7.2 重力 力的示意图 同步练-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

第七章 力 二、重力 力的示意图 第1课时 重力的大小和方向 基础过关 1.下列有关质量与重力的说法中，正确的是 ( ) A.物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 B.物体受到的重力是由物体质量产生的，物体受到的重力跟它的质量成正比 C.一个物体在不同地方，质量不变，重力可能改变 D.质量和重力只是单位不同 2. “9.8N/ kg”所表示的物理意义是 ( ) A. 9.8N 等于1kg B. 9.8kg 等于1N C.质量是9.8kg 的物体受到的重力是1N D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N 3.下列物体中受到的重力约为1N的是 ( ) A.一只大象 B.中学生的书包 C.一罐可乐 D.两只鸡蛋 4.如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力 ( ) A.大小改变，方向不变 B.大小不变，方向不变 C.大小改变，方向改变 D.大小不变，方向改变 5.质量为500g的物体受到的重力为 N；重为686N的物体质量为 kg。 6.(教材P34材料改编)如图所示，支杆OB 固定在木板BC上，小球A 通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中细绳OA的方向 (不变/改变)。剪断悬线，小球将沿 (OA偏左/OA/OA偏右)方向下落，由此得到重力的方向是 的。 能力进阶 7.若不计空气阻力，则下列对踢出去在空中飞行的足球进行的受力分析中，正确的是 ( ) 8.(教材P36练习 T5变式)四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方(加色部分表示水)。对水静止时的描述，最接近实际的示意图是 ( ) 9.若地球上的物体所受的重力突然消失，下列现象中会发生的是 ( ) A.物体没有质量 B.弹力将不存在 C.瀑布将消失 D.人能正常行走 10.甲、乙两同学的质量之比是5：4，则他们受到的重力之比是 ，若甲同学所受重力为500N,则乙同学的质量为 kg。(g 取10N/ kg) 11.奥运会火炬的质量约为900g，地球对它施加的重力是 N；假如在月球上，它的质量是 kg，它的重力是 N。(已知物体在月球上的重力是地球上的 ,地球上g 取10N/ kg) 12.(教材P36练习 T1 变式)在细线下系一重物就做成了一个铅垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直，它利用了重力的方向是 的性质。若把铅垂线的上端系在垂直的木架上的O点，就成了一个水平仪，当铅垂线如图所示时，被测桌面 (左/右)边高。 13.大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究： (1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零。 (2)如图甲所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受 的大小。该弹簧测力计的分度值是 N，此时弹簧测力计的示数是 N。 质量m/ kg 重力G/N 0.05 0.5 0.10 1.0 0.20 2.0 0.30 3.0 (3)同学们将实验数据记录在表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。 (4)根据图像可以得出的结论是 。 14.如图所示为小明家乡新建的桥梁前的限重标志。一辆自身重为5×10⁴N|的汽车装满砖，砖的质量是10⁴kg,g取10N/ kg。 (1)求该车自身的质量。 (2)求该车装满砖时的总重力。 (3)试通过计算说明它能否通过这座桥。 第2课时 力的三要素与力的示意图 基础过关 1.如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果 ( ) A.与力的作用点有关 B.与力的方向有关 C.与力的大小有关 D.与以上三者都有关 2.如图，仅用不同力度拨动刻度尺，发现尺的振幅不同。此时，影响作用效果的是力的 ( ) A.作用点 B.方向 C.作用面积 D.大小 3.关于重心，下列说法正确的是 ( ) A.物体的重心一定在物体的几何中心上 B.降低物体的重心可以提高稳度 C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D.物体受到的力全部都作用在重心上 4.如图是儿童常玩的玩具不倒翁，将站立的不倒翁按倒在桌面上，不倒翁会重新立起，下列说法正确的是 ( ) A.按倒不倒翁，其重心高度降低 B.不倒翁不容易倾倒，是因为它的重心较低 C.不倒翁不容易倾倒，是因为材料特殊 D.不倒翁左右摇晃时，重力的方向发生改变 5.下列现象中，利用物体的重力势能工作的是 ( ) A.超声波碎石 B.风力发电 C.机械钟计时 D.打桩机打桩 6.如图所示，小明用水平方向的力推小车匀速前进，画出小车水平方向上的受力示意图。 7.大雁塔的四角都挂着铃铛，每当风吹拂铃铛时，铃铛会发出悦耳的声音。请在图中画出铃铛受到拉力 F 的示意图。 8.如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行。不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图。 能力进阶 9.如图所示，使一薄钢片的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各图所示的形变，如果力的大小关系为 那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是 ( ) A. 图(a)和(b) B. 图(a)和(c) C. 图(a)和(d) D. 图(b)和(c) 10.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是 ( ) 11.(易错题)如图所示，一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会 ( ) A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高 12. “天宫”空间站是我国航天员的“太空家园”，航天员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是 ( ) A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.用单杠做引体向上 D.用弹簧拉力器健身 13.(教材P36练习 T3变式)(1)如图所示，用较大的力在A 点推门与用较小的力在A 点推门相比，用较大的力能 (快速/缓慢)地推开门，这说明力的作用效果与 有关。 (2)用相等的力在A 点拉门、推门，力的大小、作用点都没变，但力的 改变了，力的作用效果改变了。 (3)用相等的力分别在A 点、B点同向推门，力作用在 点更容易将门推开，这说明力的作用效果与力的 有关。 (4)以上事实说明：力的作用效果由力的 、 、 决定，这三者叫力的 。 14.如图所示，用与水平方向成30°角方向斜向右上方、大小为750 N的力向右拉车(作用点在 A 点)，画出这个拉力的示意图。 15.汽车车厢里挂着一个小球，某时刻出现如图所示的情景。画出此时小球的受力示意图。(忽略空气对球的作用力) 16.如图所示，物体A 与弹簧连接(弹簧被压缩)，静止在光滑的斜面上，请画出物体A的受力示意图。(图中O点为力的作用点) 第1课时 重力的大小和方向 1. C 2. D 3. D 4. B 5. 4.9 70 6. 不变 OA 竖直向下 7. A 8. C 9. C 10. 5 : 4 40 11. 9 0.9 1.5 12. 竖直向下 左 13. (1)竖直 (2) 重力 0.2 1 (3)如图所示 (4)物体所受重力与其质量成正比 14.(1)该车自身的质量 (2)该车装满砖时的总重力 (3)结合限重标志可知，桥能承受的最大重力 因为 所以该车不能通过这座桥 第2课时 力的三要素与力的示意图 1. A 2. D 3. B 4. B 5. D 6~8. 如图所示 9. B 10. A 11. D[易错分析]本题易误认为球壳和水整体的重心会随水的流出而一直下降而错选 A。重心的位置与物体的质量分布情况有关，在水从小孔不断流出的过程，球壳和水整体的重心先是下降的，当水即将流空时，重心又逐渐上升接近空心球壳的球心。 12. D 13.(1) 快速 力的大小 (2) 方向 (3) A 作用点 (4)大小 方向 作用点 三要素 14~16.如图所示 学科网（北京）股份有限公司 $