内容正文:
第4课 买东西的学问 同步训练
【知识巩固,练一练】
一、选择题
1.( )是文明的购物行为。
A.买水果时用手乱捏 B.试用多个商品,不放回原处 C.轻拿轻放
2.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的( )。
A.小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”
B.小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”
C.小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”
3.网购时不应该( )。
A.货比三家 B.参考顾客评价 C.哪个便宜买哪个
4.新买的水彩笔没水了,你应该( )。
A.自认倒霉 B.买新的 C.要求超市退换
5.买东西时,下列说法错误的是 ( )。
A.不需要的商品放回原位
B.轻拿轻放
C.随意拆包装
6.买东西时要选择价格( )的,用起来方便。
A.贵 B.便宜 C.适当
7.买东西时,下列说法恰当的是( )。
A.“嘿,老头!拿支钢笔。”
B.“谢谢您,阿姨。”
C.“胖子,拿块橡皮。”
8.下列购物行为中被侵权的是( )。
A.小红在超市买文具时,售货员和气的向她讲解
B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身
C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量,售货员耐心的告诉了她并给她开了发票
9.下列属于正确的维权手段是( )。
①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉
A.①③ B.②③ C.①②③
10.下列购物行为你赞同的是( )。
A.小红在超市买文具拆了好几个包装
B.小璐和妈妈去超市的时候偷着拿了好几个塑料袋,准备回家当垃圾袋
C.小明挑选商品时将商品放回原处
11.对文明购物的认识不正确的是( )。
A.购物讲文明是必要的行为规范
B.购物讲文明是社会道德的基本要求
C.购物文明和我们没有关系
12.下面哪个更符合文明顾客的语言( )。
A.快拿个文具盒,我看看B.请帮我拿个文具盒 C.你这个文具盒太烂了
二、判断题
13.商家告诉小丽,如果她不要发票的话,漫画书可以便宜点,小丽就答应了。( )
14.学校附近小摊上卖的零食又好吃又便宜管它是不是什么“三无产品”,快来买呀!( )
15.买到伪劣商品,我们只能自认倒霉。( )
16.小华买东西时,每次都拆包装看了之后才决定买不买。( )
17.商家对轩轩说不报销的东西可以不开发票。( )
18.买商品时要有自我保护意识,要到正规商店购物,购物小票保留好。( )
【思维提升,探一探】
三、简答题
19.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应该注意哪些问题?
20.在购物时,遇到问题我们应该怎么办?
21.正规商品的外包装上必须包括哪些内容?
22.怎样做才能成为一个文明顾客?
四、综合题
23.为了解同学们购买商品时的习惯以及处理购物时遇到问题的方法,老师设计了一份调查问卷,以下是调查问卷中的三个问题,请你参与进来,并回答以下问题。
(1)在购买商品的时候,我们了解商品信息的渠道有哪些?
(2)作为一名文明顾客,你在购物时需要注意什么?(至少写三点)
(3)在购物过程中如果遇到一些侵犯自己权益的行为,你准备怎么做?
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参考答案
1.C
【详解】选项A买水果时用手乱捏,这样做会影响商家第二次销售,是不文明的购物习惯,不符合题意;
选项B试用多个商品,不放回原处,是不文明的购物行为,试用的商品应该放回原位,不符合题意;
选项C轻拿轻放,是文明的购物行为,符合题意。
故选:C
2.C
【详解】选项A小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证”,正确;
选项B小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标” ,正确;
选项C小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品” ,错误;购物时不能只看外表,要特别注意产品质量检验合格证、商标和生产日期和保持期等相关信息。
故选:C
3.C
【详解】网购又便捷又便宜,但网购的时候也要注意一些问题,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。选项C错误,符合题意;选项AB正确,不符合题意。
故选:C
4.C
【详解】在购物过程中,如果遇到侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。新买的水彩笔没水了,说明有质量问题,不能自认倒霉,也不能再买新的,而是要求超市退换,维护合法权益。选项C符合题意,选项AB不符合题意。
故选:C
5.C
【详解】选项A不需要的商品放回原位,正确;
选项B轻拿轻放,正确;
选项C随意拆包装,错误;不能随意拆商品包装。
故选:C
6.C
【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯,买东西时要选择价格适当的,用起来方便。
故选:C
7.B
【详解】买东西时,我们也要遵守公共秩序,对人礼貌,不能看不起别人,应该学会用您好、谢谢您,还要再加上叔叔、阿姨等称呼。
故选:B
8.B
【解析】略
9.C
【解析】略
10.C
【解析】略
11.C
【解析】略
12.B
【解析】略
13.×
【详解】发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。每次购物我们都应该向商家索要发票。故表述不正确。
14.×
【详解】购买食品时,我们要看商品的生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然产品。不能只顾着好吃或者便宜,就不管是不是三无产品。故表述错误。
15.×
【详解】买到伪劣商品,我们不能坐以待毙,自认倒霉,我们要拿起法律武器进行维权,可以向有关部门反映。故题干错误。
16.×
【详解】买东西时,随意拆包装会影响商家二次销售,是一种不文明的购物习惯,是不可取的。故表述错误。
17.×
【详解】发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。商家以不报销不给开发票的做法错误。
故答案为:×
18.√
【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯,买商品时要有自我保护意识,要到正规商店购物,购物小票保留好,这样可以来避免购物带来的麻烦和纠纷。故题干正确。
19.①购买食品时,看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出购物时应该注意的问题即可,如购买食品时,看生产日期和保质期等。
20.首先与厂家协商解决;协商不成,可以向消费者协会或者工商管理部门投诉解决问题。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出维护消费者权益的方法即可。
21.厂名厂址、使用说明、生产日期。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。正规商品的外包装上必须包括的内容可以从产品信息、生产日期、保质期等角度阐述。
22.不随便用手捏商品、不要的商品放回原位、不可以随意拆开包装
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出文明购物的做法即可。
23.(1)商品的外包装、询问售货员等。
(2)轻拿轻放、不随意拆包装、不乱捏乱放。
(3)先与对方协商,协商无果采用法律手段维护自己的合法权益。
【详解】本题考查学生的描述能力。
(1)学生从观察外包装、咨询销售人员等方面写出了解商品信息的渠道即可;
(2)学生从文明购物等方面写出在购物时需要注意的事项即可;
(3)学生写出在购物过程中遇到侵犯自己权益行为时的正确做法即可。
答案第2页,共4页
答案第1页,共3页
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