内容正文:
部编版二年级下册语文第16课《要是你在野外迷了路》同步作业
一、基础达标(共60分,全员必做)
1. 给本课要求会写的生字注音,并分别组2个词语(18分,每字2分)
生字
注音
组词1
组词2
指
针
帮
助
导
永
碰
特
积
2. 给本课要求会认的生字,选择正确的读音,打“√”(9分,每字1分)
生字
正确读音选项
慌
huāng( ) huǎng( )
辨
biàn( ) bàn( )
忠
zhōng( ) zōng( )
盏
zhǎn( ) zǎn( )
闯
chuǎng( ) cuǎng( )
稠
chóu( ) cóu( )
稀
xī( ) xí( )
渠
qú( ) jú( )
实
shí( ) sí( )
3. 给本课核心多音字选择正确的读音,打“√”(4分,每空1分)
· 正:① 正指着(zhèng zhēng) ② 正月(zhèng zhēng)
· 分:① 分辨(fēn fèn) ② 水分(fēn fèn)
4. 按课文原文填空,一字不差(17分,每空1分)
(1)要是你在野外迷了路,可千万别____。大自然有很多____的指南针,会帮助你____方向。
(2)太阳是个____的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在____,地上的树影正指着____。
(3)北极星是盏____,它永远高挂在____。
(4)要是碰上阴雨天,____也会来帮忙。枝叶____的一面是南方,枝叶____的一面是北方。
(5)雪特别怕太阳,____里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨____和____。
(6)大自然有很多天然的指南针,需要你____观察,____去想。
5. 照样子,在括号里填上合适的词语(6分,每空1分)
例:(忠实)的向导
( )的指南针 ( )的北极星 ( )的积雪
例:(细细)地观察
( )地指点 ( )地分辨 ( )地乱闯
6. 根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”(6分,每题2分)
(1)课文里告诉我们,太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪,都是大自然里天然的指南针。( )
(2)晚上迷了路,我们可以看北极星,它永远高挂在南方。( )
(3)阴雨天迷了路,我们可以看大树,枝叶稠的一面是北方,稀的一面是南方。( )
二、能力提升(共30分,进阶选做)
1. 品读课文中的句子,完成练习(18分,每小题6分)
(1)太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
① 这句话中,“忠实的向导”指的是____。
② 读这句话,我知道了太阳可以帮助我们____。
③ 读这句话的时候,应该用____的语气,读出大自然的神奇。
(2)北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
① 这句话把北极星比作了____,因为它能____。
② 读这两句话,我仿佛看到了这样的画面:____。
③ 读这两句话的时候,应该用____的语气。
(3)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
① “稠”的意思是____,“稀”的意思是____。
② 大树能帮我们辨别方向,是因为____。
③ 读这两句话,我明白了____的道理。
2. 课内阅读理解(12分,每空2分)
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
(1)选段中,“天然的指南针”指的是____。
(2)沟渠里的积雪,化得快的一面是____,化得慢的一面是____。
(3)想要找到大自然里的天然指南针,我们需要____、____。
(4)下列对选段内容理解正确的一项是( )
A. 在野外迷了路,一定要慌张,才能找到方向
B. 只有积雪能帮我们辨别方向,其他的事物都不行
C. 大自然里有很多辨别方向的方法,需要我们用心观察和思考
三、拓展培优(共10分,挑战选做)
1. 句子仿写(4分)
课文用生动的比喻写出了天然指南针的作用,照样子,写一写你知道的天然指南针。
例:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
________是个____________,它____________________。
2. 小练笔(6分)
学了课文,我们知道了四种野外辨别方向的方法。你还知道哪些大自然里的天然指南针?它是怎么帮我们辨别方向的?请用3-5句话写一写,至少用上2个课文里的词语。
参考答案
一、基础达标 参考答案
1. 生字注音组词(每字2分,注音1分,组词每词0.5分,组词合理即可)
生字
注音
组词1
组词2
指
zhǐ
指点
手指
针
zhēn
指南针
针线
帮
bāng
帮忙
帮助
助
zhù
帮助
助手
导
dǎo
向导
引导
永
yǒng
永远
永久
碰
pèng
碰到
碰见
特
tè
特别
特殊
积
jī
积雪
积极
2. 生字读音选择(每字1分)
慌:huāng(√);辨:biàn(√);忠:zhōng(√);盏:zhǎn(√);闯:chuǎng(√)
稠:chóu(√);稀:xī(√);渠:qú(√);实:shí(√)
3. 多音字读音选择(每空1分)
· 正:① zhèng ② zhēng
· 分:① fēn ② fèn
4. 课文原文填空(每空1分,错字、漏字、添字均不得分)
(1)慌张;天然;辨别
(2)忠实;南边;北方
(3)指路灯;北方
(4)大树;稠;稀
(5)沟渠;北方;南方
(6)细细;多多
5. 词语搭配(每空1分,答案不唯一,合理即可)
示例:
天然;明亮;厚厚
耐心;仔细;胡乱
6. 课文内容判断(每题2分)
(1)√ (2)× (3)×
二、能力提升 参考答案
1. 句子品读练习(每小题6分)
(1)① 太阳(2分)
② 辨别方向(2分)
③ 平稳、肯定、赞叹(2分,意思对即可)
(2)① 指路灯;帮我们在黑夜里辨别北方(2分)
② 示例:漆黑的夜里,明亮的北极星挂在天空,就像一盏灯,为迷路的人指明北方的方向(2分,意思对即可)
③ 肯定、安心、舒缓(2分,意思对即可)
(3)① 枝叶多而密;枝叶少而疏(2分)
② 南面接受阳光多,枝叶长得更稠,北面接受阳光少,枝叶更稀(2分,意思对即可)
③ 遇到问题要仔细观察,认真思考,就能找到解决的办法(2分,意思对即可)
2. 课内阅读理解(每空2分)
(1)沟渠里的积雪
(2)北方;南方
(3)细细观察;多多去想
(4)C
三、拓展培优 参考答案
1. 句子仿写(4分,句式正确、内容贴合天然指南针的特点即可)
示例:
大树是个热心的帮手,它在野外给你指点方向。
2. 小练笔(6分,语句通顺、贴合辨别方向的主题、用到课文词语即可)
示例:
大自然里还有很多天然的指南针。树桩上的年轮就是一个,年轮稠的一面是北方,年轮稀的一面是南方。只要我们细细观察,多多去想,就能发现大自然里更多辨别方向的方法,再也不怕在野外迷了路。
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