大题突破（三） 生命活动调节类-【领跑高中】2026年高考生物二轮专题复习教师用书配套课件

大题突破（三）　生命活动调节类 【典例示范】 （9分）（2024·山东高考23题）由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁 属于消化液，其分泌与释放的调节方式如图所示。 （1）图中所示的调节过程中，迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于 神经调节，说明肝细胞表面有 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。 肝细胞受到信号刺激后，发生动作电位，此时膜两侧电位表现 为 　　　　　　　　　　　　　。 高考专题辅导与测试·生物学 （2）机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍 时，组织液的量　　　　　　　　（填“增加”或“减少”）。临床上可用药物A竞争性结合醛固酮受体增加尿量，以达到治疗效果，从水盐调节角度分析，该治疗方法使组织液的量恢复正常的机制为 　　　　　　　　　　　　 　　。 高考专题辅导与测试·生物学 （3）为研究下丘脑所在通路胆汁 释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路 的影响，据图设计以下实验，已 知注射各试剂所用溶剂对实验检测 指标无影响。 实验处理：一组小鼠不做注射处理，另一组小鼠注射 　　　（填序号）。 ①ACh抑制剂　　　②CCK抗体 ③ACh抑制剂＋CCK抗体 检测指标：检测两组小鼠的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 实验结果及结论：若检测指标无差异，则下丘脑所在通路不受影响。 高考专题辅导与测试·生物学 【命题立意】 本题以“胆汁分泌与释放的调节”为学科情境，通过展示相应的机体 调节通路，考查考生神经调节、内环境稳态异常的原因、水和无机盐 平衡的调节等必备知识的理解以及运用相应知识解答实际问题的能力 和实验探究能力。 高考专题辅导与测试·生物学 【解题思路】 1. 信息获取与加工 高考专题辅导与测试·生物学 2. 因果推理 高考专题辅导与测试·生物学 3. 实验探究 发现问题：下丘脑所在通路胆汁释放量是否受小肠Ⅰ细胞所在通路的影响？ 作出假设：下丘脑通过迷走神经直接支配肝细胞分泌胆汁，断开小肠Ⅰ细胞 所在通路，乙酰胆碱（ACh）的含量不受影响。 变量分析：CCK能否作用于下丘脑所在通路，需设置对照组。 （1）ACh抑制剂阻断下丘脑所在通路，不符合实验的要求。 （2）CCK抗体能特异性阻断小肠Ⅰ细胞对下丘脑所在通路的影响，符合实 验要求。 高考专题辅导与测试·生物学 （3）ACh抑制剂＋CCK抗体对下丘脑所在通路和小肠Ⅰ细胞所在通路均阻 断，不符合实验要求。 设计实验：将形态大小和生理状态相同的小鼠均分为两组，一组小鼠不做 注射处理，另一组小鼠注射CCK抗体，适宜条件下饲喂一段时间检测两组 小鼠乙酰胆碱（ACh）的含量。 实验结果：若检测到两组小鼠乙酰胆碱（ACh）的含量无差异，则下丘脑 所在通路不受影响。若检测到两组小鼠乙酰胆碱（ACh）的含量不同，则 下丘脑所在通路受到小肠Ⅰ细胞所在通路的影响。 高考专题辅导与测试·生物学 【答案与评分标准】 本题共9分，除注明外，每空1分。 （1）ACh受体（乙酰胆碱受体、与乙酰胆碱特异性结合的受体，也可得 分）　内正外负（或外负内正） （2）增加　药物A与醛固酮受体结合，使重吸收Na＋减少，细胞外液渗透 压降低（1分），抗利尿激素分泌减少（1分），使尿量增加 （3）②（2分）　乙酰胆碱（ACh）的含量（2分） 高考专题辅导与测试·生物学 【类题演练】 一、原因原理类 1. （2023·新课标卷32题节选）剧烈运动时，机体耗氧量增加、葡萄糖氧 化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快 的原因是 ⁠ ⁠。 体液中CO2增加刺激相关感受器，通过神经系统引起呼吸运动 加快　 高考专题辅导与测试·生物学 2. （2022·辽宁高考21题节选）小熊猫是我国二 级重点保护野生动物，其主要分布区年气温一般 在0～25 ℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下 静止时的代谢率（即产热速率，如图）。