重难11 疑问句、感叹句和祈使句（重难专练）（全国通用） 2026年中考英语二轮复习讲练测

重难11 疑问句、感叹句与祈使句 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 考向01 特殊疑问句 考向02 选择疑问句 考向03 反义疑问句 考向04 感叹句 考向05 祈使句 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 重难考向 考法解读/预测 考向01 特殊疑问句 2026 年中考英语对句子种类的考查仍以基础为主，重点集中在疑问句、祈使句和感叹句的基本结构与用法。命题多融入语篇语境，考查句式转换、标点使用及交际功能。单纯考查句式类型的题目减少，常与语法填空、短文改错结合，侧重在真实情境中判断句子功能与语气。备考需掌握各类句式的基本构成、常见标志词及转换规则，强化语境判断能力，避免机械记忆。 考向02 选择疑问句 考向03 反义疑问句 考向04 感叹句 考向05 祈使句 重●难●要●点●剖●析 考向01 特殊疑问句 要点梳理 特殊疑问词+一般疑问句。特殊疑问词有：who,when,where,what,how,why,which,how long,how many,how often等。 疑问词 意思 用法 例句 when 什么时间 问时间 When do you go to Beijing? who 谁 问人 Who is that woman? whose 谁的 问主人 Whose book is this? where 在哪里 问地点 Where is the cinema? which 哪一个 问选择 Which bag is yours? why 为什么 问原因 Why are you so excited? what 什么 问东西/事情 What can you see? what time 什么时间 问时间 What time is it now? what/ how about 怎么样 问意见 What how about you? what day 星期几 问星期 What day is it today? what date 什么日期 问具体日期 What date is it today? how 怎么样 程度/方式/手段 How do you feel? how old (年龄)多大 问年龄 How old are you? how long 多长 问长度/一段时间 How long is your ruler? how big (体积)多大 问大小 How big is the elephant? how many 多少（数量) 问数量 可数 How many pencils do you have? how much 多少（价钱） 多少（数量） 问价钱 问数量 不可数 How much is your shirt? how far 多远 问路程 How far is your school? how fast 多快 问速度 How fast can he skateboard.? How often 多久一次 问频率 How often does he go jogging? How soon 还要多久 问时间 How soon will you finish your work? 典例验知 （25-26九年级上·福建泉州·期末）—________ is the biggest panda? —As I know, it weighs about 180kg. A．How long B．How heavy C．How wide 【答案】B 【详解】句意：——最大的熊猫有多重？——据我所知，它大约重180公斤。 How long多长（询问长度或时间）；How heavy多重（询问重量）；How wide多宽（询问宽度）。根据答句“it weighs about 180kg”可知，询问的是重量，应填How heavy。 技巧点拨 中考英语疑问句选择题核心考查疑问词辨析、句式结构及答语匹配，解题需聚焦 “疑问词定方向、句式定结构、答语定逻辑” 三步法。首先快速识别题干疑问词，明确询问对象（人、物、时间、地点、原因、方式等），匹配对应疑问词（who/whom 问人，what 问事物，when 问时间，where 问地点，why 问原因，how 问方式 / 程度）；其次判断句式类型，区分一般疑问句（用 yes/no 回答）、特殊疑问句（用具体信息回答）、选择疑问句（提供选项选择），注意助动词、be 动词、情态动词的正确位置；最后结合答语语境和逻辑，排除干扰项，确保疑问词与答语对应、句式结构符合语法规则，避免出现疑问词误用或句式颠倒错误，提升解题准确率与效率。 类题夯基 1．（2026九年级·四川成都·专题练习）—________do you change the battery of your robot? —Every two months. A．How often B．How long C．How soon 【答案】A 【详解】句意：——你多久换一次你的机器人的电池？——每两个月。考查特殊疑问词的用法。 How often多久一次；How long多久；How soon多久以后。根据答语“Every two months（每两个月，表频率）”可知，此处应用How often提问动作发生的频率。应填How often。 2．（2026·江苏南通·模拟预测）—________ are you feeling now, Daming?  —Mum, I am much better after I took the medicine. A．What B．When C．Why D．How 【答案】D 【详解】句意：——你现在感觉怎么样，大明？——妈妈，我吃了药之后好多了。 考查特殊疑问句。What什么；When何时；Why为什么；How如何。根据答句“I am much better”可知，问句是询问身体状况或感受，应用“How”提问。故选D。 3．（25-26九年级下·黑龙江绥化·开学考试）Could you tell me________ my letter will be received by my friend? A．how often B．how soon C．how far 【答案】B 【详解】句意：你能告诉我我的朋友多久之后能收到我的信吗？ 根据“…my letter will be received by my friend”可知，此处对一般将来时提问，表示“多久之后”，应用“how soon”，how often意为“多久一次”，用来提问动作发生的频率，how far意为“多远”，用来提问距离，都不符合本题题意。故填how soon。 考向02 选择疑问句 要点梳理 项目 核心内容 示例 定义 提供两个/多个选项，要求对方选择回答，不能用 Yes/No 回应 基本结构 1. 一般疑问句+or+选项？ 2. 特殊疑问句+or+选项？ 1. Do you like coffee or tea?(你喜欢咖啡还是茶?) 2. Where will you go. Beijing or Shanghai?(你要去哪，北京还是上海?) 关键用法 1. or 连接并列选项(形式一致) 2. 语调：前升后降 Is he a student or a teacher?(前升后降) 易错点 不用 Yes/No 回答， -Do you like cats or dogs? -I like cats 典例验知 （24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·月考）—Did your cousin use to live in the city or in the country? —________. A．Yes, he did B．No, he used to live in the city C．In the city 【答案】C 【详解】句意：——你的堂兄过去住在城市还是乡村？——在城市。 考查选择疑问句的回答。选择疑问句的回答需直接选择一项，不能用Yes/No回答，选择疑问句的回答要根据实际情况，从“in the city or in the country”中选择一项，需直接回答城市或乡村。故选C。 技巧点拨 核心：抓 “选择标志”、辨 “选项逻辑”、避 “答语陷阱”，三步快速锁定答案，适配中考选择题考法。 第一步：快速识别题干标志，确定是选择疑问句。核心标志为 or（表 “或者”），题干会给出两个及以上明确选项（如 A or B、do or did），区分于一般疑问句和特殊疑问句。 第二步：分析选项逻辑，排除矛盾项。选择疑问句的选项多为同类（人 / 物 / 动作 / 时间等），先判断选项是否符合题干语境，排除与题干话题无关、语法错误的干扰项。 第三步：结合答语（若有），精准匹配。注意选择疑问句不能用 yes/no 回答，答语需是题干给出的选项之一或对应内容，若题干无答语，优先选符合逻辑、语法正确的选项。 关键提醒：重点区分 or 连接的选项类型（如时态一致、词性一致），避免因混淆选项逻辑或误答（用 yes/no）导致失分，贴合中考高频考法。 类题夯基 1．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）—Would you like to watch the comedy or the documentary with me? —________ It helps me increase knowledge. A．I’d like to, but I have to prepare for the test. B．Yes, I enjoy watching the documentary. C．I prefer the documentary. 【答案】C 【详解】句意：——你想和我一起看喜剧还是纪录片？——我更喜欢纪录片。它能帮助我增长知识。 考查选择疑问句和情景交际。根据“Would you like to watch the comedy or the documentary with me?”可知，句子为选择疑问句，结合“It helps me increase knowledge”可知，应是看纪录片能帮助增长知识，故此处回复应直接选择看纪录片，选项C“我更喜欢纪录片”符合语境。故选C。 2．（2024·吉林长春·一模）—Which season do you like better in Changchun, winter or summer? —________. I like making a snowman with my family. A．Yes, I do B．No, I don’t C．Winter D．Summer 【答案】C 【详解】句意：——你更喜欢长春的哪个季节，冬天还是夏天？——冬天。我喜欢和家人一起堆雪人。 考查选择疑问句。根据“I like making a snowman with my family.”可知，堆雪人应该是在冬天，所以C项符合。故选C。 3．（2024·黑龙江哈尔滨·中考真题）—Do you like listening to music or playing chess? —________. It makes me relaxed. A．Yes, I like listening to music B．No, I don’t like playing chess C．Listening to music 【答案】C 【详解】句意：——你喜欢听音乐还是下棋？——听音乐。它让我感到放松。 考查选择疑问句。根据“Do you like listening to music or playing chess?”可知，此句是选择疑问句，回答要具体回答，应回答喜欢听音乐或者下棋，选项C符合，故选C。 考向03 反义疑问句 要点梳理 1. 定义 反意疑问句是在陈述句后附加一个简短问句，对陈述的事实或观点提出相反的疑问，以确认信息或寻求对方的回应。它由两部分组成：前一部分是陈述句，后一部分是简短的附加问句，两部分的人称、时态和数必须保持一致。 2. 核心规则：“前肯后否，前否后肯” 陈述句类型 附加问句结构 例句 肯定句 主语 + be/助/情态动词 + not + 主语? You love violin music, don't you? 否定句 主语 + be/助/情态动词 + 主语? The test isn't very hard, is it? 3. 解题关键步骤 找动词：确定陈述句的谓语动词（be动词、助动词或情态动词）。 看时态：附加问句的时态必须与陈述句保持一致。 定肯否：根据“前肯后否，前否后肯”的原则，确定附加问句的肯定或否定形式。 换主语：附加问句的主语必须是与陈述句主语对应的人称代词。 4. 特殊情况 ①当陈述句中出现 never, seldom, hardly, few, little, nobody, nothing 等否定词时，视为否定句，附加问句用肯定形式。 He seldom goes to the library, does he? ②当陈述句是祈使句时，附加问句通常用 will you?（表示请求）或 won't you?（表示邀请）。 Open the window, will you? 5. 回答方式 反意疑问句的回答依据事实，而非问题的问法： 事实是肯定的，用 Yes 回答。 事实是否定的，用 No 回答。 例句： —Your sister isn't a nurse, is she? （你的姐姐不是护士，是吗？） —Yes, she is. (不，她是。) / No, she isn't. (是的，她不是。） 典例验知 （25-26九年级上·上海静安·期中）They have to help people do the health check for a whole day, ________? A．don’t they B．haven’t they C．do they D．have they 【答案】A 【详解】句意：他们必须一整天帮助人们做健康检查，不是吗？ 考查反意疑问句。陈述部分“They have to help people do the health check for a whole day,”是肯定句，所以反义疑问部分要用否定形式；have to是一个半助动词短语，在构成反意疑问句时，需要借助助动词do；因为句子的主语是they，时态为一般现在时，所以反意疑问部分应为don’t they。故选A。 技巧点拨 核心：抓 “前句基调”、定 “反义结构”、避 “答语陷阱”，三步适配中考选择题，快速锁定答案，贴合考点。 第一步：判断前句语气（肯定 / 否定），定反义方向。前肯后否，前否后肯（核心原则），前句含 never、hardly、no、not 等否定词，反义部分用肯定；前句肯定，反义部分用否定。 第二步：匹配反义结构，保证主谓一致。反义部分的主语必须是前句主语的代词形式（如 he/she/it/they），谓语动词与前句谓语对应（前句 be 动词 / 情态动词，反义部分直接用；前句实义动词，用助动词 do/does/did）。 第三步：结合答语（若有），规避陷阱。反义疑问句答语需 “前后一致”（肯定答语用 yes + 肯定句式，否定答语用 no + 否定句式），注意否定前句的答语翻译（no 译为 “是的”），排除 yes/no 颠倒、主谓不一致的干扰项。 关键提醒：牢记高频否定词（never、few、little 等），避免因忽略前句否定语气、主谓不一致导致失分，贴合中考选择题高频考法。 类题夯基 1．（2026·上海松江·一模）Your manager has never lost his temper, ________ he? A．has B．hasn’t C．did D．didn’t 【答案】A 【详解】句意：你的经理从来没有发过脾气，是吗？ 考查反意疑问句。根据“Your manager has never lost his temper,”可知，has never表示否定含义，因此反意疑问部分需用肯定形式，且助动词与主句中的“has”保持一致。故选A。 2．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期末）—The boy never watches TV in the evening, ________ he? —________, but only at weekends. A．doesn’t; Yes B．does; No C．does; Yes 【答案】C 【详解】句意：——这个男孩晚上从不看电视，是吗？——不，但只在周末。 考查反意疑问句的用法。反意疑问句遵循“前否定后肯定，前肯定后否定”的原则。前句有否定词never，后面要用肯定形式，排除选项A；反意疑问句回答规则：回答基于事实而非问句的句式。根据“but only at weekends.”可知，晚上看电视的情况是存在的，仅限在周末，所以回答用“Yes”。故选C。 3．（24-25九年级上·黑龙江绥化·期末）—I don’t think Jim can sing the song, can he? —________ He has just learned to sing it online. A．Yes, he can’t. B．No, he can’t. C．Yes, he can. 【答案】C 【详解】句意：——我认为吉姆不会唱这首歌，是吗？——不，他会。他刚在网上学会唱这首歌。 考查反意疑问句的回答。反意疑问句的回答需根据实际情况：实际会唱就用“Yes, he can.”译为“不，他会。”，实际不会就用“No, he can’t.”译为“是的，他不会”。根据“He has just learned to sing it online.”可知，吉姆会唱，应该根据实际情况回答，用“Yes, he can.”。故选C。 考向04 感叹句 要点梳理 感叹句是表示说话时的惊异，喜悦，气愤，哀伤等强烈感情的句子。通常用What或How引导，What + 名词短语； How + 形容词或副词为中心，句末用感叹号。 引导词 结构 例句 如何判定 what What＋a/an＋形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语！ What a beautiful present it is! 多么漂亮的一件礼物啊！ 由a，an开头的多用what；形容词直接加名词的，多用how What＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语！ What interesting books they are！多么有趣的书啊！What nice music it is！多美妙的音乐啊！ how How＋形容词/副词＋主语＋谓语！ How fine the weather is！天气真好！ How＋形容词＋a/an＋单数名词！ How beautiful a present！很漂亮的礼物！ 感叹句用法口诀 感叹句，表情感，how，what放句前。 名词词组跟what，how与形副紧相连。 为了句子更简洁，主谓部分也可略。 典例验知 （25-26九年级上·云南昆明·期末）________ great progress China has made in technology, such as in 5G and AI! A．What B．What a C．How a D．How 【答案】A 【详解】句意：中国在科技方面取得了多么大的进步啊，比如在5G和人工智能领域！ 本句中心词是“progress”，为不可数名词，应用“What + 形容词 + 不可数名词”结构。故选A。 技巧点拨 核心：先看后词，再判类型，排除干扰，三步快速锁定答案。 第一步：看空格后紧跟的词，判断中心成分。 若后接名词（短语） → 用 What 若后接形容词 / 副词 → 用 How 第二步：区分名词是否可数及单复数。 What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 What + 形容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语 第三步：排除干扰项，注意句式结构。 避免混淆 What 和 How 的用法 注意 a/an 的正确使用（元音音素前用 an） 主语和谓语在感叹句中可省略，但不能乱加多余成分 一句话口诀：名前用 What，形副用 How，名词看单复，冠词别漏漏。 类题夯基 1．（25-26九年级下·江西上饶·开学考试）—Jenny won first prize in Sharing Chinese Stories in English Competition. —________ great news it is! Her English used to be pretty bad. A．How a B．How C．What a D．What 【答案】D 【详解】句意：——珍妮在“用英语讲中国故事”比赛中获得了一等奖。——这是多么好的消息啊！她的英语以前还很差呢。 How a错误结构；How多么，后接形容词或副词；What a多么，后接以辅音音素开头的单数可数名词；What多么，后接不可数名词或复数名词。news是不可数名词，应用What引导感叹句，结构为What + adj. + 不可数名词 + 主语 + 谓语，应填What。 2．（25-26九年级下·黑龙江绥化·开学考试）________ excited the girl was! She won the first place in the competition. A．What B．How C．What a 【答案】B 【详解】句意：这个女孩多么兴奋啊！她在这场比赛中获得了第一名。 根据“…excited the girl was!”可知，此空引导感叹句，感叹句的结构是“How+形容词/副词+主语+谓语”或者“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语”，本题感叹部分是形容词“excited”，后面“the girl was”是主谓部分，因此用How。 3．（25-26九年级上·云南昆明·期末）—________ fantastic China’s 2025 military parade (阅兵) is! —You’re right. And I feel really proud of our country. A．How B．What C．What a D．What an 【答案】A 【详解】句意：——中国的2025年阅兵是多么壮观啊！——你说得对。我为我们国家感到非常自豪。 考查感叹句结构。设空处后紧跟形容词“fantastic”，强调“阅兵有多么棒”，主语是“China’s 2025 military parade”，谓语是“is”，由于句子以形容词“fantastic”开头，应使用“How”来引导感叹句，形成完整结构“How+形容词+主语+谓语”。故选A。 考向05 祈使句 要点梳理 祈使句表示命令、请求、建议或劝告等。主语通常被省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。 类型 结构 例句 肯定 祈使句 动词原形+其他 Come in, please. 请进。 Let + 宾语 + 动词原形+其他 Let’s go! 我们走吧！ Be + 表语 + 其他 Be careful, please. 请小心。 否定 祈使句 Don’t + 动词原形 + 其他 Don’t do that again! 不要再那样做。 No + 名词 / 动名词 + 其他 No parking here! 这儿禁止停车！ 易｜错｜提｜醒 注意： (1)应答祈使句时要用将来时。 如：—Please remember to take the dog out for a walk every day.请记住每天带狗出去散步。—Yes，I will.是的，我会的。 （2）掌握“祈使句＋and/or＋结果状语”结构。 如：Work harder，and you'll get good grades.更加努力，你就会取得好成绩。 典例验知 （25-26九年级上·福建泉州·期末）Hurry up, ________ you will be late for class. A．or B．but C．and 【答案】A 【详解】句意：快点，否则你上课会迟到。 考查祈使句+and/or+陈述句。or否则；but但是；and和。根据句意，前半句“快点”和后半句“会迟到”之间是“如果不快点就会迟到”的转折或选择关系，应使用表示“否则”的连词or。故选A。 技巧点拨 核心：判语气、找结构、避否定，三步快速锁定答案。 第一步：判断句子语气。若句子表示命令、建议、请求，基本可确定为祈使句。祈使句通常以动词原形开头，主语 you 常省略。 第二步：确定祈使句结构。 肯定式：动词原形 + 其他 否定式：Don’t + 动词原形 + 其他注意：祈使句不能用 to do、doing、done 等形式。 第三步：结合语境排除干扰。选择题中常见干扰项：to do、doing、动词三单、过去式。只要看到句子是在表达 “做某事 / 不要做某事”，直接选动词原形或Don’t + 动词原形。 一句话口诀：祈使句，用原形，否定 Don’t 加在前。 类题夯基 1．（25-26九年级上·安徽芜湖·期中）—________ make so stupid mistake any more, Tom! —Sorry. I promise I ________. A．Don’t, will B．Don’t be, won’t. C．Don’t, don’t D．Don’t, won’t. 【答案】D 【详解】句意：——汤姆，不要再犯这么愚蠢的错误了！——对不起，我承诺我不会再犯了。 考查祈使句的否定形式和情景交际用语。第一空，根据“…make so stupid mistake any more, Tom!”可知，句子是祈使句的否定句，否定祈使句的结构为“Don’t + 动词原形”；第二空，承诺“不会再犯”，回应否定祈使句时，常用“won’t”（即“will not”的缩写）表示“将来不会做”。故选D。 2．（25-26九年级上·北京西城·期中）If you want to deal with the problem, ________ a word with Diana to get some advice now. A．have B．had C．can have D．will have 【答案】A 【详解】句意：如果你想处理这个问题，现在就和Diana谈一谈以获取一些建议。 考查祈使句。分析题干可知，if引导条件状语从句，此处主句表示建议，应使用祈使句，空处使用动词原形，故选A。 3．（25-26九年级上·福建·期中）Work hard, ________ you will make great progress. A．and B．while C．or 【答案】A 【详解】句意：努力学习，你就会取得巨大进步。 考查连词辨析。and和，并且；while当……时，然而；or或者，否则。根据句意，前半句“努力学习”与后半句“取得巨大进步”是顺承关系，表示“只要……就……”，应用连词and连接。故选A。 重●难●提●分●必●刷 1．（2026·上海金山·一模）—________ does your robot cleaner work? —Twice a week. It keeps the floor spotless. A．How long B．How often C．How soon D．How far 【答案】B 【详解】句意：——你的扫地机器人多久工作一次？——每周两次。它让地板一尘不染。 考查疑问词组辨析。How long多长（询问时间或长度）；How often多久一次（询问频率）；How soon多久以后（询问将来时间）；How far多远（询问距离）。根据答语“Twice a week.”可知，问句询问的是动作发生的频率。故选B。 2．（2026·上海普陀·一模）—________ do you go mountain biking with your cousin Leo? —Twice a month. A．How many times B．How fast C．How long D．How often 【答案】D 【详解】句意：——你多久和你的表哥利奥去骑一次山地自行车？——一个月两次。 考查疑问词组辨析。How many times多少次，询问次数；How fast多快询问速度；How long多长时间，询问时长；How often多久一次，询问频率。根据答语“Twice a month.”可知，问句询问的是做某事的频率。故选D。 3．（2026·上海浦东新·一模）—Excuse me, ________ is the nearest underground station? —It’s just around the corner, about a five-minute walk. A．how far B．how soon C．how long D．how much 【答案】A 【详解】句意：——打扰一下，最近的地铁站有多远？——就在拐角处，大约步行五分钟。 考查疑问词。how far多远（问距离）；how soon多久以后（问时间，常与将来时连用）；how long多长时间（问时间段）；how much多少（问数量或价格）。根据答语“It’s just around the corner, about a five-minute walk.”可知，回答的是距离，故用 how far 提问。故选A。 4．（2026·上海虹口·一模）—_______ is it from our school to the National Exhibition and Convention Center? —About half an hour’s bus ride. A．How often B．How long C．How far D．How soon 【答案】C 【详解】句意：——从我们学校到国家会展中心有多远？——大约半小时的公交车程。 考查疑问词组辨析。How often多久一次（问频率）；How long多长时间（问时长）；How far多远（问距离）；How soon多久以后（问将来时间）。答语“About half an hour’s bus ride”表示乘公交车大约需要半小时，指的是两地之间的距离，因此问句应询问距离。故选C。 5．（2026·上海静安·一模）—________ can this electric car go from 0 to 100 km/h? —Super fast! In just 3.5 seconds. A．How long B．How far C．How soon D．How fast 【答案】D 【详解】句意：——这辆电动车从0加速到100公里/小时能多快？——超快！只要3.5秒。 考查特殊疑问词短语辨析。How long多久，多长；How far多远；How soon多久以后；How fast多快。根据答语“In just 3.5 seconds.”可知，这是在描述完成加速所花费的时间，即速度的快慢，因此问句询问的是速度“多快”。故选D。 6．（2026·吉林·模拟预测）—________ is it from John’s home to his school? —Only one kilometer. A．How long B．How far C．How soon 【答案】B 【详解】句意：——从约翰家到学校有多远？——只有一公里。 考查特殊疑问词辨析。How long多长时间；How far多远；How soon多久之后。根据“Only one kilometer.”可知此处询问距离，疑问词用how far。故选B。 7．（2025·吉林长春·模拟预测）—________ has the foreign teacher been in Shanghai? —For one year. A．How often B．How long C．How far 【答案】B 【详解】句意：——这位外教在上海待了多久了？——一年了。 考查疑问词。How often多久一次，询问频率；How long多久，询问时长；How far多远，询问距离。答句“For one year”表示一段时间长度，因此问句应询问时长。故选B。 8．（2025·福建厦门·二模）—________ is it from the library to the railway station, David? —About 10 minutes’ ride by bus. A．How soon B．How often C．How far 【答案】C 【详解】句意：——大卫，从图书馆到火车站有多远？——坐公交车大约10分钟的路程。 考查疑问词组辨析。How soon多久以后，通常用于对将来时间的提问，回答一般用“in+一段时间”；How often多久一次，用于对频率的提问；How far多远，用于对距离的提问。根据答语“About 10 minutes’ ride by bus.”可知，此处是在询问从图书馆到火车站的距离，所以应该用How far。故选C。 9．（2025·福建厦门·二模）— ________ will our zoo tour will end? — In about half an hour, according to Mary, the keeper. A．How soon B． How long C．How often 【答案】A 【详解】句意：——我们的动物园游览将多久以后结束？——据饲养员Mary说，大约半小时后结束。 考查特殊疑问句。How soon多久以后；How long多长时间；How often多久一次。根据答语“In about half an hour”可知，这里回答的是多久以后结束动物园游览。故选A。 10．（2025·吉林长春·三模）—______ is it from your home to Jilin Science and Technology Museum? —About 20 minutes on foot. A．How often B．How long C．How far D．How old 【答案】C 【详解】句意：——从你家到吉林科技馆有多远？——步行大约20分钟。 考查特殊疑问句。how often多久一次，问频率；how long多久/多长，问时间长度或物体长度；how far多远，问距离；how old多大年纪，问年龄。答语“About 20 minutes on foot”表示距离，应用how far提问。故选C。 11．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·月考）—Do you like listening to music or playing tennis? —________. It makes me relaxed. A．Yes, I like listening to music B．No, I like playing tennis C．Listening to music 【答案】C 【详解】句意：——你喜欢听音乐还是打网球？——听音乐。它让我觉得方放松。 考查选择疑问句。“Do you like listening to music or playing tennis?”是一个选择疑问句，只能选其一进行回答，选项C选择了“听音乐”，符合题意。故选C。 12．（25-26九年级上·上海静安·期中）—Tom is an honest boy, ________ he? —Yes. We trust him all the time. A．isn’t B．is C．does D．doesn’t 【答案】A 【详解】句意：——汤姆是个诚实的男孩，不是吗？——是的。我们一直信任他。 考查反意疑问句。陈述部分为肯定句，且含有is，附加问句应用isn’t。故选A。 13．（25-26九年级上·上海静安·期中）Professor Tu Youyou never stops doing research on Chinese medicine, ________? A．is she B．isn’t she C．does she D．doesn’t she 【答案】C 【详解】句意：屠呦呦教授从未停止过对中药的研究，是吗？ 考查反意疑问句。反意疑问句的基本结构是“陈述部分+疑问部分”，疑问部分通常由“陈述部分的助动词/情态动词/be动词+主语代词”构成，遵循“前肯后否，前否后肯”的原则。本句的陈述部分为“Professor Tu Youyou never stops doing research on Chinese medicine”，其中never表示否定含义，且谓语动词stops为实义动词的第三人称单数形式，因此疑问部分需用肯定形式，且助动词用does；主语Professor Tu Youyou是女性，应用女性代词she。故选C。 14．（25-26九年级上·上海·期中）He’s hardly angry with you, ________ he? A．does B．doesn’t C．is D．isn’t 【答案】C 【详解】句意：他几乎不生你的气，是吗？ 考查反意疑问句。反意疑问句遵循“前否后肯，前肯后否”原则，本句中“hardly”意思是“几乎不”，为否定词，所以后面要用肯定形式；前面句子中有“is”，所以后面也用“is”来构成肯定形式的反意疑问部分。故选C。 15．（25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·月考）She has a habit of reading books before going to bed, ______ she? A．hasn’t B．doesn’t C．isn’t D．wasn’t 【答案】B 【详解】句意：她有睡前读书的习惯，不是吗？ 考查反意疑问句。当陈述句中的动词为实义动词（此处“has”表示“有”，是实义动词）时，反意部分需用助动词“do/does/did”的相应形式。本句主语“she”为第三人称单数，时态为一般现在时，故反意部分应用“doesn’t”。故选B。 16．（25-26九年级上·甘肃天水·期中）Li Ming used to be short, ________? A．did he B．didn’t he C．does he D．does Li Ming 【答案】B 【详解】句意：李明过去很矮，不是吗？ 考查反意疑问句。反意疑问句的结构是“前肯后否，前否后肯”，即前面部分是肯定句时，反问部分用否定；前面部分是否定句时，反问部分则用肯定。陈述部分Li Ming used to be short为肯定形式，且使用used to表示过去习惯，因此疑问部分需用否定形式didn’t he。故选B。 17．（25-26九年级上·福建泉州·期中）—He’s never read this book before, ________? —No. That’s why he couldn’t answer the question. A．has he B．hasn’t he C．is he 【答案】A 【详解】句意：——他以前从未读过这本书，是吗？——是的。这就是他为什么不能回答这个问题的原因。 考查反意疑问句。陈述部分有否定词“never”，且“has read”是现在完成时，因此疑问部分用肯定形式“has he”。故选A。 18．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期中）Let’s go and play football, ________? A．will you B．shall we C．won’t you 【答案】B 【详解】句意：我们去踢足球吧，好吗？ 考查反意疑问句。根据“Let’s go and play football, …?”可知，“Let’s”开头的祈使句，反意疑问部分通常用“shall we”。故选B。 19．（25-26九年级上·广东深圳·月考）My parents have lived in this small town since they got married, ________? And they don’t have any plans to move to a big city, ________? A．haven’t they; do they B．don’t they; have they C．haven’t they; don’t they D．don’t they; haven’t they 【答案】A 【详解】句意：我的父母自从结婚后就一直住在这个小镇，是吗？而且他们没有任何搬到大城市的计划，是吗？ 考查反意疑问句。反意疑问句遵循“前肯后否，前否后肯”的原则；第一空，“My parents have lived in this small town since they got married,”是肯定陈述句，谓语动词是现在完成时的“have lived”，主语为“My parents”，故反意部分用“haven’t they”；第二空，“And they don’t have any plans to move to a big city,”是否定陈述句 (含有否定词don’t)，主语为“they”，谓语是行为动词“have”，故反意部分用肯定形式“do they”。故选A。 20．（25-26九年级上·广东深圳·月考）The new student from Canada is good at playing ice hockey, ________? And he joins the school sports club every Friday afternoon, ________? A．isn’t he; doesn’t he B．is he; does he C．isn’t he; does he D．is he; doesn’t he 【答案】A 【详解】句意：那位来自加拿大的新生擅长打冰球，并且他每周五下午都参加学校体育俱乐部，不是吗？ 考查反意疑问句。第一分句“The new student...is good at playing ice hockey”是肯定陈述句，主语为“The new student”，谓语是“is”，故反意部分用“isn’t he”。第二分句“he joins the school sports club every Friday afternoon”也是肯定陈述句，主语为“he”，谓语是行为动词“joins”，且时态为一般现在时，故反意部分用助动词“doesn’t he”。故选A。 21．（25-26九年级上·上海·月考）Perhaps there will be no more cormorant fishermen in the future, _________? A．will there B．won’t there C．will they D．won’t they 【答案】A 【详解】句意：也许未来将不再有鸬鹚渔夫了，是吗？ 本题考查反意疑问句。根据反意疑问句“前否后肯”或“前肯后否”的原则，结合题干中“Perhaps there will be no more...”可知，陈述部分为否定含义，疑问部分应用肯定形式；再根据反意疑问句中疑问部分的主语需用代词来代替陈述部分的主语，陈述部分用的是there，疑问部分应用there来代替。故选A。 22．（2025·海南·模拟预测）—Little John solved all the problems by himself! —________ A．What a clever boy he is! B．How kind he is! C．Does he like math? 【答案】A 【详解】句意：——小约翰自己解决了所有问题！——他是一个多么聪明的男孩啊！ 考查感叹句的用法和情境交际用语。What a clever boy he is!他是一个多么聪明的男孩啊；How kind he is!他多善良啊；Does he like math?他喜欢数学吗。第一句话强调小约翰独立解决问题，暗示其聪明才智，因此回应需表达赞美其智力的感叹句。故选A。 23．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）—Why don’t you go to the beach to enjoy the sunshine? —Sounds great. __________ advice! A．What good B．How good C．What a good 【答案】A 【详解】句意：——为什么不去海滩享受阳光呢？——听起来很棒。多好的建议啊！ 考查感叹句用法。advice为不可数名词，感叹句结构应为“What + 形容词 + 不可数名词”，故选A。 24．（25-26九年级上·甘肃武威·月考）________ fine weather we have today! A．How B．What a C．What D．How a 【答案】C 【详解】句意：今天天气真好啊！ 考查感叹句。分析句式结构可知，主语为“we”，谓语为“have”，感叹对象为“weather”，其为不可数名词，不可与a/an连用。应用感叹句结构“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语”，完整句“What fine weather we have today!”符合语法规则。故选C。 25．（2025·云南玉溪·三模）— ________ special PE class we had today! We learned Chinese Kungfu. —That sounds really interesting. A．How B．How a C．What D．What a 【答案】D 【详解】句意：——我们今天上了一节多么特别的体育课啊！我们学了中国功夫。——那听起来真有趣。 考查感叹句。根据“special PE class we had today!”可知，该句是感叹句，中心词是单数名词“class”，符合的结构为“What a/an+形容词+名词+主谓”，“special”是辅音音素开头的单词，冠词用a。故选D。 26．（2025·江苏南京·三模）—________ lovely snowman! You are a born artist, Simon. —Thanks. I love playing with snow. A．How B．How a C．What D．What a 【答案】D 【详解】句意：——多么可爱的一个雪人啊！西蒙，你是个天生的艺术家。——谢谢。我喜欢玩雪。 考查感叹句结构。感叹句常用“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主谓！”或 “How + 形容词 / 副词 + 主谓！”结构。中心词snowman是可数名词单数，lovely以辅音音素开头，需用“What a + 形容词 + 可数名词单数 + 主谓”结构。故选D。 27．（2025·云南昆明·三模）—It is said that only about 200 people in China has the family name “Yan”, meaning “salt”. —Wow! ________ unusual last name it is! A．How B．What C．What a D．What an 【答案】D 【详解】句意：——据说在中国只有大约200人姓“盐”，意思是“盐”。——哇！多么罕见的一个姓氏啊！ 考查感叹句。中心词是“name”，可数名词单数，且unusual是元音音素开头，an符合句意，结合what an+adj+名词单数+主谓，what an符合句意，故选D。 28．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）—________ beautiful poem Happy Rain on a Spring Night is! —So it is! Du Fu showed his care for farmers in the poem. A．What B．What a C．How 【答案】B 【详解】句意：——多么优美的诗句《春夜喜雨》啊！——原来如此！ 杜甫在诗中表达了对农民的关怀。 考查感叹句。中心词“poem”是名词，用what引导，可排除A选项；且“poem”是名词单数形式，需用a修饰，符合“What+a+形容词+名词+主谓”结构。故选B。 29．（2025·云南昆明·二模）________ beautiful flowers they are! I want to buy some for my mom. A．What B．What a C．How D．How a 【答案】A 【详解】句意：多漂亮的花啊！我想给妈妈买一些。 考查感叹句。分析句子结构可知，此句是感叹句；在本句中，中心词是复数名词“flowers”，需用What引导，句型为“What+形容词+复数名词+主语+谓语！”，故选A。 30．（2025·吉林长春·模拟预测）_________ meaningful classes we had! We learned a lot about paper cutting. A．What B．What a C．What an D．How 【答案】A 【详解】句意：我们上的课多么有意义啊！我们学到了很多关于剪纸的知识。 考查感叹句。此句为感叹句，且中心词为复数名词classes，符合结构为“What+形容词+可数名词复数+主语+谓语”的感叹句。故选A。 31．（2025·云南昆明·三模）—It is said in a few years’ time, the food you ordered will be sent to you by drones. —________ fast China’s science and technology are developing these days! A．How B．What C．What a D．What an 【答案】A 【详解】句意：——据说几年后，你点的食物将由无人机送给你。——如今中国的科学技术发展得多快啊！ 考查感叹句。本句是感叹句，强调的中心词是副词fast，符合结构：How+副词+主语+谓语。故选A。 32．（2025·江苏扬州·三模）________ useful the information you’ve provided is! A．What a B．What C．How D．How a 【答案】C 【详解】句意：你提供的信息多么有用啊！ 考查How感叹句。感叹句常用句型有：①What+(a/an)+形容词+名词＋主语＋谓语！；②How+形容词/副词＋主语＋谓语！分析句子可知，句子中心词为形容词“useful”，应用How修饰，故选C。 33．（2025·吉林长春·二模）Robot Run Taxi is really fun in Wuhan. ________ interesting the driverless car is! I want to have a try. A．How B．What a C．What an D．What 【答案】A 【详解】句意：武汉的Robot Run Taxi真有趣。这辆无人驾驶汽车多么有趣啊！我想试试。 考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句，中心词为形容词“interesting”，结构为“How+形容词+主语+谓语!”。故选A。 34．（2025·黑龙江佳木斯·三模）— _________ delicious the food is! —Thank you. Please help yourself. A．How B．How a C．What D．What a 【答案】A 【详解】句意：——这食物多么美味啊！ ——谢谢。请随便吃。 考查感叹句。句中“delicious”是形容词，应用how引导感叹句，符合“How+形容词+主语+谓语”结构。故选A。 35．（2025·黑龙江佳木斯·三模）—Look! The children are playing on the playground. —________ happy they are! A．What B．What a C．How D．How a 【答案】C 【详解】句意：——看！孩子们正在操场上玩。——他们多么开心啊！ 考查感叹句。分析句子结构可知，此句是感叹句，中心词是形容词happy，所以用how引导感叹句，结构是“How+形容词+主语+谓语！”。故选C。 36．（2025·吉林长春·模拟预测）________ convenient it is to communicate with each other through WeChat! A．How a B．What a C．What D．How 【答案】D 【详解】句意：通过微信相互交流是多么方便啊！ 考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句，中心词为形容词convenient，结构为“How +形容词+ 主语 + 谓语!”。故选D。 37．（2025·吉林通化·模拟预测）Don’t throw rubbish everywhere, ________ our environment will get worse. A．or B．so C．and 【答案】A 【详解】句意：不要到处扔垃圾，否则我们的环境会变得更糟。 考查连词辨析。or否则；so所以；and和。根据祈使句“Don’t throw rubbish everywhere”后接负面结果“our environment will get worse”的用法可知，常用“or”表示“否则”的警告含义，即如果不遵守前面的指令，就会发生不好的结果。故选A。 38．（2025·吉林长春·模拟预测）________ to your dream, and one day it may come true. A．Stick B．To stick C．Sticking 【答案】A 【详解】句意：坚持你的梦想，总有一天它会实现。 考查祈使句。根据“and one day it may come true”可知，前半句是祈使句，祈使句用动词原形开头，所以此处使用Stick。故选A。 39．（2025·广东汕头·二模）Don’t depend too much on your parents, ________ you can’t learn to do things alone. A．and B．or C．so D．but 【答案】B 【详解】句意：不要过于依赖父母，否则你无法学会独立做事。 考查并列连词辨析。and和，表并列；or否则；so所以，表结果；but但是，表转折。根据“Don’t depend too much on your parents”和“you can’t learn to do things alone.”可知，无法学会独立是依赖父母的负面结果，需用“or”连接表示“否则”。故选B。 40．（2025·江苏扬州·三模）________ a self-driving car where you want to go, and it will take you there. A．Tells B．Tell C．Telling D．To tell 【答案】B 【详解】句意：告诉自动驾驶汽车你想去哪里，它会带你去那里。 考查祈使句。Tells三单形式；Tell原形；Telling现在分词/动名词；To tell不定式。根据“a self-driving car where you want to go, and it will take you there.”可知，这句话是“祈使句+and+陈述句”结构，空处用动词原形。故选B。 41．（2025·江苏南京·三模）Find a big patch of snow. Make sure the snow doesn’t have any dirt or leaves in it ________ your snowman might look dirty. A．and B．but C．or D．so 【答案】C 【详解】句意：找一大片雪。确保雪中没有污垢或树叶，否则你的雪人可能看起来很脏。 考查连词辨析。and和；but但是；or否则；so所以。根据“Make sure the snow doesn’t have any dirt or leaves in it…your snowman might look dirty.”的语境可知，此处强调不满足条件时会出现的负面后果，or符合。故选C。 42．（2025·福建泉州·模拟预测）Save a drop of water every day, ________ we can help make better future. A．though B．if C．and 【答案】C 【详解】句意：每天节约一滴水，我们就能帮助创造更美好的未来。 考查连词辨析。though虽然；if如果；and和。此处是结构“祈使句+and+陈述句”。故选C。 43．（2025·甘肃定西·模拟预测）_________ singing more English songs, and you will find it interesting to learn a foreign language. A．Try B．Trying C．To try D．Tried 【答案】A 【详解】句意：尝试多唱英文歌，你会发现学习一门外语很有趣。 考查祈使句的用法。分析句子结构可知，此处考查“祈使句+and+陈述句”，其中祈使句以动词原形开头，表示建议、命令或请求。故选A。 44．（2025·吉林长春·二模）________ up early, and you’ll have enough time for breakfast. A．Get B．Getting C．To get D．Got 【答案】A 【详解】句意：早点起床，然后你就有足够的时间吃早饭了。 考查祈使句。根据“and you’ll have enough time for breakfast”可知，此处是祈使句+and+陈述句的结构，故此空应填动词原形，故选A。 45．（2025·西藏·模拟预测）—Attention, please! ________ inside because of the heavy rain. —We will, Mr. Li. A．To stay B．Stay C．Staying D．Stayed 【答案】B 【详解】句意：——请注意！由于大雨，请待在室内。——我们会的，李先生。 考查祈使句。分析句子可知，句子是祈使句，以动词原形开头。故选B。 46．（2025·黑龙江大庆·三模）—________ times a week do your parents allow you to watch TV? —Only once. When my favorite TV program “Running Man” is on. A．How many B．How soon C．How long D．How often 【答案】A 【详解】句意：——你父母允许你一周看几次电视？——只有一次，就是我最喜欢的节目《奔跑吧兄弟》播出的时候。 考查特殊疑问句。How many多少，修饰可数名词复数；How soon多久以后，用于将来时；How long多长时间；How often多久一次，表示频率。根据答语“Only once”是具体的次数，前面又有“times a week”，表示每周的次数，用“how many times”提问。故选A。 47．（2025·黑龙江佳木斯·三模）—________ is the population of China? —It’s about 1.4 billion. A．How many B．How much C．What D．Which 【答案】C 【详解】句意：——中国的人口是多少？——大约14亿。 考查特殊疑问词辨析。How many多少，后接可数名词复数，询问数量；How much多少，后接不可数名词，询问数量或价格；What什么，询问事物或内容；Which哪一个，询问选择。根据语境可知，此处是在询问中国的人口数量，英语中询问人口数量时，常用固定句型“What is the population of...?”，意为“……的人口是多少？”。因此，应该用What。故选C。 48．（2025·福建厦门·二模）—________ can you finish the farm work in the labor class? —I need two more hours to water all the vegetables. A．How soon B．How long C．How often 【答案】A 【详解】句意：——你还要多久能完成劳动课上的农活？——我还需要两个小时来给所有蔬菜浇水。     考查疑问词组辨析。How soon多久以后（通常用于将来时，询问时间点）；How long多长时间（询问时间段）；How often多久一次（询问频率） 根据答句“...can you finish the farm work in the labor class?”可知，提问的是完成农活还需要多久，how long不能与finish连用，排除B。故选A。 49．（2025·甘肃张掖·三模）—________ do you learn these words by heart? —By using them in different ways. A．When B．How C．What D．Where 【答案】B 【详解】句意：——你如何记住这些单词的？——通过用不同的方式使用它们。 考查特殊疑问句。When什么时候；How如何、怎样；What什么；Where在哪里。根据答句“By using them in different ways”可知，句中表示通过用不同的方式使用单词，从而达到记忆单词的目的，此处是提问记单词的“方式”，因此使用“how”。故选B。 50．（2025·北京东城·二模）—________ was the movie you saw last week, Jenny? —It was very interesting. A．What B．When C．How D．Where 【答案】C 【详解】句意：——珍妮，你上周看的电影怎么样？——很有趣。 考查特殊疑问句。what什么；when什么时候；how如何；where哪里。根据“It was very interesting.”可知此处询问对这部电影的看法，用疑问词how。故选C。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难11 疑问句、感叹句与祈使句 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 考向01 特殊疑问句 考向02 选择疑问句 考向03 反义疑问句 考向04 感叹句 考向05 祈使句 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 重难考向 考法解读/预测 考向01 特殊疑问句 2026 年中考英语对句子种类的考查仍以基础为主，重点集中在疑问句、祈使句和感叹句的基本结构与用法。命题多融入语篇语境，考查句式转换、标点使用及交际功能。单纯考查句式类型的题目减少，常与语法填空、短文改错结合，侧重在真实情境中判断句子功能与语气。备考需掌握各类句式的基本构成、常见标志词及转换规则，强化语境判断能力，避免机械记忆。 考向02 选择疑问句 考向03 反义疑问句 考向04 感叹句 考向05 祈使句 重●难●要●点●剖●析 考向01 特殊疑问句 要点梳理 特殊疑问词+一般疑问句。特殊疑问词有：who,when,where,what,how,why,which,how long,how many,how often等。 疑问词 意思 用法 例句 when 什么时间 问时间 When do you go to Beijing? who 谁 问人 Who is that woman? whose 谁的 问主人 Whose book is this? where 在哪里 问地点 Where is the cinema? which 哪一个 问选择 Which bag is yours? why 为什么 问原因 Why are you so excited? what 什么 问东西/事情 What can you see? what time 什么时间 问时间 What time is it now? what/ how about 怎么样 问意见 What how about you? what day 星期几 问星期 What day is it today? what date 什么日期 问具体日期 What date is it today? how 怎么样 程度/方式/手段 How do you feel? how old (年龄)多大 问年龄 How old are you? how long 多长 问长度/一段时间 How long is your ruler? how big (体积)多大 问大小 How big is the elephant? how many 多少（数量) 问数量 可数 How many pencils do you have? how much 多少（价钱） 多少（数量） 问价钱 问数量 不可数 How much is your shirt? how far 多远 问路程 How far is your school? how fast 多快 问速度 How fast can he skateboard.? How often 多久一次 问频率 How often does he go jogging? How soon 还要多久 问时间 How soon will you finish your work? 典例验知 （25-26九年级上·福建泉州·期末）—________ is the biggest panda? —As I know, it weighs about 180kg. A．How long B．How heavy C．How wide 【答案】B 【详解】句意：——最大的熊猫有多重？——据我所知，它大约重180公斤。 How long多长（询问长度或时间）；How heavy多重（询问重量）；How wide多宽（询问宽度）。根据答句“it weighs about 180kg”可知，询问的是重量，应填How heavy。 技巧点拨 中考英语疑问句选择题核心考查疑问词辨析、句式结构及答语匹配，解题需聚焦 “疑问词定方向、句式定结构、答语定逻辑” 三步法。首先快速识别题干疑问词，明确询问对象（人、物、时间、地点、原因、方式等），匹配对应疑问词（who/whom 问人，what 问事物，when 问时间，where 问地点，why 问原因，how 问方式 / 程度）；其次判断句式类型，区分一般疑问句（用 yes/no 回答）、特殊疑问句（用具体信息回答）、选择疑问句（提供选项选择），注意助动词、be 动词、情态动词的正确位置；最后结合答语语境和逻辑，排除干扰项，确保疑问词与答语对应、句式结构符合语法规则，避免出现疑问词误用或句式颠倒错误，提升解题准确率与效率。 类题夯基 1．（2026九年级·四川成都·专题练习）—________do you change the battery of your robot? —Every two months. A．How often B．How long C．How soon 2．（2026·江苏南通·模拟预测）—________ are you feeling now, Daming?  —Mum, I am much better after I took the medicine. A．What B．When C．Why D．How 3．（25-26九年级下·黑龙江绥化·开学考试）Could you tell me________ my letter will be received by my friend? A．how often B．how soon C．how far 考向02 选择疑问句 要点梳理 项目 核心内容 示例 定义 提供两个/多个选项，要求对方选择回答，不能用 Yes/No 回应 基本结构 1. 一般疑问句+or+选项？ 2. 特殊疑问句+or+选项？ 1. Do you like coffee or tea?(你喜欢咖啡还是茶?) 2. Where will you go. Beijing or Shanghai?(你要去哪，北京还是上海?) 关键用法 1. or 连接并列选项(形式一致) 2. 语调：前升后降 Is he a student or a teacher?(前升后降) 易错点 不用 Yes/No 回答， -Do you like cats or dogs? -I like cats 典例验知 （24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·月考）—Did your cousin use to live in the city or in the country? —________. A．Yes, he did B．No, he used to live in the city C．In the city 【答案】C 【详解】句意：——你的堂兄过去住在城市还是乡村？——在城市。 考查选择疑问句的回答。选择疑问句的回答需直接选择一项，不能用Yes/No回答，选择疑问句的回答要根据实际情况，从“in the city or in the country”中选择一项，需直接回答城市或乡村。故选C。 技巧点拨 核心：抓 “选择标志”、辨 “选项逻辑”、避 “答语陷阱”，三步快速锁定答案，适配中考选择题考法。 第一步：快速识别题干标志，确定是选择疑问句。核心标志为 or（表 “或者”），题干会给出两个及以上明确选项（如 A or B、do or did），区分于一般疑问句和特殊疑问句。 第二步：分析选项逻辑，排除矛盾项。选择疑问句的选项多为同类（人 / 物 / 动作 / 时间等），先判断选项是否符合题干语境，排除与题干话题无关、语法错误的干扰项。 第三步：结合答语（若有），精准匹配。注意选择疑问句不能用 yes/no 回答，答语需是题干给出的选项之一或对应内容，若题干无答语，优先选符合逻辑、语法正确的选项。 关键提醒：重点区分 or 连接的选项类型（如时态一致、词性一致），避免因混淆选项逻辑或误答（用 yes/no）导致失分，贴合中考高频考法。 类题夯基 1．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）—Would you like to watch the comedy or the documentary with me? —________ It helps me increase knowledge. A．I’d like to, but I have to prepare for the test. B．Yes, I enjoy watching the documentary. C．I prefer the documentary. 2．（2024·吉林长春·一模）—Which season do you like better in Changchun, winter or summer? —________. I like making a snowman with my family. A．Yes, I do B．No, I don’t C．Winter D．Summer 3．（2024·黑龙江哈尔滨·中考真题）—Do you like listening to music or playing chess? —________. It makes me relaxed. A．Yes, I like listening to music B．No, I don’t like playing chess C．Listening to music 考向03 反义疑问句 要点梳理 1. 定义 反意疑问句是在陈述句后附加一个简短问句，对陈述的事实或观点提出相反的疑问，以确认信息或寻求对方的回应。它由两部分组成：前一部分是陈述句，后一部分是简短的附加问句，两部分的人称、时态和数必须保持一致。 2. 核心规则：“前肯后否，前否后肯” 陈述句类型 附加问句结构 例句 肯定句 主语 + be/助/情态动词 + not + 主语? You love violin music, don't you? 否定句 主语 + be/助/情态动词 + 主语? The test isn't very hard, is it? 3. 解题关键步骤 找动词：确定陈述句的谓语动词（be动词、助动词或情态动词）。 看时态：附加问句的时态必须与陈述句保持一致。 定肯否：根据“前肯后否，前否后肯”的原则，确定附加问句的肯定或否定形式。 换主语：附加问句的主语必须是与陈述句主语对应的人称代词。 4. 特殊情况 ①当陈述句中出现 never, seldom, hardly, few, little, nobody, nothing 等否定词时，视为否定句，附加问句用肯定形式。 He seldom goes to the library, does he? ②当陈述句是祈使句时，附加问句通常用 will you?（表示请求）或 won't you?（表示邀请）。 Open the window, will you? 5. 回答方式 反意疑问句的回答依据事实，而非问题的问法： 事实是肯定的，用 Yes 回答。 事实是否定的，用 No 回答。 例句： —Your sister isn't a nurse, is she? （你的姐姐不是护士，是吗？） —Yes, she is. (不，她是。) / No, she isn't. (是的，她不是。） 典例验知 （25-26九年级上·上海静安·期中）They have to help people do the health check for a whole day, ________? A．don’t they B．haven’t they C．do they D．have they 【答案】A 【详解】句意：他们必须一整天帮助人们做健康检查，不是吗？ 考查反意疑问句。陈述部分“They have to help people do the health check for a whole day,”是肯定句，所以反义疑问部分要用否定形式；have to是一个半助动词短语，在构成反意疑问句时，需要借助助动词do；因为句子的主语是they，时态为一般现在时，所以反意疑问部分应为don’t they。故选A。 技巧点拨 核心：抓 “前句基调”、定 “反义结构”、避 “答语陷阱”，三步适配中考选择题，快速锁定答案，贴合考点。 第一步：判断前句语气（肯定 / 否定），定反义方向。前肯后否，前否后肯（核心原则），前句含 never、hardly、no、not 等否定词，反义部分用肯定；前句肯定，反义部分用否定。 第二步：匹配反义结构，保证主谓一致。反义部分的主语必须是前句主语的代词形式（如 he/she/it/they），谓语动词与前句谓语对应（前句 be 动词 / 情态动词，反义部分直接用；前句实义动词，用助动词 do/does/did）。 第三步：结合答语（若有），规避陷阱。反义疑问句答语需 “前后一致”（肯定答语用 yes + 肯定句式，否定答语用 no + 否定句式），注意否定前句的答语翻译（no 译为 “是的”），排除 yes/no 颠倒、主谓不一致的干扰项。 关键提醒：牢记高频否定词（never、few、little 等），避免因忽略前句否定语气、主谓不一致导致失分，贴合中考选择题高频考法。 类题夯基 1．（2026·上海松江·一模）Your manager has never lost his temper, ________ he? A．has B．hasn’t C．did D．didn’t 2．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期末）—The boy never watches TV in the evening, ________ he? —________, but only at weekends. A．doesn’t; Yes B．does; No C．does; Yes 3．（24-25九年级上·黑龙江绥化·期末）—I don’t think Jim can sing the song, can he? —________ He has just learned to sing it online. A．Yes, he can’t. B．No, he can’t. C．Yes, he can. 考向04 感叹句 要点梳理 感叹句是表示说话时的惊异，喜悦，气愤，哀伤等强烈感情的句子。通常用What或How引导，What + 名词短语； How + 形容词或副词为中心，句末用感叹号。 引导词 结构 例句 如何判定 what What＋a/an＋形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语！ What a beautiful present it is! 多么漂亮的一件礼物啊！ 由a，an开头的多用what；形容词直接加名词的，多用how What＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语！ What interesting books they are！多么有趣的书啊！What nice music it is！多美妙的音乐啊！ how How＋形容词/副词＋主语＋谓语！ How fine the weather is！天气真好！ How＋形容词＋a/an＋单数名词！ How beautiful a present！很漂亮的礼物！ 感叹句用法口诀 感叹句，表情感，how，what放句前。 名词词组跟what，how与形副紧相连。 为了句子更简洁，主谓部分也可略。 典例验知 （25-26九年级上·云南昆明·期末）________ great progress China has made in technology, such as in 5G and AI! A．What B．What a C．How a D．How 【答案】A 【详解】句意：中国在科技方面取得了多么大的进步啊，比如在5G和人工智能领域！ 本句中心词是“progress”，为不可数名词，应用“What + 形容词 + 不可数名词”结构。故选A。 技巧点拨 核心：先看后词，再判类型，排除干扰，三步快速锁定答案。 第一步：看空格后紧跟的词，判断中心成分。 若后接名词（短语） → 用 What 若后接形容词 / 副词 → 用 How 第二步：区分名词是否可数及单复数。 What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 What + 形容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语 第三步：排除干扰项，注意句式结构。 避免混淆 What 和 How 的用法 注意 a/an 的正确使用（元音音素前用 an） 主语和谓语在感叹句中可省略，但不能乱加多余成分 一句话口诀：名前用 What，形副用 How，名词看单复，冠词别漏漏。 类题夯基 1．（25-26九年级下·江西上饶·开学考试）—Jenny won first prize in Sharing Chinese Stories in English Competition. —________ great news it is! Her English used to be pretty bad. A．How a B．How C．What a D．What 2．（25-26九年级下·黑龙江绥化·开学考试）________ excited the girl was! She won the first place in the competition. A．What B．How C．What a 3．（25-26九年级上·云南昆明·期末）—________ fantastic China’s 2025 military parade (阅兵) is! —You’re right. And I feel really proud of our country. A．How B．What C．What a D．What an 考向05 祈使句 要点梳理 祈使句表示命令、请求、建议或劝告等。主语通常被省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。 类型 结构 例句 肯定 祈使句 动词原形+其他 Come in, please. 请进。 Let + 宾语 + 动词原形+其他 Let’s go! 我们走吧！ Be + 表语 + 其他 Be careful, please. 请小心。 否定 祈使句 Don’t + 动词原形 + 其他 Don’t do that again! 不要再那样做。 No + 名词 / 动名词 + 其他 No parking here! 这儿禁止停车！ 易｜错｜提｜醒 注意： (1)应答祈使句时要用将来时。 如：—Please remember to take the dog out for a walk every day.请记住每天带狗出去散步。—Yes，I will.是的，我会的。 （2）掌握“祈使句＋and/or＋结果状语”结构。 如：Work harder，and you'll get good grades.更加努力，你就会取得好成绩。 典例验知 （25-26九年级上·福建泉州·期末）Hurry up, ________ you will be late for class. A．or B．but C．and 【答案】A 【详解】句意：快点，否则你上课会迟到。 考查祈使句+and/or+陈述句。or否则；but但是；and和。根据句意，前半句“快点”和后半句“会迟到”之间是“如果不快点就会迟到”的转折或选择关系，应使用表示“否则”的连词or。故选A。 技巧点拨 核心：判语气、找结构、避否定，三步快速锁定答案。 第一步：判断句子语气。若句子表示命令、建议、请求，基本可确定为祈使句。祈使句通常以动词原形开头，主语 you 常省略。 第二步：确定祈使句结构。 肯定式：动词原形 + 其他 否定式：Don’t + 动词原形 + 其他注意：祈使句不能用 to do、doing、done 等形式。 第三步：结合语境排除干扰。选择题中常见干扰项：to do、doing、动词三单、过去式。只要看到句子是在表达 “做某事 / 不要做某事”，直接选动词原形或Don’t + 动词原形。 一句话口诀：祈使句，用原形，否定 Don’t 加在前。 类题夯基 1．（25-26九年级上·安徽芜湖·期中）—________ make so stupid mistake any more, Tom! —Sorry. I promise I ________. A．Don’t, will B．Don’t be, won’t. C．Don’t, don’t D．Don’t, won’t. 2．（25-26九年级上·北京西城·期中）If you want to deal with the problem, ________ a word with Diana to get some advice now. A．have B．had C．can have D．will have 3．（25-26九年级上·福建·期中）Work hard, ________ you will make great progress. A．and B．while C．or 重●难●提●分●必●刷 1．（2026·上海金山·一模）—________ does your robot cleaner work? —Twice a week. It keeps the floor spotless. A．How long B．How often C．How soon D．How far 2．（2026·上海普陀·一模）—________ do you go mountain biking with your cousin Leo? —Twice a month. A．How many times B．How fast C．How long D．How often 3．（2026·上海浦东新·一模）—Excuse me, ________ is the nearest underground station? —It’s just around the corner, about a five-minute walk. A．how far B．how soon C．how long D．how much 4．（2026·上海虹口·一模）—_______ is it from our school to the National Exhibition and Convention Center? —About half an hour’s bus ride. A．How often B．How long C．How far D．How soon 5．（2026·上海静安·一模）—________ can this electric car go from 0 to 100 km/h? —Super fast! In just 3.5 seconds. A．How long B．How far C．How soon D．How fast 6．（2026·吉林·模拟预测）—________ is it from John’s home to his school? —Only one kilometer. A．How long B．How far C．How soon 7．（2025·吉林长春·模拟预测）—________ has the foreign teacher been in Shanghai? —For one year. A．How often B．How long C．How far 8．（2025·福建厦门·二模）—________ is it from the library to the railway station, David? —About 10 minutes’ ride by bus. A．How soon B．How often C．How far 9．（2025·福建厦门·二模）— ________ will our zoo tour will end? — In about half an hour, according to Mary, the keeper. A．How soon B． How long C．How often 10．（2025·吉林长春·三模）—______ is it from your home to Jilin Science and Technology Museum? —About 20 minutes on foot. A．How often B．How long C．How far D．How old 11．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·月考）—Do you like listening to music or playing tennis? —________. It makes me relaxed. A．Yes, I like listening to music B．No, I like playing tennis C．Listening to music 12．（25-26九年级上·上海静安·期中）—Tom is an honest boy, ________ he? —Yes. We trust him all the time. A．isn’t B．is C．does D．doesn’t 13．（25-26九年级上·上海静安·期中）Professor Tu Youyou never stops doing research on Chinese medicine, ________? A．is she B．isn’t she C．does she D．doesn’t she 14．（25-26九年级上·上海·期中）He’s hardly angry with you, ________ he? A．does B．doesn’t C．is D．isn’t 15．（25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·月考）She has a habit of reading books before going to bed, ______ she? A．hasn’t B．doesn’t C．isn’t D．wasn’t 16．（25-26九年级上·甘肃天水·期中）Li Ming used to be short, ________? A．did he B．didn’t he C．does he D．does Li Ming 17．（25-26九年级上·福建泉州·期中）—He’s never read this book before, ________? —No. That’s why he couldn’t answer the question. A．has he B．hasn’t he C．is he 18．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期中）Let’s go and play football, ________? A．will you B．shall we C．won’t you 19．（25-26九年级上·广东深圳·月考）My parents have lived in this small town since they got married, ________? And they don’t have any plans to move to a big city, ________? A．haven’t they; do they B．don’t they; have they C．haven’t they; don’t they D．don’t they; haven’t they 20．（25-26九年级上·广东深圳·月考）The new student from Canada is good at playing ice hockey, ________? And he joins the school sports club every Friday afternoon, ________? A．isn’t he; doesn’t he B．is he; does he C．isn’t he; does he D．is he; doesn’t he 21．（25-26九年级上·上海·月考）Perhaps there will be no more cormorant fishermen in the future, _________? A．will there B．won’t there C．will they D．won’t they 22．（2025·海南·模拟预测）—Little John solved all the problems by himself! —________ A．What a clever boy he is! B．How kind he is! C．Does he like math? 23．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）—Why don’t you go to the beach to enjoy the sunshine? —Sounds great. __________ advice! A．What good B．How good C．What a good 24．（25-26九年级上·甘肃武威·月考）________ fine weather we have today! A．How B．What a C．What D．How a 25．（2025·云南玉溪·三模）— ________ special PE class we had today! We learned Chinese Kungfu. —That sounds really interesting. A．How B．How a C．What D．What a 26．（2025·江苏南京·三模）—________ lovely snowman! You are a born artist, Simon. —Thanks. I love playing with snow. A．How B．How a C．What D．What a 27．（2025·云南昆明·三模）—It is said that only about 200 people in China has the family name “Yan”, meaning “salt”. —Wow! ________ unusual last name it is! A．How B．What C．What a D．What an 28．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）—________ beautiful poem Happy Rain on a Spring Night is! —So it is! Du Fu showed his care for farmers in the poem. A．What B．What a C．How 29．（2025·云南昆明·二模）________ beautiful flowers they are! I want to buy some for my mom. A．What B．What a C．How D．How a 30．（2025·吉林长春·模拟预测）_________ meaningful classes we had! We learned a lot about paper cutting. A．What B．What a C．What an D．How 31．（2025·云南昆明·三模）—It is said in a few years’ time, the food you ordered will be sent to you by drones. —________ fast China’s science and technology are developing these days! A．How B．What C．What a D．What an 32．（2025·江苏扬州·三模）________ useful the information you’ve provided is! A．What a B．What C．How D．How a 33．（2025·吉林长春·二模）Robot Run Taxi is really fun in Wuhan. ________ interesting the driverless car is! I want to have a try. A．How B．What a C．What an D．What 34．（2025·黑龙江佳木斯·三模）— _________ delicious the food is! —Thank you. Please help yourself. A．How B．How a C．What D．What a 35．（2025·黑龙江佳木斯·三模）—Look! The children are playing on the playground. —________ happy they are! A．What B．What a C．How D．How a 36．（2025·吉林长春·模拟预测）________ convenient it is to communicate with each other through WeChat! A．How a B．What a C．What D．How 37．（2025·吉林通化·模拟预测）Don’t throw rubbish everywhere, ________ our environment will get worse. A．or B．so C．and 38．（2025·吉林长春·模拟预测）________ to your dream, and one day it may come true. A．Stick B．To stick C．Sticking 39．（2025·广东汕头·二模）Don’t depend too much on your parents, ________ you can’t learn to do things alone. A．and B．or C．so D．but 40．（2025·江苏扬州·三模）________ a self-driving car where you want to go, and it will take you there. A．Tells B．Tell C．Telling D．To tell 41．（2025·江苏南京·三模）Find a big patch of snow. Make sure the snow doesn’t have any dirt or leaves in it ________ your snowman might look dirty. A．and B．but C．or D．so 42．（2025·福建泉州·模拟预测）Save a drop of water every day, ________ we can help make better future. A．though B．if C．and 43．（2025·甘肃定西·模拟预测）_________ singing more English songs, and you will find it interesting to learn a foreign language. A．Try B．Trying C．To try D．Tried 44．（2025·吉林长春·二模）________ up early, and you’ll have enough time for breakfast. A．Get B．Getting C．To get D．Got 45．（2025·西藏·模拟预测）—Attention, please! ________ inside because of the heavy rain. —We will, Mr. Li. A．To stay B．Stay C．Staying D．Stayed 46．（2025·黑龙江大庆·三模）—________ times a week do your parents allow you to watch TV? —Only once. When my favorite TV program “Running Man” is on. A．How many B．How soon C．How long D．How often 47．（2025·黑龙江佳木斯·三模）—________ is the population of China? —It’s about 1.4 billion. A．How many B．How much C．What D．Which 48．（2025·福建厦门·二模）—________ can you finish the farm work in the labor class? —I need two more hours to water all the vegetables. A．How soon B．How long C．How often 49．（2025·甘肃张掖·三模）—________ do you learn these words by heart? —By using them in different ways. A．When B．How C．What D．Where 50．（2025·北京东城·二模）—________ was the movie you saw last week, Jenny? —It was very interesting. A．What B．When C．How D．Where 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $