主题二 生物的多样性（风向速递+4大考向+真题验证）（专题专练）（全国通用）2026年中考生物二轮复习讲练测

主题二 生物的多样性 中 目 录 第一部分 风向速递 洞察考向，感知前沿 新考向 跨学科 新情境 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 一阶·考点靶向练 考向01 藻类、植物的主要类群 常考点：❶藻类结构特点、生殖方式❷区分孢子植物与种子植物❸区分裸子植物与被子植物 考向02 动物的主要类群 常考点：❶各类动物形态结构与功能的适应性❷各类动物的呼吸方式❸各类动物的生殖方式 考向03 微生物的主要类群及应用 常考点：❶各类微生物结构的异同❷各类微生物增殖的方式❸各类微生物营养的方式 ❹细菌、真菌的一般培养方法❺食品应用—发酵技术❻食品的保存方法 考向04 生物多样性及保护 常考点：❶界门纲目科属种的分类❷生物多样的内涵❸多样性面临的威胁及保护 二阶·素养进阶练 第三部分 真题验证 对标中考，感悟考法 第一部分●风●向●速●递 【高频考点】（分类等级）1.下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A．种是最基本的分类单位 B．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 C．分类单位越小，所包含的生物亲缘关系越近 D．动物和植物的分类都只以生理功能为依据 【答案】D 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物的共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。动植物的分类依据有所不同，并非只以生理功能为依据。 【详解】A．种是生物分类最基本的分类单位，故A正确。 B．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，故B正确。 C．分类单位越小，生物的共同特征越多，所包含的生物亲缘关系越近，故C正确。 D．植物的分类主要依据形态结构，动物的分类除了生理功能，还会比较外部形态结构和内部构造等，并非都只以生理功能为依据，故D错误。 故选D。 【高频考点】（微生物结构）2.图1是常见微生物结构示意图，图2是生物分类图。请据图回答问题。 (1)图2中①②③④依次对应图1中的[____]（填字母）。 (2)B与C、D的细胞结构相比，最主要的区别是B没有__________；图1中C正在进行__________生殖，D从培养基中吸收营养物质的结构是__________。 (3)秋冬季是流行性感冒高发期，流行性感冒可由图1中的[____]引起，流行性感冒患者用抗生素治疗__________（选填“有”或“没有”）效果。科学家想对该流感病毒进行研究，应该使用下面选项中的[____]对其进行培养。 A．牛肉汁培养基；B．植物体活细胞；C．人体呼吸道活细胞；D．含无机盐的营养液 【答案】(1)CDBA (2) 成形的细胞核 出芽 营养菌丝 (3) A 没有 C 【分析】图1中，A病毒、B细菌、C酵母菌、D青霉。 图2中，①单细胞真菌、②多细胞真菌、③细菌、④病毒。 【详解】（1）图2中①是单细胞真菌，图1中C酵母菌属于单细胞真菌；②是多细胞真菌，D青霉属于多细胞真菌；③是细菌，B是细菌；④是病毒，A是病毒。所以①②③④依次对应CDBA。 （2）B细菌没有成形的细胞核，C酵母菌和D青霉有成形细胞核，这是主要区别。C酵母菌正在进行出芽生殖，从母体上长出芽体，芽体长大后脱离母体形成新个体。D青霉从培养基中吸收营养物质的结构是营养菌丝，营养菌丝深入培养基中吸收营养。 （3）流行性感冒由A病毒引起，抗生素只能杀死细菌等有细胞结构的微生物，对病毒无效果，所以用抗生素治疗没有效果。流感病毒是动物细胞，不能寄生在植物细胞内。牛肉汁培养基和含无机盐的营养液都不能培养病毒。病毒只能寄生在活细胞内，研究流感病毒应使用人体呼吸道活细胞培养，因为它主要在人体呼吸道引发疾病，可见，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 【新考法】（动植物归类）3.下图所示是一些常见的生物，据图回答下列问题。 (1)漂浮在池塘中，具有带状叶绿体的绿色丝状物是图中的______（填字母）；图中具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物是_____（填字母）。 (2)图中体温恒定的动物是____（填序号）；体表有外骨骼，能够防止体内水分蒸发的动物是________。 (3)上述植物可分为两大类，将B、D分为一类，将C、E、F分为一类，划分的依据______，其中B、D通过_____繁殖后代。 (4)如果将上述动物分为两类，③⑥为一组分类依据是_____，①②④⑤为一组分类依据是________。 【答案】(1) A EF (2) ④⑤ ⑥ (3) 是否产生种子 孢子 (4) 体内无脊柱 体内有脊柱 【分析】图中A水绵属于藻类，B肾蕨属于蕨类植物，C油松属于裸子植物，D葫芦藓属于苔藓植物，E向日葵属于被子植物，F玉米是被子植物，①鱼，②青蛙是两栖动物，③蚯蚓属于环节动物，④鸡属于鸟类，⑤兔属于哺乳动物，⑥蝗虫属于节肢动物。 【详解】（1）水绵是藻类，其细胞内具有带状叶绿体，呈绿色丝状物漂浮在池塘中，所以具有带状叶绿体的绿色丝状物是图中的A。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，图中的E向日葵和F玉米都属于被子植物，所以具有六种器官的植物是E、F。 （2）在这些动物中，④鸡属于鸟类，⑤兔属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物的体表有保温结构，体内有良好的产热和散热的结构，属于恒温动物，所以体温恒定的动物是④⑤。⑥蝗虫属于节肢动物，节肢动物体表有坚韧的外骨骼，外骨骼不仅能保护身体，还能防止体内水分蒸发，所以体表有外骨骼，能够防止体内水分蒸发的动物是⑥。 （3）B肾蕨属于蕨类植物、D葫芦藓属于苔藓植物，它们都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；C油松属于裸子植物，E向日葵和F玉米属于被子植物，它们都能产生种子，属于种子植物。所以将B、D分为一类，将C、E、F 分为一类，划分的依据是是否产生种子，其中B、D通过孢子繁殖后代。 （4）③蚯蚓属于环节动物，⑥蝗虫属于节肢动物，它们体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；①鱼、②青蛙、④鸡、⑤兔体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。所以如果将上述动物分为两类，③⑥为一组分类依据是体内无脊柱，①②④⑤为一组分类依据是体内有脊柱。 【新情景】（生物多样性保护）4.2025年4月，我省某地中央公园湖水中出现“怪鱼——鳄雀鳝”。鳄雀鳝在我国水域中暂时没有天敌，会对原生鱼类等带来致命的危害。如图为鳄雀鳝档案。 (1)该中央公园中的所有生物和______构成了生态系统。从生态系统组成成分看，植物属于生物部分中的______。鳄雀鳝入侵前，公园中各种生物数量和所占比例一直处于相对稳定的状态，说明该中央公园具有一定的______能力。 (2)根据“鳄雀鳝档案”分析：鳄雀鳝食谱范围广，补全其中一条食物链：水生植物→植食性鱼类→鳄雀鳝→______。鳄雀鳝入侵后会对本地物种产生的具体威胁有：______（写出一点即可）。 (3)鳄雀鳝获得能量的根本来源是______。有人提出可以利用鳄雀鳝的天敌进行生物防治，乐乐同学不赞同这种方法，他的理由是______。 【答案】(1) 环境 生产者 自动（自我）调节 (2) 美洲鳄/大型猛禽/水獭 鱼卵有毒素，可危害人类或鱼卵有毒，可以抵御捕食者或在我国水域没有天敌，会对原生鱼类带来致命危害等 (3) 太阳能（或光能） 盲目引入新的物种，可能会造成新的生物入侵，产生新的生态问题（合理即可） 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的起始点一定是生产者，食物链中不包含分解者和非生物部分。生态系统中能量的最终来源是太阳能。引入新物种进行生物防治时，若不谨慎可能带来新的生物入侵等生态问题。 【详解】（1）生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌等）；非生物部分包括阳光、空气、水等。生态系统具有一定的自动调节能力，能使各种生物数量和所占比例保持相对稳定。一个完整的生态系统由该中央公园中的所有生物和非生物的环境构成。植物能通过光合作用制造有机物，属于生物部分中的生产者。公园中各种生物数量和比例相对稳定，这体现了生态系统具有一定的自动（自我）调节能力。 （2）根据鳄雀鳝档案，在食物链中，大型猛禽、美洲鳄、水獭等可能捕食鳄雀鳝，所以可补全食物链为水生植物→植食性鱼类→鳄雀鳝→美洲鳄 、水生植物→植食性鱼类→鳄雀鳝→大型猛禽、水生植物→植食性鱼类→鳄雀鳝→水獭。鳄雀鳝入侵后，因其鱼卵有毒可危害人类，或鱼卵有毒能抵御捕食者，又因在我国水域没有天敌，会对原生鱼类带来致命危害等。 （3）生态系统中所有生物获得能量的根本来源是太阳能（或光能）。不赞同利用鳄雀鳝的天敌进行生物防治，是因为盲目引入新的物种，可能会造成新的生物入侵，产生新的生态问题（合理即可）。 【经典题型】（生物多样性保护）5.阅读下列资料，回答问题。 资料一  三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科，其中哺乳类62种、鸟类196种、两栖类7种、爬行类5种。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生等方面具有重要意义。 资料二  三江源地区生态系统不稳定，草地退化问题突出。植物种类和数量的减少，导致野生动物栖息地破碎化，阻碍了不同区域的同物种群体间的繁殖。设立国家公园后，通过休牧、轮牧等方式对天然草地进行优化配置，提高了植被覆盖度；对雪豹、藏原羚等物种建立了迁移廊道，使它们破碎化的栖息地连成片。 (1)资料一提到的四个生物分类单位中，最大的分类单位是______。三江源国家公园内哺乳类和鸟类的种数较多，它们都具有体温______的特点，适应环境的能力强。 (2)三江源生态系统的生物组成成分中，植物属于______，为野生动物提供食物来源。设立三江源国家公园，能够从遗传物质、生物种类（物种）和______三个层次对该地区的生物进行保护和管理。 (3)我国有许多种世界闻名的特有珍稀动物，除资料二中的雪豹、藏原羚外，请举一例我国国家一级保护动物：______。保护生物多样性的最有效措施：______。 【答案】(1) 目 恒定 (2) 生产者 生态环境（或生态系统） (3) 大熊猫（或扭角羚、褐马鸡、扬子鳄等） 就地保护 【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分主要由生产者(主要绿色植物)、消费者(主要动物)、分解者(主要细菌、真菌)。非生物部分主要有阳光，空气，水等。 2．生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、 目、科、属、种。 3．动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。 【详解】（1）生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、 目、科、属、种，故资料一提到的四个生物分类等级中，最大的分类等级是目。哺乳类和鸟类动物都属于恒温动物，因此它们都具有体温恒定的特点，适应环境的能力强。 （2）三江源生态系统的生物组成成分中，植物能通过光合作用合成有机物，为生态系统中的其他生物提供食物，故属于生产者。生物多样性包括生物种类(物种)多样性、遗传(基因)多样性、 生态系统多样性三方面。因此设立三江源国家公园，能够从基因(遗传)的多样性、生物种类(物种)的多样性和生态系统的多样性三个层次对该地区的生物进行保护和管理。 （3）我国国家一级保护动物有大熊猫、扬子鳄等。保护生物多样性最有效的措施是进行就地保护，即建立自然保护区。 第二部分●分●层●突●破 一阶·考点靶向练 考点01 藻类、植物的主要类群 1.（2025·山西）生物小组的同学进行研学活动时，收集到以下四种水生植物：金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻，虽然名字都带有“藻”字，但真正属于藻类的是（　　） A．莫斯藻 B．轮藻 C．山椒藻 D．金鱼藻 【答案】B 【分析】植物根据繁殖方式可以分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．由图可以看出，A莫斯藻不产生种子，没有输导组织，但是有茎、叶的分化，属于苔藓植物，A不符合题意。 B．由图可以看出，B轮藻不产生种子，没有输导组织，没有茎和叶的分化，具备藻类的特征，属于藻类，B符合题意。 C．由图可以看出，C山椒藻不产生种子，有输导组织，属于蕨类植物，C不符合题意。 D．由图可以看出，D金鱼藻能够产生种子并依靠种子进行繁殖，属于种子植物，不属于藻类，D不符合题意。 故选B。 2.（2025·山东济南）某中学组织学生参观植物园，下列有关植物的描述，正确的是（　　） A．海带属于藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上 B．地钱属于苔藓植物，靠根吸收水分和无机盐 C．里白所属的植物类群经过漫长地质变化，部分形成了现今的煤炭 D．卷柏是裸子植物，种子外无果皮包被 【答案】C 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【详解】A．海带属于藻类，藻类没有根、茎、叶的分化，它依靠固着器固着在岩石上，并非根，故A错误。 B．地钱属于苔藓植物，苔藓植物只有假根，假根仅起固定作用，不能吸收水分和无机盐，故B错误。 C．里白属于蕨类植物，古代高大的蕨类植物经过漫长的地质变化，部分形成了现今的煤炭，故C正确。 D．卷柏属于蕨类植物，并非裸子植物，蕨类植物依靠孢子繁殖后代，不能产生种子，裸子植物种子外无果皮包被，依靠种子繁殖，故D错误。 故选C。 3.（2025·河南）地球上的藻类和绿色植物种类繁多，形态各异，图甲中A—F是常见的几类，图乙为某些植物的种子结构图。请根据题意回答下列问题： (1)银杏与图甲中[___]（填字母）属于同一类植物，二者都能产生种子，但种子裸露，没有果皮包被。 (2)从繁殖角度来看，图甲中用孢子繁殖后代的有[___]（填字母）；蕨类植物的孢子在生物体结构层次中属于_____。 (3)玉米属于被子植物，图乙中玉米的胚包括[___]（填序号），玉米种子萌发时提供营养物质的结构主要是[   ]______。 (4)我们食用的大豆油主要由图乙中的[   ]______榨取。 【答案】(1)F (2) A、B、D 细胞 (3) ⑦⑧⑨⑪ ⑩胚乳 (4)⑤子叶 【分析】分析图可以看出，图中的A是肾蕨，属于蕨类植物；B是葫芦藓，属于苔藓植物；C是玉米，属于被子植物；D是水绵，属于藻类；E是花生，属于被子植物；F是松，属于裸子植物；图乙中的①是胚轴，②是胚根，③是种皮，④是胚芽，⑤是子叶；⑥是果皮和种皮，⑦是胚芽，⑧是胚轴，⑨是胚根，⑩是胚乳，⑪是子叶。 【详解】（1）种子植物包括裸子植物和被子植物。银杏与图中F松都有根、茎、叶和种子的分化，没有真正的花和果实，二者都能产生种子，用种子繁殖后代，但是种子裸露，没有果皮包被，都属于裸子植物，因此银杏与图中F松属于同一类植物。 （2）图中的A肾蕨是蕨类植物，有根、茎，叶的分化；B葫芦藓是苔藓植物，有茎和叶的分化，没有真正的根，有假根；D水绵是藻类，其结构简单，无根、茎、叶的分化。这三种生物都不能产生种子，都能够产生孢子，用孢子繁殖后代，孢子只是由一个细胞组成的，是一种生殖细胞，对陆地环境的适应能力较差，孢子只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，形成新的生物个体。 （3）图乙中玉米的胚包括⑦胚芽，⑧胚轴，⑨胚根，⑪子叶，玉米是单子叶植物，种子萌发时提供营养物质的结构主要⑩胚乳。 （4）大豆是双子叶植物，种子中的营养物质储存在子叶中，因此我们食用的大豆油主要由图乙中的⑤子叶榨取。 考点02 动物的主要类群 1.（2025·山东临沂）甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是（　　） A．龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲 B．鱼的鳃中有大量鳃丝，利于在陆地呼吸 C．鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸 D．兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境的适应能力 【答案】A 【分析】爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲；鱼生活在水中，主要靠躯干部和尾部的摆动产生前进动力；鸟体内的气囊与肺相通，吸气时，吸进肺的空气小部分在肺内进行气体交换，大部分则进入气囊。呼气时，气囊内的气体进入肺内进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫做双重呼吸。 【详解】A．龟属于爬行动物，龟甲是取材于龟体表覆盖的角质的甲，A正确。 B．鱼鳃有许多鳃丝构成，鳃丝中含有大量的毛细血管，可以充分与水中的氧气进行气体交换，B错误。 C．鸟利用肺进行气体交换，气囊只能辅助呼吸，不能进行气体交换，C错误。 D．兔属于哺乳动物，鸟属于鸟类，它们体温恒定；而龟属于爬行动物，体温不恒定，D错误。故选A。 2.（2025·河南）下图为《丙午年》特种邮票，展现了矫健昂扬、勇往直前的骏马精神。下列有关马的叙述，错误的是（    ） A．马的体表被毛，具有保温作用 B．马的生殖方式为胎生 C．马的体温会随环境温度的变化而改变 D．马的体内有由脊椎骨组成的脊柱 【答案】C 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；胎生哺乳等。 【详解】A．马的体表被毛，体毛具有保温作用，故A正确。 B．马属于哺乳动物，生殖方式为胎生，故B正确。 C．马属于恒温动物，体温不会随环境温度的变化而改变，故C错误。 D．马的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，故D正确。故选C。 3.（2025·湖北）某校生物兴趣小组的同学在三江源国家公园实地考察中，观察到了以下几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题。 (1)根据身体内有无_____，将A、B与C、D、E、F分成两大类别的动物。 (2)各种动物在生存过程中形成了适应环境的一些特点，能通过呼吸结构从周围环境获得氧气并排出二氧化碳。上图中A、E两种动物分别是通过_____进行气体交换，E的体内还有____辅助呼吸。 (3)F类特有的生殖发育特点是_____，这些特点能提高后代的存活率。 (4)E的身体结构和生理适于飞行生活，其特点是_________（写出至少两点）。 兴趣小组的同学在国家公园发现了另外三种外形相似的昆虫，通过观察、比较、查阅资料和走访等形式进行了深入探究和了解，并绘制了分类图。 (5)在图二中提到的四个生物分类等级中，最大的分类等级是_____。三江源国家公园内哺乳类和鸟类的种数较多，它们都具有体温____的特点，适应环境的能力强。 (6)根据图二分类图可知，与②红蜻蜓亲缘关系较远的是____（填序号）。 【答案】(1)脊柱 (2) 湿润的体壁、肺 气囊 (3)胎生、哺乳 (4)身体呈流线型、前肢变成翼（或胸肌发达、骨骼轻且坚固等合理答案均可） (5) 纲 恒定 (6)③ 【分析】图中，A是蚯蚓，属于环节动物；B是虾，属于节肢动物；C是青蛙，属于两栖动物；D是蜥蜴，属于爬行动物；E是麻雀，属于鸟类；F是家兔，属于哺乳动物。 图一、图二中：②对应红蜻蜓（蜻科、蜻蜓目），停息时翅平展；①斑脊赭丝蟌（蟌科、蜻蜓目）和③黄足蚁蛉（蚁蛉科、脉翅目），停息时翅收拢。 【详解】（1）根据动物身体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。A蚯蚓（环节动物）和B虾（节肢动物）体内没有脊柱，属于无脊椎动物；C青蛙（两栖动物）、D蜥蜴（爬行动物）、E麻雀（鸟类）、F家兔（哺乳动物）体内有脊柱，属于脊椎动物。 （2）A蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换。 E麻雀属于鸟类，用肺进行气体交换，且体内有气囊辅助呼吸，气囊可暂时储存气体，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。 （3）F家兔属于哺乳动物，其特有的生殖发育特点是胎生、哺乳。胎生是指胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养物质和氧气；哺乳是指母兽用乳汁哺育幼兽。这些特点能提高后代的存活率。 （4）E麻雀属于鸟类，其身体结构和生理适于飞行生活的特点有： 身体呈流线型：可以减少飞行时空气的阻力。 前肢变成翼：翼上生有几排大型的羽毛，搏击空气，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 胸肌发达：附着在胸骨上，能牵动两翼完成飞行动作。 骨骼轻、薄、坚固：有些骨内部中空，可减轻体重。 消化能力强：直肠短，随时排便，减轻体重，利于飞行。 双重呼吸：用肺呼吸，气囊辅助呼吸，为飞行提供充足的氧气。 （5）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。在图二中提到的四个生物分类等级（昆虫纲、蜻蜓目、科、种）中，最大的分类等级是纲。 鸟类和哺乳类的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。三江源国家公园内哺乳类和鸟类都具有体温恒定的特点，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，适应环境的能力强。 （6）生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 根据图二分类图可知，②红蜻蜓属于蜻蜓目蜻科，①斑脊赭丝蟌属于蜻蜓目蟌科，③黄足蚁蛉属于脉翅目蚁蛉科。②红蜻蜓和①斑脊赭丝蟌同目，②红蜻蜓和③黄足蚁蛉不同目，目是较大的分类单位，所以与②红蜻蜓亲缘关系较远的是③。 考点03 微生物的主要类群及应用 1.（2025·四川广元）下图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（    ） A．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，专门寄生在植物细胞中 B．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞 C．②在有氧和无氧条件下都能获得能量而生存，④具有应激性能趋利避害 D．①进行的是孢子生殖，③必须寄生在活细胞内 【答案】C 【分析】分析图例：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构； ④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞。 【详解】A．病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞中，③是专门寄生在细菌细胞中的病毒，也叫噬菌体，A错误。 B．③病毒没有细胞结构，①细菌是原核细胞，②酵母菌、④草履虫、⑤植物细胞都是真核细胞，B错误。 C．②酵母菌在有氧条件下，分解葡萄糖产生二氧化碳和水，释放大量能量；在无氧条件下分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，释放少量能量。④草履虫具有应激性能趋利避害，C正确。 D．①细菌进行分裂生殖，③病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，D错误。 故选C。 2.（2025·山东青岛）微生物一般 “无影无踪”，但又 “无处不在”。下图中有关微生物的描述不正确的是（　　） A．①是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．②是细菌，体内没有成形细胞核，为原核生物 C．属于单细胞生物的有①②③，它们都能独立完成各项生命活动 D．③④⑤都能产生孢子，③在环境适宜的条件下还能进行出芽生殖 【答案】C 【分析】题图中：①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是青霉，⑤是蘑菇。 【详解】A．①是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A正确。 B．②是细菌，其细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，B正确。 C．①病毒没有细胞结构，不能独立完成各项生命活动，必须寄生在活细胞内；②细菌和③酵母菌属于单细胞生物，能独立完成各项生命活动，C错误。 D．③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都属于真菌，都能产生孢子来繁殖后代。③酵母菌在环境适宜的条件下还能进行出芽生殖，D正确。 3.（2025·海南）在某校开展的项目式学习活动中，生物兴趣小组的同学们尝试利用酵母菌制作馒头。 活动过程如下： 任务一：准备材料 (1)取一滴酵母菌培养液制成临时装片，在显微镜下观察酵母菌的形态，结果如图所示。      ①酵母菌是_____（填“单细胞”或“多细胞”）生物，其细胞呈椭圆形；滴加碘液后，酵母菌的细胞内染色最深的细胞结构是_____（填序号）。 ②酵母菌的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_____生殖。 任务二：探究影响酵母菌发酵效果的因素 同学们设计了如下表实验，在三个相同的瓶子中分别装入等量相应物质，搅拌均匀，在三个瓶口处套上大小相同的气球并密封，一段时间后观察到如下表所示现象： 装置 物质 温度 现象 A 水+白砂糖+酵母菌 25℃ 有气泡产生，气球胀大了 B 水+酵母菌 25℃ 没有气泡产生，气球是瘪的 C 水+白砂糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生，气球是瘪的 (2)分析实验现象，得出结论：影响酵母菌发酵效果的因素有_____。 任务三：制作馒头 制作馒头的大致流程：和面、发面、揉面、蒸制。 (3)和面时不能使用开水的原因是_____；发面时，面团需放在温暖的地方，目的是_____。酵母菌在进行呼吸作用时，分解面粉中的有机物，产生的_____使馒头疏松、多孔。 【答案】(1) 单细胞 ① 出芽 (2)白砂糖（营养物质）、温度 (3) 开水会杀死酵母菌 为酵母菌的生长和繁殖提供适宜的温度 二氧化碳 【分析】（1）图中，①是细胞核、②是细胞膜、③是细胞壁、④是液泡。 （2）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】（1）①酵母菌是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，其细胞呈椭圆形。细胞内的细胞核含有染色体，容易被碱性染料（如碘液）染色，所以滴加碘液后，酵母菌的细胞内染色最深的细胞结构是①细胞核。 ②酵母菌在良好的营养和生长条件下，会进行出芽生殖，即母体上长出大小不一的突起（芽体），芽体逐渐长大后与母体分离形成新个体。所以酵母菌的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。 （2）分析表格中的实验： A瓶有水、白砂糖和酵母菌，温度为25℃，有气泡产生，气球胀大，说明酵母菌发酵产生了气体。 B瓶只有水、酵母菌，温度为25℃，没有气泡产生，气球是瘪的，与A瓶对比，说明酵母菌发酵需要糖类等营养物质。 C瓶有水、白砂糖和酵母菌，温度为0℃，没有气泡产生，气球是瘪的，与A瓶对比，说明酵母菌发酵需要适宜的温度。 因此，影响酵母菌发酵效果的因素有白砂糖（营养物质）、温度。 （3）开水的温度很高会杀死酵母菌。因此，和面时不能使用开水的原因是开水会杀死酵母菌，影响发酵效果。 酵母菌的生长繁殖需要适宜的温度。发面时，面团需放在温暖的地方，目的是为酵母菌的生长和繁殖提供适宜的温度，促进酵母菌的发酵。 酵母菌能够进行有氧呼吸和无氧呼吸。在进行呼吸作用时，分解面粉中的有机物，产生的二氧化碳气体在面团中形成许多小孔，使馒头疏松、多孔。 考点04 生物多样性及保护 1.（2025·山东济南）下面是某同学收集的关于蓝鲸的资料，根据资料分析正确的是（    ） 蓝鲸（学名：Balaenoptera musculus） 科属：须鲸科、须鲸属 特征：胎生，已知地球上体积最大的动物，以甲壳类和鱼类为食 分布范围：北极到南极的各大海洋 生活环境：生活在水温5～20℃的温带和寒带冷水域 A．蓝鲸生活在水中，可推测它用鳃呼吸 B．Balaenoptera musculus代表须鲸科、须鲸属 C．蓝鲸是胎生，可推测它的后代存活率高 D．蓝鲸生活在5～20℃水温环境中，可推测它属于变温动物 【答案】C 【分析】哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、体表被毛（部分水生种类退化）、用肺呼吸、体温恒定等。蓝鲸作为哺乳动物，具有这些特征。 【详解】A．蓝鲸虽然生活在水中，但属于哺乳动物，用肺呼吸，而不是鳃，故A错误。 B．“Balaenoptera musculus”是蓝鲸的学名，其中“Balaenoptera”表示属名，“musculus”表示种名，并不直接代表须鲸科，故B错误。 C．胎生是哺乳动物的生殖方式，胚胎在母体内发育，受母体保护且营养供给更稳定，因此后代存活率通常较高，故C正确。 D．蓝鲸是哺乳动物，属于恒温动物，其体温不随外界水温（5～20℃）变化而大幅波动，故D错误。 故选C。 2.（2025·云南）下列生物分类等级中，包含生物种类最多、共同特征最少的是（　　） A．界 B．门 C．纲 D．目 【答案】A 【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】Ａ．界是生物分类等级中最大的单位，包含的生物种类最多，共同特征最少，故A符合题意。 Ｂ．门的分类等级比界小，包含的生物种类比界少，共同特征比界多，故B不符合题意。 Ｃ．纲的分类等级比门小，包含的生物种类更少，共同特征更多，故C不符合题意。 Ｄ．目的分类等级比纲小，包含的生物种类更少，共同特征更多，故D不符合题意。 故选A。 3.（2025·云南）2025年10月，联合国《生物多样性公约》缔约方大会在中国昆明召开。请分析以下材料，回答问题。材料一生物分类等级示意表 分类等级 界 门 纲 目 科 属 种 生物A 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 猫科 猫属 家猫 生物B 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 猫科 豹属 东北虎 生物C 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 熊科 大熊猫属 大熊猫 (1)生物分类最基本的分类单位是________。上述三种生物中，亲缘关系最近的是________和________。 (2)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级。东北虎属于________科。 材料二2025年，我国宣布建立首批国家公园，包括三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等国家公园，有效保护了90%的陆地生态系统类型和85%的野生动物种群。 (3)建立国家公园属于保护生物多样性措施中的________保护。保护生物多样性的根本措施是保护________，保护________的多样性。 (4)大熊猫是我国特有物种，国家公园的建立为大熊猫提供了良好的栖息地。大熊猫在分类上属于________科。 (5)作为一名中学生，你能为保护生物多样性做些什么？请写出两点具体做法。 ①________________；②________________ 【答案】(1) 种 生物A 生物B (2)猫 (3) 就地 生物的栖息地 生态系统 (4)熊 (5) 不购买野生动物制品 参加植树造林活动；宣传保护生物多样性的重要性（答出两点即可） 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园，水族馆等，以及建立濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，属于迁地保护；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护，就地保护能保护生物及其生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的最有效措施。 【详解】（1）生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是种。判断生物亲缘关系远近主要看共同分类单位，共同分类单位越小亲缘关系越近。生物A（家猫）和生物B（东北虎）同属于猫科，生物A和生物C（大熊猫）同属于食肉目，生物B和生物C同属于食肉目，在分类单位中，科比目小，所以亲缘关系最近的是生物A和生物B。 （2）由材料一生物B的信息可知，东北虎属于猫科。 （3）建立国家公园是将生物及其栖息地划出一定区域进行保护，这种保护措施属于就地保护。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，进而保护生态系统的多样性，因为生态系统是生物生存的基础。 （4）根据材料一生物C的信息，大熊猫属于熊科。 （5）中学生保护生物多样性的具体做法可以从宣传和自身行为等方面考虑，比如：不购买、不食用野生动物及其制品，减少对野生动物的伤害；参加植树造林活动；宣传保护生物多样性的重要性，提高他人保护意识。 二阶·素养进阶练 1.（2025·山东泰安）山东省临朐山旺古生物化石种类之多、保存之完整为世界罕见。化石多是叶片、枝叶，也有花、果实、种子，发现藻类100余种，苔藓、蕨类各1种、裸子植物4种，被子植物139种。无脊椎动物有昆虫纲等，动物化石还包括蟾蜍科、龟鳖类、山旺山东鸟、山东硅藻鼠、山旺半圆齿鼠等种类。结合右图，下列叙述不正确的是（    ） A．类群①的体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，变态发育 B．类群②的绝大多数胚胎在雌体内发育，通过胎盘获得营养 C．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 D．化石是研究生物进化的重要证据，利于推断生物进化大致过程 【答案】A 【分析】两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育；哺乳动物绝大多数胎生，胚胎在雌体内发育，通过胎盘获得营养；化石是研究生物进化的重要证据，是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。题图中：①两栖动物，②哺乳动物。 【详解】A．类群①是两栖动物，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育。而体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，这是爬行动物的特征，并非两栖动物特征，A错误。 B．类群②是哺乳动物，哺乳动物绝大多数胚胎在雌体内发育，通过胎盘从母体获得营养，B正确。 C．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，如恐龙骨骼化石属于遗体化石，恐龙蛋属于遗物化石，恐龙脚印属于生活痕迹化石，C正确。 D．化石在地层中的出现有一定顺序，不同地层中化石种类不同，通过研究化石，能推断生物进化大致过程，是研究生物进化的重要证据，D正确。 故选A。 2.（2025·山东东营）从原始的单细胞生命到复杂的多细胞生物，从结构简单的腔肠动物到智慧的人类，地球生命历经数十亿年的壮阔演化，谱写出多样而璀璨的篇章。下图表示动植物进化大致历程，请结合所学知识回答问题。 (1)如图，在脊椎动物进化史上，由水上陆，体表光滑而没有鳞甲，皮肤裸露而湿润，布满黏液腺的生物类群是图中[    ]________。从生活环境来看，生物进化的总趋势是__________。 (2)研究生物进化最直接的证据是__________，分析郑氏始孔子鸟化石，可以发现：其胸骨由爬行动物的左右两片愈合为一个整体、演化出龙骨突；肱骨近端上缘由扁平变得膨大，接近现代鸟类的骨骼，表明了飞行能力的增强。据此推测：原始鸟类可能是由________进化而来的。比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可以根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系，如下表为不同生物体内细胞色素C与人的细胞色素C的氨基酸差异比较。在该表所列的生物中，与人亲缘关系最远的生物是________。以上这些科学研究用到的科学方法主要是________。 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 与人的细胞色素C中的氨基酸的差异数 0 12 27 35 38 44 (3)蝙蝠属于图中[    ]________类群中的一员，科学家发现蝙蝠携带多种冠状病毒，与新冠病毒在基因上有较高相似性，推测新冠病毒可能来自蝙蝠并经过变异传播给人类。新冠病毒的变异，有可能导致其致病性更强，也可能导致其致病性更弱，这也说明了变异是________（填“定向”或“不定向”）的，这些变异为自然选择提供了材料。为了争夺生存的机会，新冠病毒与人类之间则要进行侵染与反侵染，这在自然选择学说中被称为________，在这个过程中，具有有利变异的病毒容易生存下来，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，这就是________。 【答案】(1) C两栖动物 由水生到陆生 (2) 化石 古代爬行类 酵母菌 比较法 (3) A哺乳类 不定向 生存斗争 自然选择 【详解】（1）在脊椎动物进化中，两栖动物由水上陆，其体表光滑无鳞甲，皮肤裸露湿润且布满黏液腺，对应图中C两栖动物。 从生活环境看，生物进化总趋势是由水生到陆生，这是生物适应环境变化的结果，随着环境变迁，生物逐渐从水中向陆地发展。 （2）研究生物进化最直接的证据是化石，它是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化形成的。 郑氏始孔子鸟化石显示其部分骨骼特征与现代鸟类相似，部分与爬行动物相似，表明原始鸟类可能由古代爬行类进化而来。 通过比较不同生物体内细胞色素C与人的细胞色素C的氨基酸差异，差异数越大，亲缘关系越远。表中酵母菌与人的细胞色素C氨基酸差异数为44，是最大的，所以与人亲缘关系最远的生物是酵母菌。以上研究用到的科学方法主要是比较法，通过对比不同生物的特征来揭示它们之间的关系。 （3）蝙蝠具有胎生、哺乳的特征，属于图中A哺乳类群。 新冠病毒变异后致病性有强有弱，说明变异是不定向的，它为自然选择提供了丰富的材料。 在自然选择学说中，生物为争夺生存机会，生物与生物之间、生物与环境之间的斗争被称为生存斗争。新冠病毒与人类之间的侵染与反侵染就是一种生存斗争。在这个过程中，具有有利变异的病毒容易生存下来，具有不利变异的个体则容易被淘汰，这就是自然选择，适者生存，不适者被淘汰。 3.（2025·广东）云开山自然保护区地跨信宜、高州两市，是粤西唯一的森林生态系统国家级自然保护区，蕴藏着丰富的动植物资源。以下是保护区中部分动植物的图片（图甲）及分类检索表（图乙），其中AB代表特征、①②代表生物种类，请回答： (1)科学家对生物进行分类，最基本的单位是______，其中包含的个体间亲缘关系最______。 (2)观察图中植物的形态结构，检索表中的②代表______，根据表中该条特征可将其归为______植物；A处应填______。 (3)动物具有与生活方式相适应的特征，例如：白鹇有______辅助肺呼吸，以满足飞行时的高需氧量；豹猫可以敏锐地捕食，是因为有高度发达的______系统和感觉器官，并且其______的生殖发育特点大大提高了后代的成活率。 (4)大田顶是保护区的主峰，优美的自然风光吸引了许多游客前往欣赏。为保护当地的生物与环境，请你写一条游玩注意事项：______。 【答案】(1) 种 近 (2) 玉叶金花 被子 孢子 (3) 气囊 神经 胎生、哺乳 (4)不打扰动物/不喂食动物/不采摘植物/不乱丢垃圾(合理即可） 【分析】题图中：①马尾松，②玉叶金花，A孢子，B胎生。 【详解】（1）科学家对生物进行分类，最基本的单位是种 ，因为种是分类中最小单位，包含个体间共同特征最多，所以亲缘关系最近 。 （2）观察图中植物，玉叶金花有花和果实，属于被子植物，所以检索表中的②代表玉叶金花 。被子植物种子外有果皮包被形成果实。检索表中另一条路线是靠孢子繁殖，所以A处应填孢子 ，将靠孢子繁殖植物归为孢子植物。 （3）白鹇属于鸟类，鸟类体内有气囊，气囊能辅助肺进行双重呼吸，为飞行提供更多氧气 。豹猫属于哺乳动物，哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能敏锐感知外界环境变化 。且哺乳动物胎生、哺乳的生殖发育特点，胚胎在母体内发育，母兽以乳汁哺育后代，大大提高了后代的成活率 。 （4）为保护当地生物与环境，游玩注意事项可以从不破坏生物生存环境和不干扰生物生活等方面考虑，如不打扰动物、不喂食动物、不采摘植物、不乱丢垃圾等 。 第三部分●真●题●验●证 1.（2025·山东淄博）党的二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是（    ） A．建立自然保护区 B．将濒危物种迁入动植物园进行异地保护 C．颁布保护生物的法律法规 D．禁止开发和利用一切野生动植物资源 【答案】D 【分析】保护生物多样性的措施包括就地保护（如建立自然保护区）、异地保护（如迁地保护）、法律法规保护以及可持续利用资源等。禁止一切开发和利用是不合理的，因为它忽视了可持续利用在保护中的重要性。 【详解】A．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，故A不符合题意。 B．将濒危物种迁入动植物园属于异地保护，可挽救濒危物种，故B不符合题意。 C．颁布保护生物的法律法规能规范人类行为，保障生物多样性，故C不符合题意。 D．禁止开发和利用一切野生动植物资源过于绝对，保护生物多样性强调合理开发和可持续利用，而非完全禁止，这样更有利于保护生物的多样性，故D符合题意。 故选D。 2.（2025·内蒙）下图是鲫鱼的骨骼，可以看出鱼类具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物下面关于脊柱的作用，叙述错误的是（　　） A．脊柱具有保护脊髓的作用 B．具有支持的作用，例如人的坐和站主要依靠脊柱的支撑 C．具有辅助运动的作用，例如，猎豹在运动中，肌肉与脊柱协同，助力快速运动 D．脊柱与鱼的游泳没有关系 【答案】D 【分析】鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等。 【详解】A．脊柱的主要功能包括支撑身体、保护脊髓、维持姿势平衡、参与运动缓冲和造血功能，故脊柱具有保护脊髓的作用，A正确。 B．脊柱是躯干的中轴骨骼，在坐、站立等姿势中，脊柱通过弯曲和支撑维持身体平衡，是主要的支撑结构，B正确。 C．动物运动时，肌肉收缩产生动力，脊柱作为运动的支点，与肌肉协同完成躯体运动，故具有辅助运动的作用，例如，猎豹在运动中，肌肉与脊柱协同，助力快速运动，C正确。 D．鱼的脊柱和鱼的运动有关,且有支撑和保护身体的作用，D错误。 故选D。 3.（2025·辽宁）生物界中有许多微小甚至肉眼看不见的生物，人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙，它们是生态系统中不可缺少的一部分。请结合所学知识回答下列问题： (1)图中______（填字母）有细胞结构，但是没有成形的细胞核。图中的C是一种十分微小的生物，没有______结构，其营养方式为______。 (2)图中的D属于微生物中的______（填“细菌”或“真菌”）。 (3)人类从______（填字母）体内提取了最早的抗生素——青霉素。 (4)图中能进行光合作用的生物是______（填字母）。 【答案】(1) F 细胞 寄生 (2)真菌 (3)E (4)B 【分析】图中，A是草履虫，属于单细胞原生动物；B是衣藻，属于藻类；C是噬菌体，属于细菌病毒；D是根霉，属于多细胞真菌，其中的①孢子，②气生（直立）菌丝，③营养菌丝；E为青霉，属于多细胞真菌，其中的④孢子，⑤气生菌丝，⑥营养菌丝；F是大肠杆菌，属于单细胞细菌；G是酵母菌，属于单细胞真菌。 【详解】（1）图中F大肠杆菌属于细菌，细菌有细胞结构，但是细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。 图中的C是噬菌体，属于细菌病毒，病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，依靠宿主细胞内的物质，以自我复制的方式进行繁殖，所以其营养方式为寄生。 （2）图中的D是根霉，根霉的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，是真核生物，具有真菌的特此，因此根霉属于微生物中的真菌。 （3）人类从E青霉体内提取了最早的抗生素——青霉素。青霉素是一种著名的抗生素，它可以抑制或杀死多种细菌。 （4）B衣藻是单细胞藻类，其细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养。 4.（2025·河南）学习过“生物的分类和多样性保护”有关内容，兴趣小组的同学们以“望春玉兰（辛夷）树和杜鹃花”为主要研究对象开展了课后实践活动。 (1)第一组、第二组同学分别为望春玉兰和杜鹃制作了标牌，请将内容补充完整：①_____，②_____。 望春玉兰（辛夷） 植物界被子植物门木兰 ① 木兰目木兰科玉兰属望春玉兰 杜鹃 杜鹃是落叶灌木，高2～5米，分枝多而纤细。花冠呈阔漏斗形、倒卵形，花期4～5月；果实卵球形，属于种子植物中的 ② 植物，果期6～8月。 (2)第三组同学在网上发现，有人非法采伐和贩卖野生杜鹃枝条，对当地的生态环境造成了破坏，有网友提出：保护生物多样性，应禁止对生物资源进行开发与利用。该观点是否正确，为什么？_____。 (3)第四组同学查阅资料时发现，与“望春玉兰”同属的“宝华玉兰”是国家濒危珍稀物种，科研人员在植物园中对其进行繁育，以恢复种群数量，该保护方式属于_____。 (4)为宣传保护生物多样性，第五组、第六组同学分别制作了两款电子日历（如图）： 请你帮他们写一条宣传语：_____。 【答案】(1) 纲 被子 (2)错误，保护生物多样性，需要对生物资源进行合理的开发与利用（合理即可） (3)迁地保护 (4)珍惜野生植物，呵护绿色家园；保护野生植物，就是保护我们的家园等（合理即可） 【分析】生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是要合理开发与利用。迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等，进行特殊的保护和管理。宣传语要突出保护生物多样性的重要性和意义。 【详解】（1）在生物分类中，“门”之后是“纲”，望春玉兰属于木兰纲，所以①处填“纲”。杜鹃有花和果实，属于种子植物中的被子植物，所以②处填“被子”。 （2）保护生物多样性，应禁止对生物资源进行开发与利用，这种观点是错误的。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，对生物资源的合理开发与利用，既能满足人类的需求，又能保证生态系统的可持续发展。例如合理采摘野生植物的果实、利用部分药用植物等，但要避免过度开发导致物种濒危或灭绝。 （3）科研人员在植物园中对濒危珍稀物种“宝华玉兰”进行繁育，将其迁出原地，在植物园这种特定场所进行特殊保护和管理，这种保护方式属于迁地保护。 （4）宣传语要简洁明了且能突出保护生物多样性的主题，如“珍惜野生植物，呵护绿色家园”、“保护野生植物，就是保护我们的家园”等，强调保护野生植物对于维护生态环境和人类自身生存的重要性。 5.（2025·福建）下图是五种不同植物的形态结构示意图，请回答： (1)图中生殖无法脱离水环境的限制的植物有[______]。 (2)图中可以靠孢子繁殖的植物中，[______]体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大。 (3)银杏的学名是 （Ginkgo biloba L.），其中Ginkgo是______。 (4)人参的果实与图中银杏的“白果”都是植物的______器官，但“白果”是 银杏的______。 (5)以上植物体内都含有______（填细胞结构），因而都能进行光合作用制造有机物。 【答案】(1)ACE (2)A (3)属名 (4) 生殖 种子 (5)叶绿体 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 （2）以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 （3）双名法是为生物命名的标准，每个物种的名字由两部分构成：属名和种加词。 （4）图中A肾蕨是蕨类植物，B银杏是裸子植物，C葫芦藓是苔藓植物，D人参是被子植物，E新月藻是藻类。 【详解】（1）藻类、苔藓植物和蕨类植物都靠孢子繁殖，其生殖过程离不开水，必须生活在阴湿的环境中。图中A蕨类植物、C苔藓植物、E藻类的生殖无法脱离水环境的限制。 （2）A蕨类植物、C苔藓植物、E藻类都可以靠孢子繁殖。其中A蕨类植物体内具有专门运输物质的通道——输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因而所属类群的植物长得相对比较高大。 （3）双名法是瑞典科学家林奈提出的生物命名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。可见，银杏的学名是（Ginkgo biloba L.），其中Ginkgo是属名。 （4）植物的六大器官中，花、果实和种子与植物的繁衍有关，属于生殖器官。人参的果实与图中银杏的“白果”都是植物的生殖器官。银杏属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，所以“白果”是银杏的种子。 （5）叶绿体是光合作用的场所，植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气。以上植物体内都含有叶绿体，因而都能进行光合作用制造有机物。 6.（2025·河南）我国古代的许多青铜器上都有动物纹饰，如图所示： (1)蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是它的______；与蛇相比，蟾蜍虽然能在陆地上生活，但其繁殖过程______，是水生到陆生的过渡类型。 (2)鱼的身体两侧有______，具有感知水流方向的功能。为了与飞行生活相适应，鸟的身体呈______，能减小运动时的阻力，这体现了生物体______的生命观念，是在长期进化过程中形成的。 (3)为更好地保护麋鹿、梅花鹿等动物，请你列举一条保护生物资源的措施：______。 【答案】(1) 外骨骼 离不开水 (2) 侧线 流线型 结构与功能相适应 (3)建立自然保护区（合理即可） 【分析】图中蝉属于节肢动物，蟾蜍属于两栖动物，鱼属于鱼类，鸟属于鸟类，鹿属于哺乳动物，蛇属于爬行动物。 【详解】（1）蝉是节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随身体生长而扩大，所以会蜕皮。蟾蜍是两栖动物，受精和幼体发育必须在水中进行，因此繁殖离不开水。 （2）鱼身体两侧的侧线可以感知水流、测定方向，是鱼类重要的感觉器官。鸟类身体呈流线型，可以减少飞行时的空气阻力。身体呈流线型，这种结构有利于飞行，体现了结构与功能相适应的生物学观点。 （3）建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施；也可答：颁布法律法规、不滥捕滥杀、人工繁育后放归等。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题二 生物的多样性 参考答案 第1部分 风向速递 1.【答案】D 2.【答案】(1)CDBA (2) 成形的细胞核 出芽 营养菌丝 (3) A 没有 C 3.【答案】(1) A EF (2) ④⑤ ⑥ (3) 是否产生种子 孢子 (4) 体内无脊柱 体内有脊柱 4.【答案】(1) 环境 生产者 自动（自我）调节 (2) 美洲鳄/大型猛禽/水獭 鱼卵有毒素，可危害人类或鱼卵有毒，可以抵御捕食者或在我国水域没有天敌，会对原生鱼类带来致命危害等 (3) 太阳能（或光能） 盲目引入新的物种，可能会造成新的生物入侵，产生新的生态问题（合理即可） 5.【答案】(1) 目 恒定 (2) 生产者 生态环境（或生态系统） (3) 大熊猫（或扭角羚、褐马鸡、扬子鳄等） 就地保护 第二部分 分层突破 一阶·考点靶向练 考向01 藻类、植物的主要类群 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】(1)F (2) A、B、D 细胞 (3) ⑦⑧⑨⑪ ⑩胚乳 (4)⑤子叶 考向02 动物的主要类群 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】(1)脊柱 (2) 湿润的体壁、肺 气囊 (3)胎生、哺乳 (4)身体呈流线型、前肢变成翼（或胸肌发达、骨骼轻且坚固等合理答案均可） (5) 纲 恒定 (6)③ 考向03 微生物的主要类群及应用 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】(1) 单细胞 ① 出芽 (2)白砂糖（营养物质）、温度 (3) 开水会杀死酵母菌 为酵母菌的生长和繁殖提供适宜的温度 二氧化碳 考向04 生物多样性及保护 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】(1) 种 生物A 生物B (2)猫 (3) 就地 生物的栖息地 生态系统 (4)熊 (5) 不购买野生动物制品 参加植树造林活动；宣传保护生物多样性的重要性（答出两点即可） 二阶·素养进阶练 1.【答案】A 2.【答案】(1) C两栖动物 由水生到陆生 (2) 化石 古代爬行类 酵母菌 比较法 (3) A哺乳类 不定向 生存斗争 自然选择 3.【答案】(1) 种 近 (2) 玉叶金花 被子 孢子 (3) 气囊 神经 胎生、哺乳 (4)不打扰动物/不喂食动物/不采摘植物/不乱丢垃圾(合理即可） 第三部分 真题验证 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】(1) F 细胞 寄生 (2)真菌 (3)E (4)B 4.【答案】(1) 纲 被子 (2)错误，保护生物多样性，需要对生物资源进行合理的开发与利用（合理即可） (3)迁地保护 (4)珍惜野生植物，呵护绿色家园；保护野生植物，就是保护我们的家园等（合理即可） 5.【答案】(1)ACE (2)A (3)属名 (4) 生殖 种子 (5)叶绿体 6.【答案】(1) 外骨骼 离不开水 (2) 侧线 流线型 结构与功能相适应 (3)建立自然保护区（合理即可） 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题二 生物的多样性 中 目 录 第一部分 风向速递 洞察考向，感知前沿 新考向 跨学科 新情境 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 一阶·考点靶向练 考向01 藻类、植物的主要类群 常考点：❶藻类结构特点、生殖方式❷区分孢子植物与种子植物❸区分裸子植物与被子植物 考向02 动物的主要类群 常考点：❶各类动物形态结构与功能的适应性❷各类动物的呼吸方式❸各类动物的生殖方式 考向03 微生物的主要类群及应用 常考点：❶各类微生物结构的异同❷各类微生物增殖的方式❸各类微生物营养的方式 ❹细菌、真菌的一般培养方法❺食品应用—发酵技术❻食品的保存方法 考向04 生物多样性及保护 常考点：❶界门纲目科属种的分类❷生物多样的内涵❸多样性面临的威胁及保护 二阶·素养进阶练 第三部分 真题验证 对标中考，感悟考法 第一部分●风●向●速●递 【高频考点】（分类等级）1.下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A．种是最基本的分类单位 B．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 C．分类单位越小，所包含的生物亲缘关系越近 D．动物和植物的分类都只以生理功能为依据 【高频考点】（微生物结构）2.图1是常见微生物结构示意图，图2是生物分类图。请据图回答问题。 (1)图2中①②③④依次对应图1中的[____]（填字母）。 (2)B与C、D的细胞结构相比，最主要的区别是B没有__________；图1中C正在进行__________生殖，D从培养基中吸收营养物质的结构是__________。 (3)秋冬季是流行性感冒高发期，流行性感冒可由图1中的[____]引起，流行性感冒患者用抗生素治疗__________（选填“有”或“没有”）效果。科学家想对该流感病毒进行研究，应该使用下面选项中的[____]对其进行培养。 A．牛肉汁培养基；B．植物体活细胞；C．人体呼吸道活细胞；D．含无机盐的营养液 【新考法】（动植物归类）3.下图所示是一些常见的生物，据图回答下列问题。 (1)漂浮在池塘中，具有带状叶绿体的绿色丝状物是图中的______（填字母）；图中具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物是_____（填字母）。 (2)图中体温恒定的动物是____（填序号）；体表有外骨骼，能够防止体内水分蒸发的动物是________。 (3)上述植物可分为两大类，将B、D分为一类，将C、E、F分为一类，划分的依据______，其中B、D通过_____繁殖后代。 (4)如果将上述动物分为两类，③⑥为一组分类依据是_____，①②④⑤为一组分类依据是________。 【新情景】（生物多样性保护）4.2025年4月，我省某地中央公园湖水中出现“怪鱼——鳄雀鳝”。鳄雀鳝在我国水域中暂时没有天敌，会对原生鱼类等带来致命的危害。如图为鳄雀鳝档案。 (1)该中央公园中的所有生物和______构成了生态系统。从生态系统组成成分看，植物属于生物部分中的______。鳄雀鳝入侵前，公园中各种生物数量和所占比例一直处于相对稳定的状态，说明该中央公园具有一定的______能力。 (2)根据“鳄雀鳝档案”分析：鳄雀鳝食谱范围广，补全其中一条食物链：水生植物→植食性鱼类→鳄雀鳝→______。鳄雀鳝入侵后会对本地物种产生的具体威胁有：______（写出一点即可）。 (3)鳄雀鳝获得能量的根本来源是______。有人提出可以利用鳄雀鳝的天敌进行生物防治，乐乐同学不赞同这种方法，他的理由是______。 【经典题型】（生物多样性保护）5.阅读下列资料，回答问题。 资料一  三江源国家公园是我国正式设立的首批国家公园之一。公园内有种子植物832种，分属50科231属；有野生脊椎动物310种，隶属于32目75科，其中哺乳类62种、鸟类196种、两栖类7种、爬行类5种。保护三江源国家公园的生物多样性对于维护我国生态安全、促进人与自然和谐共生等方面具有重要意义。 资料二  三江源地区生态系统不稳定，草地退化问题突出。植物种类和数量的减少，导致野生动物栖息地破碎化，阻碍了不同区域的同物种群体间的繁殖。设立国家公园后，通过休牧、轮牧等方式对天然草地进行优化配置，提高了植被覆盖度；对雪豹、藏原羚等物种建立了迁移廊道，使它们破碎化的栖息地连成片。 (1)资料一提到的四个生物分类单位中，最大的分类单位是______。三江源国家公园内哺乳类和鸟类的种数较多，它们都具有体温______的特点，适应环境的能力强。 (2)三江源生态系统的生物组成成分中，植物属于______，为野生动物提供食物来源。设立三江源国家公园，能够从遗传物质、生物种类（物种）和______三个层次对该地区的生物进行保护和管理。 (3)我国有许多种世界闻名的特有珍稀动物，除资料二中的雪豹、藏原羚外，请举一例我国国家一级保护动物：______。保护生物多样性的最有效措施：______。 第二部分●分●层●突●破 一阶·考点靶向练 考点01 藻类、植物的主要类群 1.（2025·山西）生物小组的同学进行研学活动时，收集到以下四种水生植物：金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻，虽然名字都带有“藻”字，但真正属于藻类的是（　　） A．莫斯藻 B．轮藻 C．山椒藻 D．金鱼藻 2.（2025·山东济南）某中学组织学生参观植物园，下列有关植物的描述，正确的是（　　） A．海带属于藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上 B．地钱属于苔藓植物，靠根吸收水分和无机盐 C．里白所属的植物类群经过漫长地质变化，部分形成了现今的煤炭 D．卷柏是裸子植物，种子外无果皮包被 3.（2025·河南）地球上的藻类和绿色植物种类繁多，形态各异，图甲中A—F是常见的几类，图乙为某些植物的种子结构图。请根据题意回答下列问题： (1)银杏与图甲中[___]（填字母）属于同一类植物，二者都能产生种子，但种子裸露，没有果皮包被。 (2)从繁殖角度来看，图甲中用孢子繁殖后代的有[___]（填字母）；蕨类植物的孢子在生物体结构层次中属于_____。 (3)玉米属于被子植物，图乙中玉米的胚包括[___]（填序号），玉米种子萌发时提供营养物质的结构主要是[   ]______。 (4)我们食用的大豆油主要由图乙中的[   ]______榨取。 考点02 动物的主要类群 1.（2025·山东临沂）甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是（　　） A．龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲 B．鱼的鳃中有大量鳃丝，利于在陆地呼吸 C．鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸 D．兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境的适应能力 2.（2025·河南）下图为《丙午年》特种邮票，展现了矫健昂扬、勇往直前的骏马精神。下列有关马的叙述，错误的是（    ） A．马的体表被毛，具有保温作用 B．马的生殖方式为胎生 C．马的体温会随环境温度的变化而改变 D．马的体内有由脊椎骨组成的脊柱 3.（2025·湖北）某校生物兴趣小组的同学在三江源国家公园实地考察中，观察到了以下几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题。 (1)根据身体内有无_____，将A、B与C、D、E、F分成两大类别的动物。 (2)各种动物在生存过程中形成了适应环境的一些特点，能通过呼吸结构从周围环境获得氧气并排出二氧化碳。上图中A、E两种动物分别是通过_____进行气体交换，E的体内还有____辅助呼吸。 (3)F类特有的生殖发育特点是_____，这些特点能提高后代的存活率。 (4)E的身体结构和生理适于飞行生活，其特点是_________（写出至少两点）。 兴趣小组的同学在国家公园发现了另外三种外形相似的昆虫，通过观察、比较、查阅资料和走访等形式进行了深入探究和了解，并绘制了分类图。 (5)在图二中提到的四个生物分类等级中，最大的分类等级是_____。三江源国家公园内哺乳类和鸟类的种数较多，它们都具有体温____的特点，适应环境的能力强。 (6)根据图二分类图可知，与②红蜻蜓亲缘关系较远的是____（填序号）。 考点03 微生物的主要类群及应用 1.（2025·四川广元）下图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（    ） A．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，专门寄生在植物细胞中 B．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞 C．②在有氧和无氧条件下都能获得能量而生存，④具有应激性能趋利避害 D．①进行的是孢子生殖，③必须寄生在活细胞内 2.（2025·山东青岛）微生物一般 “无影无踪”，但又 “无处不在”。下图中有关微生物的描述不正确的是（　　） A．①是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．②是细菌，体内没有成形细胞核，为原核生物 C．属于单细胞生物的有①②③，它们都能独立完成各项生命活动 D．③④⑤都能产生孢子，③在环境适宜的条件下还能进行出芽生殖 3.（2025·海南）在某校开展的项目式学习活动中，生物兴趣小组的同学们尝试利用酵母菌制作馒头。 活动过程如下： 任务一：准备材料 (1)取一滴酵母菌培养液制成临时装片，在显微镜下观察酵母菌的形态，结果如图所示。      ①酵母菌是_____（填“单细胞”或“多细胞”）生物，其细胞呈椭圆形；滴加碘液后，酵母菌的细胞内染色最深的细胞结构是_____（填序号）。 ②酵母菌的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_____生殖。 任务二：探究影响酵母菌发酵效果的因素 同学们设计了如下表实验，在三个相同的瓶子中分别装入等量相应物质，搅拌均匀，在三个瓶口处套上大小相同的气球并密封，一段时间后观察到如下表所示现象： 装置 物质 温度 现象 A 水+白砂糖+酵母菌 25℃ 有气泡产生，气球胀大了 B 水+酵母菌 25℃ 没有气泡产生，气球是瘪的 C 水+白砂糖+酵母菌 0℃ 没有气泡产生，气球是瘪的 (2)分析实验现象，得出结论：影响酵母菌发酵效果的因素有_____。 任务三：制作馒头 制作馒头的大致流程：和面、发面、揉面、蒸制。 (3)和面时不能使用开水的原因是_____；发面时，面团需放在温暖的地方，目的是_____。酵母菌在进行呼吸作用时，分解面粉中的有机物，产生的_____使馒头疏松、多孔。 考点04 生物多样性及保护 1.（2025·山东济南）下面是某同学收集的关于蓝鲸的资料，根据资料分析正确的是（    ） 蓝鲸（学名：Balaenoptera musculus） 科属：须鲸科、须鲸属 特征：胎生，已知地球上体积最大的动物，以甲壳类和鱼类为食 分布范围：北极到南极的各大海洋 生活环境：生活在水温5～20℃的温带和寒带冷水域 A．蓝鲸生活在水中，可推测它用鳃呼吸 B．Balaenoptera musculus代表须鲸科、须鲸属 C．蓝鲸是胎生，可推测它的后代存活率高 D．蓝鲸生活在5～20℃水温环境中，可推测它属于变温动物 2.（2025·云南）下列生物分类等级中，包含生物种类最多、共同特征最少的是（　　） A．界 B．门 C．纲 D．目 3.（2025·云南）2025年10月，联合国《生物多样性公约》缔约方大会在中国昆明召开。请分析以下材料，回答问题。材料一生物分类等级示意表 分类等级 界 门 纲 目 科 属 种 生物A 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 猫科 猫属 家猫 生物B 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 猫科 豹属 东北虎 生物C 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 熊科 大熊猫属 大熊猫 (1)生物分类最基本的分类单位是________。上述三种生物中，亲缘关系最近的是________和________。 (2)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级。东北虎属于________科。 材料二2025年，我国宣布建立首批国家公园，包括三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等国家公园，有效保护了90%的陆地生态系统类型和85%的野生动物种群。 (3)建立国家公园属于保护生物多样性措施中的________保护。保护生物多样性的根本措施是保护________，保护________的多样性。 (4)大熊猫是我国特有物种，国家公园的建立为大熊猫提供了良好的栖息地。大熊猫在分类上属于________科。 (5)作为一名中学生，你能为保护生物多样性做些什么？请写出两点具体做法。 ①________________；②________________ 二阶·素养进阶练 1.（2025·山东泰安）山东省临朐山旺古生物化石种类之多、保存之完整为世界罕见。化石多是叶片、枝叶，也有花、果实、种子，发现藻类100余种，苔藓、蕨类各1种、裸子植物4种，被子植物139种。无脊椎动物有昆虫纲等，动物化石还包括蟾蜍科、龟鳖类、山旺山东鸟、山东硅藻鼠、山旺半圆齿鼠等种类。结合右图，下列叙述不正确的是（    ） A．类群①的体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，变态发育 B．类群②的绝大多数胚胎在雌体内发育，通过胎盘获得营养 C．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 D．化石是研究生物进化的重要证据，利于推断生物进化大致过程 2.（2025·山东东营）从原始的单细胞生命到复杂的多细胞生物，从结构简单的腔肠动物到智慧的人类，地球生命历经数十亿年的壮阔演化，谱写出多样而璀璨的篇章。下图表示动植物进化大致历程，请结合所学知识回答问题。 (1)如图，在脊椎动物进化史上，由水上陆，体表光滑而没有鳞甲，皮肤裸露而湿润，布满黏液腺的生物类群是图中[    ]________。从生活环境来看，生物进化的总趋势是__________。 (2)研究生物进化最直接的证据是__________，分析郑氏始孔子鸟化石，可以发现：其胸骨由爬行动物的左右两片愈合为一个整体、演化出龙骨突；肱骨近端上缘由扁平变得膨大，接近现代鸟类的骨骼，表明了飞行能力的增强。据此推测：原始鸟类可能是由________进化而来的。比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构，可以根据其差异程度，来判断生物之间的亲缘关系，如下表为不同生物体内细胞色素C与人的细胞色素C的氨基酸差异比较。在该表所列的生物中，与人亲缘关系最远的生物是________。以上这些科学研究用到的科学方法主要是________。 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 与人的细胞色素C中的氨基酸的差异数 0 12 27 35 38 44 (3)蝙蝠属于图中[    ]________类群中的一员，科学家发现蝙蝠携带多种冠状病毒，与新冠病毒在基因上有较高相似性，推测新冠病毒可能来自蝙蝠并经过变异传播给人类。新冠病毒的变异，有可能导致其致病性更强，也可能导致其致病性更弱，这也说明了变异是________（填“定向”或“不定向”）的，这些变异为自然选择提供了材料。为了争夺生存的机会，新冠病毒与人类之间则要进行侵染与反侵染，这在自然选择学说中被称为________，在这个过程中，具有有利变异的病毒容易生存下来，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，这就是________。 3.（2025·广东）云开山自然保护区地跨信宜、高州两市，是粤西唯一的森林生态系统国家级自然保护区，蕴藏着丰富的动植物资源。以下是保护区中部分动植物的图片（图甲）及分类检索表（图乙），其中AB代表特征、①②代表生物种类，请回答： (1)科学家对生物进行分类，最基本的单位是______，其中包含的个体间亲缘关系最______。 (2)观察图中植物的形态结构，检索表中的②代表______，根据表中该条特征可将其归为______植物；A处应填______。 (3)动物具有与生活方式相适应的特征，例如：白鹇有______辅助肺呼吸，以满足飞行时的高需氧量；豹猫可以敏锐地捕食，是因为有高度发达的______系统和感觉器官，并且其______的生殖发育特点大大提高了后代的成活率。 (4)大田顶是保护区的主峰，优美的自然风光吸引了许多游客前往欣赏。为保护当地的生物与环境，请你写一条游玩注意事项：______。 第三部分●真●题●验●证 1.（2025·山东淄博）党的二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是（    ） A．建立自然保护区 B．将濒危物种迁入动植物园进行异地保护 C．颁布保护生物的法律法规 D．禁止开发和利用一切野生动植物资源 2.（2025·内蒙）下图是鲫鱼的骨骼，可以看出鱼类具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物下面关于脊柱的作用，叙述错误的是（　　） A．脊柱具有保护脊髓的作用 B．具有支持的作用，例如人的坐和站主要依靠脊柱的支撑 C．具有辅助运动的作用，例如，猎豹在运动中，肌肉与脊柱协同，助力快速运动 D．脊柱与鱼的游泳没有关系 3.（2025·辽宁）生物界中有许多微小甚至肉眼看不见的生物，人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙，它们是生态系统中不可缺少的一部分。请结合所学知识回答下列问题： (1)图中______（填字母）有细胞结构，但是没有成形的细胞核。图中的C是一种十分微小的生物，没有______结构，其营养方式为______。 (2)图中的D属于微生物中的______（填“细菌”或“真菌”）。 (3)人类从______（填字母）体内提取了最早的抗生素——青霉素。 (4)图中能进行光合作用的生物是______（填字母）。 4.（2025·河南）学习过“生物的分类和多样性保护”有关内容，兴趣小组的同学们以“望春玉兰（辛夷）树和杜鹃花”为主要研究对象开展了课后实践活动。 (1)第一组、第二组同学分别为望春玉兰和杜鹃制作了标牌，请将内容补充完整：①_____，②_____。 望春玉兰（辛夷） 植物界被子植物门木兰 ① 木兰目木兰科玉兰属望春玉兰 杜鹃 杜鹃是落叶灌木，高2～5米，分枝多而纤细。花冠呈阔漏斗形、倒卵形，花期4～5月；果实卵球形，属于种子植物中的 ② 植物，果期6～8月。 (2)第三组同学在网上发现，有人非法采伐和贩卖野生杜鹃枝条，对当地的生态环境造成了破坏，有网友提出：保护生物多样性，应禁止对生物资源进行开发与利用。该观点是否正确，为什么？_____。 (3)第四组同学查阅资料时发现，与“望春玉兰”同属的“宝华玉兰”是国家濒危珍稀物种，科研人员在植物园中对其进行繁育，以恢复种群数量，该保护方式属于_____。 (4)为宣传保护生物多样性，第五组、第六组同学分别制作了两款电子日历（如图）： 请你帮他们写一条宣传语：_____。 5.（2025·福建）下图是五种不同植物的形态结构示意图，请回答： (1)图中生殖无法脱离水环境的限制的植物有[______]。 (2)图中可以靠孢子繁殖的植物中，[______]体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大。 (3)银杏的学名是 （Ginkgo biloba L.），其中Ginkgo是______。 (4)人参的果实与图中银杏的“白果”都是植物的______器官，但“白果”是 银杏的______。 (5)以上植物体内都含有______（填细胞结构），因而都能进行光合作用制造有机物。 6.（2025·河南）我国古代的许多青铜器上都有动物纹饰，如图所示： (1)蝉和蛇均有蜕皮现象，不同的是，蝉蜕去的结构是它的______；与蛇相比，蟾蜍虽然能在陆地上生活，但其繁殖过程______，是水生到陆生的过渡类型。 (2)鱼的身体两侧有______，具有感知水流方向的功能。为了与飞行生活相适应，鸟的身体呈______，能减小运动时的阻力，这体现了生物体______的生命观念，是在长期进化过程中形成的。 (3)为更好地保护麋鹿、梅花鹿等动物，请你列举一条保护生物资源的措施：______。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $