2026届山西运城南风学校高三下学期仿真模拟考试（三）日语试题

⑥ 2026届高三仿真模拟考试（三） 日语参考答案及评分意见 第一部分听力（共两节，满分30分） 1-5 ACBCA 6-10 BBCBC 11-15 ACACB 16-20 CBCAB 第二部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分） 21-25 ABCAD 26-30 ACADB 31-35 DCBAC 36-40 ACBCD 第三部分语言运用（共两节，满分30分）】 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 41-45 BCADB 46-50 ACDBA 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 51.才<52.本53.使254.亿55.℃ 56.○、57.腐958.二之359.状熊60.6 第四部分写作（满分40分） 第一节（满分10分）】 山田这、之记b仕。李明c寸。来週)水曜日私①誕生日C、友達正上一猪记书祝↓、寸石 之上亿)まL北。一緒忆食事左L标6槳V時間在過二冬)上思主才。世来℃<龙。山 田苍uD参加花心6槳L队亿L(V主才。返事在待∽（主寸。 第二节（满分30分）】 家庭然人之与之石影缨 人成長亿仗、家庭D影響欠世主世。家庭仗衣食住标上D物質的标支之龙付c标〈、性格宁 習慣、考之方、感情面仁屯深<閱力)主寸。家庭)雾囲气中家族上D闋係仗、人間闋係の作)方中心 D安定记花大老东影鄉左之石上思主寸。 私D場合、家族仗小苍頃办「感謝氨持古」在大切忆寸石上)亿教之℃<九主儿大。冬D )、私仕人仁对L℃「南9於上)」上素直仁言5習慣身亿∽老まL尤。ま尤、両親∽屯私D話 在L∽)聞(<九大の下、安心℃何下花話世百上仁标)主L大。 良家庭関係在築<北的亿法、主扩家族同士老古上会話花才百二上大切龙上思主寸。书互 考之中持古在伝之石二上C、信頼関係深主)、問題起主飞上老屯一猪仁解决L中寸〈标 办6℃寸。 二九电、家族上D一标耐)花大切亿L、温V家庭花作∽℃v老大v℃才。 作文一评分标准 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确 定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第四档(9-10分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达通顺，敬语使用得当。 第三档(7-8分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达基本通顺。 第二档(4-6分)：写出“写作要点”的部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0-3分)：没有包含“写作要点”，语言表达不通或字数少于30字。 3.评分说明： (1)少于80字者，每少写一行扣1分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分，扣分总值不超过2分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣0.5分，扣分总值不超过3分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过1分。 作文二评分标准 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确 日语答案第1页（共3页） 定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第六档(26-30分)：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档(20-25分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档(15-19分)：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档(10-14分)：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。 第二档(5-9分)：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0-4分)：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺。 3.