第5课 艰辛探索与曲折发展【2026】(课件)-2025-2026学年八年级历史下册深耕新教材提效教学课件

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 艰辛探索与曲折发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 56.38 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 一枚红咸鱼
品牌系列 -
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56809680.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编版《中国历史》第四册 第二单元 社会主义建设道路的探索 与 艰 辛 探 索 第5课 曲 折 发 展 课标要求:知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”;了解毛泽东对中国特色社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 1 社会主义制度确立 人民代表大会制度 (一届人大1954) 多党合作与政治协商制度 民族区域自治制度 社会主义 经济制度 社会主义 政治制度 (一化) 社会主义工业化 (三改) 社会主义改造 一五计划1953-1957 农业、手工业、资本主义工商业改造 1953-1956 根本政治制度 基本政治制度 推动 保障 工业化起步 实现生产资料公有制 随着1956年社会主义制度的确立,新中国进入了全面建设社会主义的阶段,面对“怎样建设社会主义”这一全新课题,毛泽东提出了怎样的主张? 【温故知新】 为中共八大的召开提供了重要的理论指导 2 一、毛泽东思想的丰富和发展(理论奠基) “第一次结合”: “农村包围城市,武装夺取政权”的在中国进行革命的正确道路 毛泽东发表了哪些体现“第二次结合”的重要文献? 3 1956年5月2日,毛泽东在 最高国务会议上作《论十大关系》报告 (一)重工业和轻工业、农业的关系; (二)沿海工业和内地工业的关系; (三)经济建设和国防建设的关系; (四)国家、生产单位和生产者个人的关系; (五)中央和地方的关系; (六)汉族和少数民族的关系; (七)党和非党的关系; (八)革命和反革命的关系; (九)是非关系; (十)中国和外国的关系。 一、毛泽东思想的丰富和发展(理论奠基) +意义②:为中共八大的召开奠定了思想基础 为中共八大的召开提供了重要的理论指导 4 1957年毛泽东在最高国务会议上作“如何处理人民内部的矛盾”的讲话,正式发表时题为《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 一、毛泽东思想的丰富和发展(理论奠基) 意义 矛盾类型 处理方法 典型场景 敌我矛盾 强制、专政 反对帝国主义/反动派 人民内部矛盾 团结—批评—团结 工农利益冲突、官僚主义问题 为中共八大的召开提供了重要的理论指导 5 一、毛泽东思想的丰富和发展(理论奠基) 时间:1949-1978年 人民民主专政理论:明确新中国国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政,对人民民主、对敌人专政 社会主义改造道路:独创工业化与社会主义改造并举(“一化三改”) “第二次结合”思想:把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,探索适合中国国情的社会主义建设道路。 发表《论十大关系》,提出调动一切积极因素建设社会主义的基本方针。 发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活主题。 提出 “百花齐放、百家争鸣”方针,促进科学文化事业发展。 6 1956年9月15日-27日,中共八大在北京全国政协礼堂召开。这是中国共产党成为执政党后召开的第一次全国代表大会。 二、中共八大(探索开端) 时间 地点 内容 意义 1956年(社会主义基本制度已经在我国建立起来) 北京 ①分析了当时国内的主要矛盾; ②指出主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国 ③经济建设方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进。 以《论十大关系》、中共八大为标志,党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 二者都坚持实事求是、从国情出发,为我国后来进行社会主义建设提供了正确方向和重要指导。 7 二、中共八大(探索开端) 社会主义制度在我国也已基本建立,国内的主要矛盾已经不再是无产阶级和资产阶级的矛盾 中国要勇于赶超西方大国,否则就要被开除球籍。 ——中共八大预备会议 中共八大以后,我国开始全面的大规模的社会主义建设。 8 三、社会主义建设道路的艰辛探索(曲折前行) ·失误-中共八大二次会议 社会主义建设总路线 1958年小人书封面 “农业科学著作 4000斤” “捷报 主要工业产品超过英国” “用最高的速度来发展我国的生产力,实现国家工业化和农业现代化,是总路线的基本精神。…因此可以说,速度是总路线的灵魂”。 ——《人民日报》 “总路线”反映出1958年中国怎样的建设心态? 9 三、社会主义建设道路的艰辛探索(曲折前行) ·失误-大跃进、人民公社化运动 大跃进:生产力方面的左倾,表现为:工业“全民大炼钢铁”,农业“放卫星”。 土法炼钢,到处都是“小土群” 把家里的铁锅都拿去炼钢 废钢 1958年8月27日人民日报 虚报 小(小高炉)土(土办法)群(群众) 钉子都拿去炼铁,能练出合格的真正能应用于工业的钢铁吗? 10 失误-大跃进、人民公社化运动 人民公社化:生产关系方面的左倾,公社规模大,公有化程度高 人民公社的特点叫一大二公。所谓大,就是将原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户的人民公社,一般是一乡一社。所谓公,就是一切财产上交公社,在全社范围内统一核算,统一分配,实行绝对平均主义和部分供给制。 ——胡绳《中国共产党的七十年》 上工人喊人 下地人等人 干活人看人 收工人赶人 干不干,都吃饭。 干不干,都吃一样饭。 严重挫伤生产积极性 三、社会主义建设道路的艰辛探索(曲折前行) 错误地认为社会主义的所有制形式是越大越公越好,在生产关系的变革上盲目求快求纯。    11 三年经济困难时期(1959-1961年) “大跃进”完全违反客观经济规律,不但会造成人力、物力的巨大浪费,而且使国民经济比例严重失调。 人民公社化运动严重脱离我国国情,脱离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度,挫伤了他们建设社会主义的积极性。 三分天灾、七分人祸 “大跃进”和人民公社化运动使国民经济遭到严重破坏,加上三年自然灾害严重,广大人民生活状况不断下降,饥荒严重,食品紧缺。 后果: 1959-1961年三年共死亡3602万人。按1957年正常死亡率三年应扣除2061万人,余下1541万人为非正常死亡。 ——袁永熙《中国人口》 12 ·调整恢复-八字方针 1961年1月,党的八届九中全会通过了八字方针 时间 方针 结果 1961-1965年 调整、巩固、充实、提高 国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。 1962.1.11-2.7,七千人大会,进一步总结了经验教训,在动员全党带领全国人民团结奋斗战胜困难方面起了积极作用。 “凡是中央犯的错误,直接的归我负责,间接的我也有份,因为我是中央主席。我不是要别人推卸责任,其他一些同志也有责任,但是第一个负责的应当是我。” 三、社会主义建设道路的艰辛探索(曲折前行) 仅靠经济政策调整,难以彻底扭转“大跃进”以来的思想分歧和工作偏差。为了全面总结失误原因、凝聚建设共识,1962年中共中央召开了一次规模空前的会议,这次会议是? 13 ·调整恢复-“四个现代化” 三、社会主义建设道路的艰辛探索(曲折前行) 1964年底,周恩来在三届全国人大一次会议上郑重提出实现 “四个现代化”的历史任务 在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。 现代农业 现代工业 现代国防 现代科学技术 调整国民经济的任务已经基本完成。今后发展国民经济的主要任务是? 14 陈伯达 江青 康生 张春桥 文化大革命的实际指挥部: 中央文革小组 打倒一切,全面内战! 四、“文化大革命”(严重挫折) 时间 原因 指挥部 1966-1976 毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 “中央文革小组” 15 ①政治上,民主与法制受到践踏,大批领导干部和知识分子遭到批斗。 国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。 名字被改为“刘卫黄” 共和国主席成了“无业” 刘少奇曾拿出《中华人民共和国宪法》悲愤地抗议道:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严,谁要罢免我,要通过全国人大,你们这样做,是在侮辱我们国家。我个人也是公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯! 四、“文化大革命”(严重挫折) 文革时的三反:反党、反社会主义、反毛泽东思想 在批斗中,刘少奇曾拿出《中华人民共和国宪法》悲愤地抗议道:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严,谁要罢免我,要通过全国人大,你们这样做,是在侮辱我们国家。我个人也是公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯! 1959年4月27日,在第二届全国人大第一次会议上,刘少奇当选中华人民共和国主席,同时担任中华人民共和国国防委员会主席,成为继毛泽东之后中国第二任国家元首。 1957年毛泽东请辞国家主席--理论--人民网 16 ①政治上,民主与法制受到践踏,大批领导干部和知识分子遭到批斗。 李达,中国哲学会会长、武汉大学校长、中共一大代表 ,1966年自杀。 吴晗,著名历史学家、北京市副市长,1968年自杀。 傅雷,著名翻译家,1966年与妻子上吊自杀。 老舍,著名作家,1966年跳北京太平湖溺死。 田汉,国歌作词者,1968年被迫害致死。 四、“文化大革命”(严重挫折) 党和国家领导人受诬陷的有38人,其他中央党政军领导干部、民主党派负责人、各界知名人士受诬陷有382人,受到迫害的干部和群众70多万人,被迫害致死的达3400多人,受株连达1亿人以上。 17 ②文化上,科技、教育事业被严重摧残,历史文化遗产遭受巨大破坏。 故宫被改成血泪宫 文革中清华校门被砸 毁文物 拆寺庙 烧古籍 破四旧 样板戏“八亿人民八个戏” 四、“文化大革命”(严重挫折) 破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯 18 ②文化上,科技、教育事业被严重摧残,历史文化遗产遭受巨大破坏。 据1982年人口普查统计,全国文盲和半文盲为2.3亿多人,占全国人口总数的近1/4,这种状况严重影响了整个中华民族科学文化素质的提高和社会主义现代化事业的发展。 ——《中国共产党历史》 知识青年上山下乡运动 1968年北京青年告别亲友赴陕北农村插队落户 四、“文化大革命”(严重挫折) 19 ③经济上,社会和生产秩序陷于混乱,国民经济遭到巨大损失。 1966—1968的国民经济状况 工业总产值 比上年 国家财政总收入 比上年 1966年 2534亿 +17.3% 558.7亿 +24.4% 1967年 2104.5亿 -10% 419.4亿 -25% 1968年 2015.3亿 -4.2% 361.3亿 -13.9% 四、“文化大革命”(严重挫折) 1966年 文革开始 在极端困难的条件下,周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作,尽量减少损失。 1971年 粉碎林彪反革命集团 1971年9月13日,林彪等人乘飞机仓皇出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡(九一三事件) 1973年 “四人帮”再次制造混乱。 1975年 邓小平主持全面整顿工作,形势一度好转。 1976年 周恩来逝世 “四人帮”隔离审查,粉碎江青反革命集团,文革结束。 审判席上的“四人帮” 四五运动 毛泽东逝世 四、“文化大革命”(严重挫折) 21 四、“文化大革命”(严重挫折) 22 性质:“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 ——《关于建国以来党的重大历史问题的决议》 1 把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,以经济建设为中心 2 社会主义建设必须实事求是,从实际出发 3 必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜 4 健全社会主义民主与法制,依法治国 十年文革动荡,带来哪些经验教训? 四、“文化大革命”(严重挫折) “文化大革命”的发动,有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业,历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。 20年社会主义建设探索中,成功的关键因素是什么? 失误的共同根源是什么? 中共八大 八字方针 大跃进 人民公社 成功:从国情出发、遵循客观规律 失误:急于求成、生产关系超越生产力、对社会主义本质认识不清 四、“文化大革命”(严重挫折) 本课小结 艰辛探索与曲折发展 1956-1976 毛泽东思想的丰富和发展(理论奠基) 1956中共八大(良好开端) 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 艰辛探索(曲折前行) 失误:总路线、大跃进、人民公社化运动 调整:八字方针、四个现代化 1966-1976“文化大革命”(严重挫折) 1.时间轴反映了新中国成立后的一段历史。新中国成立后最严重的挫折时期是图中的(    ) A.① B.② C.③ D.④ 课堂练习 D 2.如下图是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国( ) A.完成了国民经济调整任务 B.工农业生产高速发展 C.对国内主要矛盾缺乏认识 D.强烈的富国强国愿望 D 3.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( ) A.明确了三大改造的目标 B.提供了理论准备 C.准备了经济基础 D.创造了和平环境 课堂练习 B 4.图片以直观生动的方式记录着重要的历史信息。下列图片反映的史实展现了新中国( ) A.社会主义建设道路的探索 B.工业建设成就突出 C.社会主义理论的最终完善 D.社会主义经济制度的确立 A 27 $

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