第七章力 基础卷【王牌物理】2026八下阶段性调研试题一（河南专版）

【王牌物理】2026八下阶段性调研试题一 第七章 力 基础卷 难度系数0.68 命题人 王兆敏 满分 70 分，时间 60 分钟 1、 填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（2分）【新情境】物理无处不在，考试时我们就可以体验到力的作用效果。如图所示，涂答题卡时纸面有凹痕，则手对笔的作用力主要使笔的　 　（选填“运动状态”或“形状”）发生改变；笔尖对纸的作用使纸的　 　（选填“运动状态”或“形状”）发生改变。 【答案】运动状态；形状 【解析】【解答】手对笔的作用力：手握住笔并移动时，会改变笔的运动方向和速度，这属于改变物体的运动状态。 笔尖对纸的作用力：笔尖在纸上划过会留下凹痕，使纸张的表面发生凹陷，这属于改变物体的形状。 故答案为：运动状态；形状。 2．（2分）两个互相不接触的物体间一定　 　弹力的作用选填“有”或“无”)；鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力大小　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的作用力。 【答案】无；等于 【解析】【解答】互相不接触的物体，一定没有弹力， 鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力 和 石头对鸡蛋的作用力 是相互作用力，大小相等。 3．（3分）如图所示，我们站在地面上，但地球是球形的，在我们脚下的某南美洲人A，其质量为50kg，看起来好像是“脚朝上”。则南美洲人A所受重力的大小等于　 　N（g取10N/kg），重力的方向为沿　 　（填“OA”或“AO”）方向，重力的作用点为人体的　 　。 【答案】500；AO；重心 【解析】【解答】根据重力公式计算G=mg=50kg×10N/kg=500N，重力方向竖直向下，所以为AO方向，作用点为重心。 4．（2分）清澈泉水顺流而下，是因为泉水受到　 　的作用；船桨向后划水，船桨和渔船缓缓向前运动，这一事例说明了物体间力的作用是　 　的。 【答案】重力；相互 【解析】【解答】泉水顺流而下，是泉水受到重力的作用； 船桨向后划水，船桨对水有向后的力，水对船有向前的力，船向前运动，船受到水的反作用力，是物体间力的作用是相互的。 故第1空填：重力；第2空填：相互。 【分析】物体下落是受到重力的作用，物体间力的作用是相互的。 5．（3分）2024年巴黎奥运会历经15个比赛日的争夺，中国跳水队包揽全部8项的金牌，共斩获8金2银1铜的佳绩，如图所示，跳水运动员站在A点时，会把跳板压弯，说明力可以改变物体的　 　；当运动员走到跳板B点时，跳板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的　 　有关；运动员用力压跳板，同时跳板也给运动员一个向上的弹力，说明力的作用是　 　。 【答案】形状；作用点；相互的 【解析】【解答】 跳水运动员站在A点时 ，对跳板有力的作用，说明力和改变物体的形状； 当运动员走到跳板B点时，跳板弯曲得更大， 此时力的作用点发生改变，所以力的作用效果和力的作用点有关， 运动员用力压跳板，同时跳板也给运动员一个向上的弹力 ，说明力的作用是相互的。 6．（2分）【新考法】在学习物理之前，我们头脑中常存在一些不科学的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观点，并通过实例进行反驳，写出正确观点。 【示例】错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点：磁铁靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物体不接触，也能有力的作用。 错误观点：　 　。 反驳的实例及正确观点：　 　。 【答案】只要两个物体相接触就一定有力的作用。；放在水平地面上的处于静止状态的物体和竖直墙壁接触，物体与墙壁之间没有力的作用，因此两个物体相接触不一定有力的作用。 【解析】【解答】错误观点：只要两个物体接触就一定有力的作用。这是生活中很容易形成的误解，认为“碰到了就一定有力”。 反驳实例及正确观点： 实例：放在水平地面上的静止物体与竖直墙壁接触，但物体和墙壁之间没有挤压，因此没有力的作用。 正确观点：两个物体接触不一定有力的作用，只有当物体间发生相互挤压、拉伸等相互作用时，才会产生力。 故答案为：只要两个物体相接触就一定有力的作用；放在水平地面上的处于静止状态的物体和竖直墙壁接触，物体与墙壁之间没有力的作用，因此两个物体相接触不一定有力的作用。 2、 选择题（共16分。其中第7—12小题为单选题，每小题2分。第13—14小题为双选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分） 7．（2分） 关于重力，下列说法正确的是（　　） A．物体所受重力的受力物体是地球 B．物体的重心一定在物体上 C．地面附近的物体所受重力跟它的质量成正比 D．重力的方向一定是垂直向下的 【答案】C 【解析】【解答】 A、重力的施力物体是地球，受力物体是重物，故A错误； B、物体的重心不一定在物体上，例如：圆环的重心就不在圆环上，故B错误； C、地面附近的物体都受地球的吸引，都受重力，并且物体所受重力与其质量成正比，故C正确； D、重力的方向总是竖直向下的，不是垂直向下，故D错误。 故答案为：C。 8．（2分）手拉弹簧、手提书包、石块压地面、磁体吸引铁钉时都有力的作用，关于力的概念，下列说法错误的是（　　） A．力不能脱离物体而单独存在 B．不接触的物体间也能产生力的作用 C．有受力物体时，就一定有施力物体 D．