第一单元专项阅读测试-2025-2026学年统编版语文五年级下册

统编版语文五年级下册第一单元专项阅读测试 阅读理解专项训练 姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________ 得分：_________ 一、课内阅读理解（60） （一）《古诗三首》阅读理解（20分） 稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 村晚 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 1. 《稚子弄冰》中"金盆脱晓冰"的"脱"字是什么意思？（4分） 2. "敲成玉磬穿林响"运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（5分） 3. 《村晚》中"山衔落日浸寒漪"的"衔"字用得好在哪里？（5分） 4. 这两首诗都描写了儿童的生活，分别表现了怎样的童趣？（6分） （二）《祖父的园子》节选（20分） 祖父的园子里明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 据说这园子从前是一个果园。祖母喜欢吃果子就种了果树。可是祖母死了，果树也砍了，园子却成了菜园。 祖母的祖父，就是我的太祖父，他最喜欢种花了。他种的花里，有一种叫胭脂花。这种花我到现在还记得，它红得像胭脂，花瓣上有一层白粉。 祖父一天都在园子里边，我也跟着祖父在园子里边。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 阅读理解题（20分） 1. 根据拼音写词语（4分） 明huǎng huǎng（ ） 新xiān（ ） 漂liàng（ ） 果shù（ ） 2. 写出下列词语的近义词（4分） 据说——（ ） 喜欢——（ ） 新鲜——（ ） 漂亮——（ ） 3. 写出下列词语的反义词（4分） 新鲜——（ ） 漂亮——（ ） 明——（ ） 绿——（ ） 4. 阅读理解问答（8分） （1）祖父的园子从前是什么样子的？（2分） （2） "我"在园子里跟着祖父做什么？（3分） （3） 太祖父最喜欢种什么花？这种花有什么特点？（3分） （三）《月是故乡明》节选（20分） 每个人都有个故乡。人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！ 我小的时候，从来没有见过海，以为海就是很大的池塘。后来到了海边，才明白海原来是这个样子！ 故乡的月亮，永远是最明亮的。每到月明之夜，我常常会想起故乡的小河，想起河边的柳树，想起在河边洗衣的母亲，想起在河里摸鱼的伙伴。 阅读理解题（20分） 1. 给加点字注音（4分） 故乡（ ） 幻想（ ） 恍然大悟（ ） 摸鱼（ ） 2. 写出下列词语的近义词（4分） 幻想——（ ） 威风——（ ） 明白——（ ） 永远——（ ） 3. 写出下列词语的反义词（4分） 幻想——（ ） 明亮——（ ） 大——（ ） 多——（ ） 4. 阅读理解问答（8分） （1）作者小时候对山和海有什么样的想象？（3分） （2） 为什么说"故乡的月亮永远是最明亮的"？（2分） （3）作者在月明之夜会想起故乡的哪些事物？（3分） 三、课外阅读理解（40分） （一）《春天的色彩》（20分） 春天来了，大地换上了新装。小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出了新芽，柔软的枝条在春风中轻轻摆动。 花园里，桃花开了，粉红粉红的，像小姑娘的脸蛋。梨花也不甘示弱，洁白的花朵挂满枝头。迎春花更是着急，金黄的花瓣在阳光下闪闪发光。 小燕子从南方飞回来了，在屋檐下忙碌地筑巢。小蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌，忙着采蜜。蝴蝶在花间翩翩起舞，为春天增添了无限生机。 孩子们脱去了厚厚的棉衣，在田野里放风筝，欢快的笑声在春风中飘荡。 阅读理解题（20分） 1. 根据拼音写词语（4分） xīn zhuāng（ ） nèn nèn（ ） wēi ruò（ ） piān piān qǐ wǔ（ ） 2. 写出下列词语的近义词（4分） 着急——（ ） 忙碌——（ ） 欢快——（ ） 飘荡——（ ） 3. 写出下列词语的反义词（4分） 新——（ ） 厚——（ ） 忙碌——（ ） 欢快——（ ） 4. 阅读理解问答（8分） （1）春天来了，大地有什么变化？（2分） （2）文中描写了哪些春天的花？它们各有什么特点？（4分） （3） 春天里，小动物们在做什么？（2分） （二）《勤劳的小蚂蚁》（20分） 在一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁乐乐早早地起床了。他伸了个懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，准备开始一天的工作。 