时间在哪里-【黄冈课课练】2025-2026学年二年级下册数学随堂天天练(人教版·新教材)

2026-03-14
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郑州荣恒图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 时间在哪里
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 774 KB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈课课练·小学同步
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56813275.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(RJ)题掌二年级下册 时间在哪里 第1课时认识时间 基础训练 1.填一填。 (1)钟面上有( )个数,这些数把钟面分成了( )个相等的大 格,每个大格又分成了()个相等的小格,钟面上一共有 ()个相等的小格。 (2)钟面上有3根指针,其中走得最慢的是()针,走得最快的是 ()针。秒针走1小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就 是( )分钟。 2.想一想,填一填。 ()时=60分 半小时=( )分 4分=()秒 180分=( )时 120秒=( )分 ()时=300分 3.写出钟表上的时间。 誉 培优拓展 4.根据时间,画出缺失的时针或分针。 8:00 3:45 9:30 2:50 1 簧圆课课练 第2课时我与时间的故事 基础训练分二 1.下面与时间有关的事情,表述错误的是( )。(填序号) ①小明每天睡觉10小时30分钟 ②一次深呼吸需要4秒 ③小明跑完100米需要13分钟 2.圈出合适的答案。 折一个纸飞机 做一遍眼保健操 玩一把“石头剪刀布” 多于1秒少于1秒多于1分钟少于1分钟 多于1分钟少于1分钟 3.30秒有多长?分别用30秒进行下面的活动,并记录结果。 跳绳 走路 写数 )下 ()米 从1写到( 另选一项活动做30秒,像上面那样记录活动的结果。 :培优拓展 4.根据生活经验连一连。 放映一 绿灯亮 弟弟吃一 王叔叔每天 场电影 的时间 顿饭需要 工作时间 8小时 2小时 30秒 15分钟 2 (RJ)题掌二年级下册 第3课时我的时间小书 基础训练 苏 1.连一连,笑笑在什么时间做什么事? 笑笑上学 笑笑吃午饭 笑笑下午放学 笑笑上课 1112% 2.博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机 构。下面是某博物馆每天开放的时间。 (1)博物馆全天一共开放()小时。 上午8:30-一下午4:30 (2)悠悠下午3:15来到博物馆,她最多能在博物馆参观( )小时 )分钟。 培优拓展分二 3.游泳馆开设游泳培训班,每天培训四场,下午1:30开始第一场,每场 1小时,两场中间休息15分钟。请将下面的培训时间表补充完整。 场次 起止时间 一 下午1:30-( ) 二 下午( )-3:45 三 下午( )-5:00 四 下午5:15—6:15 星期天,乐乐和妈妈想去游泳,但要先去看望奶奶,下午5:02才 能赶到游泳馆,把他们安排在第( )场比较合适。 女3(RJ)题掌二年级下册 参考答案 时间在哪里 4可以分给4只猴每只猴分3个14个苹果 第1课时认识时间 124只猴分掉12个苹果2剩下2个苹果 1.(1)1212560(2)时秒160 1 2.(摆一摆略)(1)3333竖式略 2.130240325 (2)404竖式略 3.6:3010:0011:558:05 3.(答案不唯一)17÷5=3…25×3+2=17 4. 4.765 第4课时有余数除法的竖式计算(2) 1.4244242 8:00 3.45 9:30 2:50 3633246 第2课时 我与时间的故事 2.7667 1.③2.多于1秒 (多于1分钟 (少于1分钟 3.35÷4=8(盒)3(个) 3.(答案不唯一)40 20 30 35÷6=5(盒)…5(个) 拍皮球 4.8409381453 45下 第5课时有余数除法的竖式计算(3)】 1.321441292.(竖式略)56 3.5555 第3课时 我的时间小书 4.52÷6=8(束)…4(枝)6-4=2(枝) 第6课时解决问题(1) 1.(1)569除56÷9=6(筐)2(个)62 (2)62216+1=7(筐)7 2.(1)8(2)1153.2:302:454:00四 2.60÷7=8(本)…4(元) 有余数的除法 最多可以买8本儿童读物。 第1课时认识有余数的除法 3.25+20=45(人)45÷6=7(条)3(人) 1.(圈一圈略)4242222除以5等于4余2 7+1=8(条) 2.(画图略)413413.② 第7课时解决问题(2) 4.(答案不唯一) 1.(1)51÷9=5(辆)…6(箱)5+1=6(辆) 每6个一组,没有剩余18÷6=3(组) (2)51÷6=8(辆)3(箱) 每4个一组,有剩余18÷4=4(组)…2(个) (3)9×1+6×7=51(箱) 第2课时余数和除数的关系 9×3+6×4=51(箱) 1.22122233小于 9×5+6×1=51(箱) 2.(1)③(2)① 可以1辆大货车和7辆小货车搭配;也可以3辆 3.11-3=8,8=1×8=2×4,因为余数都比除数 大货车和4辆小货车搭配;还可以5辆大货车和 小,所以除数可能是4或8,对应的商是2或1。 1辆小货车搭配。 有2种填法,分别为11÷4=2…3或11÷8= 2.30÷4=7(个)…2(盆)》 1…3。 28÷3=9(个)…1(盆) 第3课时有余数除法的竖式计算(1) 17÷2=8(个)…1(盆)7<8<9 1.42 这些花最多可以摆成7个这样的造型。 a77

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