有施力物体时，不一定有受力物体 【答案】D 【解析】【解答】A、力是物体对物体的作用，不能脱离物体而单独存在。这个说法是正确的。 B、不接触的物体间也能产生力的作用，比如磁体吸引铁钉、地球吸引物体的重力。这个说法是正确的。 C、力的作用是相互的，有受力物体时，就一定有施力物体。这个说法是正确的。 D、力的作用必须同时存在施力物体和受力物体，有施力物体时，一定有受力物体。这个说法是错误的。 故答案为：D。 9．（2分）如图所示，小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是（　　） A．小刚踢球时，只改变了足球的形状 B．脚对球用力的方向不会影响踢球效果 C．小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力 D．小刚对足球的力先产生，足球对小刚的力后产生 【答案】C 【解析】【解答】A、小刚踢球时，足球的运动状态（速度和方向）发生改变，同时形状也会发生形变，因此不是“只改变形状”。错误 B、脚对球的用力方向会直接影响球的飞行方向，是力的三要素之一，会明显影响踢球效果。错误 C、小刚对足球的力和足球对小刚的力，大小相等、方向相反、作用在两个不同物体上，符合相互作用力的定义。正确 D、相互作用力是同时产生、同时消失的，不存在先后顺序。错误 故答案为：C。 10．（2分）【传统文化】古诗词是中国传统文化的重要组成部分，阅读古诗词可以感受古诗词之美、之趣，从中汲取营养，涵养心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看，不同的一项是（　　） A．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 【答案】A 【解析】【解答】A、“白草折”是指草被风吹弯、折断，这是力使物体发生了形变。 B、“水晶帘动”是指帘子被风吹动，运动状态发生改变，属于力改变物体的运动状态。 C、“卷我屋上三重茅”是指茅草被风卷起，运动状态发生改变，属于力改变物体的运动状态。 D、“落木萧萧下”是指树叶在重力作用下下落，运动状态发生改变，属于力改变物体的运动状态。 由此可见，只有选项A描述的是力使物体发生形变，其他选项都是力改变物体的运动状态，因此A是不同的一项。 故答案为：A。 11．（2分）在物理实验室中常用弹簧测力计测量力，关于它的用法错误的是（　　） A．测量前要看清弹簧测力计的测量范围 B．加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值 C．弹簧测力计可以测量不同方向的力 D．从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时，直接测量，不需要调节弹簧测力计 【答案】D 【解析】【解答】A、测量前看清弹簧测力计的测量范围，是为了避免超量程使用导致损坏。正确 B、加在弹簧测力计上的力不能超过最大测量值，这是保护仪器和保证测量准确的基本要求。正确 C、弹簧测力计的原理是弹簧的伸长量与拉力成正比，只要力的方向与弹簧轴线一致，就可以测量不同方向的力。正确 D、当从竖直方向改为水平方向测量时，弹簧测力计自身的重力会影响水平方向的初始读数，因此需要重新调零后再测量，不能直接使用。错误 故答案为：D。 12．（2分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦忽略不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A．， B．0， C．， D．， 13．（2分） 小明同学用如图的装置进行实验，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧在不同拉力F作用下的长度L，作出图像如图乙所示。忽略弹簧的自重，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中使弹簧伸长的力是钩码的重力 B．弹性限度内弹簧所受的拉力F与弹簧的长度L成正比 C．弹性限度内弹簧的伸长量L与弹簧的弹力F成正比 D．弹性限度内弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量的比值为2N/cm 【答案】C,D 【解析】【解答】A、 图甲中使弹簧伸长的力是钩码的拉力，A错误 B、 弹性限度内弹簧所受的拉力F与弹簧的长度L为一次函数关系，B错误 C、 弹性限度内弹簧的伸长量L与弹簧的弹力F成正比 ，C正确 D、根据弹簧的弹力F=kx，x为弹簧伸长量可知，k=2N/m，D正确 综上选CD 14．（2分）如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是（　　） A．足球产生的弹力作用在木板上 B．木板形变是由于木板产生弹力造成的 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．足球产生的弹力就是木板对足球的支持力 【答案】A,C 【解析】【解答】A．足球产生的弹力作用在木板上，足球产生的弹力的受力物体是木板，故A正确； B．由于足球产生弹力造成木板形变是，故B错误； C．足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的弹力，故C正确； D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力，故D错误。 故选AC。 三、作图题（每题2分，共4分） 15．（2分）如图所示的位置，是单摆小球摆到的最高点，请画出此时小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】【解答】当小球摆到最高点时受到竖直向下的重力和沿绳子方向向上的拉力，作用点都画在小球的球心上，如下图 16．（2分）重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上，在图中画出球受到的弹力的示意图。 【答案】 【解析】【解答】铁球受到两个弹力作用： 绳子的拉力（弹力） 绳子被拉伸，发生弹性形变，对铁球产生沿绳子向上的拉力F拉；作用点画在铁球的重心，方向沿绳子斜向上。 墙壁的支持力（弹力） 铁球挤压墙壁，使墙壁发生弹性形变，对铁球产生水平向右的支持力F支；作用点画在铁球与墙壁的接触点，方向水平向右。 故答案为：。 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共20分） 17．（5分）小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 4.9 （1）（1分）实验需要的测量工具是弹簧测力计和　 　。 （2）（1分）测量前弹簧测力计应在　 　方向上调零，使指针对准零刻度线。 （3）（2分）测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为　 　N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是　 　（选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。 （4）（1分）小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成　 　。 【答案】（1）天平 （2）竖直 （3）3；物体对弹簧的拉力 （4）正比 【解析】【解答】（1）根据表格中的数据，测量质量需要使用托盘天平这一工具。 （2）由于重力方向始终竖直向下，而实验中弹簧测力计用于测量重力大小，因此在使用前必须确保弹簧测力计在竖直方向上进行调零校准。 （3） 第1、2空、 观察图示可知，弹簧测力计的最小刻度为0.2N，此时指针指示的读数为3N；需要注意的是，真正使弹簧产生形变的力是物体施加在弹簧上的拉力。 （4）通过对实验数据的分析，在误差允许范围内可以得到以下关系式： 由于重力与质量的比值保持恒定，可以得出结论：物体所受重力与其质量之间存在正比例关系。 18．（6分）某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究： 实验序号 质量 重力 1 0.1 1 2 0.2 2 3 0.3 3 （1）（2分）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要　 　；分析表格中的实验数据，可以得出的结论是：　 　； （2）（3分）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图1所示，操作如下： ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线的方向　 　（变化/不变）；剪断悬线，小球　 　（竖直/垂直）下落。 ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是　 　。 （3）（1分）生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直，如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是　 　（选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”）。 【答案】（1）弹簧测力计；物体的重力和质量成正比； （2）不变；竖直；竖直向下 （3）右边高 【解析】【解答】1) 探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要弹簧测力计， 分析表格中的实验数据，可以得出的结论是 物体的重力和质量成正比； 综上第1空为弹簧测力计；第2空为物体的重力和质量成正比； 2） 悬线 的方向始终竖直向下， 剪断悬线，小球 竖直下落， 重力的方向总是 竖直向下 综上第1空、不变；第2空、竖直；第3空、竖直向下 3） 如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况 右高左低 19．（9分）小明想要探究弹簧的伸长量∆L与所受拉力F的大小关系： （1）（2分）除了需要如图甲中所示的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是　 　，进行实验并记录数据于表格，实验过程弹簧均在弹性限度内。表格中弹簧长度测量数据明显错误的是第　 　次实验。 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 拉力(钩码总重)F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 弹簧长度 L/cm 3.0 3.4 3.8 4.7 4.6 5.0 5.4 弹簧的伸长量∆L/cm 0 0.4 a 　 　 　 　 （2）（1分）表格中a处的数据是　 　； （3）（3分）由数据可知，在　 　，弹簧的　 　与所受拉力成　 　； （4）（3分）如图乙所示，选取与图甲中弹簧完全相同的两根弹簧A、B，将弹簧A左端固定在墙上，用大小为 F=1.5N 的力拉 A的右端；在弹簧B左右两端均施加大小为 F=1.5N的拉力，A、B都水平静止，此时弹簧A的伸长量∆LA=　 　cm，弹簧B的伸长量∆LB　 　(>/=/<)∆LA，墙对弹簧A左端施力的大小　 　(>/=/<)1.5N. 