精品解析：内蒙古自治区锡林郭勒盟三县联考 2024-2025学年八年级下学期4月月考道德与法治试题

内蒙古自治区锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年八年级下学期4月月考 道德与法治试题 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了（ ） A. 宪法的核心价值追求 B. 国家机构的设置 C. 人民当家作主的地位 D. 公民的基本权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则 BCD：结合教材知识可知，我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了人民当家作主的地位；C正确；BD不符合题意； A：宪法的核心价值追求是规范国家权利运行以保障公民权利；A不符合题意； 故本题选C。 2. 漫画的寓意是（ ） ①权力的行使可以任性 ②让权力在阳光下运行 ③把权力关进制度的笼子 ④要加强对权力运行的制约和监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行 ②③④：分析漫画，把权力关进制度的笼子里，寓意是权力运用得好，可以造福于民 ，权力如果被滥用，则会滋生腐败，必须加强对权力运行的制约和监督 ，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子，故②③④符合题意； ①：权力的行使不可以任性，故①说法错误； 故本题选C。 3. 道路交通安全法规定，非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。违反此规定的，将面临警告或者罚款的处罚。劝阻图中的人不要在机动车道里驾驶电动车，可以选择的观点有（ ） ①遵守交通规则是每个公民的责任 ②在机动车道内行驶非机动车，会受到刑罚处罚 ③人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④生命是宝贵的，要对生命怀有敬畏之心，珍视生命 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则的要求、违法行为的分类、敬畏生命的价值、人身自由的地位。 ①④：“图中的人在机动车道里驾驶电动车”是不遵守交通规则的行为，遵守交通规则是每个公民的责任；他的行为可能会引发交通事故、造成伤害，生命是宝贵的，每个人都要对生命怀有敬畏之心，珍视生命，故①④说法正确； ②：“在机动车道内行驶非机动车”是违反道路交通安全法的行政违法行为，不应受到刑罚处罚，故②说法错误； ③：材料启示我们要敬畏之心生命、珍视生命，和“人身自由”无直接关系，故③不符合题意； 故本题选C。 4. 随着法治中国建设的不断推进，我国法制不断健全.但是无论哪一项法律的诞生，该法第一条规定都是“根据宪法，制定本法”。“根据宪法，制定本法”告诉我们（ ） ①宪法是我们国家的根本法 ②宪法是立法基础和立法依据 ③宪法是人民权益的保障书 ④宪法是我国所有法律的总和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 ①②：材料中，“根据宪法，制定本法”，这说明了宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位和效力，是其它法律的立法基础和立法依据，①②说法正确。 ③：宪法是公民权利的保障书，③与题意不符。 ④：宪法规定国家生活中的根本问题，并不等于普通法律的总和，④说法错误。 所以本题选择A。 5. 毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程。”我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。以下关于宪法内容的解读正确的有（ ） ①宪法规定我国经济制度的基础是什么呢?——多种所有制经济 ②我国宪法是谁的意志的体现呢?——人大代表意志的集中体现 ③宪法规定国家机构实行什么原则呢?——民主集中制的原则 ④我国宪法的核心价值追求是什么呢?——规范国家权力运行以保障公民权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求、民主集中制、基本经济制度的相关知识。 ①：宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，故①说法错误； ②：我国宪法是党和人民意志的集中体现，故②说法错误； ③：依据教材，宪法规定国家机构实行民主集中制原则，故③说法正确； ④：依据教材，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故④说法正确； 故本题选D。 6. 