第1章 遗传因子的发现 (图文版知识清单)生物人教版必修2

2026-03-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传因子的发现
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-05-07
作者 学科网生物精品工作室
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审核时间 2026-03-14
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来源 学科网

内容正文:

孟德尔的豌 考点1孟德尔的豌豆杂交实验 (一对相对性状)★★★☆☆ 实验材料:豌豆 实验的优势: ①自花传粉、闭花受粉, 自然状态下为纯种; ②相对性状易区分, 结果易观察; ③花大,易人工杂交; ④子代个体数量较多,便于统计分析。 杂交操作流程 【去雄) (花粉成熟前即花 蕾期去隙母本雄蕊) 【套袋】 (防止外来花粉干扰) 【人工传粉】 (父本花粉涂抹 到母本柱头) 【套袋】 (保护子房发育) 可特别提醒 去雄只针对母本,父本无需去雄 豆杂交实验(-) 假说-演绎法的核心步骤 实验现象 (1)正交/反交:P(亲本)→F1全为显性性状(如 高茎),排除性别影 响 (2)F1自交:F1×F1→Fz出现性状分离, 显性:隐性≈3:1 性状分离:杂种后代中同时出现显性性状 和隐性性状的现象。 ②爵提出假说(4点) ①生物的性状是由遗传因子决定的(朱提出基因); ②遗传因子成对存在; ③减数分裂时成对道传因子很此分离,配子中只 含有每时遗传因子中的一个; ④受精时遗传因子陆机结合。 (即教材P5对分离现象的解释) 會演绎推理与实验验证 (3)演绎推理:设计测交实验(G,×隐性纯合子), 预测结果为1:1 (4)实验验证:测交后代比例≈1:1,验证很说成立 (5)得出结论:提出分离定律 ?相关概念 (1)杂交:遣传因子组成不同的个体间的相互交配。 (2)正交和反交:正交和反交是相对而言的,若甲类 型个体作父本,乙类型个体作母本,称为正交,则 甲型个体作母本,乙类型个体作父本,称为反交。 (3)测交:符测个体与隐性纯合子杂交。 A特别提醒 性状分离的前提是亲本为杂合子(如A妇自交, AA或aa自交不会发生性状分离) 考点2分离定律 性状分离比模拟实验 用具或操作 模拟对象或过程 甲、乙两个小桶 d1♀ 目日 雌、生殖器官 小桶内的彩球 P1⊙ o00 雌、雄配子 不同彩玻的隗机俎合 ○○ 雌、雄配子的随机结合 特别提醒A 两个小桶内小球总数可以不相等,但每个小 桶内两种形球的数量必须相等 ①做完一次模拟实验后,将彩球放回原桶,必 须充分摇匀彩球,再做下一次模拟实验。 令核心实质粥 减数分裂I后期,同源染色体非姐妹染色单 体上的等位基因随同源染色体的分离而分别 进入不同配子。(结合后面溅数分裂拳握) 周适用范围® 可①真核生物(原核生物、病毒无染色体,不 适用); 可②有性生殖(无性生殖不涉及减数分裂); 可③核基因(细胞质基因遵循母系造传); 可④一对相对性状 实质和应用★★★★ F,自交后代出现3:1的理论分离比 所必须满足的五个理想条件 ④(1)F,产生的雕、雄配子分别有两种类型,这两种 类型的配子数量相等; ④(2)不同类型雌、雄配子之间结合的机会均等; ④(3)每一个受箱卵都能正常发膏为成熟的个体; @(4)显性遍传因子对隐性這传因子的显性作用是完 全的; @(5)观察的子代样本数目足够多 @常见推理及计算晶 (1)由亲代推断子代的造传回子组成、性状表现及 其概率(也可借助比值反推亲本基因型) 亲本 子代通传图子组成 子代性状表现 AAXAA AA 全为显性 AAXAa AA:Aa=1:1 全为显性 AAXaa Aa 全为显性 AaXAa AA:Aa:aa=1:2:1 显性:隐性=3:1 AaXaa Aa:aa=1:1 显性:隐性=1:1 aaxaa aa 全为隐性 (2)概奉计算 ①经奥概率计算 某性状或遗传因子组成个体数/总组合数*100% (②配子法 (3)自交和自由交配含 ①自交常见计算:杂合子(Aa)自交n代:杂合子比 例=(”,纳合子比例=1-()”,显性个体中纯合子 比所:9=克 1 ②自由交配计算:优先用配子法计算 (4)特殊帽况的楼状分离比:? ①不完全显性;②配子或合子数死;③从性语传; ④人类AB0血型的决定方式(A、i→A型血; II、i→B型血;NB一→AB里血(供显性); ii→0型血) 恩易错辨析Q 表格易错表现 正确理解 记亿按巧 等位基因是控制相对 混淆“等位基因” 性状的基因(A/a), 等位善囚“一显 与“相同喜因” 相同基因控制相同性 一隐”,相同基 状(A/A)的基因 因“完全相同” 认为“茶合子自交 需满足无致死、完全 显性等条件(如不完 3:1是理想条件 后代-定是3:1” 全显性为1:2:1) 需排除特殊情况 孟德尔的豌 考点1 孟德尔的豌豆杂交实验 (两对相对性状)★★☆★☆ 实验材料:黄色圆粒(YRR)X 绿色皱粒(yyrm)豌豆 黄色圆粒 绿色皱粒 (YYRR) (yyrr) 实验现象 (1)F1全为黄色圆粒(双显性) (2)F2表现型及比例: 黄色圆粒:黄色皱粒: 绿色圆粒:绿色皱粒 =9:3:3:1 (3)每对相对性状单独分析仍遑循分离定 律 黄:绿=3:1,圓:皱=3:1 (4)重组类型: 黄色皱粒 绿色圆粒 豆杂交实验(二) 了假说的解释 (1)两对相对性状分别由两对速传因子控制。 器 AA (2)F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分 离,不同对的遗传因子可以自由组合。 (3)F1产生的雌配子和雄配子各有4种: YR、YK、yR、yr,且它们之间的数量比 为1:1:1:10 YR yR (4)受精时,雌雄配子的结合是随机的,结 合方式有16种。 會实验验证 测交实验(YyRrXyyrr),后代表现型比例 =1:1:1:1,验证自由组合假说 YyRr X yyrr=1:1:1:1 孟德尔遗传定律的再发现 1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子” 命名为基因,并提出了表型和基因型的概念。 考点2自由组合定律 核心实质 减数分裂I后期,非同源 染色体上的非等位基因自 由组合(结合后面减数分 裂内容掌握) 适用范围 ①真核生物、有性生殖、核基因< ②两对或多对独立遗传的相对性状 自由组合和分离定律的区别和联系 项目 分离定律 自由组合定律 相对性状对数 1对 n对(n≥2) 遗传因子对数 1对 n对 配子类型及 F1配子 其比例 2种,1:1 2种,(1:1)n 配子组合数 4种 4种 遗传因子组成 种类及比例 3种,1:2:13种,(1:2:1) F2 性状表现种类 及比例 2种,3:1 2种,(3:1)n 遗传因子组成 种类及比刷 2种,1:1 2种,(1:1)n F1测交 子子代 性状表现种 类及比例 2种,1:1 2种,(1:1) ①发生时间:两大遗传定律均发生于形成配子 时,同时进行,同时起作用。 ②范围:真核生物细胞核内遗传因子在有性生 殖中的传递规律。 ③关系:分离定律是自由组合定律的基础。 的实质和应用★★★★ 常见计算 (1)分解组合法:自由组合问题转化为若 干个分离定律问题; (2)和为16的自由组合定律特殊比例 F1(AaBb) F1(AaBb) 条件 自交后代 测交后代 比例 比例 存在一种显性基因 (A或B)时表现为同 一种性状,其余正常 9:6:1 1:2:1 表现(Abb和aaB_个 体的表型相同) A、B同时存在时表现 为一种性状,否则表 现为另一种性状(A 9:7 1:3 bb、aaB_、aabb个体 的表型相同) a(或b)成对存在时 表现同一种性状,其 余正常表现(aaB和 9:3:4 1:1:2 aabb的表型相同或和 aabb的表型相同) 只要存在显性基因 (A或B)就表现为同 一种性状,其余正常 表现(AB_、Abb和 15:1 3:1 aaB个体的表型相 同) AABB:(AaBB、 显性基因在基因型中 AABb):(AaBb、 AaBb:(Aabb、 的个数影响性状表现 aaBB、AAbb): aaBb):aabb (累加效应) (Aabb、aaBb): =1:2:1 aabb=1:4:6 :4:1 考点2自由组合定律 (3)致死等特殊类型计算 ①胚胎致死或个体致死 致死 AaBb自交 类型 后代比例 Y v 隐 双隐性 A B A bb:aaB 致死 纯 9:3:3 合致 单隐性 9AB:3Abb或 致死 9A B 3aaB (aa或bb) 显 显性纯合致死→3:1或3:1 (AA或BB) 致死 双显性致死 (AA和BB) →331=1:1:3 ②配子致死或配子不育 双显(AB)的雌 53:3:1→配子或雄配子 AaBb⑧ 致死 (配子致死) 单显(aB或Ab) -7:3:1:1→的雌配子或雄 配子致死 的实质和应用★★★★ 是 孟德尔遗传定律的应用 (1)杂交育种: 华×要→要 可以把多个亲本的优良性状集中在 一个个体上。 (2)医学实践: 影可以依据分离定律和 罩自由组合定律,些 组合定律,对某些遗传病在后代中 的患肃病概率作出科学的推断, 从而为遗传咨询提供理论依据。 歡易错辨析 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为“自 自由组合定 “先分离, 由组合定 律以分离定 后组合”, 律独立于 律为基础, 分离是组 分离定 多对基因中 合的前提 律” 每对都遵循 分离定律

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