评分说明： (1)少于280字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 听力原文 1. 男：才形主世。次D電車往何時℃寸。 女：住。与上∽上調心文队ま寸D℃、少々书待步<龙苍。 男：仗v八、願v主才。 女：之之上、次の電审：8時10分℃寸。 男：上10分c寸办。南)上5二含主寸。 2. 女：与力、繁張L℃老北。5L上5。 男：試驗、近（老大办6扣 女：違与上。亍二入D試合龙上 男：之？)二上注聞℃标∽付、武合仗v∽？ 女：来週D月曜日龙付ビ、底援之来℃<丸石？ 男：屯古乃九龙上。 3 男：佐藤这、後一緒亿食堂记行二力。 女：行老忖上、今日D昼：给木这人上約束两可龙。運動場忆行尔老中。 男：七)。℃屯、昼二飯仗上寸石？ 女：学校)中庭℃书弁当在食心百上。 男：名。 4. 男：2L主世。 女：①与、3千円<①財布仗)ま世力。 男：3千円℃寸力。二D3○挖付℃寸。色：赤、青上黑下寸、上古可亿众含主寸。 女：)一几。私法青上赤於西夫9好意c仗标、中2成)之九亿L主寸。 男：仕八、L之主)主L花。 5. 男：温泉旅行ビ)龙∽大？ 女：上∽（屯楽L∽大力。温泉仕屯与石、景色仕良∽大L、料理屯3L办∽大。尔亿上）色、 久L分)D家族旅行尤2大D上2大力。 男：无。上大热。僕古旅行亿行吉北小标志。 女：vV力上。温泉、持锄的上。 男：与一人、c屯仕事忙L<℃扫之。在办标休孙取九标龙。 日语答案第2页（共3页） 6-8 男：之？新礼八口y才、特儿九尤松。 女：两)於之)。二)口y、環境忆中这L上。 男：冬九c、气亿入2花D办。 女：V中。温V屯D在温业主主、治大V花D在冷大主主飲炒石、寸二<便利龙上。 男：ヘ之、僕欲L<存2。<6？ 女：1∽1000円龙寸℃、2∽c2割引龙上。 男：之？冬标亿安东℃信巴6九众。2己c買∽D？僕住2∽買尤v。 女：新L<c老北デパ一卜龙上。今日D昼休五、連九℃<。 男：西、午後仕会議百6、明日仕)？ 女：v上。 9-11 女：学園祭仗两2上、)間忆終力∽℃Lま∽大寸扫。 男：之之。僕花花)寸二)学校花卒業L主寸。 女：二二D最後D夏休队亿何予定两)主寸。 男：)一。大学亿入百亿仕花<志D粉金办百D℃、了儿バ人卜在寸百O花)c寸。 女：残念c寸次。一猪亿八口才入旅行亿行二)上思主L大D亿。 男：旅行℃寸办。面白冬)c寸h。巴中两、今度亿L主L上5。 女：、約束L主L产扣。 12-14 女：先生、与上∽上二相談L花亡上州两石c寸i… 男：VV八上、何悩队事於百D? 女：卒業後の進路D二上标℃寸。進学寸百办、无丸上屯就職寸百、古上∽上迷∽℃主寸。 男：乇。今法古上2上忙)c、明日の午前中亿屯方一度職員室亿来℃。 女：D、寸升主世人。明日仕午前11時主c武驗於杨9主才のc、午後∽℃毛vVc寸办。 男：乇九标6、明日の午後2時亿L上。 女：：V、分力)法L。願V)L主寸。 15-17 男：北京D夏仗之标亿者D亿、冬結構寒乇c寸扣。 女：仕八、乇)下寸。北京D冬仕上℃花寒L、大雪降)主才。最低氦温仗マ才ナ又10度主℃下於 石人c寸上。 男：春法)℃上。 女：春c屯扫天氨仗无人标亿上<标小c寸上。風於強小6。 男：北京过一年C一番V季節过VOC寸。 女：力无注秋一番好老c才。凉<℃之℃気持与v、c才。 18-20 女：小林这、仕事於終力2方、一緒亿口一上一℃屯飲忆行孝主世。 男：Vc寸上。屯、今日仗残業L标付九成标标のc、先亿书店入行∽(<龙苍。力北L往 後力加行老主才。 女：残業∽℃、九<k、C寸。 男：1時間<6℃才。 女：心农两、力大L花手后之早<終力)主才和。仕事花終之℃6一猪忆行苍主L上。 男：两)上)。 日语答案第3页（共3页）日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意做题时请先将答案标在试卷上，该部分录音内容结束后，再将答案转抄到答题纸上。现在是听力试音。时间。试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放。一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。嗨，那你觉得可以吗？听下面的录音，回答第二小题。别激动。no. 听下面的录音，回答第三小题。索卡。听下面的录音，回答第四小题。听下面的录音，回答第五小题。3、我哪能。看下斯密卡的？第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题。的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。IT that the . part? 昨天的。几点到家，哎哟。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。So this. So this. 听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。第二节到此结束。现在你有。两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 2026届高三仿真模拟考试（三） 日语试题 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 考试时间为120分钟，满分150分 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのくらい日本語を勉強しましたか。 A. 6月  B. 9月   C. 12月 1. 今何時ですか。 A. 8時  B. 8時10分  C. 8時20分 2. 来週の月曜日、男の人は何をするつもりですか。 A. 試験を受ける  B. テニスの試合に出る  C. 応援に行く 3. 女の人はどこで昼ごはんを食べますか。 A. 運動場  B. 中庭  C. 食堂 4. 女の人は何色の財布を選びましたか。 A. 赤  B. 青  C. 黒 5. 女の人は何が一番よかったと言っていますか。 A. 家族旅行だったこと B. 景色と料理  C. 温泉 第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6. 女の人はなぜコップを買いましたか。 A. おしゃれだから  B. 便利だから  C. 環境にやさしいから 7. コップは2つでいくらですか。 A. 1000円  B. 1600円  C. 2000円 8. 男の人はいつコップを買いに行きますか。 A. 今日の昼休み  B. 今日の午後  C. 明日 听下面的录音，回答第9至11题。 9. 男の人はどんな人ですか。 A. 中学3年生  B. 高校3年生  C. 大学3年生 10. 夏休みに男の人はどうしますか。 A. 故郷に帰る  B. ハワイに行く  C. バイトをする 11. 二人はどんな約束をしましたか。 A. 旅行に行くこと  B. 学園祭に行くこと  C. 同じ学校に行くこと 听下面的录音，回答第12至14题。 12. 女の人は先生に何について相談したいですか。 A. 勉強  B. 試験  C. 進路 13. 二人は今どこにいますか。 A. 職員室  B. 教室  C. 事務室 14. 女の人は何時に先生と会うことにしましたか。 A. 今日の午後2時  B. 明日の午前11時  C. 明日の午後2時 听下面的录音，回答第15至17题 15. どうして北京では春の天気が良くないのですか。 A. 気温が低いから  B. 風が強いから  C. 晴れる日が少ないから 16. 女の人は北京の一番いい季節がいつだと言っていますか。 A. 春  B. 夏  C. 秋 听下面的录音，回答第18至20题。 18. 二人はどんな関係ですか。 A. 客と店員  B. クラスメート  C. 同じ会社で働いている人 19. 男の人はなぜ「後から行く」と言いましたか。 A. 仕事が残っているから  B. 先に買い物するから  C. 一度家に帰りたいから 20. 女の人はこれから何をしますか。 A. 店に行く  B. 仕事を手伝う  C. コーヒーを飲む 第二部分 阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从 A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题纸上。 （一） 幼い子供は、世の中の常識を知らないからこそ、我々大人を驚かせるような発想をすることがあります。3歳の娘に「靴は描えて脱ぎなさい」と言った結果、靴をきれいに縦に描くようになりました。確かに間違ってはいません。（ア）が、まるで一体なんて人たちを働かせた（发挥聪明才智）かのような発想のすごさを感じてしまうことをやり遂げました。 あの有名な画家ピカソは「子供の絵を描くのに一生かかった」という言葉を残しているそうですが、それだけ小さい子供の発想は無限大にあるということなのでしょう。 コメント欄を見ると同じように靴を縦に描ける子供がたくさんいるようです。つまり、言い方のほうにも少し問題があるということではないでしょうか。確かに「靴を描く」と言うとき、我々大人は「横に」という言葉を省略しています。横に描えるのが当たり前だと思っているからです。小さい子供は無垢で素直ですが、固定観念の身に付いた大人にはない発想を当たり前のようにしてしまいます。一番かわいい年頃が一番良い発想を見せてくれます。 21. 文中に「靴は描えて脱ぎなさい」とあるが、大人の本当の意図は何か。 