内容正文:
(RJ)题学四年级下册
第六单元
数的加法和减法
第1课时小数加减法(1)
基础训练
1.口算。
3.5-0.9=
5.6+2.8=
2.3+1.8=
4.4+2.7=
5.9-1.6=
9.3-6.7=
2.填空。
(1)6个0.1是(
),再添上(
)个0.1是整数1。
(2)买一个汉堡和一盒牛奶共需(
)元
6.5元
3.8元
(3)小华的身高是1.46m,小明比小华高0.22m,小明的身高是(
)mo
3.用竖式计算。
97.3-23.2=
32.23+2.89=
38.20+44.02=
培优拓展为二
4.下面是一种室内垃圾桶的结构示意图,平时桶盖关闭使垃圾不易散发异味,使
用时用脚踩踏板来开启桶盖。做一个这样的垃圾桶需要铁丝多少米?(接头
处不计)
0.49m
0.36m
51
簧网课课练
第2课时
小数加减法(2)
基础训练
1.比一比,看谁先夺得小旗。
+9.5
-3.2
-0.58
+16.5
(1)4.8
(2)15
12.3
+8.54
+0.46
-5.19
(3)28.7
+5.6
-9.3
+6.35
-8.9
2.判断对错并改正。
(1)
42.6
玫改正:
(2)4.06
改正:
-3.27
+1.9
39.47
4.25
()
()
3.用小数计算下面各题。
(1)3元5角7分+10元6角
(2)12kg-9kg80g
(3)7km50m+9km500m
(4)2m25cm+6m80cm
培优拓展
4.京剧是我国的国粹,是流行于全国的重要剧种之一,已有二百余年的历史。如
果年龄在10~20岁的京剧票友约有0.8万人,50~70岁的京剧票友约有2.31
万人,那么这两个年龄段的京剧票友相差多少万人?
52
(RJ)题学四年级下册
第3课时小数加减混合运算(1)
基础训练之六
1.填空。
(1)小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序(
)。
(2)计算3.25+(15.6+9.8)时,先算(
),再算括号外面的,结果是
()。
(3)2.37+(1.5-0.91)与2.37+1.5-0.91的计算顺序(
),计算结果
)。(填写“相同”或“不同”)
(4)46.87与4.8的差加上13.9,和是(
)。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.8+34.26(35.12+4.44
15.34-2.9○8.7+5.1
46.76-5.13○13.47+26.52
9.13+16.5()30.16-4.53
3.判断对错并改正。
(1)5.6-1.75+3.25
改正:
(2)9.62-(2.62+4)改正:
=5.6-5
=7+4
=0.6(
=11()
培优拓展分。
4.小强、小乔和小丹一共有240元钱,小强先给小乔24.5元,再给小丹12.8元,
这时他们的钱一样多。
你能算出他们
原来各有多少
元吗?
53
黄网课课练
第4课时小数加减混合运算(2)
基础训练之六
1.计算。
(1)口算。
3.6+1.4=
13.5-3.5=
1.7-1.5=
7.5+2.3=
2.78-1.08=
4.1+2.8=
0.2+6.7=
1.6+2.1=
(2)计算下面各题。
5.3+3.78-2.65
4.17-1.62-1.04
4.56-(1.26+1.34)
2.我来购物。
下面是一张购物小票,请你将它补充完整。
商品名称
数量
金额/元
薯片
1
2.85
冰红茶500mL
1
2.85
小面包
1
12.96
应付金额:(
)元
付现金:50.00元
找零:(
)元
培优拓展
分温
3.买一副羽毛球拍57.5元,一筒羽毛球10.8元。
我付100元,应
找回多少元
548
(RJ)题学四年级下册
第5课时
整数加法运算律推广到小数(1)
基础训练
1.填空。
(1)3.75+1.86+4.25=3.75+
+1.86
(2)21.3-2.8-7.2=21.3-(+)
(3)5.63+8.28+9.37+6.72=(
(4)18.3-9.24+21.7-0.76=(
+)
+
2.判断对错并改正。
8.34+6.15-8.34+6.15
改正:
=(8.34+6.15)-(8.34+6.15)
=14.49-14.49
=0()
3.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
15.07+5.8+4.2
4.28+29.4+0.72
56.9-13.7-6.3
9.06-4.3+0.94
54.5-(11.5-5.68)
7.2+30.84+6.8+1.16
培优拓展
4.益元超市第一季度盈利30.6万元,第二季度盈利69.4万元,第三季度比第二
季度多盈利5.6万元,益元超市这三个季度共盈利多少万元?
55
国课课练
第6课时
整数加法运算律推广到小数(2)
基础训练
¥分
1.选择。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)4.97+2.35+7.65=4.97+(2.35+7.65)运用了加法()。
A.交换律
B.结合律
C.交换律和结合律
(2)4.8+2.56+5.2=2.56+(4.8+5.2)运用了加法()。
A.交换律
B.结合律
C.交换律和结合律
2.在(○里填上“>”“<”或“=”。
(5.3+3.7)+8.9○8.9+(5.3+3.7)
(23.6+4.8)+6.4(○(23.6+6.4)+8.4
50-5.24+24.76○50-(5.24+24.76)
3.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
5.68+(3.7-1.68)
48.3-(8.3-6.5)
17.85-(3.74-1.15)
35.42+17.5+4.58
10-2.4-6.6
4.72+18.96+35.28+41.04
培优拓展分二
4.6月份牛先生共清理垃圾15.2t,其中可回收垃圾4.25t,厨余垃圾5.75t,其
余是不可回收垃圾。不可回收垃圾有多少吨?
56
(RJ)学四年级下册
单元总结
知识点
内容概述
活学活用
小数加减法的笔算方法:
1.计算并验算。
(1)小数点对齐,也就是相同数位对齐;
4.05+13.8=
(2)从末位算起,按整数加减法的方法进
小数的加
行计算;
减法
(3)得数的小数,点要和横线上面的小数
点对齐;
(4)得数中小数部分的末尾有0,一般要
把0去掉。
2.计算下面各题。
26.7+16.69-21.5
小数加减混合运算的顺序与整数加减混
合运算的顺序相同。
小数加减
(1)有括号的,先算括号里面的;
混合运算
(2)没有括号的,要按从左到右的顺序
64.2-(42.5-18.8)
计算。
3.计算下面各题。
整数加法运算律对于小数同样适用:
45.32+32.5+8.68
小数加减
(1)加法交换律:a+b=b+a;
法的简便
(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);
计算
(3)减法的简便运算:a-b-c=a-(b+c)。
59-5-2.7-9.3
a57课课练
2.七点零零六六百点零七零点零二一10.007
8200.10.202
3.2.16km>2017m>1545m>1.44km>1.29km
4.297÷(100-1)=33×100=300
第17课时整理和复习(2)
1.(1)15.71亿10.40亿11.07亿
(2)907.8万55.3万3727.0万
3.3.8415.30.260.970.875.8
4.近似数为7的小数有:6.920,6.902
近似数为2的小数有:2.069,2.096
第五单元三角形
第1课时认识三角形和三角形的高
1.(1)3围(2)333
(3)顶点垂线顶点垂足底
2.V××V
3.略
4.3149
第2课时三角形的稳定性
1.(1)A(2)A
2.(1)V(2)×
3.(1)不对,没有从顶点向对边作垂线。
(2)CE AC BD
第3课时三角形三边的关系(1)》
1.中间
2.(1)×(2)V(3)V
3.在“5cm”下面画“√”。
4.5cm或6cm(答案不唯一)
第4课时三角形三边的关系(2)
1.(1)线段线段(2)大于(3)垂直
2.(1)×(2)V(3)×
3.(1)C(2)B(3)B
4.3种走法,中间线路最近,因为两点之间线段最短。
第5课时三角形的分类
1.(1)223(2)锐角
2.②④⑧①③⑤⑦⑥①③⑤⑦①③
3.略
4.略
第6课时三角形的内角和(1)
1.(1)180°(2)直角(3)60(4)180°
2.(1)×(2)V(3)V
3.(1)35°(2)40°
80
4.∠2=(180°-∠1)÷2=55°
第7课时三角形的内角和(2)
1.(1)锐角直角钝角平角周角(2)68°
锐角(3)25°
2.(1)×(2)×(3)V
3.(1)∠3=180°-80°-56°=44°锐角三角形
(2)∠3=180°-28°-62°=90°直角三角形
(3)∠3=180°-38°-42°=100°钝角三角形
(4)∠3=180°-45°-30°=105°钝角三角形
4.∠2=180°÷(5+1+3)=20°
∠1=20°×5=100°∠3=20°×3=60°
第8课时四边形的内角和
1.(1)360°(2)2180°360°
2.(1)B(2)C
3.(1)360°-60°-120°-80°=100°
(2)360°-110°-95°-90°=65°
(3)180°-(360°-90°-90°-116°)=116°
4.1800°÷180°+2=12(条)
第六单元小数的加法和减法
第1课时小数加减法(1)
1.2.68.44.17.14.32.6
2.(1)0.64(2)10.3(3)1.68
3.74.135.1282.22(竖式略)
4.0.49+0.36=0.85(m)
第2课时小数加减法(2)
1.(1)14.311.110.5227.02
(2)2.711.2411.76.51
(3)34.32531.3522.45
2.(1)×39.33(2)×5.96(竖式略)
3.(1)3.57元+10.6元=14.17元
(2)12kg-9.08kg=2.92kg
(3)7.05km+9.5km=16.55km
(4)2.25m+6.8m=9.05m
4.2.31-0.8=1.51(万人)
第3课时小数加减混合运算(1)
1.(1)相同(2)括号里面的28.65
(3)不同相同(4)55.97
2.<<>=
3.(1)×7.1(2)×3
4.240÷3=80(元)
小乔:80-24.5=55.5(元)
小丹:80-12.8=67.2(元)
小强:80+24.5+12.8=117.3(元)
第4课时小数加减混合运算(2)
1.(1)5100.29.81.76.96.93.7
(2)6.431.511.96
2.18.6631.34
3.100-57.5-10.8=31.7(元)
第5课时整数加法运算律推广到小数(1)
1.(1)4.25(2)2.87.2(3)5.639.378.28
6.72(4)18.321.79.240.76
2.×12.3
3.25.0734.436.95.748.6846
4.30.6+69.4+(69.4+5.6)=175(万元)
第6课时整数加法运算律推广到小数(2)
1.(1)B(2)C
2.=<>
3.7.746.515.2657.51100
4.15.2-(4.25+5.75)=5.2(t)
单元总结
1.17.85
2.21.8940.5
3.86.542
第七单元图形的运动(二)
第1课时对称轴和轴对称图形的性质
1.(V)(V)()()(V)()
2.(1)A(2)B
3.5362
4.略
第2课时根据对称轴补全轴对称图形
1.(1)2图略(2)31
3.略4.略
第3课时画出平移后的图形
1.、。。
2.略3.略4.略
第4课时利用平移知识解决问题
1.右5左8左6下1左6上2
22(或营)(或台)32()
3.(1)(15+27)×2=84(cm)(2)16×4=64(cm)
4.(32-2)×(21-1)=600(m2)
(RJ)题学四年级下册
单元总结
1.略2.略
3.4×4=16(cm2)
第八单元
平均数与条形统计图
第1课时平均数(1)
1.(1)24(2)21
2.(1)×(2)V
3.75608172
4.158-140=18(cm)18÷2=9(名)》
18÷3=6(名)9+6=15(名)
第2课时平均数(2)
1.(1)×(2)V
2.90分91分93分
第1名:3号第2名:2号第3名:1号
3.(105+80)÷(3+2)=37(km)
第3课时复式条形统计图(1)
1.(1)图略(2)260
2.(1)女(2)跳绳(3)拍球
(4)男生要多练习跳绳,女生要多练习拍球。
第4课时复式条形统计图(2)
1.图略
2.(1)高年级学生最多,低年级学生最少。
(2)88+94+102=284(人)
94+108+106=308(人)
308-284=24(人)
全校女生共有284人,全校男生比女生多24人。
单元总结
1.甲
2.甲
3.示例:喜欢甲的学习方法,因为学知识要多动脑、
多思考。
营养午餐
1.426540433064524545不符合
符合符合
2.星期一:热量:1033+2112+201=3346(千焦)
3346>2926
脂肪:18+18+1=37(g)37<50
星期二:热量:1338+1033+398=2769(千焦)
2769<2926
脂肪:17+18+2=37(g)37<50
通过以上比较发现:星期一的午餐符合营养标准,
星期二的午餐不符合营养标准。
81