22 生活中的静电 课件-2025-2026学年科学四年级下册青岛版

2026-03-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 22 生活中的静电
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.04 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 sdljyz
品牌系列 -
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56809101.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

22.生活中的静电 1 目 录 COMPANY 01 认识静电现象 02 静电对生产、生活的影响 04 拓展活动 03 怎样消除静电 2 晚上脱毛衣时,有时会有“噼里啪啦”的声音,还会有电火花产生。这是怎么回事呢? 激趣导入 3 01 认识静电现象 4 这4幅图中所展示的事情同学们遇到过吗?它们有什么共同点? 认识静电现象 活动一: 5 制造静电现象 我猜测:摩擦、拉扯、碰触┈ 活动二: 6 实验方案 2.实验材料: 碎纸屑、梳子、塑料直尺。 1.实验目的: 物体产生静电 7 实验材料:梳子、碎纸屑 实验过程:用梳子梳完头发后,将梳子靠近纸屑。 实验方案 1 梳子吸纸屑实验 8 实验材料:塑料直尺、碎纸屑 实验过程:用塑料直尺摩擦头发,然后将塑料直尺靠近纸屑。 实验方案 2 直尺吸纸屑实验 9 实验材料:塑料绳、梳子、pvc塑料管、餐巾纸 实验过程: a.塑料绳对折,中间打结,用梳子刮成细丝并梳理通顺(简称“塑料丝”)。 b.将塑料丝铺于桌面,用餐巾纸反复摩擦。 c.pvc塑料管用餐巾纸反复摩擦。 d.抛起摩擦好的塑料丝,将摩擦后的pvc塑料管置于其下方。 实验方案 3 静电章鱼实验 10 温馨提示 a.做实验时,要注意身体不要与实验材料靠得太近或者对着材料呼吸。 b.整个实验过程,都要保持实验材料的干净整洁与干燥。 c.为保证实验的成功,增加实验材料之间的摩擦次数与力度。但是要注意实验材料与身体部位的摩擦,控制好力度,确保身体的安全 做实验还需要注意什么呢? 实验记录单 实验小组: 实验名称(在() 中画“√”) 实验材料 实验过程 实验现象 实验分析(什么情况下产生以上现象) 共同特征 梳子吸纸屑实验( ) 直尺吸纸屑实验( ) 静电章鱼实验 ( ) 观察实验 填写记录 细心观察 找出规律 一个物体与另一物体相互接触、摩擦 02 静电对生产生活的影响 14 我们用摩擦的方法让物体产生了静电。静电现象在生活中随处可见。那么,静电对我们的生产、生活会产生哪些影响呢? 活动三: 了解静电的影响 15 举例子 了解静电的利与弊 危 险 ! 16 举例子 了解静电的利与弊 静电能让我们感受到痛,它还能够帮助我们喷漆、除尘,现在我们就通过视频了解一下静电喷漆与除尘。 17 那么怎样才能消除静电,减少静电带来的危害呢? 总结 静电有有利的一面,但是,静电处置不当也会危及人民的生命、财产安全。因此,我们从小就要树立安全防范意识,学会如何防止静电,消除静电,从根本上做到保护。 18 03 怎样消除静电 19 动脑思考 找出方法 油罐车失火 加油站起火 面粉厂大量粉尘 这些地方的静电该如何消除呢?请大家结合教科书内容思考问题。 动脑思考 找出方法 在油罐车上安装接地线 在加油站安装除电装置 使用防静电面粉袋 防静电小常识 同学们说得很好。但是,我们还需要充分考虑到静电在生产、生活中给人们带来的困扰及危害,掌握一些消除静电的方法。 22 防静电小常识 改变着装材质来消除静电,如: 穿纯棉衣服。 消除皮肤或手上的静电,如:经 常洗手、洗澡。 使用防静电设备或材料,如:接触带 静电的物品前,用湿巾擦拭。 增加空气和物体的湿度,如:室内洒水 或用加湿器加湿,梳头发时在梳子上沾一些水。 23 04 拓展活动 24 拓展活动 找一找消除衣服静电的小妙招。 25 下课啦! 26 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $

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