2026年中考物理一轮复习课件 第四章 物态变化

第一部分 考点过关 第四章 物态变化 1 考点一：温度和温度计 1.温度：表示物体______程度的物理量。常用单位：摄氏度，符号是___。 2.摄氏温度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为___ ，沸水的温度定 为_____；将和之间分成100个等份，每个等份代表 。 冷热 0 100 2 3.温度计 （1）原理：根据液体热胀冷缩的规律制成。 （2）使用方法 ①选择合适的温度计，注意被测物体的温度不能超过温度计的__________； ②温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，______碰到容器底或容器壁； ③待温度计的示数稳定后再读数，读数时玻璃泡______离开被测物体（体温计除外）， 视线要与温度计中液柱的凹液面______。 测量范围 不要 不能 相平 3 考点二：熔化和凝固 1.熔化：物质从______变成______的过程，需要____热。 晶体 非晶体 种类 金属、冰、萘、海波等 石蜡、沥青、玻璃等 熔化特点 ____热，温度______ （晶体熔化时的温度叫作熔点，晶体不同，熔 点一般也______） 吸热，温度______ （非晶体______熔点） 熔化图像 固态 液态 吸 吸 不变 不同 升高 没有 4 2.凝固：物质从______变成______的过程，需要____热。 晶体 非晶体 凝固 特点 ____热，温度______ （液体凝固形成晶体时的温度叫作凝固点，同种物质 的熔点和凝固点______） 放热，温度降低 （液体凝固形成非晶体时 ______凝固点） 凝固 图像 液态 固态 放 放 不变 相同 没有 5 考点三：汽化和液化 1.汽化：物质从____态变为____态的过程，需要____热。汽化分为蒸发和沸腾两种方式。 蒸发 沸腾 定义 液体表面发生的缓慢汽化现象 液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 影响因素 表面积、温度、液体表面的空气 流速 液体表面的气压：气压升高，沸点______ 温度变化 发生时液体的温度______ 液体沸腾时需要吸热，温度______ （液体沸腾时的温度叫作沸点，不同的液体沸 点______） 液 气 吸 升高 下降 不变 不同 2.液化：物质从____态变为____态的过程，需要____热。使气体液化的两种方法： __________和__________。 气 液 放 降低温度 压缩体积 6 考点四：升华和凝华 1.升华：物质从固态直接变成____态的过程，需要____热。 2.凝华：物质从气态直接变成____态的过程，需要____热。 气 吸 固 放 7 【典例】如图1所示，小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾，绘制了图2所示 的温度随时间变化的图像。请完成下列习题。 图1 图2 8 （1）图像中表示冰的熔化过程的是___（填字母）。 B A.段 B.段 C.段 D. 段 [解析] 冰吸收热量但温度保持不变，故 段是冰的熔化过程，故B正确。 （2）由图像知，冰的熔点是，那么 时冰应处于___（填字母）。 D A.固态 B.液态 C.固液共存状态 D.以上都有可能 [解析] 时，物质可能处于固态，也可能刚熔化完毕，处于液态，还有可能正在熔 化，处于固液共存状态。故选D。 9 （3）将冰水混合物放入 的冰箱内，其中的冰______熔化，水______凝固。 不会 不会 [解析] 冰水混合物的温度为，将其放入 的冰箱内，由于没有温度差，冰不能 吸收热量，故其中的冰不会熔化；而其中的水不能放热，故不能凝固。 （4）将放有冰块的试管放在空气中，试管的____壁会出现小水珠，这是空气中的水 蒸气遇冷______后形成的；而将半杯热水放在桌子上，杯子的____壁会出现小水珠。 外 液化 内 【典例】 思路点拨： 10 实验一：探究固体熔化时温度的变化规律 【实验目的】探究海波、石蜡熔化时温度变化的规律。 【实验器材】温度计、秒表、酒精灯、烧杯、试管、水、 铁架台、陶土网、海波、石蜡、火柴、搅拌棒。 【实验装置图】 【提出问题】海波、石蜡由固态变为液态时温度变化的规律相同吗？ 图3 11 图3 【证据】 1.按照图3所示组装器材，用酒精灯的外焰加热。待温度升高到一定值 时开始计时，每隔 记录一次温度，并注意观察被测物质的状态， 在海波或石蜡完全熔化后再记录 次。 12 2.根据获得的数据分别绘制出海波和石蜡的温度—时间图像，如图4所示。 图4 【解释】 观察海波和石蜡的熔化图像可知： 1.熔化前海波处于固态，吸热，温度升高；熔化时（ 段）海 波处于固液共存状态，吸热，温度______；熔化后（ 段） 海波处于液态，吸热，温度升高，说明海波有固定的熔化温度。 不变 2.石蜡没有熔点，熔化过程一直吸热，温度不断______。 升高 13 【实验结论】 晶体熔化时吸热，温度______；非晶体熔化时吸热，温度______。 不变 升高 【注意事项】 1.用“水浴法”加热可使固体受热______，且防止固体熔化过快，实验时 间过短。 2.组装器材时要按照自下而上的顺序进行。 3.固体颗粒要小一些，以便受热均匀。 均匀 14 实验二：探究水在沸腾前后温度变化的特点 【实验目的】探究水在沸腾前后温度变化的特点。 【实验器材】温度计、秒表、酒精灯、烧杯、水、铁架台、陶土网、火柴、带孔纸板。 【实验装置图】 图5 15 【提出问题】水在沸腾前后温度是否会发生变化？ 图6 【证据】 1.用酒精灯将水加热，使其沸腾。用实验室用温度计测 量水温，当水温接近时开始计时，每隔 记 录一次温度，并绘制出水沸腾前后温度与时间关系的 图像（图6）。 2.水沸腾后撤去酒精灯，停止加热，水停止沸腾。 【解释】 观察水沸腾前后温度变化的图像可知，水在沸腾的过程中不断______，温 度______。 吸热 不变 【注意事项】带孔纸板的作用：可防止热量的散失，并且纸板上的小孔可使烧杯内、 外气压相等，防止因过于密封造成液面气压升高，液体的沸点升高。 16 第1课时 温度和温度计 熔化和凝固 ——基础训练—— 1.物理知识与生活息息相关。例如：把鱼埋在冰块中，主要是利用了冰______ （填物态变化名称）时吸热的特点来保鲜鱼；在冰雪覆盖的路面上撒些盐便于除雪， 这是为了降低冰雪的______。 熔化 熔点 2.饮用温水可以促进人体血液循环，帮助身体吸收营养物质，适合人喝的温水的温度 范围是( ) C A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 3.如图7甲所示，用金属镓制成的玩偶在室温为 时是固态，当它的温度达到某一 值时，它就会熔化。图7乙是金属镓玩偶在手中熔化的情景，由此可判断( ) C 图7 A.镓的熔点与手的温度相同 B.金属镓可以用来制作戒指 C.镓在熔化过程中，吸收热量 D.镓的熔点有可能是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 4.如图8甲所示，将 的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中 国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”的浪漫。小明通过网上查阅了解到铁的熔化过 程中温度随时间变化的图像如图8乙所示。关于“打铁花”的过程，下列说法错误的是 ( ) D 图8 A.“打铁花”时所用到的铁是晶体 B.“打铁花”的过程中，铁发生的物态变化是先熔化后凝固 C.在图像的 段，铁水仍然持续吸收热量 D.满天飞舞的“铁花”还在继续熔化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 5.火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”，在火星白天 时呈液态，在火星夜晚 时呈固态，它实现保温功能的原理如图9所示，其熔点可能为( ) B 图9 A. B. C. D. 6.把一块的冰投入一盆的水中，立刻将它们一起放入 的恒温冰柜中，过一 段时间后，下列说法正确的是( ) A A.冰和水的量都不会变 B.部分冰会熔化成水，水增多 C.部分水会凝固成冰，冰增多 D.以上三种情况都有可能发生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 ——能力提升—— 7.根据表中所列的几种物质的熔点完成下列习题。 物质 名称 固态 水银 固态 酒精 固态 煤油 铜 钢 熔点/ 1 083 1 515 （1）酒精在 时是____态。 （2）南极的最低温度可达 ，在那里可以用______温度计。 （3）铜块掉入钢水中____（选填“会”或“不会”）熔化。 液 酒精 会 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 8.明代学者宋应星著有《天工开物》，图10所示的是书中描绘的古代劳动人民把含铜、 铅的矿石洗净后入炉冶炼的场景，因为铅和铜的______不同，铅矿先熔化从左孔流出， 铜矿后熔化从右孔流出。此物态变化过程需要不断______热量。 熔点 吸收 图10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 9.图11所示的是关于温度计使用时的一些操作和读数方法。 图11 （1）①请认真观察图11甲、乙、丙、丁所示的操作，对它们分别作出简要评价：图 甲______，图乙______，图丙______，图丁______。（均选填“正确”或“错误”） ②由此可得，使用温度计时要做到____________________________________________ _____________________。 错误 错误 错误 正确 温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不 要碰到容器底或容器壁 （2）图11戊呈现了俯视、平视、仰视三种读数方法，其中______读法是正确的，仰 视读法会造成示数______（选填“偏大”或“偏小”）。 平视 偏小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 图12 10.某同学发现冬天水缸里的水结冰了，但腌菜缸 里的盐水却没有，他猜想：在水中加入盐后，可 能会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想， 他进行了如下实验。 【证据】 （1）他将一些盐放入水中，将做成的盐水用烧 杯盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，观察盐水状态并测出温度， 将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图12甲所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 （2）烧杯内物质在第 时处于______________（选填“固态”“液态”或“固液共存状 态”），盐水凝固所用的时间为___ 。 （3）实验中盐水的凝固点为____ ，盐水在凝固时需要放出热量，温度__________， 根据图像可知盐水结成的冰为______（选填“晶体”或“非晶体”）。 固液共存状态 4 保持不变 晶体 【解释】 （4）根据实验中获得的数据，可初步得出结论：在水中加入盐后____（选填“会”或 “不会”）对水的凝固点产生影响。 会 【交流】 （5）如果将一个装有 冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图 12乙所示，试管中冰水混合物中的水会______（选填“变多”“变少”或“不变”）。 变少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 第2课时 汽化和液化 升华和凝华 自然界中的水循环 ——基础训练—— 1.秦岭—淮河线是我国南北气候的分界线，生长在秦岭北侧的针叶林的叶子细小，这 是通过减小液体________来减慢水分的蒸发，蒸发需要____热。 表面积 吸 图13 2.（2025·苏州）如图13所示，用镊子取几块干冰放入瓶中，将气球套 在瓶口。干冰因______变为气态，使气球逐渐变大，同时空气中的水 蒸气遇冷______，在瓶底形成白霜。（均填物态变化名称） 升华 凝华 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 3.图14所示为用冷水“烧开水”的情景，刚停止沸腾的水浇上冷水后能重新沸腾，此过 程中烧瓶内的水蒸气遇冷______（填物态变化名称）成小水珠，瓶内的气压减小，水 的沸点降低，说明水的沸点与______有关；沸腾时气泡在上升过程中会逐渐______ （选填“变大”或“变小”）。 液化 气压 变大 图14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 4.（2025·扬州）关于物态变化，下列说法正确的是( ) C A.春天，草叶上出现露珠，是凝华现象 B.夏天，打开冰箱门有“白气”产生，是升华现象 C.秋天，出现大雾，是液化现象 D.冬天，走进温暖的室内眼镜片变模糊，是汽化现象 5.（2025·成都）水的浩瀚，绰约多姿。关于水的物态变化，下列说法不正确的是 ( ) D A.冰熔化成水 B.水汽化成水蒸气 C.水蒸气液化成小水珠 D.小水珠凝华成冰 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 6.水循环是人类生存和生活离不开的重要环节，图15中甲、乙、丙代表了水的三种物 态，其中甲是水，丙放热变成甲。下列说法正确的是( ) D 图15 A.乙是水蒸气 B.甲吸热会变成乙 C.丙变成乙的过程要吸热 D.甲变成乙是凝固，需要放热 [解析] 水的三种物态分别是水、水蒸气、冰。已知甲是水，丙放热变成甲，说明丙 是水蒸气，水蒸气液化时，放热形成水，则乙是冰。水凝固放热变成冰，所以甲放热 会变成乙。水蒸气凝华形成冰，凝华放热，所以丙变成乙的过程要放热。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 ——能力提升—— 图16 7.寒冬，在开车过程中如果不开空调，挡风玻璃上会产生雾，影响司 机视线，如图16所示。这些雾在玻璃的____（选填“内”或“外”）侧， 司机通常会打开空调向玻璃吹热风，雾很快就消失了，这一过程中 发生的物态变化是______。 内 汽化 8.炎热的夏天，小红在厨房中发现，电饭锅煮饭时上方附近出现“白气”（标注为1）， 她打开冰箱门时门附近也出现“白气”（标注为2）。下列关于“白气”1和2的判断，正 确的是( ) A A.1是电饭锅中的水蒸气遇冷形成的 B.2是冰箱中的水蒸气遇冷形成的 C.1和2两种物质都是水蒸气 D.1和2的形成过程都要吸热 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 9.小明帮妈妈煮饺子时发现，水沸腾时，用铁勺从锅中盛出一部分水，勺中的水就不 再沸腾了（图17甲）；再将这勺水放入（注意：不是倒入）锅中时，虽然锅里的水依 旧沸腾着，但勺中的水不会沸腾（图17乙）。关于这一现象，下列分析正确的是 ( ) C 图17 A.水沸腾时，锅边的“白气”是水汽化所形成的 B.乙图中，适当调大火力可以使勺中的水沸腾 C.乙图中，勺中的水虽然没有沸腾但是温度可达沸点 D.乙图中，锅中的水沸腾时水的温度持续升高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 10.【探究名称】探究水在沸腾前后温度变化的特点。 【问题】家里经常烧开水，这种汽化现象有怎样的特点呢？小关和小庆两名同学从图 18甲所示的实验装置中各选一套来探究。 图18 【证据】 （1）实验时，组装器材时______（选填“需要”或“不需要”） 点燃酒精灯。按照__________的顺序组装器材。 需要 自下而上 （2）图18乙所示的是实验中某一时刻温度计的示数，其 读数是____ 。 84 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 【解释】 （3）图18丙所示的是他们根据各自的实验数据绘制的 温度—时间图像，其中图像___（选填“”或“ ”）是根据 第一套实验装置的数据绘制的。 （4）小庆观察到图18丁中明显的实验现象时，温度计的 示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 不变 图18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 【交流】 （5）撤走酒精灯后，发现水还能继续沸腾一段时间，可能的原因是___（填字母）。 B A.水沸腾后不需要继续吸热 B.陶土网和烧杯的温度仍高于水的沸点，继续给水提供热量 （6）判断水已沸腾的依据是___（填字母）。 C A.水的温度保持不变 B.烧水时响度变小 C.出现大量气泡，且气泡上升变大 D.烧杯中水量变少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 $