某中学在成人礼上赠送给学生一份特别的礼物--《中华人民共和国宪法》，小华作为学生代表上台发表感想，你认为下列属于发言内容的是（ ） ①帮助学生增强宪法意识，热爱宪法②让宪法精神在心中发芽，认同宪法 ③自觉抵制各种违宪行为，践行宪法④投入社会主义法治建设，修改宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②③：学校赠送给学生《中华人民共和国宪法》，意在让学生增强宪法意识，作为学生代表，发言内容应该是帮助学生增强宪法意识，热爱宪法，让宪法精神在心中发芽，认同宪法，自觉抵制各种违宪行为，践行宪法，故①②③说法正确； ④：学生不能修改宪法，故④说法错误； 故本题选A。 7. 近年来，每逢宪法宣传周，我们都会看到由“居委会+中学生”构成的宪法知识宣讲小组穿梭于我市各大社区，为居民宣讲宪法知识。这有助于中学生（ ） ①完善法制体系，坚持依宪治国②增强宪法意识，维护宪法的权威 ③加强宪法监督，杜绝违宪行为④服务奉献社会，养成亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了增强宪法意识。 ②④：参加由“居委会+中学生”构成的宪法知识宣讲小组，有利于同学们学习到宪法的基本知识，理解宪法的原则与精神；认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法精神铭刻于心；践行宪法，严格遵守宪法，提高法律意识，维护宪法尊严；服务奉献社会，养成亲社会行为，②④说法正确； ①：不是青少年角度的内容，①不符合题意； ③：强宪法监督，不是青少年角度的内容，杜绝一词太绝对，③说法错误； 故本题选C。 8. APP过度收集个人信息，物业将人脸识别作为业主出入的唯一验证方式，购物平台利用用户画像“杀熟”…2022年1月，中消协发布消费提示，经营者要采取必要措施保障消费者个人信息安全，收集消费者个人信息应事先充分告知，并征得消费者本人同意。这一提示（ ） A. 可以确保公民个人信息不被非法使用 B. 会进一步增加消费者网络购物的成本 C. 是保护公民个人信息安全的有效举措 D. 表明我国公民个人信息保护严重滞后 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公民个人的信息安全。 C：材料中的举措有利于维护公民个人的信息安全，保护公民的个人隐私，故C说法正确； A：确保的说法过于绝对，故说法错误； B：这歪曲了题文的主旨，故说法错误； D：这与题文的主旨内容不符，故排除； 故本题选C。 9. 下列对于宪法与国家机构的关系说法不正确的是（ ） A. 国家机构的职权由宪法授予 B. 国家机构的职权由人民代表大会授予 C. 宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容 D. 国家机构依据宪法行使权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与国家机构的关系。 B：国家机构的职权由宪法授予，选项B错误，符合题意； ACD：宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，而且严格规范职权的行使，宪法严格规范国家机构职权的行使，国家机构要依据宪法行使权力，不能超越权限行使权力，不能滥用权力，一切国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究，选项ACD说法正确，但不符合题意； 故本题选B。 10. 以下是道德与法治课上老师呈现的一些资料及同学们对此做的分析。其中不正确的是（ ） A. 2021年3月8日,全国人大常委会工作报告指出，在做好合宪性审查和备案审查工作方面，发现需要修改或废止的规范性文件3372件，督促有关方面及时予以纠正--全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 B. 2021年7月28日，黑龙江省政府任命67名国家工作人员依法进行宪法宣誓--此次活动彰显了依宪治国的理念 C. 重庆市出台全国首个拓展公益诉讼案件范围指导意见,将未成年人及妇女权利保护纳入公益诉讼--此举体现了尊重和保障人权是宪法的基本原则 D. 2021年8月26日，重庆市人大常委会调研“七五”普法决议执行情况时强调,普法工作要走深走实,不仅要注重形式，更要注重普法内容、普法效果,有针对性地解决老百姓实际问题，提高群众的法治素养--国家要加强法治宣传教育，增强全民法治观念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 A：全国人大常委会工作报告指出，在做好合宪性审查和备案审查工作方面，发现需要修改或废止的规范性文件3372件，督促有关方面及时予以纠正，这体现全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，A正确； B：黑龙江省政府任命的67名国家工作人员依法进行宪法宣誓，这体现宪法是根本活动准则，彰显了依宪治国的理念 ，B正确； C：重庆市出台全国首个拓展公益诉讼案件范围指导意见，将未成年人及妇女权利保护纳入公益诉讼，此举体现了尊重和保障弱势群体的权益，但没有体现宪法的基本原则，C错误； D：重庆市人大常委会调研“七五”普法决议执行情况时强调，普法工作要走深走实，不仅要注重形式，更要注重普法内容、普法效果，这体现了国家要加强法治宣传教育，增强全民法治观念，D正确； 此题反向选择，故本题选C。 第II卷（非选择题） 二、分析说明题（本题共3小题，共30分） 11. 坚持宪法至上 【形象描绘】习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上强调，要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，始终做到眼睛向下、脚步向下，要多上炕头、多下地头，着力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题。 （1）结合上述材料，请描绘你心目中党的形象。 【案例探究】2022年2月11日，浙江省委原常委、杭州市委原书记周江勇利用职务之便为其从商的弟弟提供便利、收受贿赂一案由国家监察委调查终结，移交检察院。最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对周江勇作出逮捕决定。 （2）上述材料体现了对_________这一宪法核心价值追求的践行。该案例对国家机关及其工作人员有何警示？ 【收获分享】《道德与法治》课程陪伴每位同学的成长，小秦分享了他学习“坚持宪法至上”相关知识后的收获 收获一 在课后学习阶段，我向同学们解释了“为什么宪法是国家的根本法”的相关内容。 收获二 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的利益，树立宪法意识，维护宪法权威，我们青少年应该…… （3）请你列出小秦同学在“收获一”中向同学们解释的要点。 （4）请你为收获二续写两点内容。 【答案】（1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 （2）规范国家权力运行以保障公民权利的实现 （3）①宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活的各个方面。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （4）①认真学习宪法和法律。②自觉养成尊法守法的习惯，积极预防违法犯罪。③掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。④积极宣传宪法和法律。⑤维护法律权威，敢于并善于与违法犯罪行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党的领导、宪法的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查党的相关知识，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查宪法的核心价值追求，可依据教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向同学们解释了“为什么宪法是国家的根本法”的相关内容→宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查增强宪法意识，可依据教材知识作答。 12. 分析生活情境 探究成长问题 小军是某中学八年级学生，平日喜欢关注时政新闻和生活案例，并常和同学交流。经他允许，截取他的几个朋友圈信息，请运用所学知识，帮他分析。 信息一 张先生从家具店购买了一套真皮沙发，一个月后，发现沙发的真皮被蛀虫咬穿，沙发木架也有很多个洞。于是，张先生联系家具店要求赔偿，该店负责人声称沙发已售，概不赔偿。张先生既无奈又生气，不知该怎么办! （1）请你给张先生支招：（至少3个方面） 信息二 2023年12月18日，甘肃临夏州积石山发生6.2级地震。李某、马某在来经证实的情况下，编速发布“中国地震网最新消息，临夏今夜还有一次8.2级剧烈余震”的不实信忘，信息迅速扩散，引起了市民恐慌，严重扰乱了社会公共秩序。公安机关依法对李菜、马某发布散布谣言、谎报险情、故意扰乱公共秩序的行为处以行政拘留5日、罚款500元的行政处罚。该案例引发了人们的广泛关注和思考。 （2）该案例给你的警示：（至少3个方面） 【答案】（1）张先生可以通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决，这些途径有：与经营者协商和解，请求消费者协会调解，向有关行政部门申诉，根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁，向人民法院提起诉讼。 （2）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，社会规则是人们享有自由的保障，李某和马某无视规则，理应受到法律的处罚。 【解析】 【分析】考点考查：依法维权的方式、规则与自由的关系、社会规则的作用。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法维权方式的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：张先生买的沙发有质量问题→可链接依法维护权利的方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则与自由的关系、社会规则的作用的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李某、马某未经证实，发布谣言，引起恐慌→可链接社会规则的作用、规则与自由的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。 【权利·行使】 “暴走团”是近年来兴起的一种健身活动。开始是一些人聚在一起快速走路，随着规模的壮大，有的多达上百人，他们早上大喊口号，晚上播放激昂音乐，不但无视交通规则、占道逆行，而且扰得周围居民不能正常生活。 （1）请你对“暴走团”的行为进行评析。 【权利·维护】 陈先生购买了一部手机，在自家小区快递点将手机邮寄给父亲，快递公司却将陈先生的快件丢失。陈先生与快递公司协商赔付事宜未果，便向法院起诉。法院依据《中华人民共和国民法典》第八百三十二条的规定判决快递公司应按照陈先生购买手机的实际价值进行赔偿。 （2）陈先生通过什么方式维护了自己的合法权益?这则材料对我们在维护权利方面有何启示? 【答案】（1）“暴走团”的行为是错误的。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。“暴走团”成员在锻炼身体时，没有正确行使权利，影响社会秩序，侵犯了他人的合法权益。 （2）①陈先生通过诉讼(或打官司，用法律)的方式维护了自己的合法权益。②公民要树立依法维权(办事)的意识，通过正确的途径和方式，依照法定程序维护自身权益。 【解析】 【分析】考点考查：正确行使权利、维权途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：早上大喊口号，晚上播放激昂音乐，不但无视交通规则、占道逆行，而且扰得周围居民不能正常生活→链接错误+正确行使权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确行使权利维权途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈先生与快递公司协商赔付事宜未果，便向法院起诉→链接诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查维权应注意的问题，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古自治区锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年八年级下学期4月月考 道德与法治试题 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了（ ） A. 宪法核心价值追求 B. 国家机构的设置 C. 人民当家作主的地位 D. 公民的基本权利 2. 漫画的寓意是（ ） ①权力的行使可以任性 ②让权力在阳光下运行 ③把权力关进制度的笼子 ④要加强对权力运行的制约和监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 道路交通安全法规定，非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。违反此规定的，将面临警告或者罚款的处罚。劝阻图中的人不要在机动车道里驾驶电动车，可以选择的观点有（ ） ①遵守交通规则是每个公民的责任 ②在机动车道内行驶非机动车，会受到刑罚处罚 ③人身自由是公民最基本、最重要的权利 ④生命是宝贵的，要对生命怀有敬畏之心，珍视生命 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 随着法治中国建设的不断推进，我国法制不断健全.但是无论哪一项法律的诞生，该法第一条规定都是“根据宪法，制定本法”。“根据宪法，制定本法”告诉我们（ ） ①宪法是我们国家的根本法 ②宪法是立法基础和立法依据 ③宪法是人民权益的保障书 ④宪法是我国所有法律的总和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程。”我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。以下关于宪法内容的解读正确的有（ ） ①宪法规定我国经济制度的基础是什么呢?——多种所有制经济 ②我国宪法是谁的意志的体现呢?——人大代表意志的集中体现 ③宪法规定国家机构实行什么原则呢?——民主集中制的原则 ④我国宪法的核心价值追求是什么呢?——规范国家权力运行以保障公民权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 某中学在成人礼上赠送给学生一份特别的礼物--《中华人民共和国宪法》，小华作为学生代表上台发表感想，你认为下列属于发言内容的是（ ） ①帮助学生增强宪法意识，热爱宪法②让宪法精神在心中发芽，认同宪法 ③自觉抵制各种违宪行为，践行宪法④投入社会主义法治建设，修改宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 近年来，每逢宪法宣传周，我们都会看到由“居委会+中学生”构成的宪法知识宣讲小组穿梭于我市各大社区，为居民宣讲宪法知识。这有助于中学生（ ） ①完善法制体系，坚持依宪治国②增强宪法意识，维护宪法的权威 ③加强宪法监督，杜绝违宪行为④服务奉献社会，养成亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. APP过度收集个人信息，物业将人脸识别作为业主出入的唯一验证方式，购物平台利用用户画像“杀熟”…2022年1月，中消协发布消费提示，经营者要采取必要措施保障消费者个人信息安全，收集消费者个人信息应事先充分告知，并征得消费者本人同意。这一提示（ ） A. 可以确保公民个人信息不被非法使用 B. 会进一步增加消费者网络购物的成本 C. 是保护公民个人信息安全的有效举措 D. 表明我国公民个人信息保护严重滞后 9. 下列对于宪法与国家机构关系说法不正确的是（ ） A. 国家机构的职权由宪法授予 B. 国家机构的职权由人民代表大会授予 C. 宪法明确国家机构组成、任期、工作方式等内容 D. 国家机构依据宪法行使权力 10. 以下是道德与法治课上老师呈现一些资料及同学们对此做的分析。其中不正确的是（ ） A. 2021年3月8日,全国人大常委会工作报告指出，在做好合宪性审查和备案审查工作方面，发现需要修改或废止规范性文件3372件，督促有关方面及时予以纠正--全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 B. 2021年7月28日，黑龙江省政府任命的67名国家工作人员依法进行宪法宣誓--此次活动彰显了依宪治国的理念 C. 重庆市出台全国首个拓展公益诉讼案件范围指导意见,将未成年人及妇女权利保护纳入公益诉讼--此举体现了尊重和保障人权是宪法的基本原则 D. 2021年8月26日，重庆市人大常委会调研“七五”普法决议执行情况时强调,普法工作要走深走实,不仅要注重形式，更要注重普法内容、普法效果,有针对性地解决老百姓的实际问题，提高群众的法治素养--国家要加强法治宣传教育，增强全民法治观念 第II卷（非选择题） 二、分析说明题（本题共3小题，共30分） 11. 坚持宪法至上 【形象描绘】习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上强调，要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，始终做到眼睛向下、脚步向下，要多上炕头、多下地头，着力解决好群众最关心、最直接、最现实的问题。 （1）结合上述材料，请描绘你心目中党的形象。 【案例探究】2022年2月11日，浙江省委原常委、杭州市委原书记周江勇利用职务之便为其从商的弟弟提供便利、收受贿赂一案由国家监察委调查终结，移交检察院。最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对周江勇作出逮捕决定。 （2）上述材料体现了对_________这一宪法核心价值追求的践行。该案例对国家机关及其工作人员有何警示？ 【收获分享】《道德与法治》课程陪伴每位同学的成长，小秦分享了他学习“坚持宪法至上”相关知识后的收获 收获一 在课后学习阶段，我向同学们解释了“为什么宪法是国家的根本法”的相关内容。 收获二 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的利益，树立宪法意识，维护宪法权威，我们青少年应该…… （3）请你列出小秦同学在“收获一”中向同学们解释的要点。 （4）请你为收获二续写两点内容。 12. 分析生活情境 探究成长问题 小军是某中学八年级学生，平日喜欢关注时政新闻和生活案例，并常和同学交流。经他允许，截取他的几个朋友圈信息，请运用所学知识，帮他分析。 信息一 张先生从家具店购买了一套真皮沙发，一个月后，发现沙发的真皮被蛀虫咬穿，沙发木架也有很多个洞。于是，张先生联系家具店要求赔偿，该店负责人声称沙发已售，概不赔偿。张先生既无奈又生气，不知该怎么办! （1）请你给张先生支招：（至少3个方面） 信息二 2023年12月18日，甘肃临夏州积石山发生6.2级地震。李某、马某在来经证实的情况下，编速发布“中国地震网最新消息，临夏今夜还有一次8.2级剧烈余震”的不实信忘，信息迅速扩散，引起了市民恐慌，严重扰乱了社会公共秩序。公安机关依法对李菜、马某发布散布谣言、谎报险情、故意扰乱公共秩序的行为处以行政拘留5日、罚款500元的行政处罚。该案例引发了人们的广泛关注和思考。 （2）该案例给你的警示：（至少3个方面） 13. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。 【权利·行使】 “暴走团”是近年来兴起的一种健身活动。开始是一些人聚在一起快速走路，随着规模的壮大，有的多达上百人，他们早上大喊口号，晚上播放激昂音乐，不但无视交通规则、占道逆行，而且扰得周围居民不能正常生活。 （1）请你对“暴走团”的行为进行评析。 【权利·维护】 陈先生购买了一部手机，在自家小区快递点将手机邮寄给父亲，快递公司却将陈先生的快件丢失。陈先生与快递公司协商赔付事宜未果，便向法院起诉。法院依据《中华人民共和国民法典》第八百三十二条的规定判决快递公司应按照陈先生购买手机的实际价值进行赔偿。 （2）陈先生通过什么方式维护了自己的合法权益?这则材料对我们在维护权利方面有何启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $