学易金卷：八年级道德与法治下学期3月学情自测卷01（新教材统编版）

2025-2026学年八年级道德与法治下学期3月学情自测卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年。党的二十届三中全会提出：“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。”这说明（   ） ①宪法是国家法制统一的基础 ②加强宪法实施和监督以维护宪法权威 ③宪法是党和人民意志的集中体现 ④宪法规定国家生活中的一般性问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2025年12月1日至7日是第十二个宪法宣传周，淮安各地开展了丰富多样的宪法宣传活动，旨在（   ） A．坚持依宪治国，完善宪法内容 B．提升宪法地位，落实简政放权 C．加强宪法监督，减少违宪行为 D．弘扬宪法精神，维护宪法权威 3．《反分裂国家法》规定：“为了反对和遏制‘台独’分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。”明确“根据宪法，制定本法”，是因为（   ） A．宪法是国家的根本法 B．宪法规定了国家生活中的具体问题 C．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D．任何组织或者个人都不得有超越宪法的特权 4．新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（   ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设，3次修订《中国共产党纪律处分条例》，坚持党纪严于国法，围绕党纪这把“戒尺”，列出“负面清单”，让纪律要求的红线更加清晰明确。不断修订该纪律处分条例，是因为（   ） ①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ②党政军民学，东西南北中，中国共产党是领导一切的 ③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力 ④中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下面漫画带来的警示有（   ） ①不能超越权限行使权力，也不能滥用权力     ②不按法定程序行使权力的行为，是违法行为 ③国家权力的行使不能任性，法无授权不可为     ④厉行法治的基本要求就是规范国家权力运行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．宪法是国家的根本法。对下边图示解读不恰当的是（    ） A．宪法具有最高的法律效力 B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C．其他法律不得与宪法的原则和精神相违背 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 8．小智归纳了《党的主张和人民意志的统一》的知识链，其中逻辑关系正确的是（   ） ①中国共产党领导人民制定宪法→确立了中国共产党的领导地位→履行执政兴国的职责 ②生产资料社会主义公有制→奠定了国家权力属于人民的经济基础→保证人民当家作主 ③人民选举代表组成人民代表大会→人大产生其它的国家机关→国家机关依法行使权力 ④党的最高理想是实现共产主义→党的根本宗旨是全心全意为人民服务→坚持党的领导 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后，让同学们对本单元的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（   ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是国家的根本法，宪法是所有法律的总和 小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 10．习近平总书记指出，"宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"下面说法正确的是（   ） ①保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督 ②青少年应该牢固树立尊宪护宪的理念 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现，刑法是国家的根本法 ④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 A．①④ B．②④ C．①③ D．①② 11．在学校宪法主题宣传栏中，小敏看到了下面这组图片: 第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 从这组图片中可以得出的结论是（   ） A．宪法是国家法制统一的基础，依法治国首先要坚持依宪治国 B．宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 C．规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求 D．宪法规定公民的基本权利和义务，要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 12．九江市第十六届人民代表大会第六次会议上，新当选的市十六届人大常委会委员进行了宪法宣誓仪式。新当选人员上台宣誓，是因为（   ） A．国家尊重和保障人权，规范国家权力运行 B．宪法是国家的根本法，是根本的活动准则 C．有利于领会宪法原则，加强人权法治保障 D．有利于维护宪法权威，行使公民政治权利 13．某省物业管理条例规定使用人私拆承重结构，可以处1万元以上5万元以下罚款。张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚款额度，于是向全国人大常委会提出审查建议。经审查认为该地方性法规应当严格执行上位法有关规定，不应放松管控，降低处罚幅度。对此，下列理解正确的是（   ） A．我国是社会主义国家，人民享有监督宪法实施的权力 B．公民可以通过社情民意反映制度对权力运行进行监督 C．加强对法律法规的监督审查，推进国家法治建设进程 D．以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善 14．为加强宪法宣传效果，你所在的班级准备向全校同学征集相关作品。下列作品能入选的是（   ） ①绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” ④发布班级学生模拟宪法宣誓的照片，配文“国家的一切权力属于公民” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．在某校宪法宣传活动现场，有同学问道：“总说宪法与我们息息相关，我怎么感觉不到呢？”下列能帮助该同学解惑的有（   ） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法规定公民的基本权利与义务，保护我们成长 ③宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬 ④宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．某校组织开展宪法宣传活动，同学们设计了以下宣传展板，展板需要修改的是（   ） A．展板一 宪法是国家法制统一的基础 B．展板二 实施合宪性审查 C．展板三 增强宪法意识 在2023名受访者中 D．展板四 宪法规范权力运行 A．A B．B C．C D．D 17．每年的国家宪法日和宪法宣传周，我们都要组织多种形式的活动宣传宪法。这是因为（   ） ①宪法是国家的根本法，具有最高法律地位和权威 ②有利于弘扬宪法精神，推动宪法实施 ③有利于增强宪法意识，依法治国 ④宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 18．