乐乐来到草地上，发现了一块比他身体大好几倍的面包屑。他围着面包屑转了几圈，心想："这么大的面包屑，足够我们全家吃好几天了！" 他使出全身力气，试图搬动面包屑，可是面包屑纹丝不动。乐乐没有灰心，他决定去找伙伴们帮忙。 不一会儿，一支蚂蚁队伍浩浩荡荡地来了。在队长的指挥下，蚂蚁们齐心协力，有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边扶着。 经过大家的努力，面包屑终于被搬回了蚁巢。蚁后表扬了乐乐和他的伙伴们，还奖励了他们一些甜美的蜂蜜。 乐乐开心极了，他明白了：团结就是力量，只要大家齐心协力，就没有克服不了的困难。 阅读理解题（20分） 1. 给加点字注音（4分） 懒腰（ ） 惺忪（ ） 纹丝不动（ ） 蚁巢（ ） 2. 写出下列词语的近义词（4分） 灰心——（ ） 浩浩荡荡——（ ） 齐心协力——（ ） 克服——（ ） 3. 写出下列词语的反义词（4分） 懒——（ ） 困难——（ ） 失败——（ ） 灰心——（ ） 4. 阅读理解问答（8分） （1）乐乐发现面包屑后做了什么？（2分） （2） 蚂蚁们是怎样搬运面包屑的？（3分） （3） 这个故事告诉我们什么道理？（3分） 四、写作表达（20分） 题目：我眼中的春天 要求： 1.以"我眼中的春天"为题，写一篇作文 2.描写春天的景色，可以包括植物、动物、人们的活动等 3.运用比喻、拟人等修辞手法，让文章更生动 4.字数不少于400字 参考答案 （一）《古诗三首》阅读理解 1. "脱"字在这里是"取下、拿掉"的意思，生动地写出了小孩子从金盆里取出早晨的冰块的情景。 2. 运用了比喻的修辞手法，把冰块敲击的声音比作玉磬的声音，生动形象地写出了声音的清脆悦耳，表现了儿童玩冰时的快乐。 3. "衔"字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了山峦与落日相接的美丽景象，仿佛山峦像人一样含着落日，富有画面感和诗意。 《稚子弄冰》表现了儿童天真活泼、充满好奇心的童趣； 《村晚》表现了牧童自由自在、无拘无束的童趣。 （二）《祖父的园子》节选 1. 根据拼音写词语 明晃晃 新鲜 漂亮 果树 2. 写出下列词语的近义词 据说——（听说） 喜欢——（喜爱） 新鲜——（鲜嫩） 漂亮——（美丽） 3. 写出下列词语的反义词 新鲜——（陈旧） 漂亮——（丑陋） 明——（暗） 绿——（红） 4. 阅读理解问答 （1）从前是一个果园，祖母喜欢吃果子就种了果树。 （2）"我"跟着祖父栽花、拔草。 （3）太祖父最喜欢种胭脂花。这种花红得像胭脂，花瓣上有一层白粉。 （三）《月是故乡明》节选 1. 给加点字注音 故乡（gù xiāng） 幻想（huàn xiǎng） 恍然大悟（huǎng rán dà wù） 摸鱼（mō yú） 2. 写出下列词语的近义词 幻想——（想象） 威风——（威武） 明白——（理解） 永远——（永久） 3. 写出下列词语的反义词 幻想——（现实） 明亮——（昏暗） 大——（小） 多——（少） 4. 阅读理解问答 （1）作者小时候以为山是一个圆而粗的柱子，顶天立地；以为海就是很大的池塘。 （2）因为故乡的月亮承载着作者对故乡的思念和美好的回忆，所以在作者心中永远是最明亮的。 （3）作者会想起故乡的小河、河边的柳树、在河边洗衣的母亲、在河里摸鱼的伙伴。 三、课外阅读理解 （一）《春天的色彩》 1. 根据拼音写词语 新装 嫩嫩 芬芳 翩翩起舞 2. 写出下列词语的近义词 着急——（焦急） 忙碌——（繁忙） 欢快——（欢乐） 飘荡——（飘扬） 3. 写出下列词语的反义词 新——（旧） 厚——（薄） 忙碌——（悠闲） 欢快——（悲伤） 4. 阅读理解问答 （1）小草从土里钻出来，柳树抽出了新芽，大地换上了新装。 （2）桃花，粉红粉红的，像小姑娘的脸蛋；梨花，洁白的花朵挂满枝头；迎春花，金黄的花瓣在阳光下闪闪发光。 （3）小燕子从南方飞回来了，在屋檐下忙碌地筑巢；小蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌，忙着采蜜；蝴蝶在花间翩翩起舞。 （二）《勤劳的小蚂蚁》 1. 给加点字注音 懒腰（lǎn yāo） 惺忪（xīng sōng） 纹丝不动（wén sī bù dòng） 蚁巢（yǐ cháo） 2. 写出下列词语的近义词 灰心——（泄气） 浩浩荡荡——（声势浩大） 齐心协力——（同心协力） 克服——（战胜） 3. 写出下列词语的反义词 懒——（勤） 困难——（容易） 失败——（成功） 灰心——（信心） 4. 阅读理解问答 （1）乐乐围着面包屑转了几圈，然后去找伙伴们帮忙。 （2）在队长的指挥下，蚂蚁们齐心协力，有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边扶着。 （3）这个故事告诉我们团结就是力量，只要大家齐心协力，就没有克服不了的困难。 四、写作表达 略 学科网（北京）股份有限公司 $