第七单元 折线统计图-【黄冈课课练】2025-2026学年五年级下册数学随堂天天练（人教版）

簧圆课课练 2.=< => > 3.(1)3 43,47 88+8=8 7_3-2 ②品010103 4(1)g+)+号-号(21-号=写(3)（答案 不唯一，合理即可)种辣椒和韭菜的面积共占这 块地的几分之几？ 1.11.34 9+3=9+9=9 5.1-3-3-2 1010=5 第3课时异分母分数加、减法(1) 1.(1)3 6 6(2)314 2 666 2品号器阳806 3.+- 4.(1)× 2,329 735 (2)V 5.(品+号品02品号- 6 1024 第4课时异分母分数加、减法(2) 1. 5910113191 620 27 90 4240 7872 积和积 差 13 20 2 2 409935 63 25号 、13 1 2 11 4 55 51 14 7 56 6 .3 15 1 4 3.x=0x=28 x=3x=9 4.(1)我发现三角左右两端的数相同，都是日；从第 三行开始，中间的数都是它肩上两数的和；每一横 行各数的和依次扩大到上一行的2倍。(2)64 5写00 第5课时分数加减混合运算(1)】 191672169101 1.3618031528140 2.(1)×1-§-2 (2)× -(0+号) 112 9-5 452518 512 Γ454545 -10109 2 5 0司 3620 090 8 45 3.3 173 3 2430810 4.5+1-1-9 4+8-4=8(m) 51-(兮*品)=号 6.略 第6课时分数加减混合运算(2) 1.(1)C(2)A 2号哈骨}号分 82e 3.1- 373 13-13=13 动45号 4.1-2 1 1。 第7课时分数加减混合运算(3) 111 1 1. 2 2 22 4 上+44（杯 子=（标） 1 2.2015 21 .111.13 3.(1- 2=4 2+4=4 4.1-( 、 3、 58-1-3》= 7 16 单元总结 11 119 12 3 2015 1024 10哥 怎样通知最快 1.5表略22.（1)7名(2)6分钟 3.2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024(张) 第七单元折线统计图 第1课时单式折线统计图 1.折线 2.(1)1月份销售量最少，6月份销售量最多。（答 案不唯一) (2)会呈上升趋势。（答案不唯一) 3.（1)折线统计图(2)52.68亿条形统计图 第2课时复式折线统计图 1.(1)家庭用车(2)出租车(3)0 2.(1)3月份，4月份(2)A市最大降水量是170mm, B市最大降水量是150mm。（答案不唯一) 3(0图路(2分是(8)AB 单元总结 1.V 2.1/1.A2.B 第八单元数学广角—一找次品 第1课时找次品(1) 1.35655232.表略3平均分1 3.3次4.④和⑤5.3次 第2课时找次品(2)】 1.(1)×(2)×(3)V(4)×(5)×2.略 3.(1)略（2)3次(3)有可能4.10~27个 单元总结 3次10~27个 第九单元总复习 第1课时数与代数(1) 1.(1)12(2)ab(3)30180 2.48,264,270,248,75,825,129,264,333,270 75,825,27097,31,248,75,825,129,264,333,270 75,825,129,97,333,31,148,264,270,2 3.(1)最大公因数：1最小公倍数：72 (2)最大公因数：4最小公倍数：224 (3)最大公因数：6最小公倍数：252 (4)最大公因数：10最小公倍数：40 4.找回的钱应是个偶数，但实际找给他的5角是个 奇数。课课练 第七单元 折线统计图 第1课时 单 基础训练 1.下面是五个地区9月18日11：00气温情 况统计表。 地区 酒泉南京北京海口上海 气温/℃ P 30 26 28 23 要比较各个地区9月18日11：00气温的 高低，用( )统计图更合适。 2. 某地区上半年小汽车销售 情况统计图 数量/辆 2500 2400 2300 2B00/2450 2200 2150 2100 2100 2000 21i0 1900 1800 1850 1700 0123 45 6 月份 (1)从折线统计图中你了解到了哪些信 息？ (2)请你预测一下该地区下半年小汽车的 销售情况会如何。 66 式折线统计图 培优拓展 3.如下图已知2050年世界人口预测条形统 计图和1967~2050年世界人口变化情况 (包括预测)折线统计图。 2050年世界人口预测统计图 单位/亿人 60 52.68 0 30 17.68 10 8.28 2.0I 4 1.06 →地区 欧洲非洲 亚洲美洲其他 1967~2050年世界人口变化情况 (包括预测)统计图 单位/亿人 100 80 60 40 20 0 1967197419871999 2025 2050年份 (1)从哪幅统计图中能看出世界人口的变 化情况？ (2)2050年亚洲人口约有多少？你是从哪 幅统计图中得到这一数据的？ 第2课时复 基础训练 1.下面是2007~2022年某国出租车和家庭 用车总数的统计图，看图回答问题。 出租车 数量万辆 家庭用车 80 8I 50 45 35 10 2007 20122017 2022时间年 (1)( )数量增长的速度快。 (2)2007年( )的数量比较多。 (3)2017年出租车的数量是家庭用车的 2.下面是A、B两市去年上半年降水量情况 统计图。 降水量mm 一A市 -B市 180 170 T50 140 120 i00 907 80 70 768 2本、32 0 2 3 4 56月份 (1)两个城市哪个月的降水量最接近？两 个城市哪个月的降水量相差最大？ (RJ)题学五年级下册 式折线统计图 (2)从图中你还可以得到哪些信息？ 培优拓展兰分二 3.下面是五年级(1)班、(2)班全班同学各 42名的一次数学测试情况统计表。（成绩 从低到高依次为D、C、B、A级) 成绩 D级 C级 B级 A级 （1)班 2人 7人 10人23人 (2)班 4人15人10人13人 (1)根据上面的统计表，完成下图。 五年级(1)班、(2)班全班同学（各42名）的 数学测试情况统计图 (1)班 人数/人 (2)班 25 20 104 D级 C级 B级 A级成绩 (2)C级及以上为及格，(1)班、(2)班及格人 数分别占全班人数的( )、()。 (3)( )级(1)班比(2)班的人数多。 )级两个班的人数同样多。 a67 簧课课练 单元总结 知识模块 内容概述 单式折线 折线统计图不仅能反映数量的多少，而且能 统计图 清楚地反映数量的增减变化情况。 1.复式折线统计图：在计量过程中存在两组数 据，而又需要在一个统计图中表示这两组数 据时，就要用两种不同形式的折线来表示不 同数量变化情况的折线统计图。 2.复式折线统计图的特点：能表示两组数据 数量的多少、数量的增减变化情况，还能比 较两组数据的变化趋势。 复式折线 3.复式折线统计图的制作：(1)根据两组数 统计图 据的多少和图纸的大小，画出两条相互垂 直的射线；(2)在水平射线上确定好各点 的间距，分配各，点的位置；(3)在与水平射 线垂直的射线上根据数据大小的具体情况 确定单位长度表示的数量；(4)用不同的 图例表示两组不同的数据；(5)按照数据 的大小描出各点，再用线段顺次连接；(6) 标出题目，注明单位、日期（也可不标）。 68。 活学活用 判断。 1.妈妈要用统计图来表示赵晓 静5岁到15岁身高的变化 情况，应制作折线统计图。 () 2.折线统计图中，折线坡度越 大，说明它的数量增减变化 越大。 () 1.如图是我国国奥队甲、乙两 名运动员正式比赛前的5次 训练成绩的折线统计图，你 认为成绩较稳定的是( 运动员。 分数 次数 A.甲 B.乙 C.甲、乙的成绩一样稳定 D.无法确定 2.妈妈最喜欢炒股，她想统计 一下最近一周的股票走势， 应选用()比较好。 A.单式统计表 B.折线统计图 C.条形统计图 D.复式统计表