成单 成单 成单 6 2 性状的遗传 (1)性状显隐性、基因组成、概率的推断及计算方法 ①凭空消失，“消失”为隐性，“有”为显性，亲代纯合。 在后代数量足够多的情况下，若亲代性状为相对性状，后代只有一种性状，则后代表现出的性状为显性性状，亲代基因组成纯合。 7 例如：高茎×矮茎→全为高茎，则高茎为显性性状，亲本的高茎、矮茎 基因组成为纯合的。遗传图解如图(相关基因用D、d表示)：   注意：一定要注意后代“均为”“都是”这些字眼，而且后代数量一定要多。 ②无中生“有”，“有”为隐性，亲代杂合。 8 若亲代性状相同，后代出现了与亲代不同的性状，则新出现的性状为隐性性状，亲代基因组成杂合。 例如：高茎×高茎→高茎、矮茎，则可判断矮茎为隐性性状。遗传图解如图(相关基因用D、d表示)： 9 a. 如果在后代数量足够多的情况下，后代两种性状的数量比约为3∶1。 b. 后代基因组成及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1。 c. 后代显性个体杂合的概率为。 10 (2)测定显性个体基因组成的方法 与隐性纯合个体杂交，根据子代性状判断其基因组成。 ①如果子代均为显性性状， 则所测个体的基因组成纯合。遗传图解(相关基因用D、d表示)如图： 11 ②若子代既有显性性状，也有隐性性状，则所测个体的基因组成杂合。遗传图解(相关基因用D、d表示)如图： 12 (3)常考遗传规律(显性基因用A表示，隐性基因用a表示) 亲代基因组成 生殖细胞类型 子代基因组成及比例 子代性状表现及比例 AA×AA A A 全为AA 全为显性性状 AA×Aa A A或a AA∶Aa=1∶1 全为显性性状 AA×aa A a 全为Aa 全为显性性状 Aa×Aa A或a A或a AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显性性状：隐性性状=3∶1 Aa×aa A或a a Aa∶aa=1∶1 显性性状：隐性性状=1∶1 aa×aa a a 全为aa 全为隐性性状 13 3 人的性别决定 (1)人的性别是由性染色体上的基因决定的。性别确定的时间为受精卵形成时。 (2)生男、生女机会均等 14 ①男性体细胞的性染色体是XY，在形成精子时，产生两种类型的精子——X和Y，两者比例为X∶Y=1∶1。 ②女性体细胞的性染色体是XX，只产生一种卵细胞——X。 ③含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵(XX)发育成女孩，含Y的精子与卵细胞结合形成的受精卵(XY)发育成男孩。XX∶XY=1∶1，因此生男、生女的机会均等。 15 4 生物的变异 (1)分类：按是否遗传来说，分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种，其本质区别是遗传信息是否改变；按对生物生存是否有利来说，分为有利变异和不利变异两种。 (2)人类利用遗传变异原理育种的方法：人工选择育种、诱变育种、杂交育种和转基因育种。 16 1. (2025·聊城莘县一模)图表示细胞核、染色体、DNA和基因的关系，叙述不正确的是(　　)   A. ①控制着生物的发育和遗传 B. ②主要由DNA和蛋白质组成 C. ④控制着生物的性状，是具有遗传信息的③片段 D. 人的体细胞中有23对②，其上面有很多个③ 17 2. (2025·济南历下三模)如图为某生物的体细胞基因在 染色体上的分布情况，下列叙述正确的是(　　) A. 若①为显性基因，则⑤一定为隐性基因 B. 图中显示了2对染色体，含有4个DNA分子 C. 若③所在的染色体来自父方，则④所在的染色体一定来自母方 D. 通常情况下，基因②和④可以出现在同一个生殖细胞中 18 3. (2024·菏泽)如图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图，基因用D、d表示。据图分析，下列说法正确的是(　　)   A. 该遗传病是隐性遗传病 B. 5号个体的基因组成是DD或Dd C. 6号和7号再生一个正常男孩的概率是 D. 10号的X染色体一定来自1号 19 4. (新教材改编题)生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状，假设由基因A和a控制。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子。下列叙述错误的是(　　) A. 根据题干，无法判断性状的显隐性 B. 如果惯用左手是显性性状，则母亲的基因组成一定为aa C. 如果惯用右手是显性性状，则孩子的基因组成一定是Aa D. 假如这对夫妇再生一个孩子，一定是惯用左手的 20 5. (2025·聊城)果蝇因繁殖能力强、生长周期短、染色体数量少等特征，常被作为研究动物性状遗传的模式动物。图甲为某果蝇体细胞染色体组成示意图；图乙为染色体结构示意图；如表为果蝇体色遗传的实验结果。请回答： 21 (1)根据图甲可知，该果蝇产生的生殖细胞的性染色体为_______。  (2)根据图乙可知，染色体是遗传物质[ ]______的主要载体。  (3)果蝇的灰身和黑身是一对___________。  根据表中第____组的实验结果，可以判断____身是显性性状。  组别 亲代 子代 灰身 黑身 一 灰身×黑身 398 0 二 黑身×黑身 0 388 三 灰身×灰身 298 99 X或Y ② DNA 相对性状 三 灰 22 (4)如果让第三组亲代果蝇再繁殖一次，子代中灰身与黑身的数量比， 理论上是_____。  (5)现有一只灰身雌果蝇，为确定其基因组成，请补充下列鉴定方案(显 性基因用A，隐性基因用a表示)。让该灰身雌果蝇与____________杂交， 若子代全为灰身，则该果蝇的基因组成是____；若子代灰身和黑身的比 例约为1∶1，则该果蝇的基因组成是____。  3∶1 黑身雄果蝇 AA Aa 23 6. (2025·济南)自然状态下，豌豆是一种严格的自花传粉植物，也是进行遗传学研究的常用材料，其体细胞中有7对染色体。科研人员为研究豌豆花色的遗传进行了一系列杂交实验，实验结果如表所示。请分析回答下列问题： 组别 亲代性状 子代性状 甲 紫花×白花 全部是紫花 乙 紫花×紫花 紫花、白花 丙 紫花×白花 紫花、白花 24 (1)在遗传学上，豌豆的紫花和白花是一对___________。乙组亲代豌豆 全是紫花，而子代中出现了白花，这种现象叫作_______。  (2)能根据杂交结果判断出显、隐性性状的组别是________，显性性状 是_______。  (3)【新考法·推理计算】 若A表示显性基因，a表示隐性基因，则丙组 亲代中紫花豌豆的基因组成是_____。若让乙组子代中紫花豌豆在自然 状态下生长、结果，随后收集其种子并播种，待开花后，理论上白花 植株与紫花植株的比例是_____。  (4)豌豆的卵细胞中有___条染色体，染色体的化学成分主要包括DNA 和_________。  相对性状 变异 甲、乙 紫花 Aa 1∶5 7 蛋白质 25 7. (2024·枣庄)小华同学在学习遗传与进化主题时，知道了生物的性状是由遗传信息控制的，由亲代传递给子代的是遗传信息而不是性状本身。她想知道自己的蓝眼(虹膜颜色为蓝色)性状是如何遗传而来的，为此，她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色，绘成了遗传图谱。请分析作答：   (1)控制小华蓝眼性状的遗传信息主要储存在染色体上的______中， 染色体的另一组成成分是_________。  DNA 蛋白质 26 (2)人的棕眼和蓝眼是一对______性状。根据遗传图谱可知，隐性性状 是______，判断的依据是_______________________________________ _____。  (3)假定控制虹膜颜色的显、隐性基因分别用D、d表示，则小华的姐姐 10号的基因组成是____，决定其虹膜颜色为棕色的基因来自___(选填“7” 或“8”)号，是通过______传递给她的。  (4)实施三孩生育政策，是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若小华 的父母计划再生育一个孩子，则这个孩子是蓝眼男孩的概率是。  相对 蓝眼 5号和6号个体为棕眼，生了一个蓝眼的孩子 9号 Dd 8 精子 (25%) 27 8. (2024·菏泽)拟南芥是一种草本植物，两性花，高20～35厘米，体细胞 中有5对染色体，无性染色体，是遗传领域中重要的模式生物，被誉为 “植物界中的果蝇”，先后多次搭载神舟飞船送至空间站用于遗传学实 验。请回答下列问题： (1)拟南芥被选为遗传学典型研究材料，推测其在生长周期长短、结种 子数量多少两个方面的特点：___________________________。  生长周期短，结种子数量多 28 (2)已知拟南芥的早花(植株提前开花)和晚花是一对相对性状。现将两株 早花拟南芥作为亲本(P)进行杂交，子一代(F1)早花∶晚花=3∶1，可推断 晚花为______性状，F1早花中杂合个体所占比例为(用分数表示)。 取F1中的早花个体和晚花个体各 1株，将二者进行杂交，子二代(F2)的 性状表现为________________________。  (3)科研人员测定出拟南芥基因组中有2. 5万多个基因，这些基因位于 ___条染色体上。  隐性 都为早花或早花∶晚花=1∶1 5 29 (4)【核心素养·因果推理】 科研人员将拟南芥的抗旱基因G成功转入野生 豌豆(不抗旱)的染色体上，使其获得抗旱性状。在转基因实验成功后， 又做了有关转基因豌豆杂交实验：将成功转入1个抗旱基因G的转基因豌 豆与野生豌豆杂交，子代抗旱∶不抗旱=1∶1；又将成功转入2个抗旱基因G 的转基因豌豆与野生豌豆杂交，发现子代仍有抗旱∶不抗旱=1∶1的现象出 现，原因是_______________________________，转基因豌豆产生了数量 相等的两种生殖细胞。  2个抗旱基因位于同一条染色体上 30 31 $