内容正文:
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目
录
微专题精讲
微专题精练
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派 别 洋务派 维新派 革命派
代表人物 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 康有为、梁启超、严复、谭嗣同等 孙中山、黄兴、宋教仁等
口 号 “自强”“求富” 变法图强 三民主义
主 张 利用西方先进的科学技术,维护清朝的封建统治 建立君主立宪制,发展资本主义 以暴力革命推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国
实践活动 创办近代军事工业和民用企业;建立新式海陆军;兴办新式学校,发展近代教育等 创办新式报刊;组织学会;推动戊戌变法;创办京师大学堂 成立中国同盟会、领导辛亥革命、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》
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共同点 都学习西方,试图改变中国的落后面貌;都推动了中国民族资本主义的发展,推动了中国的近代化进程;都未改变中国半殖民地半封建的社会性质;都促进了思想解放
失败原因(局限性) 封建顽固势力强大、帝国主义列强的侵略、资产阶级自身的阶级局限性(都没有提出彻底反帝反封建的革命纲领,没有充分发动和依靠人民群众,没有建立坚强的革命政党)
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1. (2025·武威)洋务运动时期,清政府创办官方译书局,主要译介西方自然科学的书籍;甲午中日战争之后,译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出( )
A. 近代新式教育的兴起
B. 西方列强文化输出方式的变化
C. 社会生活习俗的变迁
D. 中国近代救亡图存探索的深入
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2. (2025·日照新营中学一模)维新派对中华民族的愚昧落后深为忧虑,却不为民愚而悲观失望。在他们看来,中国之所以人才乏绝,并不是“天之不生才也”,而是“教之道未尽也”。维新派这一思想( )
A. 对科举制的废除起到了推波助澜的作用
B. 给中华民族带来深重灾难
C. 对教育近代化有一定的推动作用
D. 给中国人民带来西方生活方式
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3. (2025·枣庄薛城二模)下面图片反映出
当时社会出现了( )
A. 倾向学习西方技术的运动
B. 宣传民族民主革命的思潮
C. 拥护君主立宪的改革浪潮
D. 赞成君主专制的复辟之风
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