回答下 列问题： 图示中，当环境温度下降到0 ℃以下时，从激素调节角度分析小熊猫产热 剧增的原因是 ⁠ ⁠。 寒冷环境中，小熊猫分泌的甲状腺激素和肾上腺素增多， 细胞代谢速率提高，使机体产生更多的热量　 高考专题辅导与测试·生物学 3. 某研究人员用药物W进行了如下实验：给甲组大鼠注射药物W，乙组大 鼠注射等量生理盐水，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标。 实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血糖 浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。实验中检测到 甲组大鼠的体重下降，推测体重下降的原因是 ⁠ ⁠ ⁠。 甲组大鼠胰岛素缺乏，使 机体不能充分利用葡萄糖来获得能量，导致机体脂肪和蛋白质的分解增 加　 高考专题辅导与测试·生物学 4. 研究发现，在脑内尼古丁会与神经元上的烟碱型乙酰胆碱受体结合，使 多种中枢神经分泌神经递质，如多巴胺分泌增加，让人产生开心、愉悦的 情绪。而大量吸烟会导致烟碱型乙酰胆碱受体减少。吸烟成瘾后，一段时 间不吸烟会感到情绪低落并渴求吸烟。该症状形成的原因是 ⁠ ⁠ ⁠。 吸烟成瘾会 导致烟碱型乙酰胆碱受体减少，导致多巴胺分泌减少，从而使人产生消极 情绪　 高考专题辅导与测试·生物学 二、实验探究类 5. （2024·重庆高考17题节选）胰岛素作用于肝细胞调节血糖平衡。为探 究雌激素是否对胰岛素的作用产生影响，研究者进行了相关实验。 高考专题辅导与测试·生物学 （1）研究者构建雌激素激活肝细胞模型鼠， 将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中，分别 处理一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量。 如图1，为提高葡萄糖含量以便检测，添加了 胰高血糖素进行处理，胰高血糖素提高血糖 的原因是 （答一点）。 如图1处理，Ⅱ组用胰高血糖素处理，除验证胰高血糖素升高血糖的作用 外，还有什么作用？ ⁠ 。由实验可以得出，在降低血糖上，雌激素 和胰岛素的相互作用是 ⁠。 促进肝糖原分解/促进非糖物质转化　 排除胰高血糖素对Ⅲ组实验结果的影响/证明胰高血 糖素对雌激素的作用无影响　 协同/雌激素促进胰岛素的降糖功能　 高考专题辅导与测试·生物学 （2）为进一步验证上述结论，实验者进行体内实验，有人认为实验设计 不合理，即使不考虑其他激素对血糖水平的影响，也无法得出雌激素与胰 岛素之间的相互关系，你认为的原因可能是 ⁠ ⁠。 没有排除内源胰岛素的影 响　 高考专题辅导与测试·生物学 6. （2025·山东高考23题节选）机体内环境发生变化时，心血管活动的部 分反射调节如图所示。 已知血CO2浓度升高时，通过图示调节影响心率变化。化学感受器分为 中枢和外周化学感受器2种类型，其中外周化学感受器位于头部以下， 中枢化学感受器分布在脑内。注射药物X仅增加血CO2浓度，不影响其 他生理功能。 实验目的：探究外周和中枢化学感受器是否均参与血CO2浓度对心率的 调节。 高考专题辅导与测试·生物学 实验步骤：①麻醉大鼠A和B； ②将大鼠A的头部血管与大鼠B的相应血管连接，使大鼠A头部的血液只与 大鼠B循环，大鼠A头部以下血液循环以及大鼠B血液循环不变，大鼠A、B 的其他部位保持不变，术后生理状态均正常； ③测量注射药物X前后的心率。 结果及结论：向大鼠B尾部静脉注射药物X，大鼠A心率升高，可得出的结 论是 （填“中枢”或“外周”）化学感受器参与了血CO2浓度对 心率的调节。依据实验目的，还需要探究另1类化学感受器是否参与调 节，在实验步骤①、②的基础上，需要继续进行的操作是 ⁠ ⁠。 中枢　 向大鼠A注射 药物X，并测量注射前后的心率　 高考专题辅导与测试·生物学 跟踪检测·巩固中提升 > < 1. （2025·河北石家庄模拟）在动物的神经系统内，既有依赖神经递质传 递信号的化学突触（如图甲，Ach为乙酰胆碱），也有以电流为信息载体 的电突触（如图乙，突触前膜和突触后膜紧密接触，缝隙接头是相通的离 子通道）。回答下列问题： 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （1）由图甲和图乙可知，缝隙接头是电突触的结构基础；与化学突触相 比，电突触缺少的结构是 。据此可推测电突触传递兴奋时具 有的两大特点是 和 ⁠。 突触间隙 传递速度快 双向传递 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 解析：化学突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成的，而电突触的结构基础是两个神经元的膜紧贴一起形成的缝隙接头，故与化学突触相比，电突触缺少的结构是突触间隙。电突触的信号传递依靠电信号，而化学突触的信号传递借助于神经递质，需要发生电信号→化学信号→电信号的转化，因此电突触的信号传递速度比化学突触的信号传递速度快，电突触中突触前膜和突触后膜紧密接触，由离子通道连接，兴奋在电突触处的传递具有双向性。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （2）盐酸维拉帕米片（异搏定）是一种抗心律异常的药物，为钙通道阻 滞剂，能够减弱心肌收缩力，结合图甲分析其作用机理： ⁠ ⁠ ⁠。 解析：结合图甲可知，Ca2＋内流能促进突触小泡与突 触前膜融合并释放Ach，据此推测，盐酸维拉帕米片 （异搏定）能够减心肌收缩力的作用机理是异搏定会 阻滞Ca2＋内流，使突触小泡与突触前膜的融合受到影 响，导致突触前膜释放的Ach减少，从而影响突触处兴奋的传递，减弱心肌的收缩力。 异搏定会阻滞 Ca2＋内流，使突触小泡与突触前膜的融合受到影响，导致突触前膜释放的 Ach减少，从而影响突触处兴奋的传递，减弱心肌的收缩力 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （3）对全身麻醉使用的麻醉药一般作用于人体的大脑，主要借助于抑制 性神经递质γ-氨基丁酸（GABA）使大脑失去知觉，以达到全身镇痛的效 果。麻醉药诱导的可逆性意识消失和恢复一直被作为研究意识消失与复苏 最好的生物医学模型。据此回答以下问题： ①突触小泡与突触前膜融合后释放GABA，经 ⁠作用通过突触间隙 与突触后膜上GABA受体结合，形成 ，从而改变突 触后膜对离子的通透性。 扩散 递质—受体复合物 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 ②突触前膜释放的GABA发挥完作用后，可能的去向有 ⁠ ，此时意识被动恢复。某项研究认为意识的恢复为 主动恢复，即下丘脑通过一系列反应，使含GABA受体的神经元 ⁠ （填“抑制”或“去抑制”），从而加速意识的恢复。 在突触间隙被降 解或被突触前膜回收 去抑 制 解析：①GABA是抑制性神经递质，当兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放GABA，经扩散作用通过突触间隙，GABA与突触后膜上的GABA受体结合，形成递质—受体复合物，从而改变突触后膜对离子的通透性。②神经递质（GABA）发挥完作用后，可能在突触间隙被降解或被突触前膜回收，GABA与突触后膜上GABA受体结合后，含GABA受体的神经元被抑制，人体失去意识，下丘脑通过一系列反应，使含GABA受体的神经元去抑制，加速意识的恢复。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 2. （2025·山东青岛二模）我国成人肥胖率不断提升，很多肥胖是因为糖 类的过量摄入而导致的，某“减肥神药”具有降糖作用。其有效成分为胰 高血糖素样肽-1（GLP-1）类似物，其部分作用机制如图所示： 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （1）糖类的过量摄入会导致肥胖，请从糖类和脂肪之间转化的角度分析 “长胖容易减肥难”的原因是 ⁠ ⁠ ⁠。 解析：糖类的过量摄入会导致肥胖，糖类在供能充足的情况下，可以大量转化为脂肪，而脂肪一般只在糖类供能不足时，才会分解供能，而且不能大量转化为糖类，因此“长胖容易减肥难”。 糖类在供能充足的情况下，可以大量转化 为脂肪，而脂肪一般只在糖类供能不足时，才会分解供能，而且不能大量 转化为糖类 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （2）GLP-1可促进 （填“交感”或“副交感”）神经兴奋以延缓 消化道蠕动；还可以与 结合，促进cAMP产生，使 K＋外流受阻，从而导致细胞质基质中Ca2＋浓度 ，促进该细胞分 泌胰岛素。 解析：血糖调节中枢是下丘脑，GLP-1可促进交感神经兴奋以抑制胃肠蠕动和消化腺分泌。分析题图可知，GLP-1作用于胰岛B细胞膜上受体，促进cAMP的产生，促进K＋通道磷酸化，K＋外流受阻，细胞膜电位变化，导致Ca2＋内流，使得细胞质基质中Ca2＋浓度升高，促进胰岛素的释放。 交感 胰岛B细胞膜上受体 升高 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （3）给糖尿病患者注射胰岛素药量过多，会引发低血糖症状，而注射 GLP-1过多能够避免引发低血糖症状，据图分析原因是 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 解析：胰岛素直接作用于组织细胞降低血糖含量，当胰岛素注射过多时，可能出现低血糖，而GLP-1发挥作用依赖葡萄糖产生的ATP转化为cAMP。当注射GLP-1过多导致血糖含量降低时，胰岛B细胞摄入葡萄糖减少，细胞呼吸减慢导致ATP浓度降低，使得GLP-1对胞内信号转导的促进作用减弱，进而对胰岛素分泌的促进效果也减弱，避免了低血糖症状。 注射GLP-1过多导 致血糖含量降低时，胰岛B细胞摄入葡萄糖减少，细胞呼吸减慢导致ATP浓 度降低，使得GLP-1对胞内信号转导的促进作用减弱，进而对胰岛素分泌 的促进效果也减弱，避免了低血糖症 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （4）现有生理状况相同的健康小鼠若干，实验试剂普通饲料、高糖饲 料、GLP-1类似物溶液、生理盐水。请设计实验验证GLP-1类似物是否具有 减肥作用，简要写出实验思路： ⁠ ⁠ ⁠。 将生理状况相同的健康小鼠随机均分为 甲、乙两组，甲组注射适量的生理盐水，乙组注射等量的GLP-1类似物， 分别记录各组注射前后的体重变化 解析：实验目的是验证GLP-1类似物是否具有减肥效果，因此自变量是GLP-1类似物的有无，而GLP-1类似物应属于多肽类物质，不能饲喂，只能注射，因为在胃中会被水解为小分子有机物，失去生理作用。因此该实验的设计思路为：将生理状况相同的健康小鼠随机均分为甲、乙两组，甲组注射适量的生理盐水，乙组注射等量的GLP-1类似物，分别记录各组注射前后的体重变化。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 3. （2025·天津和平二模）秋冬季节易 爆发流行性感冒，其病原体是流感病 毒。感染后，人体产生鼻塞、流涕、 咽喉疼痛、干咳以及其他上呼吸道感 染症状，部分患者会出现全身疼痛、 发热等症状。流感病毒侵染导致的发 热、疼痛、鼻塞等现象与内环境中的前列腺素含量提高有关，其作用机理如图所示，其中异丁苯丙酸为常见的解热镇痛药物成分，＋表示促进，－表示抑制。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （1）感染流感病毒后，患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是神 经— —免疫调节。流感病毒侵染导致鼻黏膜肿胀（鼻塞）是由于 前列腺素使毛细血管通透性提高，由血浆进入 的蛋白质增多。 解析：目前认为，机体维持内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。感染流感病毒后，患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是神经—体液—免疫调节。流感病毒侵染导致鼻黏膜肿胀（鼻塞）是由于前列腺素使毛细血管通透性提高，由血浆进入组织液的蛋白质增多，进而使组织液渗透压相对升高，引起组织水肿。 体液 组织液 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （2）前列腺素导致痛觉敏感度提高，原因是前列腺素能 （填 “降低”或“提高”）神经细胞K＋通道活性，使K＋外流减少，即神经细 胞静息电位绝对值 （填“降低”或“提高”），因此神经细胞产 生动作电位所需的刺激强度 （填“增强”或“减弱”）。 解析：静息电位由K＋外流形成。前列腺素导致痛觉敏感度提高的原因是神经细胞静息电位绝对值降低，可推测前列腺素可以降低神经细胞K＋通道活性，使K＋外流减少，即神经细胞静息电位绝对值降低，导致接受刺激后更容易兴奋，因此神经细胞产生动作电位所需的刺激强度减弱。 降低 降低 减弱 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （3）体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状 态下为37 ℃。患者体内前列腺素通过提高体温调定点，引起体温上升。 ①在前列腺素的作用下，下丘脑通过增加产热，减少散热，导致体温升 高。若患者持续39.5 ℃高烧不退，此时产热量 （填“大于”“等 于”或“小于”）散热量。 ②发热后服用异丁苯丙酸如何通过影响体温调定点达到退烧的效果？ ⁠ ⁠ ⁠。 等于 异 丁苯丙酸抑制环氧合酶的活性，使人体内的前列腺素含量下降，下丘脑中 的体温调定点恢复正常 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 解析：①当产热量大于散热量时，体温会升高，在前列腺素的作用下，下丘脑通过增加产热，减少散热，导致体温升高。持续高烧，体温不变，机体产热量等于散热量。②异丁苯丙酸能达到退烧的效果，其原因是异丁苯丙酸能抑制环氧合酶的活性，使人体内的前列腺素含量下降，对下丘脑体温调节中枢的作用减弱，因而下丘脑中的体温调定点恢复正常。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 4. （2025·海南海口模拟预测）人乳头瘤 病毒（HPV）可导致子宫颈癌。科学家利 用人乳头瘤病毒（HPV）的衣壳蛋白L1制 备了HPV18疫苗，其部分工作原理如图1 所示。图2是三组女性分别接种不同疫苗。 A组接种二价疫苗，B组接种四价疫苗， C组接种九价疫苗（“价”代表疫苗覆盖 的HPV病毒型别的数量）。在接种前、接 种第一剂后1个月、接种第二剂后1个月采 集血清样本，测量抗体量，据图回答问题。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （1）人体对HPV进行免疫的过程，体现出的免疫功能是 ⁠。 解析：免疫防御是免疫系统的基本功能之一，主要针对外来病原体（如病毒、细菌等）进行识别和清除。HPV作为外来病毒，人体通过免疫系统对其产生免疫反应，属于免疫防御。 免疫防御 （2）免疫过程中，细胞毒性T细胞能识别HPV，是因为其细胞膜上含 有 ⁠。 解析：细胞毒性T细胞能识别HPV，该过程中细胞毒性T细胞通过其细胞膜上的HPV病毒（特定）的抗原受体识别HPV。 HPV病毒（特定）的抗原受体 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （3）图1所示呈递抗原蛋白后，激活 淋巴细胞的过程不完善，还需 补充的激活条件是 ⁠ ⁠。 B 辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合、 细胞因子的作用 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 解析：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，故还需补充的激活条件是辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合、细胞因子的作用。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （4）与传统灭活疫苗相比，HPV的病毒样颗粒疫苗（指含有某种病毒的 一个或多个结构蛋白的空心颗粒的一类疫苗）具有更高的安全性，原因 是 ⁠ ⁠。 解析：由于病毒样颗粒不含HPV的遗传物质，无法复制和致病，但仍能诱导特异性免疫反应，故其具有更高的安全性。 病毒样颗粒不含HPV的遗传物质，无法复制和致病，但仍能诱导特异 性免疫反应 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 （5）据图分析，一般情况下，选择接种的HPV疫苗是 ，该 种疫苗具有的优势是 ⁠ ⁠。 接种HPV疫苗的最合理建议是 ⁠。 九价疫苗 可预防多种型别（亚种）的HPV病毒且产生更多的 抗体 间隔一定时间多次接种 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 解析：九价疫苗覆盖的HPV病毒型别最多，能够预防多种型别（亚种）的HPV病毒且产生更多的抗体，降低子宫颈癌等疾病的风险；接种HPV疫苗的最合理建议是间隔一定时间多次接种，以使其产生更多的抗体和记忆细胞。 1 2 3 4 高考专题辅导与测试·生物学 THANKS 感谢您的观看 $