内容正文:
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第三章 地图与地理信息技术
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章节图谱建构
知识全面梳理
核心考点突破
目
录
难点分层透解
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知识点1 地图的基本要素
地图三要素:________、__________、图例和注记。
1. 方向
地图类型 示意图 判断依据
没有指向标的地图 上北下南,左西右东
方向
比例尺
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地图类型 示意图 判断依据
指向标地图
根据指向标来确定方向
经纬网地图
经线指示南北方向,纬线指示东西方向
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【知识拓展】
指向标判断方向的方法
(1)指向标平移法。
如下图:判断A点在B点的什么方向?
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步骤:
①将指向标平移到参考点B点。
②根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后作指向标的垂线,确定出其他三个方向。
③观察A点所在的区域,即可得出A点在B点的西北方向。
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(2)转动地图法。
如图:根据所给指向标情况,转动地图(或书本),
使指向标箭头成“↑”,再按我们比较熟悉的“上北
下南,左西右东”进行判断。
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2. 比例尺
定义 图上距离比实地距离缩小的程度
公式 比例尺=图上距离/实地距离
表示方法 数字式:1∶5 000 000或
线段式:
文字式:图上1厘米代表实地距离50千米
大小比较 分子相同:分母越大→比例尺越小
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【易错辨析】
比例尺与实地范围的关系
(1)图幅相同
①实地范围越小,比例尺越____,内容越______;
②实地范围越大,比例尺越____,内容越______。
(2)实地范围相同
①比例尺越大,图幅越____,内容越______(同一区域,图幅越____,
比例尺越____);
②比例尺越小,图幅越小,内容越简略(同一区域,图幅越小,比例尺
越小)。
大
详细
小
简略
大
详细
大
大
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(3)手机电子地图的使用
①屏幕上进行放大操作:实地范围变小,比例尺变大;
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②屏幕上进行缩小操作:实地范围变大、比例尺变小。
注:手机屏幕大小固定,图幅不变。
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3. 图例
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知识点2 地形图的判读
1. 两种高度
(1)海拔:某个地点高出______________的垂直距离,又称绝对高度。
(2)相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。
平均海平面
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2. 地形类型:陆地表面主要有山地、______、高原、______与盆地五种基本地形类型。五种地形类型的差别及其特点如下表所示。
地形类型 海拔 地面状况
山地 500米以上 相对高度大于200米,坡度较陡
丘陵 500米以下 相对高度小于200米,起伏和缓
高原 500米以上 面积较大,顶面相对平坦,外围陡坡
平原 200米以下 起伏平缓,海拔较低
盆地 不固定 四周高,中间低
丘陵
平原
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3. 等高线地形图
(1)等高线:地面上海拔相同的点连成的闭合曲线。
(2)地形部位
类型 示意图和等高线图 特征
______
中间高,四周低,等高线呈闭合状态
山峰
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类型 示意图和等高线图 特征
_____
两侧高,中间低,等高线向高处凸出
_____
中间高,两侧低,等高线向低处凸出
山谷
山脊
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类型 示意图和等高线图 特征
_____
两个山峰之间相对平缓的低地
______
多条等高线重叠在一起
鞍部
陡崖
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【归纳总结】
等高线地形图的阅读
口诀 含义
同线等高 同一条等高线上的各点海拔______
同图等距 同一幅等高线地形图上,相邻等高线之间的高差______
密陡疏缓 等高线越密集,坡度就越______;反之,就越_______
重叠为崖 等高线一般不相交、不重叠,但在陡崖处等高线______
相等
相等
大
小
重叠
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知识点3 分层设色地形图
1. 作用:可以一目了然地看到地面和海底起伏的形态。
2. 不同地形类型的判读:在分层设色地形图上,高原和山地一般用褐色或黄色表示,平原一般用绿色表示,海洋一般用蓝色表示。
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知识点4 地形剖面图
1. 作用:直观地显示地面起伏和坡度陡缓状况。
2. 可视性:作两地间地形剖面图,若有山峰或山脊阻挡则两地不可见(如甲、乙两地不可见)。
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知识点5 选择适用的地图
1. 地图的选择
(1)地图的种类
分类依据 分类
比例尺 大、中、小三种类型
地图内容 ①普通地图;
②专题地图,如气候类型分布图、工业区分布图
介质表达形式 纸质地图、数字地图等
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(2)根据目的选择地图
目的 地图类型