A. 靴をきれいに横に描える。 B. 靴をきれいに斜めに描える。 C. 靴をきれいに縦に描える。 D. 靴を好きなように描える。 22. （ア）に入る最も適当なものはどれか。 A. 間違っています B. 間違っていません C. 間違いがどうか分かりません D. 間違いに違いありません 23. 文中に「子供の絵を描くのに一生かかった」とあるが、なぜか。 A. 小さい子供の発想は描かれないから B. 子供の絵を描くのに時間がかかるから C. 小さい子供の発想は無限大にあるから D. ピカソは子供の絵を描くのが上手ではないから 24. 文中に「横にいう言葉を省略しています」とあるが、それはなぜか。 A. 大人は横に描えるのが当然だと思っているから B. 子供は縦に描えるのが当然だと思っているから C. 靴を縦に描える子供がたくさんいるから D. 子供は、世の中の常識を知らないから 25. この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。 A. 同じように戦を繰り返す子供がたくさんいるから、心配する必要がない。 B. 「戦を描く」と言うとき、大人は「横に」という言葉を省略してはいけない。 C. 小さい子供は無垢で素直ですが、大人を驚かせるようなことをすべきではない。 D. 世の中の常識を知らないからこそ、幼い子供は大人を驚かせるような発想をする。 （二） 日本には「一富士、二鷹、三なすび」という言葉がある。実はこれ、お正月の夜に夢で見ると、いい一年になると言われているものベスト3だ。その理由はっきりしない。徳川家康という、日本の歴史で有名な人物が好きなものを3つ並べたいという話のほかに、富士は「不死」を意味し長寿を、鷹は夫婦の絆を、なすびは子孫繁栄を象徴するという解釈がある。日本人にとって、富士山はやはり特別な存在なので、では、どうして、日本人は富士山が好きなのか。このことについて、わたしが思ったのは、田代博さんという人が富士山についての本の中で書いている「富士山の「見力」」。また、富士山は見られることで日本一、いや世界一の山だと言う。 でも、富士山にはもっと大きな「見力」がある。わたし自身の思い出話がある。もう何十年も前に、生まれてはじめて飛行機に乗った時、とても不安な気持ちになった。そんな時、友達が「富士山が見えるから大丈夫だよ。」と話してくれて、不思議な気持ちが落ち着いたことがある。飛行機の窓からは、とても美しい富士山が見えた。その時のわたしにとって、富士山は旅のお守りになったのだ。(ア)、そのあとの旅行は、本当に楽しいものになった。富士山が一番になったのは、富士山が持つこの2番目の「見力」と、わたしは思う。 26. 日本ではお正月に富士山の夢を見ると、どうなると言われているか。 A. 幸せな1年間を過ごすことができる。 B. 徳川家康のような、歴史に残る人になる。 C. 結婚相手が見つかって子供が生まれる。 D. 富士山のように長寿ができる。 27. 筆者は日本人に富士山好きが多い一番の理由はなんだと考えているか。 A. 日本で一番高くて、形がきれいなこと B. 多くの人が色々な場所から見ることができること C. 見るだけで落ち着いたり楽しい気持ちになったりすること D. 富士山は旅の守りになったということ 28. 文中の「ア」に入れるのに最も適当なのはどれか。 A. そして B. しかし C. だから D. それなのに 29. 筆者が富士山の「見力」を実際に経験したのはいつか。 A. お正月に富士山の夢を見たとき B. 田代博さんの本を読んだとき C. 生まれてはじめて富士山を見たとき D. 初めて飛行機に乗ったとき 30. 文中の「見方」の説明として正しいのはどれか。 A. みんなを守って幸せをもたらす力 B. 人々の心を癒し、安らぎを与える力 C. 夢を叶える不思議な力 D. 遠くからでも存在を認識する力 （三） 健康のために毎日1万歩歩いたほうがよいとよく言われるが、1万歩に科学的な理由はないらしい。なんとか歩数計の会社がよく売れるように考えて1万歩にしたそうだ。でも歩くことは体のためによいのでいつの間にか広まったらしい。1万歩歩くのはかなり大変だし、ゆっくり歩いてもあまり効果はない。1日に3回10分急いで歩いていたら1万歩歩いたのに同じ以上の効果があるそうだ。さらに1日に30分も歩けない人のためには、もっと短くて週に2分ほどでいい運動もある。フィットネスバイク（健身自行车）に乗って20秒間できるだけたくさん足で回す。それを2回続ける。これなら運動の前と後の軽い運動を入れて10分ぐらいで終わる。それが45分走った場合と同じ効果があるだろう。それに週に3回（　ア　）よい。この自転車がない時は軽い運動の後で5分間激しい運動をする。やり方は　①　1分間できるだけたくさん手と足を開いたり閉じたりする。　②　1分間できるだけ多くスクワット（深蹲运动）をする。　③　1分間止まったまま走るように足をできるだけ速く上下に動かす。また②　と①　をする。5分ぐらいのことだがとても大変だ。このセットを週に3回すれば同じ効果があるだろう。時間がない人はこれがよいと思う。でも、友達と話しながら歩くのも悪くない。（イ）どの運動を選ぶにしてもその前に健康であるかどうか調べたほうがよい。そしてここに書かれていることを参考にして自分に合った運動を選んでみよう。 31.1万歩歩くのがよいということはどうして広まったのか。 A. 特別な理由はないから B. 体のために1万歩必要だから C. 歩数計の会社が言い出したから D. 歩くことが健康のためによいから 32.文中の「ア」に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. するたびに B. しないうちに C. しさえすれば D. してばかりいると 33.自転車を使わない「激しい運動」はどうやるのか。 A. ①②③の運動を繰り返す。 B. ①②③の後に②①と続ける。 C. ①②③の運動を3回続ける。 D. ①②③の後半度は反対に行う。 34.文中の「イ」に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ただ 　　B. 万一 　　　C. または 　　　D. いくら 35. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 激しい運動ほどやる時間が少なくてすむ。 B. 時間がかかる運動より短い運動のほうがよい。 C. 違う運動でもやり方で効果が同じ場合がある。 D. 激しい運動の前には健康チェックをしたほうがいい。 (四) 　色は、私たちの気持ちや体に影響を与える不思議な力がある。科学的に見ると、色は光の波長によって異なるエネルギーを持ち、青や紫の短い波長は高いエネルギーを、赤やオレンジの長い波長は低いエネルギーを持っている。 　私たちの脳は色から様々な刺激を受ける。赤色は身体を活性化させ、青色は心を落ち着かせる効果がある。この色の心理的、生理的効果は「色彩療法」として研究された。 　色は日常生活の多くの側面に影響を与えている。服装の選択、部屋の雰囲気づくり、食べ物の見た目など、色は気分や行動に変化をもたらす。集中したい時は青系の色、活力が必要な時は暖色が役立つ。 　生活空間で色を活用する方法は多種だ。観葉植物がもたらす緑色は穏やかな環境を作り出し、アートや壁紙を通して多彩な要素を取り入れることができる。日常的に使う文房具の色を意識的に選ぶだけで、気分や創造性に変化が生じることがある。 　心理学的研究によると、色がもたらす影響は人の心理状態によって違っている。落ち込んでいる時は明るい緑やオレンジが前向きな気持ちを促し、イライラしている時は青やピンクが心を落ち着かせる。無気力を感じている時は赤やピンクといった暖色系が活力を引き出し、疲労を感じている時は緑や青といった色が心身のバランスを整える助けになる可能性がある。 　色は常に存在しているが、その影響力は私たちが意識している以上に大きいのだ。意識的に色を選び活用することで、日々の生活をより豊かに健康にできるだろう。 36. 「色彩療法」の主な研究分野は以下のどれか。 A. 生理と心理の領域での応用研究 B. 勉強に集中したい時の色の選び方 C. 色が人体の生理反応に与える影響 D. 光の波長によって異なる色の使い方 37. 文中に「観葉植物」とあるが、その効果について正しいのはどれか。 A. 視覚効果より、意識的に植物を選ぶことで気分転換に役立つ。 B. 明るい緑は活力を高め、心身のバランスを整えた行動を促進する。 C. 観賞用の緑の植物は心が落ち着く空間を作り出すことができる。 D. 自然の緑は平穏な環境を作り出し、創造性に変化が生じることがある。 38. 文中に「色がもたらす影響」とあるが、それに合っているのはどれか。 A. 赤は前向きな時は元気を与えるが、落ち込んだ時は効果が薄い。 B. 青はどのような感情状態でも使用可能で、安定した効果がある。 C. 赤は体力回復を促進するが、同時に不安感を増すことがある。 D. 緑はどんな心理状態でも心のバランスを整える効果がある。 39. 本文によると、色の影響について適切なのはどれか。 　A. 色の効果は科学的根拠が乏しいため、気にする必要はない。 　B. 特定の色は、誰に対しても必ず同じ心理的効果をもたらす。 　C. 色は私たちが思う以上に、心と体に大きな影響を与えている。 　D. 色の選択は純粋に個人の美意識だけに基づくべきではない。 40. 色の活用方法について、この文章の主張に合っているものはどれか。 　A. 様々な色を同時に取り入れることで最大の効果が得られる。 　B. 気持ちを落ち着かせるために、同系色を使い続けることが大切だ。 　C. 色の効果は光の波長によるもので、個人の心理状態に影響を与える。 　D. 色の効果は個人差が大きいので、心理状態に合わせて色を選ぶべきだ。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 　金という金属がある　41 　は知っていますよね。昔話に出てくる宝　42　 金ですし、オリンピックの1位が　43 　のは金メダルです。人は昔から金をとても貴重に思ってきたのです。 　それには理由があります。一つは美しいことです。金色の光と輝きはうっとう（陶器）にさせます。　44 　一つは少ないことです。人類がこれまで掘り出した金は50メートルのプール4杯分ぐらいだ　45　 。 　ほかにも金がさびたり（生锈）溶けたりし　46　 ことも持っておきたいと考える理由です。とても重いことも手ごたえ（手感）として貴重さを　47 　しようです。今、金の値段が上がっています。歴史上　48　 高い水準に来ています。金は戦争が起きるなど世界が不安定になった時に値上がりすると言われます。銀行や現金　49　 金を信用する人が増えるためです。金の値上がりは今の世界がちょっと　50　 だという信号を見ることができるようです。 41. A. もの B. こと C. まま D. わけ 42. A. とすれば B. によれば C. といえば D. でなければ 43. A. もらえる B. やれる C. くれる D. あげる 44. A. また B. まだ C. ただ D. もう 45. A. ようですね B. そうですね C. みたいですね D. らしいですね 46. A. にくい B. やすい C. がち D. かたい 47. A. 感じられる B. 感じている C. 感じさせる D. 感じさせる 48. A. ぴったり B. それぞれ C. すこしも D. もっとも 49. A. ほど B. より C. など D. とか 50. A. 心配 B. 安心 C. 安全 D. 便利 第二节 (共 10 小题; 每小题 1.5 分, 满分 15 分) 阅读下面短文, 在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式, 括号内单词有双下划线时, 写出该单词的汉字或音标。 　思春期は、体が成長する時期です。その中でも、歯の健康は 　51　（すごい）重要です。この時期にちゃんと歯をケア（护理）し 　52　（ない）たら、将来いろいろな困ったことが起こるかもしれません。 　毎日しっかり歯を磨くのは、基本中の基本です。歯ブラシを　53　（使う）て、歯の表面だけでなく、歯の間や奥の歯もていねいに磨きましょう。磨き方 　54　 もコツがあります。歯ブラシ　55　 円を描くという際に方法がおすすめです。これで、歯に 56　（つく）た汚れを効果的に取り除くことができます。 　思春期は、甘いものが好きになる人も多いですが、あまりにもたくさんの糖分を摂取すると、歯が 　57　（腐る）やすいです。だから野菜や果物、乳製品などをバランスよく食べるように　58　（心）がけましょう。 　さらに、一定の間隔で歯科医院に行くことも忘れないでください。半年に一度くらいの頻度で、歯科医院に検診したり、歯を抜いてもらうと良いです。歯科医が、歯の 59　（じょうたい）を診てもらえるので、問題を発見し、治療することができるのです。 　思春期の歯の健康は、将来の健康にも大きく影響するので、今 　60 　気を付けて、健康な歯を保ちましょう。 第四部分 写作 (满分 30 分) 第一节 (满分 10 分) 假如你是李明, 正在日本交换留学。下周三是你的生日, 你打算邀请你的室友山田共进晚餐, 与其他人一起庆祝你的生日。请你替李明编辑一条短信交流给山田, 并表达你期待得到回复的心情。 写作要求: (1) 字数 (80～120) 字; (2) 格式正确, 书写清楚; (3) 使用「です・ます」体。 第2节 (满分 30 分) 　人的成长离不开家庭。家庭不仅提供物质支持, 也在性格、习惯、情感等方面对人产生深远的影响。请以「家庭が人に与える影響」为题, 用日语写一篇短文。 写作要求: (1) 简述家庭对人的影响。 (2) 请结合自己的生活经历, 谈谈家庭对你的影响。 (3) 谈谈你认为如何构建良好的家庭环境。 写作要求: (1) 字数 280～320 字; (2) 格式正确, 书写清楚; (3) 使用「です・ます」体。 ( 第 1 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $