Unit 6 语法专项课件——情态动词 can,may,must 2025-2026学年沪教版英语七年级下册

教学课件 沪教（牛津）英语七年级下册 Unit6语法专项—— 情态动词 can / may / must 全解精讲+分层练习 1 学习目标 1.掌握 can、may、must 三个情态动词的基本含义。 2.牢记情态动词后接动词原形的核心规则。 3.能正确使用否定形式：can’t、may not、mustn’t。 4.区分表请求、能力、必须、禁止的不同语境。 5.熟练完成填空、单选、对话、句型转换等题型。 情态动词—定义 情态动词表示说话人的语气和态度。 可表达：能力、许可、义务、禁止。 无人称和数的变化，不随主语改变。 后面必须接动词原形，不能加 to / s / ed。 是七年级下册必考基础语法。 情态动词—三大共同规则 1.结构：情态动词 + 动词原形。 例：can swim，must go，may open 2.否定：直接在词尾加 not。 can → cannot (can’t)；may → may not；must → must not (mustn’t) 3.疑问：直接把情态动词提到句首。 例：Can you…? May I…? Must you…? 情态动词用法总表（表格） 单词 否定 核心用法 can can’t 能力（会）；许可（可以，口语） may may not 请求许可（正式）；可以 must mustn’t 必须（义务）；禁止（不许） can 的用法①——表能力 can 表示“能、会”，指天生或后天具备的能力。 句型：主语 + can + 动词原形。 否定：can’t = cannot，表示“不会、不能”。 例句：I can speak English. 例句：He can’t play football. can 的用法②——表许可 can 表示“可以”，用于口语中允许做某事。 语气较随意，常用于日常对话。 例句：You can go home now. 例句：Can I use your dictionary? may 的用法——表请求与许可 may 表示“可以”，语气比 can 更正式、礼貌。 多用于句首表示委婉请求。 否定：may not，表示“不可以”。 例句：May I come in? 例句：You may not leave early. must 的用法①——表必须 must 表示“必须”，强调责任、义务或规定。 语气强烈，没有人称变化。 例句：You must finish your homework on time. 例句：We must obey the school rules. must 的用法②——表禁止 mustn’t 表示“禁止、不许”，语气最强。 用于提醒危险、违规、不能做的事。 例句：You mustn’t play with fire. 例句：You mustn’t talk in class. 易混点1：can vs may can：口语化，表能力或随意许可。 may：正式礼貌，表请求许可。 询问允许时，may 比 can 更客气。 例句：Can I open the door?（口语） 例句：May I open the door?（正式礼貌） 易混点2：mustn’t vs can’t mustn’t：禁止，绝对不能做。 can’t：不能/不会，没能力或不允许。 语境危险、规则禁止→ 用 mustn’t。 单纯没能力→ 用 can’t。 基础练习1——用 can / can’t 填空 I _________ ride a bike. I learn it last year. My sister _________ swim. She is afraid of water. _________ you play the piano? The bird _________ fly very high. He _________ draw pictures, but he can sing. can can’t Can can can’t 基础练习2——用 may / may not 填空 1._________ I sit here? 2.You _____________ enter the room without permission. 3._________ we go to the library after school? 4.You ___________ watch TV before you finish homework. 5._________ I ask you a question? May may not May may not May 基础练习3——用 must / mustn’t 填空 1.You _________ listen to the teacher carefully in class. 2.You _________ play on the busy street. It’s dangerous. 3.We _________ keep quiet in the hospital. 4.You _________ eat too much candy. It’s bad for teeth. 5.Students _________ wear school uniforms on Monday. must mustn’t must mustn’t must 提升练习1——混合填空 1.—_________ I borrow your ruler? —Sure. 2.We _________ wash hands before meals. It’s healthy. 3.My brother _________ play basketball very well. 4.You _________ run in the hallway. It’s against rules. 5._________ you help me with my English? May/Can must can mustn’t Can 提升练习2——混合填空 6.You _________ be late for school. 7.We _________ help each other at school. 8._________ I come in? —Yes, you _________. 9.He _________ speak Chinese, but he _________ speak Japanese. 10.You _________ swim in the deep river. mustn’t must May may can can’t mustn’t 单项选择 1.—______ I use your phone? —OK, here you are. A. Can B. Must C. Need 2.We ______ play with fire. It’s dangerous. A. can B. mustn’t C. may 3.My father ______ drive a car very well. A. can B. may C. must 4.You ______ finish your homework today. A. can B. may C. must A B A C 5.—______ you dance? —No, I ______. A. Can; can’t B. May; may not C. Must; mustn’t 6.You ______ speak loudly in the library. A. can B. mustn’t C. may 7.—May I open the window? —No, you ______. A. can’t B. may not C. mustn’t 8.We ______ go to bed on time every day. A. can B. may C. must A B B C 完成对话1 A: Mum, _________ (1) I watch TV now? B: No, you ______ (2). You __________ (3) finish homework first. A: OK. What _________ (4) I do after that? B: You __________ (5) watch TV for 30 minutes. 完成对话2 A: __________ (6) I go out with my friends? B: Yes, you __________ (7). But you __________ (8) come back early. A: Don’t worry. I __________ (9) come back before 9 o’clock. B: And you _________ (10) play computer games too late. May can’t must can can May/Can can/may must must mustn’t 句型转换 1.I can play the piano.（否定句） I __________ play the piano. 2.You must go to school early.（否定句）You __________ go to school late. 3.May I come in?（否定回答）No, __________ _______ ________. 4.He can swim.（一般疑问句）__________ he swim? 5.We must listen to the teacher.（划线提问）__________ __________ we do? 6.You can’t run in the room.（同义句） You __________ __________ in the room. can’t mustn’t you may not Can What must mustn’t run 高频易错点总结 1.情态动词后永远用动词原形。 错误：can to swim；正确：can swim 2.mustn’t 表禁止，不是“不必”。 3.may 引导问句，否定用 may not。 4.can 表能力，must 表必须。 课堂总结（一） can：表能力、口语许可。否定：can’t。 may：表正式礼貌请求、许可。否定：may not。 must：表必须、责任。否定：mustn’t（禁止）。 课堂总结（二） 所有情态动词共同规则： 1.后接动词原形。 2.无人称变化。 3.否定直接加 not。 4.疑问直接提前。 答题先看语境：能力→can；请求→may；必须/禁止→must。 教学课件 Unit6语法专项—— 情态动词 can / may / must Thank you for listening! 25 $