去某地游玩,需要寻找景点 导游图
外出旅游,确定行程 交通图或电子地图
了解国际时事,确定事件发生地点 世界政区图
某地地形 地形图
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2. 数字地图的应用
(1)应用领域:广泛应用于城市规划与管理、资源调查、灾害监测等方面。
(2)优势:系统、全面,及时、准确、高效,可实现过程动态监测,可进行空间叠加分析。
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命题点1 方向、比例尺
例1 (2025·烟台一模)清明时节,某中学组织学生前往烈士陵园参加清明祭扫活动。图1是小明用手机地图软件查阅的烈士陵园位置示意图。读图完成(1)~(3)题。
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图1 图2
(1)途中,烈士陵园工作人员电话询问同学们的位置,小明看到图2所示的道路指示牌。同学们的位置可能位于图1中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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(2)从该位置到烈士陵园的大致行进方向为( )
A. 先向南再向东
B. 先向南再向西
C. 先向北再向西
D. 一直向东行走
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(3)烈士陵园工作人员告知同学们,他在东门等大家。小明想知道东门的具体位置,他放大电子地图,地图发生的变化是( )
①图幅变大 ②范围变大 ③比例尺变大 ④表示的内容更详细
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
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【答题必备】
(1)不同地图中判断方向的方法
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(2)比例尺、图幅、内容、实地范围之间的关系
比例尺=图上距离/实地距离(注:该式表示三者变化关系,不代表数量关系)
①图幅相同时,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。
②实地范围相同时,图幅越大,比例尺越大,表示的内容越详细;图幅越小,比例尺越小,表示的内容越简略。
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练1 (2025·日照一模)某学校组织绘制校园平面图的地理实践活动,同学们积极进行测量、计算、绘制完成作品。图1为校园平面图,图2为“文修园”平面图,图3为5月16日拍摄的“求索楼”照片。读图,完成(1)~(3)题。
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(1)悠悠同学从艺术楼走到实验楼上物理课,大约需要走( )
A. 100米 B. 300米
C. 500米 D. 1 000米
(2)对比图1和图2,可知( )
A. 两幅平面图图幅大小相同
B. 图1比图2的比例尺更大
C. 图1表示的区域范围更小
D. 图2能显示校园整体布局
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(3)依据平面图和求索楼的照片,可以判断出( )
A. 拍照时间为10:00
B. 拍照地点在楼北侧
C. 当天的天气为
D. 当天的天气为
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命题点2 等高线地形图的判读与应用
例2 【创新考法·地理研学】(2025·武威)某中学地理兴趣小组,在我国东南某地开展研学考察,如图是考察地等高线地形图。据图完成(1)~(2)题。
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(1)在观景台遥看湖泊,应面朝( )
A. 东南 B. 西北
C. 东北 D. 西南
(2)地理兴趣小组沿图中廊道箭头指示方向步行考察,下列说法正确的
是( )
A. 廊道①处海拔为650米
B. 廊道②处为盆地
C. 廊道③路段为下坡路
D. 廊道④路段坡度陡
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【答题必备】
等高线地形图的应用
(1)水库、大坝选址的一般规律
①水库库区宜选择在口袋形的洼地或盆地处(库容大)。
②大坝坝址一般选择盆地的出口处(水平距离短,工程量较小)。
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(2)户外活动选址的一般规律
①等高线重叠的地方为陡崖,适合攀岩。
②有河流发育的陡崖处适宜观赏瀑布。
③登山线路若选择等高线较稀疏的地区,坡度缓,易攀登,安全系数高;若选择等高线较密集的地区,坡度大,攀登难度大。
④泥石流有可能发生在山谷中;应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
⑤河流流经坡度大的地区,水流较急,适合漂流。
⑥宿营地选择在靠近水源(但不能过于靠近河流)、远离陡崖、地形较平坦的地方。
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(3)选址一般规律
①建铁路、公路:应在坡度平缓的地区,跨越等高线较少,直线距离较近的地方修建。
②引水路线:路线尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。
③建疗养院:山地向阳坡,森林覆盖率高的地方。
④建村镇:地形平坦开阔,有河流经过的地方。
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练2 (2024·安阳一模)下图为河南西北部某旅游景区示意图(单位:米)。读图,完成(1)~(2)题。
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(1)学生在研学过程中为景区设计以下景点,其中最不合理的是( )
A. 甲处发展百果园
B. 乙处建水坝和水上乐园
C. 丙处建设大型的停车场和儿童游乐园
D. 丁处开发小溪漂流
(2)当地林木繁茂,多属于( )
A. 热带雨林
B. 亚热带常绿阔叶林
C. 温带落叶阔叶林
D. 亚寒带针叶林
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命题点3 等高线地形图的计算
例3 (2025·宜宾)今年五一节,小张一家回乡探亲。他的家乡是依山傍水的文明新村。村委会重视安全宣传,设置了安全提示牌。如图为小张家乡所在区域等高线地形图。据此完成(1)~(3)题。
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(1)山峰甲与杨村之间的相对高度约为( )
A. 150米 B. 235米
C. 335米 D. 425米
(2)图中河流干流的大致流向是( )
A. 自北向南 B. 自西向东
C. 自西北向东南 D. 自东北向西南
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(3)张村在乙地设置的安全提示牌应标注( )
A. 前方陡崖,注意落石
B. 山高坡陡,小心路滑
C. 连续弯道,注意避车
D. 河边危险,小心落水
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【答题必备】
(1)两地间相对高度的计算
①公式:(n-1)d<H<(n+1)d
·H为两地间相对高度,d为等高距,n为两点间的等高线条数
计算A山峰和E地之间的相对高度
·(4-1)×100<H<(4+1)×100
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②交叉相减法
· ,则(900-600)<H<(1 000-500)
(2)气温的计算
已知两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0. 6 ℃/100米)可计算两地间的气温差异:
·T差=0. 6 ℃×(H相/100米)。
如上图,求A点与E点两地间的气温差异。
·T差=0. 6 ℃×(300/100米)~0. 6 ℃×(500/100米)=1. 8 ℃~3. 0 ℃
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练3 (2025·苏州)常熟虞山是徒步休闲的理想之选,也可乘索道游览。如图为虞山等高线地形图。据此完成(1)~(2)题。
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(1)游客乘坐索道从归虎亭到达三生石,索道高差约为( )
A. 175米 B. 250米
C. 325米 D. 500米
(2)四段徒步线路中,坡度最平缓的是( )
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
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命题点4 山脊、山谷的判读及河流的发育
【母题】 (2025·济宁节选)北京时间2025年5月20日19时50分,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将中星3B卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。读海南岛等高线地形图,完成(1)~ (2)题。
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(1)图中序号代表的四地,位于山谷的是( )
A. ①地 B. ②地
C. ③地 D. ④地
(2)海南岛的城市主要分布在( )
A. 低山丘陵
B. 沿海平原
C. 河流上游
D. 山间谷地
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考点分析:主要考查等高线地形图中山谷、山脊的判读及河流的流向。常通过地理研学、乡土地理等创设情境,延伸考查等高线地形图的应用。
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【图说地理】
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(1)方法一:高低原理。“凸高为谷,凸低为脊”——等高线向高处凸出是山谷;向低处凸出是山脊。
(2)方法二:过脊线或谷线CD上一点C作CD的垂线AB,甲图中部的C点海拔高,两侧的A、B点海拔低,故CD处为山脊;乙图中部的C点海拔低,两侧的A、B点海拔高,故CD处为山谷。
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【变式1】 长城与等高线地形图
(2024·菏泽)长城是世界著名的文化遗产。
如图为某段长城附近的等高线地形图。
中学生小红从关城开始攀登长城,终点
是敌楼甲。据此完成(1)~(2)题。
(1)小红攀登的长城段修建在山地的( )
A. 鞍部 B. 山谷 C. 山脊 D. 北坡
(2)小红从起点攀登长城到终点,海拔大约升高了( )
A. 200米 B. 280米 C. 300米 D. 860米
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【变式2】 聚落形成的河流因素
(2025·烟台)【创新考法·地理研学】 某校地理兴趣小组到我国浙闽沿海某地开展研学活动。读研学地区等高线地形图(单位:米),完成下列问题。
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(1)说出该区域河流干流的流向。
自东北流向西南。
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(2)同学们发现该区域北部村落更多,请你推测其主要原因。
北部地区等高线相对稀疏,地形较平坦,便于聚落建设。
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(3)有同学还发现,该区域村落主要分布在坡地,河流干流沿岸却没有村落分布。请你推测河流干流沿岸没有村落分布的主要原因。
该地区位于亚热带季风气候区,降水较多,河流沿岸易泛滥成灾。
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【思维路径·原因分析类】
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(4)同学们得知,甲村计划在图中①或②处附近河段开发漂流项目。如果你参与规划,你会选择哪一处,请说明理由。
选①处:①处等高线密集,坡度陡,河流流速快,漂流刺激性强,体验好。
或选②处:②处等高线相对稀疏,坡度缓,河流流速较缓,适合大众参与,安全性高。
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(5)当地政府计划在该区域修建水库,大坝选址有A、B两处,请说出两处选址的各自优势。
A处优势:A处上游为口袋形洼地,蓄水量大。
B处优势:B处为峡谷地形,工程量小;淹没区面积小,对周边生态、居民影响小。
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