期末学业质量检测卷-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

(2)物体的速度=-2m=0.4m/5 t 5s 拉绳的速度v绳=w=3×0.4m/s=1.2m/s 答：略 第十一章学业质量测评卷 1.日心牛顿2.引力 3.扩散热水温度越高【解析】小雨品尝后发现两杯水都变甜了，是 分子做无规则运动的结果，这是扩散现象。由于冷水和热水的质量相 同，热水的温度较高，分子运动越剧烈，糖块溶解的较多，则热水杯中的 水更甜。 4.扩散分子在不停地做无规则运动错误【解析】(1)密度大的二氧 化氨和密度小的空气过一段时间后，形成比较均匀的气体，这是扩散现 象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动。(2)如果把装着红棕色 二氧化氨气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氨的密度 大于空气的密度，在重力作用下也会出现相同的现象，因此不能说明分 子在不停地做无规则运动。这种想法是错误的。 5.乙引【解析】分析这三个图可见：甲图分子排列没有固定的位置，比 较松散，是液体分子的排列模型；乙图分子排列十分紧密，具有固定的 形状，是固体分子的排列模型；丙图分子排列分子极度散乱，间距很大， 是气体分子的排列模型。当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子 距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻 璃拉起需提供比玻璃所受重力大的力。故说明玻璃和水的接触面之间 存在相互作用的分子引力。 6.0.425不变无规则运动 7.B【解析】A.哥白尼经过多年的观察和研究，提出了著名的日心说，否 定了几千年根深蒂固的“地心说”；C.爱因斯坦提出相对论，相对论包 括广义相对论和狭义相对论；D.牛顿是经典力学的奠基人，量子力学是 在20世纪初由一大批物理学家共同创立的。 8.A【解析】B.汤姆生发现了电子；C.太阳只是宇宙中众多的恒星之一， 不是宇宙的中心；D.光年是长度单位，而不是时间单位。 9.D【解析】ABC.根据分子间存在相互作用力可知，分子间存在着引力 和斥力，哪个力表现更明显受分子间的距离影响。物体不易拉断，表明 分子间有引力。故ABC不符合题意。 10.A 11.A【解析】该实验中，若先注入酒精，再注入水，由于水的密度大于酒 精的密度，所以注入水的过程中，水会下沉，与酒精混合，不便于记录 酒精和水混合前的总体积；若先注入水，再注入酒精，由于酒精密度小 于水的密度，所以酒精会浮在水的上面，两者基本不会混合，便于记录 酒精和水混合前的总体积，放置一段时间后，观察液面的位置会有所 下降，该实验现象也更具有说服力，故应先注入水，后注入酒精。 12.B【解析】A.病毒不是分子，无法用肉眼直接看到，用电子显微镜才 能看到；C,新型冠状病毒随飞沫传播属于机械运动，不属于分子运动， 不是扩散现象；D.物质由分子构成，分子之间存在空隙，所以口罩材料 的分子之间存在空隙。 13.BC14.CD 15. ① 16 ⊕ 原子核 17.(1)小于有间隙 (2)B气体分子不停地做无规则运动 (3)大于分子之间存在相互作用的引力 22 【解析】(1)因为分子间存在着间隙，故100mL的酒精和100mL的水 混合后总体积小于200mL。(2)二氧化氨的密度大于空气的密度，如 果把二氧化氨气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氨 会在重力作用下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地 做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把装二氧化氨 的瓶子放在下方，故装二氧化氨气体的应是B瓶。当把中间的玻璃板 拿走后，发现两个瓶中气体逐渐变为均匀的浅棕色，这个实验说明气 体分子不停地做无规则运动。(3)当玻璃和水接触在一起时，玻璃分 子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之 间存在相互作用的引力；当向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数等于 玻璃板受到的重力加上分子间的引力，因此弹簧测力计的示数大于玻 璃板受到的重力。 18.(1)引力变短重力(2)匀速直线(3)没有受到C 19.(1)上述实验说明分子间存在相互作用的引力 (2)A、C铅块B和所挂钩码的重力G和铅块A的横截面直径d 4G nd2 20.解：1cm3氧气中的氧分子一个一个地排列在一起的总长度为 L=3.0×10-8cm3×2.7×1019=8.1×10"cm=8.1×106km 赤道的周长C=6400km×2×3.14=40192km 绕赤道的圈数n=8,1×10km≈201 40192km 答：略 21.解：在油膜覆盖范围内有64个完整的小方格，周边有41个不完整的 小方格，折合为20.5个完整的小方格，总计为84.5个完整的小方格。 由此可计算油膜的面积为：S=1×10-2m2×84.5=8.45×103m3,因为油 膜的体积为：V=4×106cm3=4×10-2m3,所以，油膜的厚度即分子直径 为：d= V4×102m3 ≈4.73×10-10m。 S8.45×103m 答：略 期末学业质量检测卷 1.托里拆利牛顿力2.大气压变小3.250J 4.增大不变下沉一些【解析】轮船漂浮在海面，受到的浮力等于轮 船的重力，轮船在港口装上货物后，重力增大，所以轮船受到的浮力增 大。轮船从大海驶入内河后，仍处于漂浮状态，轮船受到的浮力仍等于 轮船的重力，所以船受到的浮力不变。轮船从大海驶入内河后，受到的 浮力不变，内河水的密度小于海水的密度，由F=PgV可得，轮船排开内 河水的体积大于排开海水的体积，所以船身相对水面位置会下沉一些。 5.不是小于6.水平拉27.D8.A 9.A【解析】火箭点火升空时相当于热的做功冲程，热机的做功冲程 是将内能转化为机械能，故A错误。 10.A 11.A【解析】液体压强的常用计算公式是p=Pgh,其中h是指研究位置 离自由液面的深度（即竖直距离）.因此，由图知，四个处离自由水面的 深度关系是hn<h<h.<ha,则有P.<P.<P.Pao 12.A 13.AB【解析】C.从B到C的过程中，需要克服摩擦力做功，故动能逐 渐减小；D.由于到C点就停止了，说明在滑雪的过程中，受到了摩擦 力，克服摩擦力做功，从A到C的过程中机械能转化为内能，机械能逐 渐减小，机械能不守恒。 14.BD 15. 7=2 16.F mninimmnmmm 参考答案 17.(1)海绵的凹陷程度转换法 (2)受力面积压力压力受力面积控制变量法 (3)受力面积压力乙、丙 (4)压力作用的效果与受力面积和压力大小有关【解析】(1)实验中 运用转换法，将不易观察的压力作用效果转换为海绵的凹陷程度。 (2)探究压力的作用效果跟压力的关系时，则应该控制变量受力面积 相同，改变压力大小，观察压力的作用效果。探究压力的作用效果跟 受力面积的关系时，则应控制变量压力相同，改变受力面积，并观察压 力的作用效果。这种控制实验中不研究的物理量相同，改变研究的物 理量的实验研究方法叫控制变量法。(3)①观察甲、乙两图发现，小桌 和海绵的受力面积相同，小桌对海绵的压力不同，则海绵的凹陷程度 不同，所以可得受力面积一定时，压力的作用效果跟压力有关。②研 究压力一定时，压力的作用效果跟受力面积有关，要控制压力相同，改 变受力面积，故比较乙、丙两图可知，压力一定时，压力的作用效果跟 受力面积有关。（4)进一步综合分析图甲、乙和丙的实验现象，可以归 纳得出结论：压力作用的效果与受力面积和压力大小有关。 18.(1)1(2)无有(3)物体所受浮力与浸入液体的密度有关 (4)浸没在水中。0 G1-G2 19.(1)钢球做功（2)甲、乙(3)速度质量 (4)错误(5)不变变小 20.解：(1)由题意知，金属块所受的重力G=27N,金属块浸人水中后，弹 簧测力计的示数F示=17N,根据称重法得，金属块在水中受到的浮力 F浮=G-F示=27N-17N=10N (2)金属块浸没水中，排开水的体积等于金属块的体积，据F浮=P水V排 g得，金属块的体积 V=V排= F浮 10N =10-3m3 水g1.0x103kg/m3×10N/kg (3)据G=mg及m=pV得，金属块的密度 G 27N P=Vg-10 mx10 N/kg =2.7×103kg/m3 (4)实心金属块是正方体，其体积V=103m3 其边长L=103m=0.1m 金属块的底面积S=L2=(0.1m)2=0.01m2 F G 27N 金属块对水平桌面的压强p=§S0.O1m=2.7x10Pa 答：略 21.解：（(1)从图中可以看到，有两条绳子托着动滑轮，物体A匀速竖直上 升了3m,则绳子自由端移动的距离s=2×3m=6m,根据v=氵可知， 十 绳子自由端移动的速度)=。10。三0.6m/s (2)滑轮组所做的有用功W有用功=Gh=850N×3m=2550J 滑轮组所做的总功W总功=Fs=500N×6m=3000J 滑轮组的机械效率刀W助 )-甲车题×10%=250x1009%=859% 3000J 答：略全程无忧·测试卷 八年级物理·HK·下 步步为赢 期末学业质量检测卷 （时间：60分钟满分：70分)》 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 11.第一个测出大气压值的物理学家是 为了 纪念为人类做出重大贡献的物理学家，物理学中有很多物理量 是用物理学家的名字来做单位的，例如用物理学家 的 回 名字作为物理量 的单位。 2.抽水机是利用 的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔 的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧 片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压 管外的墨水在大气压作用下进入管内。 3.某步枪的枪膛长0.5m,火药对子弹的平均推力是500N,用此步 枪击中前方100m的靶，则推力对子弹做的功为 0 P 栽 「4.一艘远洋轮船在港口装上货物后，发现船身下沉了一些，说明它 受到的浮力 ,当轮船从大海驶入内河后，船受到的浮力 回 (选填“变大”“变小”或“不变”)，船身相对水面位置会 (选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)。 5.5月12日是国际护士节（南丁格尔日），如图所示，医护工作者常 常给病人输液用到的输液瓶上有两根管子，一根是输液管A,另 一根则是一段连接空气的短管B,该装置 (选填“是”或 “不是”)连通器。输液时，会有气泡上浮，是因为瓶内气压 常 (选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压。 回 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT 5题图 6题图 6.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，如图所示，必须沿 方向拉动木块做匀速直线运动，此时，木块受到的摩擦 力与 力是一对平衡力，大小为 N。 料 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题 只有一个选项符合题目要求：第13~14题每小题有两个选项符合题 目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) 7.2022年北京冬奥会上，运动员穿着雪橇沿山坡加速下滑，如果其 所受外力突然全部消失，则将 () A.速度越来越快 B.速度越来越慢，直至停下来 C.做曲线运动 D.做匀速直线运动 8.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是 A.在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子 B.原子的核式结构模型认为原子是由质子和中子构成的 C.铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有斥力 D.“地心说”认为太阳是宇宙的中心 9.2021年3月12日凌晨，长征七号改遥二运载火箭成功将试验九 号卫星送人预定轨道，“长七改”填补了我国运载火箭高轨轨道 运载能力的空白。下列说法不正确的是 ( A.火箭点火升空时相当于热机的做功冲程，将机械能转化为 内能 B.卫星脱离火箭时，由于具有惯性，能保持原有运动状态 C.火箭加速升空的过程中，机械能变大 D.火箭加速升空时，火箭推力大于重力 10.下列工具在使用时，属于费力杠杆的是 A.食品夹 B.羊角锤拔钉子 C.钢丝钳 D.核桃夹 11.如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(p水=1g/cm3) 水面 a ic 5m 4m 2m 3m 石头 ,湖底 A.a B.6 C.c D.d 期末学业质量检测卷 12.如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静 止在水中的不同深度处。以下说法正确的是 () A.丙丁所受浮力相等 B.乙球所受的浮力最小 C.丙球所受的浮力最小 D.丁球所受的浮力最大 甲 丙) B 12题图 13题图 13.(双选)北京冬奥会的成功举办，大大激发了国民参与冰雪运动 的热情。某滑雪爱好者从雪坡高处的A点由静止自由滑下，经 坡底的B点后，继续在水平滑道上滑行，最后停在C点。关于 滑雪者的机械能，下列分析正确的是 () A.在A点动能为零，重力势能最大 B.从A到B的过程中重力势能逐渐减小 C.从B到C的过程中动能逐渐增大 D.从A到C的过程中机械能不变 14.(双选)如图a、b、c三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c 体积相同：将三个小球放入水中静止不动时，a球漂浮，b球悬 浮，c球沉底，则下列判断中正确的是 A.它们在水中的体积关系是：V<V,=V。 B.它们的重力关系是：G=G<G。 C.它们的密度关系是：P>p>p。 D.它们所受的浮力关系是：F=F=F。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图所示，重为2牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小 球受到的浮力F浮。 17 16.如图甲是一个“移苗器”，其手柄A0B在使用时是一个杠杆。 图乙是其简化的示意图，图中O为支点，F,是使用“移苗器”时 B点受到的阻力。请在图乙中画出： (1)阻力臂2； (2)作用在A点的最小动力F,及其力臂1。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19 题9分，共19分】 17.如图所示，小明同学利用海绵、小桌和砝码等器材，探究压力作 用的效果跟娜些因素有关，请回答下列问题： 可 (1)本实验是通过 来判断压力作用效果的， 这种实验研究方法叫 (2)探究压力的作用效果跟压力的关系时，应控制 相 同，改变 ;探究压力的作用效果跟受力面积的关系 时，应控制 相同，改变 ;这种实验研究方 法叫 ； (3)分析实验现象得出结论： ①比较甲、乙两图可知： 定时，压力的作用效果 跟 有关； ②比较 两图可知：压力一定时，压力的作用效果跟 受力面积有关； (4)进一步综合分析图甲、乙和丙的实验现象，并归纳得出结 论： 18.某物理兴趣小组用如图所示的实验来“探究影响浮力大小的因 素”。 18 A 水 酒精 (1)物体浸没在水中时受到的浮力是 N; (2)由ABCD四幅图发现，物体所受的浮力与浸没在水中的深 度 (选填“有”或“无”)关，与浸在水中的体积 (选填“有”或“无”)关； (3)比较ACE三幅图可得出的结论是 (4)小明同学想利用上述器材测出一块橡皮泥的密度，他进行 了以下的探究： ①用弹簧测力计测出被测橡皮泥受到的重力G； ②用弹簧测力计测出橡皮泥 的示数G2; ③被测橡皮泥的密度p泥= (用字母表示，水的密度 P水为已知)。 19.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用 质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的 高度h和H(H>h)由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动 的距离，实验过程如图所示： 777777777777777777 77771777777777777 丙 (1)该实验中物体的动能是指 (选填“钢球”或“木 块”)的动能；实验中观察到木块B移动的距离越长，则说 明钢球对木块 越多，动能就越大； 期末学业质量检测卷 (2)比较 两图进行的实验，可以探究小球的动能与速 度的关系，并由此得出结论：当物体质量相同时，速度越大， 动能越大； (3)图乙和图丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止 开始滚下，目的是控制 相同，探究钢球的动能大小 与 的关系； (4)小明根据甲、丙两图可得出结论：物体的动能大小与质量有 关，结论是否正确？ (选填“正确”或“错误”)； (5)木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力 (选圆 填“变大”“变小”或“不变”)，克服摩擦力做功的功率 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20.小明同学对一个正方体实心金属块进行了两次测量：第一次用 线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为27N。 第二次让金属块浸没在盛水的杯子中，这时弹簧测力计的读数 为17N。(g取10N/kg) (1)求金属块在水中受到的浮力； (2)求金属块的体积； 国 (3)求金属块的密度； (4)将此金属块放在面积为1m2的水平桌面的正中央，求金属 块对水平桌面的压强。 21.如图所示是用动滑轮运送物体A的示意图，卷扬机对绳子的拉 力为F=500N,物体A在10s内匀速竖直上升了3m。已知物 厨 重850N,所用动滑轮重为50N,g取10N/kg。求： (1)绳子自由端移动的速度； (2)滑轮组的机械效率。 卷扬机