【答案】（1）刻度尺；④ （2）0.8 （3）弹簧的弹性限度内；伸长量；正比 （4）0.6；＝；＝ 【解析】【解答】](1) 钩码的质量已知，则可求出重力， 因此不需要测量重力， 在实验中，需要测量弹簧伸长量，所以还需要的测量仪器是刻度尺； 由表格数据可知， 除第 ④ 次实验数据外，其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，因此弹簧长度测量数据明显错误的是第 ④ 次实验； (2) 表格中a 弹簧的伸长量∆L = 3.8cm-3.0cm=0.8cm； （3）由数据可知，在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比； (4)选取与图甲中弹簧完全相同的两根弹簧A、B，将弹簧A左端固定在墙上，用大小为F=1.5N的力拉A的右端，此时拉力大小是第2次的1.5倍，伸长量是第二次0.4cm的1.5倍， 则弹簧A的伸长量∆LA= 0.6cm； 在弹簧B左右两端均施加大小为 F=1.5N的拉力， B弹簧两端受到的拉力与A受到的拉力相同，则弹簧 B的伸长量；拉A时，墙壁对A也有拉力，A弹簧处于静止状态，受力平衡，墙对弹簧A左端施力的大小与右端拉力大小相等，则为1.5N。 五、计算题（共16分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 20．（8分）如图是2025年国庆节期间正式通车的贵州花江峡谷大桥，被誉为“世界第一高桥”。大桥采用新型钢材，使桥身的主体结构更轻。大桥全长2890m，桥面距谷底最大垂直高度为625m。一辆货车空载质量为13吨，它以72km/h的速度匀速通过大桥。 （1）（2分）货车空载时所受的重力是多少？（g取10N/kg） （2）（3分）货车通过大桥用时多少？ （3）（3分）为保护桥面，允许该车通过桥面时的最大质量为49吨，则它最多可以装多少立方米的砂石？ 【答案】（1）解：货车质量 货车空载时所受的重力 （2）解：货车速度 货车通过大桥的时间 （3）解：货车最多可以装载砂石的质量为 最多可以装砂石的体积 【解析】【分析】（1）利用G=mg，计算物体重力的大小； （2）利用，计算货车行驶的速度； （3）根据，计算砂石的体积。 （1）货车质量 货车空载时所受的重力 （2）货车速度 货车通过大桥的时间 （3）货车最多可以装载砂石的质量为 最多可以装砂石的体积 21．（8分）人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，在1min内匀速直线运动72m。当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，机器人和所托物体受到的总重力是500N，机器人受到的阻力约为其总重力的0.08倍。取g=10N/kg，通过计算回答： （1）（2分）此次送餐过程的1min内，机器人的速度是多少？ （2）（3分）该送餐机器人自身质量是多少？ （3）（3分）机器人在匀速直线运动时受到的牵引力是多少？ 【答案】（1）解： 机器人送餐过程中，行进的速度： 答：此次送餐过程的1min内，机器人的速度是1.2m/s； （2）解： 送餐机器人的重力G＝500N， 总质量； 机器人的质量m'＝m﹣m物＝50kg﹣5kg＝45kg； 答：该送餐机器人自身质量是45kg； （3）解： 若送餐机器人托着5kg的物体，机器人受到的摩擦力f＝0.08G总＝0.08×500N＝40N， 机器人匀速直线运动，故牵引力与摩擦力为一对平衡力，是40N。 答：机器人在匀速直线运动时受到的牵引力是40N。 【解析】【分析】(1)根据求出机器人的速度； （2）由G=mg变形得，求出机器人和所托物体 总质量 ，由 m'＝m﹣m物 求出机器人的质量 ； （3）由题意知 f＝0.08G总 ，求出摩擦力， 机器人匀速直线运动，故牵引力与摩擦力为一对平衡力 ，则F=f。 王牌物理 河南中考风向标 王牌物理 河南中考风向标 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 【王牌物理】2026八下阶段性调研试题一 第七章 力 基础卷 难度系数0.68 命题人 王兆敏 满分 70 分，时间 60 分钟 1、 填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．（2分）【新情境】物理无处不在，考试时我们就可以体验到力的作用效果。如图所示，涂答题卡时纸面有凹痕，则手对笔的作用力主要使笔的　 　（选填“运动状态”或“形状”）发生改变；笔尖对纸的作用使纸的　 　（选填“运动状态”或“形状”）发生改变。 T1 T3 T5 2．（2分）两个互相不接触的物体间一定　 　弹力的作用选填“有”或“无”)；鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力大小　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的作用力。 3．（3分）如图所示，我们站在地面上，但地球是球形的，在我们脚下的某南美洲人A，其质量为50kg，看起来好像是“脚朝上”。则南美洲人A所受重力的大小等于　 　N（g取10N/kg），重力的方向为沿　 　（填“OA”或“AO”）方向，重力的作用点为人体的　 　。 4．（2分）清澈泉水顺流而下，是因为泉水受到　 　的作用；船桨向后划水，船桨和渔船缓缓向前运动，这一事例说明了物体间力的作用是　 　的。 5．（3分）2024年巴黎奥运会历经15个比赛日的争夺，中国跳水队包揽全部8项的金牌，共斩获8金2银1铜的佳绩，如图所示，跳水运动员站在A点时，会把跳板压弯，说明力可以改变物体的　 　；当运动员走到跳板B点时，跳板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的　 　有关；运动员用力压跳板，同时跳板也给运动员一个向上的弹力，说明力的作用是　 　。 6．（2分）【新考法】在学习物理之前，我们头脑中常存在一些不科学的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观点，并通过实例进行反驳，写出正确观点。 【示例】错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点：磁铁靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物体不接触，也能有力的作用。 错误观点：　 　。 反驳的实例及正确观点：　 　。 2、 选择题（共16分。其中第7—12小题为单选题，每小题2分。第13—14小题为双选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分） 7．（2分） 关于重力，下列说法正确的是（　　） A．物体所受重力的受力物体是地球 B．物体的重心一定在物体上 C．地面附近的物体所受重力跟它的质量成正比 D．重力的方向一定是垂直向下的 8．（2分）手拉弹簧、手提书包、石块压地面、磁体吸引铁钉时都有力的作用，关于力的概念，下列说法错误的是（　　） A．力不能脱离物体而单独存在 B．不接触的物体间也能产生力的作用 C．有受力物体时，就一定有施力物体 D．有施力物体时，不一定有受力物体 9．（2分）如图所示，小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是（　　） A．小刚踢球时，只改变了足球的形状 B．脚对球用力的方向不会影响踢球效果 C．小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力 D．小刚对足球的力先产生，足球对小刚的力后产生 10．（2分）【传统文化】古诗词是中国传统文化的重要组成部分，阅读古诗词可以感受古诗词之美、之趣，从中汲取营养，涵养心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看，不同的一项是（　　） A．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 11．（2分）在物理实验室中常用弹簧测力计测量力，关于它的用法错误的是（　　） A．测量前要看清弹簧测力计的测量范围 B．加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值 C．弹簧测力计可以测量不同方向的力 D．从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时，直接测量，不需要调节弹簧测力计 12．（2分）如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦忽略不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A．， B．0， C．， D．， 13．（双选）（2分） 小明同学用如图的装置进行实验，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧在不同拉力F作用下的长度L，作出图像如图乙所示。忽略弹簧的自重，下列说法中正确的是（　　） A．图甲中使弹簧伸长的力是钩码的重力 B．弹性限度内弹簧所受的拉力F与弹簧的长度L成正比 C．弹性限度内弹簧的伸长量L与弹簧的弹力F成正比 D．弹性限度内弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量的比值为2N/cm T13 T14 14．（双选）（2分）如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是（　　） A．足球产生的弹力作用在木板上 B．木板形变是由于木板产生弹力造成的 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．足球产生的弹力就是木板对足球的支持力 三、作图题（每题2分，共4分） 15．（2分）如图所示的位置，是单摆小球摆到的最高点，请画出此时小球所受力的示意图。 T15 T16 16．（2分）重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上，在图中画出球受到的弹力的示意图。 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共20分） 17．（5分）小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 4.9 （1）（1分）实验需要的测量工具是弹簧测力计和　 　。 （2）（1分）测量前弹簧测力计应在　 　方向上调零，使指针对准零刻度线。 （3）（2分）测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为　 　N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是　 　（选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。 （4）（1分）小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成　 　。 18．（6分）某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究： 实验序号 质量 重力 1 0.1 1 2 0.2 2 3 0.3 3 （1）（2分）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要　 　；分析表格中的实验数据，可以得出的结论是：　 　； （2）（3分）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图1所示，操作如下： ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线的方向　 　（变化/不变）；剪断悬线，小球　 　（竖直/垂直）下落。 ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是　 　。 （3）（1分）生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直，如图2所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是　 　（选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”）。 19．（9分）小明想要探究弹簧的伸长量∆L与所受拉力F的大小关系： （1）（2分）除了需要如图甲中所示的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是　 　，进行实验并记录数据于表格，实验过程弹簧均在弹性限度内。表格中弹簧长度测量数据明显错误的是第　 　次实验。 实验次数 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 拉力(钩码总重)F/N 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 弹簧长度 L/cm 3.0 3.4 3.8 4.7 4.6 5.0 5.4 弹簧的伸长量∆L/cm 0 0.4 a 　 　 　 （2）（1分）表格中a处的数据是　 　； （3）（3分）由数据可知，在　 　，弹簧的　 　与所受拉力成　 　； （4）（3分）如图乙所示，选取与图甲中弹簧完全相同的两根弹簧A、B，将弹簧A左端固定在墙上，用大小为 F=1.5N 的力拉 A的右端；在弹簧B左右两端均施加大小为 F=1.5N的拉力，A、B都水平静止，此时弹簧A的伸长量∆LA=　 　cm，弹簧B的伸长量∆LB　 　(>/=/<)∆LA，墙对弹簧A左端施力的大小　 　(>/=/<)1.5N. 五、计算题（共16分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 20．（8分）如图是2025年国庆节期间正式通车的贵州花江峡谷大桥，被誉为“世界第一高桥”。大桥采用新型钢材，使桥身的主体结构更轻。大桥全长2890m，桥面距谷底最大垂直高度为625m。一辆货车空载质量为13吨，它以72km/h的速度匀速通过大桥。 （1）（2分）货车空载时所受的重力是多少？（g取10N/kg） （2）（3分）货车通过大桥用时多少？ （3）（3分）为保护桥面，允许该车通过桥面时的最大质量为49吨，则它最多可以装多少立方米的砂石？ 21．（8分）人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，在1min内匀速直线运动72m。当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，机器人和所托物体受到的总重力是500N，机器人受到的阻力约为其总重力的0.08倍。取g=10N/kg，通过计算回答： （1）（2分）此次送餐过程的1min内，机器人的速度是多少？ （2）（3分）该送餐机器人自身质量是多少？ （3）（3分）机器人在匀速直线运动时受到的牵引力是多少？ 【王牌物理】2026八下阶段性调研试题一 第七章 力 基础卷 1．【答案】运动状态；形状 2．【答案】无；等于 3．【答案】500；AO；重心 4．【答案】重力；相互 5．【答案】形状；作用点；相互的 6．【答案】只要两个物体相接触就一定有力的作用。；放在水平地面上的处于静止状态的物体和竖直墙壁接触，物体与墙壁之间没有力的作用，因此两个物体相接触不一定有力的作用。 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】C 10．【答案】A 11．【答案】D 12．【答案】D 13．【答案】C,D 14．【答案】A,C 15．【答案】 16．【答案】 17．【答案】（1）天平 （2）竖直 （3）3；物体对弹簧的拉力 （4）正比 18．【答案】（1）弹簧测力计；物体的重力和质量成正比； （2）不变；竖直；竖直向下 （3）右边高 19．【答案】（1）刻度尺；④ （2）0.8 （3）弹簧的弹性限度内；伸长量；正比 （4）0.6；＝；＝ 20．【答案】（1）解：货车质量 货车空载时所受的重力 （2）解：货车速度 货车通过大桥的时间 （3）解：货车最多可以装载砂石的质量为 最多可以装砂石的体积 21．【答案】（1）解： 机器人送餐过程中，行进的速度： 答：此次送餐过程的1min内，机器人的速度是1.2m/s； （2）解： 送餐机器人的重力G＝500N， 总质量； 机器人的质量m'＝m﹣m物＝50kg﹣5kg＝45kg； 答：该送餐机器人自身质量是45kg； （3）解： 若送餐机器人托着5kg的物体，机器人受到的摩擦力f＝0.08G总＝0.08×500N＝40N， 机器人匀速直线运动，故牵引力与摩擦力为一对平衡力，是40N。 答：机器人在匀速直线运动时受到的牵引力是40N。 王牌物理 河南中考风向标 王牌物理 河南中考风向标 1 学科网（北京）股份有限公司 $