下列有关基础知识的理解正确的一组是（   ） ①法律由国家强制力保证实施 理解：这里的国家强制力指国家权力机关 ②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力 理解：这体现了宪法要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力 ③宪法规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓 理解：如新当选的居委会主任就任前公开进行宪法宣誓 ④宪法规定国家行政机关、监察机关、司法机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 理解：如山西省人民政府由山西省人民代表大会产生，对它负责，受它监督 A．①③ B．①② C．②④ D．②③ 19．下列行为中，体现青少年尊崇宪法的是（   ） ①认真学习宪法知识，积极参与宪法宣传活动 ②自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 ③无视交通规则，随意闯红灯 ④认为宪法离自己太远，拒绝学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心，房山区举行2025年“宪法宣传周”系列活动，并首次发布了房山法律援助专属卡通形象“房小援”，它将应用于普法宣传、服务窗口、社区活动等各个场景。这有利于（   ） ①弘扬宪法精神，树立宪法意识 ②消除主要矛盾，维护社会稳定 ③以更生动的方式进行普法宣传 ④推进政府严格执法，公正司法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【宪法至上凝聚共识】 2024年12月4日是第十二个国家宪法日。2024年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革”。 九年级（2）班的同学们在学习宪法的过程中，设计了两条宣传语。 宣传语一：国家权力行使不任性，公民权利有保障。 宣传语二：宪法是国家的根本法，治国安邦的总章程。 (1)请你针对其中一条宣传语，写出其理论依据。(6分) (2)设立国家宪法日有什么重要意义？(8分) 22．某校八（1）班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动，请你参与并完成下列任务。 ★项目式学习一——畅谈宪法本质 班级成员小亮、小路和小明分别发表了自己对宪法的看法： 小亮说：“我国宪法是国家的根本法。”小路说：“我国宪法是治国安邦的总章程。” 小明说：“我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。” (1)请你选择其中1位成员的观点谈谈你的看法。(4分) ★项目式学习二——辨别宪法知识 在介绍宪法的PPT中，同学们阅读到以下内容： ①宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。 ②我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”，共三章内容。 ③宪法具有最高的法律效力。 (2)上述内容中有一处知识性错误，请你写出序号并予以改正。(4分) ★项目式学习三——规范权力运行 修订后的行政处罚法明确了行政处罚的定义，对执法程序和执法人员行为等作出规范。有案不移、以罚代刑、重复执法……针对这些实践中群众反映强烈的突出问题，修订后的行政处罚法完善行政处罚的定义、种类和没收违法所得制度，延长重点领域违法行为追责期限等，把制度的“栅栏”扎得更牢，让行政处罚更有震慑力，对行政机关依法履职提出了更高要求。 (3)请你谈谈应如何规范国家权力运行。(2分) 23．【弘扬宪法精神规范权力运行】 学习完“坚持宪法至上”这一单元后，道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，设计了如下项目探究活动。 【项目一感悟宪法】 小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程： 中华人民共和国成立伊始，在中国共产党的领导下，我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法，之后又根据国家发展需要，先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进，使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料，运用所学知识，说明党领导人民制定宪法的意义。(4分) 【项目二与宪同行】 同学们对学校三个年级的同学进行了专题调查，结果如表： 调查对象 调查内容 调查结果 是 否 七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 20% 80% 八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么？ 40% 60% 九年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 45% 55% (2)上述调查结果说明了什么？并请你为增强同学们的宪法意识提一条建议。(4分) 【项目三案例判决】 在学习“规范国家权力运行”这一内容时，小康同学跟大家分享了一个真实的案例： 案例 判决书 赵某分管某县工程审批事宜，在不到一年的时间里，多次违规接受他人宴请，索要优惠折扣50余万元，非法收受他人财物97．9万元，导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭，依法适用法律，现作如下判决：被告赵某犯玩忽职守罪，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币20万元。 (3)根据所学并结合材料信息，请你为国家机关工作人员提出相关警示。(8分) 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期3月学情自测卷 全解全析 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年。党的二十届三中全会提出：“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。”这说明（   ） ①宪法是国家法制统一的基础 ②加强宪法实施和监督以维护宪法权威 ③宪法是党和人民意志的集中体现 ④宪法规定国家生活中的一般性问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①：宪法是其他法律的立法基础和依据，是国家法制统一的基础，故①符合题意； ②：材料强调“健全保证宪法全面实施制度”“建立宪法实施情况报告制度”，直接指向加强宪法实施和监督，故②符合题意； ③：题文中旨在强调宪法的地位，没有体现宪法是党和人民意志的集中体现，故③不符合题意； ④：宪法规定国家生活中的根本性问题，而非一般性问题，故④说法错误； 故本题选A。 2．2025年12月1日至7日是第十二个宪法宣传周，淮安各地开展了丰富多样的宪法宣传活动，旨在（   ） A．坚持依宪治国，完善宪法内容 B．提升宪法地位，落实简政放权 C．加强宪法监督，减少违宪行为 D．弘扬宪法精神，维护宪法权威 【答案】D 【详解】本题考查宪法的相关知识。 A：宪法宣传活动的主要目的是普及宪法知识，而非直接修改宪法内容，完善宪法需通过法定程序，故A说法不符合题意； B：宪法作为国家根本法，地位本身至高无上，宣传活动的目的并非提升其地位，且“落实简政放权”与题干无关，故B说法不符合题意； C：宪法宣传有助于增强监督意识，但“减少违宪行为”更多依赖制度执行，而非宣传的直接目的，故C不符合题意； D：宪法宣传周通过普及宪法知识，增强公民宪法意识，从而弘扬宪法精神、维护宪法权威，故D符合题意； 故本题选D。 3．《反分裂国家法》规定：“为了反对和遏制‘台独’分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。”明确“根据宪法，制定本法”，是因为（   ） A．宪法是国家的根本法 B．宪法规定了国家生活中的具体问题 C．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D．任何组织或者个人都不得有超越宪法的特权 【答案】A 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 A：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，其他法律必须依据宪法制定，故A符合题意； B：宪法规定国家生活中的根本性问题，而非具体问题，故B说法错误； C：宪法的制定和修改程序严格是其特点，但与题干中“根据宪法制定”无直接关联，故C不符合题意； D：强调宪法权威，但未直接解释“根据宪法制定”的原因，故D不符合题意。 故本题选A。 4．新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（   ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一、宪法是治国安邦的总章程、中国特色社会主义最本质的特征、宪法的核心价值追求。 ①②：“中国共产党领导人民制定宪法……逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系”，说明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，故①②说法正确； ③：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故③不符合题意； ④：规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求，故④说法错误； 故本题选A。 5．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设，3次修订《中国共产党纪律处分条例》，坚持党纪严于国法，围绕党纪这把“戒尺”，列出“负面清单”，让纪律要求的红线更加清晰明确。不断修订该纪律处分条例，是因为（   ） ①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ②党政军民学，东西南北中，中国共产党是领导一切的 ③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力 ④中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国共产党的地位和性质。 ①②④：题干中，坚持党纪严于国法，围绕党纪这把“戒尺”，列出“负面清单”，这体现了中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务；党政军民学，东西南北中，中国共产党是领导一切的；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，故①②④符合题意； ③：选项说法正确，但是与题干无关，故③不符合题意； 故本题选B。 6．下面漫画带来的警示有（   ） ①不能超越权限行使权力，也不能滥用权力     ②不按法定程序行使权力的行为，是违法行为 ③国家权力的行使不能任性，法无授权不可为     ④厉行法治的基本要求就是规范国家权力运行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ①：漫画“约束滥用权力”警示国家权力不能超越权限，也不能滥用，故①符合题意； ②：权力行使必须符合法定程序，不按法定程序行使权力属于违法行为，故②符合题意； ③：国家权力的行使要坚持法无授权不可为，不能任性，故③符合题意； ④：厉行法治的基本要求包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故④说法错误； 故本题选A。 7．宪法是国家的根本法。对下边图示解读不恰当的是（    ） A．宪法具有最高的法律效力 B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C．其他法律不得与宪法的原则和精神相违背 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】D 【详解】本题考查宪法的地位。 ABC：结合所学知识可知，题文图片反映了宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律不得与宪法的原则和精神相违背；故ABC解读正确； D：观点本身正确，但不能从图片体现出来；故D解读错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 8．小智归纳了《党的主张和人民意志的统一》的知识链，其中逻辑关系正确的是（   ） ①中国共产党领导人民制定宪法→确立了中国共产党的领导地位→履行执政兴国的职责 ②生产资料社会主义公有制→奠定了国家权力属于人民的经济基础→保证人民当家作主 ③人民选举代表组成人民代表大会→人大产生其它的国家机关→国家机关依法行使权力 ④党的最高理想是实现共产主义→党的根本宗旨是全心全意为人民服务→坚持党的领导 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查坚持党的领导、宪法保障国家权力属于人民、宪法组织国家机构。 ①：中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的，不是中国共产党领导人民制定宪法确立的，故①说法错误； ②：根据所学，宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人，故②说法正确； ③：根据所学，我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”，故③说法正确； ④：党的最高理想和党的根本宗旨之间没有逻辑关系，故④说法错误； 故本题选C。 9．王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后，让同学们对本单元的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（   ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是国家的根本法，宪法是所有法律的总和 小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①：宪法规定国家一切权力属于人民，而非人民代表大会。人民代表大会是权力机关，代表人民行使权力，故①说法错误； ②：宪法是国家的根本法，但并非所有法律的总和。普通法律是宪法的具体化，二者是母法与子法的关系，故②说法错误； ③：宪法具有最高法律效力，任何国家机关、社会组织和个人都必须遵守宪法，不得超越其权限，故③说法正确； ④：宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家（国家性质），并规定国家机构的职权和运行原则，故④说法正确； 故本题选B。 10．习近平总书记指出，"宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"下面说法正确的是（   ） ①保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督 ②青少年应该牢固树立尊宪护宪的理念 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现，刑法是国家的根本法 ④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 A．①④ B．②④ C．①③ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查宪法监督和增强宪法意识。 ①：保障宪法实施需要坚持依宪治国，加强宪法监督，故①符合题意； ②：青少年应树立尊宪护宪的理念，这是推动宪法实施的重要力量，故②符合题意； ③：我国宪法是党和人民意志的集中体现，但刑法是普通法律，宪法才是国家的根本法，故③说法错误； ④：宪法规定国家生活中全局性、根本性问题，观点正确，但在题干中没有体现，故④不符合题意； 故本题选D。 11．在学校宪法主题宣传栏中，小敏看到了下面这组图片: 第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 从这组图片中可以得出的结论是（   ） A．宪法是国家法制统一的基础，依法治国首先要坚持依宪治国 B．宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 C．规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求 D．宪法规定公民的基本权利和义务，要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 【答案】D 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 D：第一张图体现公民受教育权、人格尊严权等基本权利，第二至四张图涉及婚姻家庭保护（权利）、计划生育、抚养赡养、遵守法律、服兵役等基本义务，整体反映宪法规定公民的基本权利和义务，宣传栏目的是引导增强宪法意识，故D符合题意； A：图片未体现宪法与其他法律的关系及法制统一，无法得出“宪法是国家法制统一的基础”的结论，故A不符合题意； B：图片未涉及宪法与普通法律的效力层级及立法依据问题，故B不符合题意； C：图片主要展示公民权利与义务，未体现“规范国家权力运行”的内容，故C不符合题意； 故本题选D。 12．九江市第十六届人民代表大会第六次会议上，新当选的市十六届人大常委会委员进行了宪法宣誓仪式。新当选人员上台宣誓，是因为（   ） A．国家尊重和保障人权，规范国家权力运行 B．宪法是国家的根本法，是根本的活动准则 C．有利于领会宪法原则，加强人权法治保障 D．有利于维护宪法权威，行使公民政治权利 【答案】B 【详解】本题考查宪法地位。 A：国家尊重和保障人权、规范国家权力运行是宪法的原则，但与宪法宣誓的直接原因关联较弱，故A不符合题意； B：宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。宪法宣誓旨在强化公职人员的宪法意识，体现宪法权威，故B符合题意； C：领会宪法原则、加强人权法治保障是宣誓的积极影响，但题目问的是根本原因，故C不符合题意； D：维护宪法权威正确，但“行使公民政治权利”与公职人员履职无关，故D说法错误； 故本题选B。 13．某省物业管理条例规定使用人私拆承重结构，可以处1万元以上5万元以下罚款。张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚款额度，于是向全国人大常委会提出审查建议。经审查认为该地方性法规应当严格执行上位法有关规定，不应放松管控，降低处罚幅度。对此，下列理解正确的是（   ） A．我国是社会主义国家，人民享有监督宪法实施的权力 B．公民可以通过社情民意反映制度对权力运行进行监督 C．加强对法律法规的监督审查，推进国家法治建设进程 D．以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善 【答案】C 【详解】本题考查加强宪法监督。 C：分析题文可知，题干描述了对地方性法规进行审查，这体现了加强对法律法规的监督审查，有利于推进国家法治建设进程；故C说法正确； A：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故A说法错误； B：公民可以通过行使监督权对权力运行进行监督，社情民意反映制度是民主决策，故B说法错误； D：在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选C。 14．为加强宪法宣传效果，你所在的班级准备向全校同学征集相关作品。下列作品能入选的是（   ） ①绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” ④发布班级学生模拟宪法宣誓的照片，配文“国家的一切权力属于公民” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查国家权力属于人民、宪法是国家的根本法、加强宪法监督、增强宪法意识。 ①：绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民发自内心的拥护” ，体现了增强宪法意识要认同宪法，让宪法深入人心，这种宣传方式有利于加强宪法宣传效果，故①符合题意； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但宪法不是一切法律的总和，宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，普通法律规定的是国家生活中某一方面的具体问题，故②说法错误； ③：粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” ，让同学们了解到宪法监督的相关知识，有助于加强对宪法的认识，能起到宪法宣传效果，故③符合题意； ④：国家的一切权力属于人民，而不是公民，故④说法错误； 故本题选B。 15．在某校宪法宣传活动现场，有同学问道：“总说宪法与我们息息相关，我怎么感觉不到呢？”下列能帮助该同学解惑的有（   ） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法规定公民的基本权利与义务，保护我们成长 ③宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬 ④宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查宪法与生活的关系。 ②③：材料强调宪法与每个人息息相关，宪法规定公民的基本权利与义务，保护我们成长；宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬，都体现了宪法与公民的关系，故②③符合题意； ①：体现宪法的地位，故①不符合题意； ④：体现宪法与国家机关的关系，故④不符合题意。 故本题选C。 16．某校组织开展宪法宣传活动，同学们设计了以下宣传展板，展板需要修改的是（   ） A．展板一 宪法是国家法制统一的基础 B．展板二 实施合宪性审查 C．展板三 增强宪法意识 在2023名受访者中 D．展板四 宪法规范权力运行 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】本题考查宪法的相关知识。 A：树形图片显示宪法是其他法律的立法基础和立法依据，说明宪法具有最高的法律效力，故A说法错误； B：弘扬宪法精神有利于实施合宪性审查，故B说法正确； C：通过了解人民对宪法的学习程度，说明增强宪法意识的重要性，故C说法正确； D：把权力关进制度的笼子里，说明宪法规范权力运行，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 17．每年的国家宪法日和宪法宣传周，我们都要组织多种形式的活动宣传宪法。这是因为（   ） ①宪法是国家的根本法，具有最高法律地位和权威 ②有利于弘扬宪法精神，推动宪法实施 ③有利于增强宪法意识，依法治国 ④宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查宣传宪法的意义。 ①②③④：开展多种形式的宪法宣传活动，是因为宪法是国家的根本法，具有最高法律地位和权威；有利于弘扬宪法精神，推动宪法实施；有利于增强宪法意识，依法治国；宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，故题文中的选项均符合题意； 故本题选D。 18．下列有关基础知识的理解正确的一组是（   ） ①法律由国家强制力保证实施 理解：这里的国家强制力指国家权力机关 ②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力 理解：这体现了宪法要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力 ③宪法规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓 理解：如新当选的居委会主任就任前公开进行宪法宣誓 ④宪法规定国家行政机关、监察机关、司法机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 理解：如山西省人民政府由山西省人民代表大会产生，对它负责，受它监督 A．①③ B．①② C．②④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查法律特征、规范权力运行、宪法宣誓、国家机关等。 ①：国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。故①说法错误； ②：国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力，体现了宪法要求国家机关工作人员必须依法行使权力，故②说法正确； ③：居委会主任不属于国家机关工作人员，故③说法错误； ④：宪法规定国家行政机关、监察机关、司法机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。如山西省人民政府由山西省人民代表大会产生，对它负责，受它监督，故④说法正确； 故本题选C。 19．下列行为中，体现青少年尊崇宪法的是（   ） ①认真学习宪法知识，积极参与宪法宣传活动 ②自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 ③无视交通规则，随意闯红灯 ④认为宪法离自己太远，拒绝学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强宪法意识的相关知识。 ①：认真学习宪法知识并参与宣传活动，体现主动了解和传播宪法精神，故①符合题意； ②：自觉抵制妨碍宪法实施的行为，体现维护宪法尊严的实践行动，故②符合题意； ③：无视交通规则违反《道路交通安全法》，属于不守法行为，故③说法错误； ④：拒绝学习宪法是缺乏宪法意识的表现，直接违背尊崇宪法的基本要求，故④说法错误； 故本题选A。 20．2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心，房山区举行2025年“宪法宣传周”系列活动，并首次发布了房山法律援助专属卡通形象“房小援”，它将应用于普法宣传、服务窗口、社区活动等各个场景。这有利于（   ） ①弘扬宪法精神，树立宪法意识 ②消除主要矛盾，维护社会稳定 ③以更生动的方式进行普法宣传 ④推进政府严格执法，公正司法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：宪法宣传周活动及卡通形象的应用，目的是宣传宪法，有利于弘扬宪法精神，树立宪法意识，故①符合题意； ②：“消除主要矛盾”说法错误，主要矛盾是客观存在的，只能解决或缓解，不能消除，故②说法错误； ③：卡通形象“房小援”以生动形象的方式进行普法宣传，故③符合题意； ④：政府是执法机关，“公正司法”是司法机关的职责，且题干活动主要是普法宣传，并非直接推进执法或司法，故④说法错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【宪法至上凝聚共识】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。2024年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革”。 九年级（2）班的同学们在学习宪法的过程中，设计了两条宣传语。 宣传语一：国家权力行使不任性，公民权利有保障。 宣传语二：宪法是国家的根本法，治国安邦的总章程。 (1)请你针对其中一条宣传语，写出其理论依据。(6分) (2)设立国家宪法日有什么重要意义？(8分) 【答案】(1)宣传语一：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；(3分)必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行；规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求等。(3分) 宣传语二：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；(3分)宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是治国安邦的总章程，设置国家机构，规范权力运行等。(3分) (2)有利于增强公民的宪法意识；有利于让公民了解更多的宪法知识；有利于维护宪法权威；有利于弘扬宪法精神；有利于捍卫宪法尊严；有利于营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围；有利于全面推进依法治国；有利于建设中国特色社会主义法治国家等。(每点2分，写出四点即可) 【分析】考点考查：规范国家权力运行、宪法的核心价值追求、宪法是国家的根本法、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范国家权力运行、宪法的核心价值追求、宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家权力行使不任性，公民权利有保障→规范权力运行的必要性；宪法的核心价值追求。 关键词②：宪法是国家的根本法，治国安邦的总章程→宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强宪法意识、宪法是国家的根本法的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：设立国家宪法日→有利于增强公民的宪法意识；维护宪法权威；弘扬宪法精神；全面推进依法治国；建设中国特色社会主义法治国家。 第三步：整合信息，组织答案。 22．某校八（1）班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动，请你参与并完成下列任务。 ★项目式学习一——畅谈宪法本质 班级成员小亮、小路和小明分别发表了自己对宪法的看法： 小亮说：“我国宪法是国家的根本法。”小路说：“我国宪法是治国安邦的总章程。” 小明说：“我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。” (1)请你选择其中1位成员的观点谈谈你的看法。(4分) ★项目式学习二——辨别宪法知识 在介绍宪法的PPT中，同学们阅读到以下内容： ①宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。②我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”，共三章内容。 ③宪法具有最高的法律效力。 (2)上述内容中有一处知识性错误，请你写出序号并予以改正。(4分) ★项目式学习三——规范权力运行 修订后的行政处罚法明确了行政处罚的定义，对执法程序和执法人员行为等作出规范。有案不移、以罚代刑、重复执法……针对这些实践中群众反映强烈的突出问题，修订后的行政处罚法完善行政处罚的定义、种类和没收违法所得制度，延长重点领域违法行为追责期限等，把制度的“栅栏”扎得更牢，让行政处罚更有震慑力，对行政机关依法履职提出了更高要求。 (3)请你谈谈应如何规范国家权力运行。(2分) 【答案】(1)示例一：小亮的观点正确。我国宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(4分)   示例二：小路的观点正确。宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。  (4分) 示例三：小明的观点正确。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。(4分) (2)②；改正：我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章内容。(4分) (3)把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分) 【分析】考点考查：组织国家机构的方式、内容和原则、中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法、宪法是国家的根本法、我国宪法的内容和构成、规范国家权力运行的必要性 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）选小亮观点：第一步：根据所学知识和材料信息，判断小亮观点正误。 观点正误：正确 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：我国宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 选小路观点：第一步：根据所学知识和材料信息，判断小路观点正误。 观点正误：正确 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 第三步：整合信息，组织答案。 选小明观点：第一步：根据所学知识和材料信息，判断小明观点正误。 观点正误：正确 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题需要运用我国宪法的内容和构成的有关知识，从纠错类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”，共三章内容→我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章内容。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查规范国家权力运行的必要性，可结合教材知识作答。 23．【弘扬宪法精神规范权力运行】 学习完“坚持宪法至上”这一单元后，道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，设计了如下项目探究活动。 【项目一感悟宪法】 小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程： 中华人民共和国成立伊始，在中国共产党的领导下，我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法，之后又根据国家发展需要，先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进，使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料，运用所学知识，说明党领导人民制定宪法的意义。(4分) 【项目二与宪同行】 同学们对学校三个年级的同学进行了专题调查，结果如表： 调查对象 调查内容 调查结果 是 否 七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 20% 80% 八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么？ 40% 60% 九年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 45% 55% (2)上述调查结果说明了什么？并请你为增强同学们的宪法意识提一条建议。(4分) 【项目三案例判决】 在学习“规范国家权力运行”这一内容时，小康同学跟大家分享了一个真实的案例： 案例 判决书 赵某分管某县工程审批事宜，在不到一年的时间里，多次违规接受他人宴请，索要优惠折扣50余万元，非法收受他人财物97．9万元，导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭，依法适用法律，现作如下判决：被告赵某犯玩忽职守罪，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币20万元。 (3)根据所学并结合材料信息，请你为国家机关工作人员提出相关警示。(8分) 【答案】(1)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，(2分)因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(2分) (2)部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。(2分)建议：利用校园广播、公众号开设“宪法课堂”，推送宪法故事；开展“宪法主题辩论赛”，深化学生对宪法的理解；等等。(2分) (3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(2分)②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。(2分)③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(2分)④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。(2分) 【分析】考点考查：宪法是党和人民意志的统一、增强宪法意识、规范权力运行 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为共产党，需要运用党和人民意志的统一的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在共产党的领导下，我国先后对宪法进行了5次修改，使我国宪法不断与时俱进、完善发展→可链接党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在共产党的领导下，我国先后对宪法进行了5次修改，使我国宪法不断与时俱进、完善发展→可链接部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查增强宪法意识的要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要规范权力运行的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：赵某的案例及法院的判决→可链接规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期3月学情自测卷 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A A B A D C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C B C A D C A B 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【答案】(1)宣传语一：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；(3分)必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行；规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求等。(3分) 宣传语二：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；(3分)宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是治国安邦的总章程，设置国家机构，规范权力运行等。(3分) (2)有利于增强公民的宪法意识；有利于让公民了解更多的宪法知识；有利于维护宪法权威；有利于弘扬宪法精神；有利于捍卫宪法尊严；有利于营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围；有利于全面推进依法治国；有利于建设中国特色社会主义法治国家等。(每点2分，写出四点即可） 22．【答案】(1)示例一：小亮的观点正确。我国宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(4分) 示例二：小路的观点正确。宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 (4分) 示例三：小明的观点正确。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。(4分) (2)②；改正：我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章内容。(4分) (3)把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分) 23．【答案】(1)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，(2分)因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(2分) (2)部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。(2分)建议：利用校园广播、公众号开设“宪法课堂”，推送宪法故事；开展“宪法主题辩论赛”，深化学生对宪法的理解；等等。(2分) (3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(2分)②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。(2分)③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(2分)④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。(2分) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治下学期3月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治下学期3月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂]【√]【/] 一、 选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 17A1[B1C][D] 2.[A1[B1[C1[D1 10.[A1[BJ[C1[D1 18.A1[B1[C][D1 3.[A][B][C][D] 11.A1[B][C]ID] 19.A1[B1[C][D] 4.A1[B1[CI[D1 12.[A][BJ[C1[D1 20.A][B1[CJ[D] 5.A][BJ[C]【DJ 13.[A][B][C][D1 6.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 8.A1[B1[C1[D1 16.A1[B1IC1[D1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22. 23. ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治下学期3月学情自测卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元 5．难度系数：0．75 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行70周年。党的二十届三中全会提出：“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。”这说明（   ） ①宪法是国家法制统一的基础 ②加强宪法实施和监督以维护宪法权威 ③宪法是党和人民意志的集中体现 ④宪法规定国家生活中的一般性问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2025年12月1日至7日是第十二个宪法宣传周，淮安各地开展了丰富多样的宪法宣传活动，旨在（   ） A．坚持依宪治国，完善宪法内容 B．提升宪法地位，落实简政放权 C．加强宪法监督，减少违宪行为 D．弘扬宪法精神，维护宪法权威 3．《反分裂国家法》规定：“为了反对和遏制‘台独’分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。”明确“根据宪法，制定本法”，是因为（   ） A．宪法是国家的根本法 B．宪法规定了国家生活中的具体问题 C．宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D．任何组织或者个人都不得有超越宪法的特权 4．新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（   ） ①是治国安邦的总章程 ②是党的主张和人民意志的统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值追求 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设，3次修订《中国共产党纪律处分条例》，坚持党纪严于国法，围绕党纪这把“戒尺”，列出“负面清单”，让纪律要求的红线更加清晰明确。不断修订该纪律处分条例，是因为（   ） ①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ②党政军民学，东西南北中，中国共产党是领导一切的 ③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力 ④中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下面漫画带来的警示有（   ） ①不能超越权限行使权力，也不能滥用权力     ②不按法定程序行使权力的行为，是违法行为 ③国家权力的行使不能任性，法无授权不可为     ④厉行法治的基本要求就是规范国家权力运行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．宪法是国家的根本法。对下边图示解读不恰当的是（    ） A．宪法具有最高的法律效力 B．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C．其他法律不得与宪法的原则和精神相违背 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 8．小智归纳了《党的主张和人民意志的统一》的知识链，其中逻辑关系正确的是（   ） ①中国共产党领导人民制定宪法→确立了中国共产党的领导地位→履行执政兴国的职责 ②生产资料社会主义公有制→奠定了国家权力属于人民的经济基础→保证人民当家作主 ③人民选举代表组成人民代表大会→人大产生其它的国家机关→国家机关依法行使权力 ④党的最高理想是实现共产主义→党的根本宗旨是全心全意为人民服务→坚持党的领导 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．王老师在上完八年级下册道德与法治第一单元的内容后，让同学们对本单元的知识进行总结。下列同学的总结正确的有（   ） 小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民代表大会 小英：宪法是国家的根本法，宪法是所有法律的总和 小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 10．习近平总书记指出，"宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"下面说法正确的是（   ） ①保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督 ②青少年应该牢固树立尊宪护宪的理念 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现，刑法是国家的根本法 ④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 A．①④ B．②④ C．①③ D．①② 11．在学校宪法主题宣传栏中，小敏看到了下面这组图片: 第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 从这组图片中可以得出的结论是（   ） A．宪法是国家法制统一的基础，依法治国首先要坚持依宪治国 B．宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据 C．规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求 D．宪法规定公民的基本权利和义务，要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法 12．九江市第十六届人民代表大会第六次会议上，新当选的市十六届人大常委会委员进行了宪法宣誓仪式。新当选人员上台宣誓，是因为（   ） A．国家尊重和保障人权，规范国家权力运行 B．宪法是国家的根本法，是根本的活动准则 C．有利于领会宪法原则，加强人权法治保障 D．有利于维护宪法权威，行使公民政治权利 13．某省物业管理条例规定使用人私拆承重结构，可以处1万元以上5万元以下罚款。张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚款额度，于是向全国人大常委会提出审查建议。经审查认为该地方性法规应当严格执行上位法有关规定，不应放松管控，降低处罚幅度。对此，下列理解正确的是（   ） A．我国是社会主义国家，人民享有监督宪法实施的权力 B．公民可以通过社情民意反映制度对权力运行进行监督 C．加强对法律法规的监督审查，推进国家法治建设进程 D．以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善 14．为加强宪法宣传效果，你所在的班级准备向全校同学征集相关作品。下列作品能入选的是（   ） ①绘制“宪法在我心中”宣传画，配文“宪法的根基在于人民发自内心的拥护” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” ④发布班级学生模拟宪法宣誓的照片，配文“国家的一切权力属于公民” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．在某校宪法宣传活动现场，有同学问道：“总说宪法与我们息息相关，我怎么感觉不到呢？”下列能帮助该同学解惑的有（   ） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法规定公民的基本权利与义务，保护我们成长 ③宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬 ④宪法规定中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．某校组织开展宪法宣传活动，同学们设计了以下宣传展板，展板需要修改的是（   ） A．展板一 宪法是国家法制统一的基础 B．展板二 实施合宪性审查 C．展板三 增强宪法意识 在2023名受访者中 D．展板四 宪法规范权力运行 A．A B．B C．C D．D 17．每年的国家宪法日和宪法宣传周，我们都要组织多种形式的活动宣传宪法。这是因为（   ） ①宪法是国家的根本法，具有最高法律地位和权威 ②有利于弘扬宪法精神，推动宪法实施 ③有利于增强宪法意识，依法治国 ④宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 18．下列有关基础知识的理解正确的一组是（   ） ①法律由国家强制力保证实施 理解：这里的国家强制力指国家权力机关 ②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力 理解：这体现了宪法要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力 ③宪法规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓 理解：如新当选的居委会主任就任前公开进行宪法宣誓 ④宪法规定国家行政机关、监察机关、司法机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 理解：如山西省人民政府由山西省人民代表大会产生，对它负责，受它监督 A．①③ B．①② C．②④ D．②③ 19．下列行为中，体现青少年尊崇宪法的是（   ） ①认真学习宪法知识，积极参与宪法宣传活动 ②自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 ③无视交通规则，随意闯红灯 ④认为宪法离自己太远，拒绝学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心，房山区举行2025年“宪法宣传周”系列活动，并首次发布了房山法律援助专属卡通形象“房小援”，它将应用于普法宣传、服务窗口、社区活动等各个场景。这有利于（   ） ①弘扬宪法精神，树立宪法意识 ②消除主要矛盾，维护社会稳定 ③以更生动的方式进行普法宣传 ④推进政府严格执法，公正司法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【宪法至上凝聚共识】 2024年12月4日是第十二个国家宪法日。2024年“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革”。 九年级（2）班的同学们在学习宪法的过程中，设计了两条宣传语。 宣传语一：国家权力行使不任性，公民权利有保障。 宣传语二：宪法是国家的根本法，治国安邦的总章程。 (1)请你针对其中一条宣传语，写出其理论依据。(6分) (2)设立国家宪法日有什么重要意义？(8分) 22．某校八（1）班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动，请你参与并完成下列任务。 ★项目式学习一——畅谈宪法本质 班级成员小亮、小路和小明分别发表了自己对宪法的看法： 小亮说：“我国宪法是国家的根本法。”小路说：“我国宪法是治国安邦的总章程。” 小明说：“我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。” (1)请你选择其中1位成员的观点谈谈你的看法。(4分) ★项目式学习二——辨别宪法知识 在介绍宪法的PPT中，同学们阅读到以下内容： ①宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望。 ②我国现行宪法除序言外，设有“总纲”“公民的基本权利和义务”“国家机构”，共三章内容。 ③宪法具有最高的法律效力。 (2)上述内容中有一处知识性错误，请你写出序号并予以改正。(4分) ★项目式学习三——规范权力运行 修订后的行政处罚法明确了行政处罚的定义，对执法程序和执法人员行为等作出规范。有案不移、以罚代刑、重复执法……针对这些实践中群众反映强烈的突出问题，修订后的行政处罚法完善行政处罚的定义、种类和没收违法所得制度，延长重点领域违法行为追责期限等，把制度的“栅栏”扎得更牢，让行政处罚更有震慑力，对行政机关依法履职提出了更高要求。 (3)请你谈谈应如何规范国家权力运行。(2分) 23．【弘扬宪法精神规范权力运行】 学习完“坚持宪法至上”这一单元后，道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，设计了如下项目探究活动。 【项目一感悟宪法】 小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程： 中华人民共和国成立伊始，在中国共产党的领导下，我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法，之后又根据国家发展需要，先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进，使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料，运用所学知识，说明党领导人民制定宪法的意义。(4分) 【项目二与宪同行】 同学们对学校三个年级的同学进行了专题调查，结果如表： 调查对象 调查内容 调查结果 是 否 七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 20% 80% 八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么？ 40% 60% 九年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 45% 55% (2)上述调查结果说明了什么？并请你为增强同学们的宪法意识提一条建议。(4分) 【项目三案例判决】 在学习“规范国家权力运行”这一内容时，小康同学跟大家分享了一个真实的案例： 案例 判决书 赵某分管某县工程审批事宜，在不到一年的时间里，多次违规接受他人宴请，索要优惠折扣50余万元，非法收受他人财物97．9万元，导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭，依法适用法律，现作如下判决：被告赵某犯玩忽职守罪，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币20万元。 (3)根据所学并结合材料信息，请你为国家机关工作人员提出相关警示。(8分) 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 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