第八章 电磁振荡与电磁波(单元自测·基础卷)物理沪科版选择性必修第二册

2026-03-16
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2025-2026学年高二年级选择性必修二物理单元自测 第八章·基础通关 建议用时:75分钟,满分:100分 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.电磁波在我们的生活中有着广泛的运用,下列关于电磁波的说法正确的是(  ) A.光是一种电磁波,不但具有能量,还能传输信息 B.麦克斯韦提出了电磁场理论,并通过实验捕捉到了电磁波 C.电磁波是由恒定不变的电场或恒定不变的磁场产生的 D.电磁波的传播需要介质,所以电磁波不能在真空中传播 【答案】A 【详解】A.光属于电磁波谱中的可见光部分。电磁波具有能量(如光能引起光电效应),并能传输信息(如光纤通信),故A正确;B.麦克斯韦提出了电磁场理论并预言电磁波存在,但首次通过实验证实并捕捉电磁波的是赫兹,而非麦克斯韦本人,故B错误;C.电磁波由周期性变化的电场和周期性变化的磁场相互激发产生(依据麦克斯韦方程组),恒定不变的电场或磁场无法产生电磁波,故C错误;D.电磁波可在真空中传播(如宇宙空间中的光传播),其传播不需要介质,故D错误。故选A。 2.北斗卫星导航系统是中国自行研制的卫星导航系统,可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度,高可靠性的定位,导航等服务.该系统在传递信息过程中主要依靠电磁波.关于电磁场和电磁波,下列说法中正确的是(  ) A.变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场 B.电磁波在不同介质中的传播速度大小都相同 C.电场周围一定存在磁场,磁场周围一定存在电场 D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过光缆传输 【答案】A 【详解】A.变化的磁场会产生电场,变化的电场会产生磁场,故A正确。B.电磁波在不同介质中的传播速度取决于介质的折射率,因此在不同介质中速度不同,故B错误。C.静电场周围不存在磁场,稳恒磁场周围也不存在由其自身产生的电场,故C错误。D.光是电磁波的一种,而光缆传输的是光信号,因此电磁波可以通过光缆传输,故D错误。故选A。 3.如图是金属探测仪的内部简化结构,由线圈与电容器构成的LC振荡电路。电路中的电流I随时间t变化的规律如图所示,则该振荡电路(  ) A.时,电容器上的电荷量为零 B.增大线圈自感系数L,则振荡周期会减小 C.,线圈内的磁场正在减弱 D.,电容器处于放电状态 【答案】D 【详解】A.时,回路电流为零,说明此时电容器上的电荷量最多,故A错误;B.根据可知周期会增大,故B错误;C.回路电流增大,线圈内的磁场能正在增大,磁场正在增强,故C错误;D.回路电流增大,处于放电过程,故D正确。故选D 。 4.第六代移动通信技术(6G)使用的电磁波,部分处于太赫兹(THz)波段。,单位THz对应的物理量是(   ) A.能量 B.功率 C.频率 D.波长 【答案】C 【详解】根据题干给出的单位关系,其中 (赫兹)是频率的单位,因此 (太赫兹)是频率的倍数单位,对应物理量为频率。故选 C。 5.要减小LC振荡电路所发射电磁波的波长,下列办法正确的是(  ) A.抽去线圈的磁芯 B.增加线圈的匝数 C.增加电容器的电容 D.降低发射功率 【答案】A 【详解】A.LC振荡电路的频率公式为,要提高频率,需减小线圈自感系数L或电容器电容C。抽去线圈的磁芯会使线圈自感系数L减小,振荡频率f升高,波长λ减小,故A正确;B.增加线圈的匝数会使线圈自感系数L增大,振荡频率f降低,波长λ增大,故B错误;C.增加电容器的电容C增大,会使振荡频率f降低,波长λ增大,故C错误;D.降低发射功率,不影响振荡频率f,因此波长λ不变,故D错误。故选A。 6.如图所示,为电感线圈,为电容器,为定值电阻,线圈及导线的电阻均不计。先闭合开关S,稳定后,再将其断开,并规定此时。已知电路的振荡周期,则下列说法正确的是(  ) A.时,通过电感线圈的电流为0 B.时,电容器中的电场强度最小 C.在0.5s~0.6s时间内,回路中电场能增大,磁场能减小 D.时,回路中电流沿顺时针方向 【答案】A 【详解】A.在时,电感线圈对电容器顺时针充电完毕,电路中电流为零,通过电感线圈L的电流I为0,故A正确;B.在时,线圈对电容器逆时针充电完毕,电容器中的电场强度最大,故B错误;C.在0.5s~0.6s内,相当于在内,电容器放电,回路中电场能减小,磁场能增大,故C错误;D.在时,电容器放电,回路中电流沿逆时针方向,故D错误。故选A。 7.电磁辐射是一种复合的电磁波,以相互垂直的电场和磁场随时间的变化而传递能量。人体生命活动包含一系列的生物电活动,这些生物电对环境的电磁波非常敏感,因此,电磁辐射可以对人体造成影响和损害。某办公区域内采用如图所示的无线路由器,它的电磁辐射功率是5.0 W,若要让电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不超过0.1 W/m2,则人体与该装置的安全距离至少为(  ) A.1.5 m B.2.0 m C.2.5 m D.3.0 m 【答案】B 【详解】设人与该安全装置的安全距离至少为x,则,解得。故选B。 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.无线电波、红外线、可见光、紫外线、射线、射线,都是电磁波。按电磁波的波长或频率顺序把它们排列起来,就是电磁波谱。不同的电磁波由于具有不同的波长(或频率),因此具有不同的特性,下列有关说法正确的是(  ) A.无线电波可以用于广播及其他信号的传输 B.红外线可以灭菌消毒,促进人体对钙的吸收 C.紫外线照射会使物质发出荧光,这是夜视仪工作的基础 D.射线具有很强的穿透本领,机场安检时能探测到箱内的物品 【答案】AD 【详解】A.无线电波的波长较长、频率较低,适用于广播及其他信号的传输,故A正确;B.紫外线可以灭菌消毒,促进人体对钙的吸收,故B错误;C.紫外线照射会使物质发出荧光,但夜视仪是红外线的热效应工作的,故C错误;D.X射线具有很强的穿透本领,可用于机场安检探测箱内的物品,故D正确。故选AD。 9.如图所示为无线电波实际发射过程的示意图,如图甲、乙、丙所示为发射过程产生的电流图像,关于这三种图像,下列说法中正确的是(  ) A.图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流 B.图乙为人对着话筒说话时产生的低频信号 C.图丙表示高频电磁波的振幅随信号的强弱而变 D.图丙表示高频电磁波的频率随信号的强弱而变 【答案】ABC 【详解】A.由图甲可知,振荡电流周期很小,则图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流,故A正确;B.由图乙可知,振荡电流周期较大,则图乙为人对着话筒说话时产生的低频信号,故B正确; CD.由图丙可知,高频电磁波的振幅发生变化,高频电磁波的周期不变,则频率不变,故C正确,D错误。故选ABC。 10.如图甲所示是一个调谐接收电路,图乙中(a)、(b)、(c) 为电路中的电流随时间变化的图像,则(  ) A.i1是L1中的电流图像 B.i1是L2中的电流图像 C.i2是L2中的电流图像 D.i3是流过耳机的电流图像 【答案】ACD 【详解】A.L1中的电流应为完整的波形,(a)图是完整的高频调幅电流,所以i1是L1中的电流图像,故A正确;BC.L2中的波形在二极管的作用下为单向,则只有L1中的一半,(b)图是经二极管半波整流后的电流,所以i2是L2中的电流图像,故B错误,C正确;D.流过耳机的电流为经C2的高频分流后的载波信号,故(c)图是通过耳机的低频电流,所以i3是流过耳机的电流图像,故D正确。故选ACD。 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(6分)电流传感器可以在电脑端记录电流随时间变化的图线,探究实验小组设计了如图甲所示的实验电路,探究电容器在不同电路中的充放电现象。 该同学先将开关接1给电容器充电,待电路稳定后再接3,探究LC振荡电路的电流变化规律。 (1)探究实验小组得到的振荡电路电流波形图像,选取了开关接3之后的LC振荡电流的部分图像,如图乙所示,根据图像中记录的坐标信息可知,振荡电路的周期______s(结果保留两位有效数字)。 (2)如果使用电动势较小的电源给电容器充电,则LC振荡电路的频率将______(填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】(1) (2)不变 【详解】(1)[由图乙可知 (2)由振荡周期公式可知,使用电动势较小的电源给电容器充电,则LC振荡电路的周期不变,则频率也不变。 12.(8分)某同学利用微波发射器和接收器研究电磁波。发射器可发射频率为10GHz的一定强度电磁波,接收器可显示接收到电磁波的强度。 (1)如图(a)所示,接收器和发射器置于同一直线上,在发射器和接收器前均加装一偏振片,此时接收器显示接收到的信号最强。若接收器按图示方向沿轴线转动,接收到信号的强度发生变化,由此说明电磁波属于______(填“横波”或“纵波”),若从接受的信号最强开始旋转的过程中,接受的信号强度变化情况是______。 (2)如图(b)所示,在发射器和接收器之间放置一块带双缝的金属平板,接收器沿虚线移动时,接收器接收到信号的强弱会发生变化。这种现象是电磁波的______(“偏振”、“干涉”或“衍射”)现象,接收器接收到的信号相邻两次最强位置之间的距离______(填“几乎相等”、“中间大两侧小”或“中间小两侧大”),若双缝的两条缝之间距离减小,接收器接收到的信号相邻两次最强位置之间的距离______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 横波 先减弱后增强 干涉 几乎相等 变大 【详解】(1)[1]根据题意可知在旋转偏振片后接收到信号的强度发生变化,由此说明电磁波属于横波; [2]若从接受的信号最强开始旋转的过程中,接受的信号强度变化情况是先减弱后增强; (2)[3]在发射器和接收器之间放置一块带双缝的金属平板,接收器沿虚线移动时,接收器接收到信号的强弱会发生变化,这种现象是电磁波的干涉现象。 [4]根据双缝干涉条纹间距公式 可知接收器接收到的信号相邻两次最强位置之间的距离几乎相等; [5]根据双缝干涉条纹间距公式 若双缝的两条缝之间距离减小,可知接收器接收到的信号相邻两次最强位置之间的距离变大。 13.(12分)根据麦克斯韦电磁场理论,回答下列问题: (1)麦克斯韦提出的两个核心假说是什么?请分别简要说明其内容。 (2)结合上述假说,推导“变化的电场会产生磁场,变化的磁场会产生电场”这一结论,进而说明电磁场的形成机制。 (3)电磁场与电磁波的关系是什么?电磁波具有哪些与机械波不同的关键特性? 【答案】(1)变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场 (2)变化的电场产生变化的电流,从而激发磁场。变化的磁场激发涡旋电场。 电磁场形成机制:电场和磁场交替变化,无需电荷或电流即可在空间传播,形成电磁波。 (3)关系:电磁波是电磁场的传播形式,由变化的电磁场相互激发形成。 不同特性: 无需介质:电磁波可在真空中传播,机械波需介质。 横波特性:电磁波中E和B均垂直于传播方向,机械波可为纵波(如声波)。 传播速度:真空中电磁波速为光速,机械波速由介质决定。 14.(12分)过强的电磁辐射对人体有很大危害。为了确保安全,规定工作场所受电磁辐射强度Z(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过0.5W/m2。某无线电通讯设备的电磁辐射的功率为P=15kW,取π=3,求: (1)请直接写出距离通讯设备为r处的电磁辐射强度Z的表达式(用P和r表示); (2)为了保证安全,人距离通讯设备至少多远? 【答案】(1) (2)50m 【详解】(1)由题意可知 (2)将、代入到 解得 15.(16分)如图所示的LC电路中,电容C为,电感L为1mH。已充电的平行板电容器两极板水平放置。开关S断开时,极板间有一带负电灰尘恰好静止。当时闭合开关S,灰尘在电容器内运动,重力加速度g取10m/s2。求: (1)LC电路中电磁振荡的周期; (2)当时,带电灰尘的加速度大小; (3)如电容器两板电压最大为,则在内的平均电流大小和方向。 【答案】(1);(2);(3),逆时针方向 【详解】(1)由电磁振荡的周期公式可得 (2)开关断开时,灰尘恰好静止,则有 当时,电流 电荷量最大但电场的方向与开始时相反,则有 解得 (3)如电容器两板电压最大为,则电容器带电量最大值为 由于 则在内的平均电流大小 开关S断开时,极板间带负电灰尘恰好静止,则电容器的上极板带正电,则在内的电流的方向是逆时针方向。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二年级选择性必修二物理单元自测 第八章·基础通关 建议用时:75分钟,满分:100分 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.电磁波在我们的生活中有着广泛的运用,下列关于电磁波的说法正确的是(  ) A.光是一种电磁波,不但具有能量,还能传输信息 B.麦克斯韦提出了电磁场理论,并通过实验捕捉到了电磁波 C.电磁波是由恒定不变的电场或恒定不变的磁场产生的 D.电磁波的传播需要介质,所以电磁波不能在真空中传播 2.北斗卫星导航系统是中国自行研制的卫星导航系统,可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度,高可靠性的定位,导航等服务.该系统在传递信息过程中主要依靠电磁波.关于电磁场和电磁波,下列说法中正确的是(  ) A.变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场 B.电磁波在不同介质中的传播速度大小都相同 C.电场周围一定存在磁场,磁场周围一定存在电场 D.利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过光缆传输 3.如图是金属探测仪的内部简化结构,由线圈与电容器构成的LC振荡电路。电路中的电流I随时间t变化的规律如图所示,则该振荡电路(  ) A.时,电容器上的电荷量为零 B.增大线圈自感系数L,则振荡周期会减小 C.,线圈内的磁场正在减弱 D.,电容器处于放电状态 4.第六代移动通信技术(6G)使用的电磁波,部分处于太赫兹(THz)波段。,单位THz对应的物理量是(   ) A.能量 B.功率 C.频率 D.波长 5.要减小LC振荡电路所发射电磁波的波长,下列办法正确的是(  ) A.抽去线圈的磁芯 B.增加线圈的匝数 C.增加电容器的电容 D.降低发射功率 6.如图所示,为电感线圈,为电容器,为定值电阻,线圈及导线的电阻均不计。先闭合开关S,稳定后,再将其断开,并规定此时。已知电路的振荡周期,则下列说法正确的是(  ) A.时,通过电感线圈的电流为0 B.时,电容器中的电场强度最小 C.在0.5s~0.6s时间内,回路中电场能增大,磁场能减小 D.时,回路中电流沿顺时针方向 7.电磁辐射是一种复合的电磁波,以相互垂直的电场和磁场随时间的变化而传递能量。人体生命活动包含一系列的生物电活动,这些生物电对环境的电磁波非常敏感,因此,电磁辐射可以对人体造成影响和损害。某办公区域内采用如图所示的无线路由器,它的电磁辐射功率是5.0 W,若要让电磁辐射强度(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不超过0.1 W/m2,则人体与该装置的安全距离至少为(  ) A.1.5 m B.2.0 m C.2.5 m D.3.0 m 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.无线电波、红外线、可见光、紫外线、射线、射线,都是电磁波。按电磁波的波长或频率顺序把它们排列起来,就是电磁波谱。不同的电磁波由于具有不同的波长(或频率),因此具有不同的特性,下列有关说法正确的是(  ) A.无线电波可以用于广播及其他信号的传输 B.红外线可以灭菌消毒,促进人体对钙的吸收 C.紫外线照射会使物质发出荧光,这是夜视仪工作的基础 D.射线具有很强的穿透本领,机场安检时能探测到箱内的物品 9.如图所示为无线电波实际发射过程的示意图,如图甲、乙、丙所示为发射过程产生的电流图像,关于这三种图像,下列说法中正确的是(  ) A.图甲为高频振荡器产生的高频等幅振荡电流 B.图乙为人对着话筒说话时产生的低频信号 C.图丙表示高频电磁波的振幅随信号的强弱而变 D.图丙表示高频电磁波的频率随信号的强弱而变 10.如图甲所示是一个调谐接收电路,图乙中(a)、(b)、(c) 为电路中的电流随时间变化的图像,则(  ) A.i1是L1中的电流图像 B.i1是L2中的电流图像 C.i2是L2中的电流图像 D.i3是流过耳机的电流图像 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(6分)电流传感器可以在电脑端记录电流随时间变化的图线,探究实验小组设计了如图甲所示的实验电路,探究电容器在不同电路中的充放电现象。 该同学先将开关接1给电容器充电,待电路稳定后再接3,探究LC振荡电路的电流变化规律。 (1)探究实验小组得到的振荡电路电流波形图像,选取了开关接3之后的LC振荡电流的部分图像,如图乙所示,根据图像中记录的坐标信息可知,振荡电路的周期______s(结果保留两位有效数字)。 (2)如果使用电动势较小的电源给电容器充电,则LC振荡电路的频率将______(填“增大”、“减小”或“不变”)。 12.(8分)某同学利用微波发射器和接收器研究电磁波。发射器可发射频率为10GHz的一定强度电磁波,接收器可显示接收到电磁波的强度。 (1)如图(a)所示,接收器和发射器置于同一直线上,在发射器和接收器前均加装一偏振片,此时接收器显示接收到的信号最强。若接收器按图示方向沿轴线转动,接收到信号的强度发生变化,由此说明电磁波属于______(填“横波”或“纵波”),若从接受的信号最强开始旋转的过程中,接受的信号强度变化情况是______。 (2)如图(b)所示,在发射器和接收器之间放置一块带双缝的金属平板,接收器沿虚线移动时,接收器接收到信号的强弱会发生变化。这种现象是电磁波的______(“偏振”、“干涉”或“衍射”)现象,接收器接收到的信号相邻两次最强位置之间的距离______(填“几乎相等”、“中间大两侧小”或“中间小两侧大”),若双缝的两条缝之间距离减小,接收器接收到的信号相邻两次最强位置之间的距离______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 13.(12分)根据麦克斯韦电磁场理论,回答下列问题: (1)麦克斯韦提出的两个核心假说是什么?请分别简要说明其内容。 (2)结合上述假说,推导“变化的电场会产生磁场,变化的磁场会产生电场”这一结论,进而说明电磁场的形成机制。 (3)电磁场与电磁波的关系是什么?电磁波具有哪些与机械波不同的关键特性? 14.(12分)过强的电磁辐射对人体有很大危害。为了确保安全,规定工作场所受电磁辐射强度Z(单位时间内垂直通过单位面积的电磁辐射能量)不得超过0.5W/m2。某无线电通讯设备的电磁辐射的功率为P=15kW,取π=3,求: (1)请直接写出距离通讯设备为r处的电磁辐射强度Z的表达式(用P和r表示); (2)为了保证安全,人距离通讯设备至少多远? 15.(16分)如图所示的LC电路中,电容C为,电感L为1mH。已充电的平行板电容器两极板水平放置。开关S断开时,极板间有一带负电灰尘恰好静止。当时闭合开关S,灰尘在电容器内运动,重力加速度g取10m/s2。求: (1)LC电路中电磁振荡的周期; (2)当时,带电灰尘的加速度大小; (3)如电容器两板电压最大为,则在内的平均电流大小和方向。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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