秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 课件 山东省2026年历史二轮专题复习

人民教育出版社 中国古代史 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 中考专题讲练测，山东省适用 七年级上册9课、10课、11课、12课、13课、14课、15课 知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡。 知道西汉的建立。了解“文景之治”， 知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 秦朝 汉朝 （大）统一：疆域统一，地理意义上的统一。 大一统：国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。 课程标准 一、秦灭六国，统一中国 概述： 意义： 9. 秦统一中国 南 海 长 城 陇 西 东海 秦朝疆域图 公元前221年，秦王______灭六国（韩赵魏楚燕齐）， 建立秦朝，定都______。 嬴政 咸阳 结束了春秋战国以来长期争战混战的局面， 建立起我国历史上第一个____________________国家。 统一多民族的封建 征越族：统一岭南、设三郡。 击匈奴，筑长城。 战国形势图 历史的发展趋势：从分裂到统一 中央集权制度 目的 内容 影响 为了加强对全国的统治。 ①皇帝制度：皇帝总揽全国一切军政大权，皇权至高无上； ②中央行政：中央政权机构（丞相-行政、太尉-军事、御史大夫-监察；③地方行政：郡县制 奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。为后世王朝所沿用,并不断完善。郡县制的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 理论基础—法家韩非： 建立中央集权专制统治 建立—秦朝：秦始皇建立中央集权专制统治 顶峰—清朝：雍正设立军机处 灭亡—辛亥革命 1.图1反映出秦朝政治制度的特点是（ ） A.层层分封，权位世袭 B．中央集权，皇权至上 C．权分三省，制约平衡 D.重文轻武，削弱相权 B （2023） (10分)我国古代的国家治理体系不断发展完善。阅读材料，回 答问题。 材料一 秦汉帝国延续四百余年，其中秦代国运短促，但它建立了负责管 理行政、军事、监察等各方面工作的中央机构；地方上也设立各级行政 机构，由中央委派有俸禄的官员主持。这一套从中央到地方的官僚系统 是当时世界上最先进、最有效的系统。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）结合所学指出材料一中的这一套“官僚系统” 是 ;中央机构中， 负责行政管理的是 ，负责军事管理的是 ，负责监察工作的是 。（4分） 中央集权制度;丞相、太尉、御史大夫 试题精 1.（时空观念）“公元前3世纪出现了一个关键转折点，即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政权所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”这个“庞大帝国”是（ ） A.夏朝 B.秦朝 C.汉朝 D.北魏 B 易错易混 1.夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家；秦朝是第一个统一的多民族的封建国家。 2.秦国是周朝时期的一个诸侯国（商鞅变法）；秦朝是秦始皇建立的统一多民族的封建国家。 9. 秦统一中国 二、巩固统一，影响后世 政治：_____________________ ①__________：皇权至上 ②中央：_____________； ③地方：_____________ 文化：_____________________ 经济：_____________________ 交通：陆路：_____________________ 水路：_____________________ 边疆治理：__________________________________ 三公九卿制 郡县制 统一文字为小篆 统一货币、度量衡 统一车轨和道路宽度 开凿灵渠 统一岭南；蒙恬北击匈奴、修长城。 措 施 影响： 君主专制中央集权制度 皇帝制度 利于巩固统一的多民族国家，促进了经济文化的交流和发展； 有利于增强中华民族的凝聚力和向心力，促进中华民族多元一体格局的形成。 秦 赵 韩 楚 燕 齐 魏 圆形方孔半两铜钱 统一文字 统一货币 统一度量衡 图说历史 主题？ 作用？ 有利于经济文化的交流与发展 秦朝巩固统一措施 前230年 前221年 秦灭六国 秦 朝 陈胜、吴广 中国历史上第一次农民大起义。 BC207年 秦 亡 楚汉之争 （历史解释）下面文字是来自秦朝一位农民的告白。对其分析最准确的是(　　) A. 揭露了秦朝徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷 B. 社会经济遭到严重破坏，阻碍了社会的发展 C. 秦朝完善的赋税制度巩固了对社会的统治 D. 暴政导致农民起义爆发，是秦亡的根本原因 暴政 A 人民群众是历史的创造者 11. 西汉建立和文景之治 “ ” 一、西汉建立，文景之治 三要素： 公元前202年，刘邦建立西汉，定都_____。 长安 _________：兵皆罢归家； 释放奴婢为平民； 轻徭薄赋的政策。 休养生息 无为而治 _________：以农为本；三十税一； 以德化民；勤俭治国。 文景之治 为汉武帝巩固大一统奠定物质基础 汉初的统治： 1.政治上“汉承秦制”，有所继承发展。中央实行三公九卿制；地方实行郡国并行制。 2.思想上：奉行黄老之学（道家），崇尚无为而治。 3.经济上：休养生息，轻徭薄赋，削减刑罚，促进经济恢复。 4.民族关系：汉初国力较弱，对匈奴采取和亲政策。 汉高祖 汉文帝、汉景帝 12. 大一统王朝的巩固 措 施 政治： __________________________ ________________________ 经济：________________________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ ①采纳主父偃“推恩令” ——削弱地方势力 ②建立刺史制度 ——加强中央集权 ②铸币权收归中央（五铢钱） ③实行盐铁的官营、专卖 ④统一调配物资、平抑物价 ①发展农业生产（耧车），重视兴修水利 12. 大一统王朝的巩固 措 施 影响： 思想 ________________________________ 文化：__________________________________ 作用： __________________________ 军事：_______________________________________________ ①董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术” ②用儒家经典，兴办太学 西汉太学 忠君守礼；儒学成为正统，居主导，为历代王朝所推崇 汉初和亲政策→汉武帝：卫青、霍去病北击匈奴 【史料研读】 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从矣。—《汉书·董仲舒》 巩固了_______的局面，西汉进入_________。 大一统 鼎盛时期 【核心概念】大一统：第一，天下一统，即国家领土的完整； 第二，政治一统，即天下统一于一个国家、一个君主； 第三，思想统一，有共同的核心价值； 第四，民族统一，华夏族与周边民族融为一体。 领域 秦始皇 汉武帝 政治 君主专制中央集权制度：皇帝制度，设立“三公九卿”；在地方上郡县制。 采纳“推恩令”建议，削弱地方势力；建立刺史制度。 经济 统一货币；统一度量衡。 注重发展农业生产；统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖等。 思想文化 统一文字；“焚书坑儒”。 尊崇儒术；兴办太学。 交通 统一车轨和道路的宽度；开凿灵渠。 — 军事 北击匈奴；修筑长城。 派卫青、霍去病北击匈奴。 相同点 (1)政治上，都采取加强中央集权的措施。 (2)思想上，都加强思想控制，以实现思想上的大一统。 (3)军事上，都对匈奴采取强硬的打击措施，进一步巩固大一统王朝。 拓展延伸 汉武帝面临的问题 诸侯王国对抗中央 地方豪强抗衡官府 百家流行 诸侯门客批评皇帝 私人铸币 富商大贾控制国 家经济命脉 匈奴袭扰（边疆） 政治 思想 经济 军事 巩固大一统的局面，使西汉进入鼎盛时期 汉武帝解决之道 汉武帝治国之效 颁布推恩令 建立刺史制度 统一铸五铢钱 盐铁官营、专卖 统一调配物资、平抑物价 罢黜百家、独尊儒术 兴办太学、授儒家经典 儒士进入各级政权机构 派卫青、霍去病反击匈奴 巩固中央集权 加强中央对社会经济的控制 确立儒学主导地位 加强思想控制 使匈奴再也无力与西汉对抗 图说历史 说出图一、图二货币的朝代及其名称。结合所学，概况“货币统一”的共同影响。 图一 图二 《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货市发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是（ ） A．有利于保证国家的财政收人 B．成为大一统思想的精神支柱 C．保障老百姓的生产生活稳定 D．防止诸侯王和豪强地主势力过大 A 加强了国家的经济力量；巩固了中央政府的统治。 图说历史 请根据以下两幅图片说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度和共同目的是什么。 秦坑儒谷 汉代讲经图 秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀 汉武帝：把儒学立为正统，让他们能够进入仕途成为王朝的维护者 共同目的：都是为了实现思想统一，加强中央集权。 西汉初期中央与封国力量对比图 问题：诸侯王势力强大，严重威胁到中央。 材料二：臣祈望陛下给诸侯推恩的权利，把他们的土地分给子弟，由陛下封子弟为侯爵。这样诸王的每个儿子都会得到封地。您施予他们恩德，而他们的势力逐渐衰弱。 ——《史记·平津侯主父列传》 措施：颁布推恩令； 作用使诸侯国势力减弱，加强了中央对地方的控制。 材料一 史料学史 地方 中央 控制 材料一反映出西汉初期中央面临什么问题？根据材料二，说说汉武帝是如何解决这一问题的？起到了怎样的作用？ （2024）21．统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：汉武帝的文治武功一方面依赖西汉前期的财富积累，另一方面依赖其财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行，保障“外攘夷狄”的军需费用，打击豪强地主、工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并农民土地的行为，从而稳定农业生产和农民生活，创造了大一统帝国的辉煌。 ——据臧知非《汉武帝财政改革与中央集权的强化》 （1）据材料一并结合所学，指出汉武帝财政改革的核心并概述其改革的意义。 （1）核心：以国家力量调控经济运行； 意义：有利于稳定物价，促进经济的发展；为大一统帝国的建立奠定了基础。 西域的地理范围 汉代人把今天甘肃______和______以西，也就是现在_____和更远的广大地区称作西域。 张骞通西域 第一次 时间 目的 第二次 时间 目的 意义 玉门关 阳关 新疆 前138年 联络大月氏，夹击匈奴 前119年 联络乌孙，夹击匈奴 1、加强了汉朝与西域各国的联系。 2、为丝绸之路的开通奠定了基础。 家国情怀：张骞出使西域可能遇到的困难有哪些？青少年可以学习张骞的哪些精神品质？ 张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。 时间 路线 物品 意义 汉武帝时期（张骞通西域后） 长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲 ①中原→西域：丝绸、漆器；开渠、凿井、冶铁等技术； ②西域→中原：核桃、葡萄、石榴、香料、玻璃等。 是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 海上 丝绸之路 形成 汉武帝大力开辟海上交通，汉朝先后开辟多条海上航线 路线1 山东沿岸（起点）—黄海—朝鲜、日本 路线2 东南沿海港口（起点）—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡—孟加拉湾沿岸—印度半岛南端和锡兰 印度半岛 中南半岛 孟加拉湾 锡兰 东南沿海 马六甲海峡 马来半岛 ★★丝绸之路在过去是沟通东西双方大动脉。这条道路在今天仍然发挥着非常重要的作用。中国今天作为世界工厂，我们中国已经是世界上进出口贸易额最大的国家，为了深化我国同丝绸之路沿线国家的合作，促进共同繁荣，2013年，习近平总书记提出了一带一路战略，用以促进我们国家和丝绸之路沿线国家的经济文化交流，以实现共同繁荣 丝路精神：平等互利，合作共赢，团结互信，包容互鉴。 21 时间 机构 意义 公元前60年 西域都护 标志着西域开始正式归属中央政权 其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。 西汉 唐太宗 武则天 元朝 康熙 乾隆 1876—1878 西域都护 安西都护府 北庭都护府 北庭都元帅府 平定准噶尔叛乱 平定大小和卓叛乱 设伊犁将军 土尔扈特部回归 左宗棠收复新疆 历代中央政府对新疆的管辖 一、张骞通西域，开丝绸之路 14. 丝绸之路的开通与经营西域 张骞通西域，为丝绸之路开辟奠定基础 张骞通西域 陆上丝绸之路 丝绸之路是古代东西方往来大动脉；促进贸易文化交流 起点 河西走廊 西域 中亚西亚 欧洲 二、经营西域（西、东汉） B.C60年，设西域都护，标志西域正式归属中央政权 班超经营西域甘英出使大秦 1．（2019·菏泽中考）汉代张骞被誉为“中国走向世界第一人”。他先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。张骞第二次出使西域是在（  ） A．公元前2世纪初  B．公元前2世纪末 C．公元前1世纪初 D．公元前1世纪末 B 2、（2023）3、“中国的文化就陆地情况来看，它越过亚洲中部，打开了通往印度、西 域的道路”。为此作出重要贡献的是 A.张骞鉴真  B.张骞玄奘 C.鉴真郑和 D.玄奘郑和 B 东汉建立 时间：公元25年 建立者：刘秀（光武帝） 都城：洛阳 经济 政治 民族关系 多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚； 合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏； 允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 光武帝后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴” 影响 领域 人物及成就 造纸术 ， 原料易找，成本低，易推广，便利典籍流传。 医学 中医临床理论体系的开创者，“医圣” 华佗【东汉】，实施外科手术，发明________；创编_______ 数学 注重实际应用：1.秦朝推广和应用乘法口诀； 2.东汉《九章算术》当时世界上先进数字著作 西汉已出现纸，东汉蔡伦改进造纸术 张仲景【东汉】《伤寒杂病论》，发展“治未病”思想，提倡预防疾病， 麻沸散 五禽戏 两汉的科技和文化 领域 人物及成就 司马迁 《史记》 我国古代第一部________通史，记述从_______到_______史事； 兼具史学和文学价值 道教 东汉末年，张角创立_______(尊奉黄帝和_____，以治病来传道)和张陵创立五斗米道是早期道教不同派别，为下层民众所信奉。 佛教 公元前6世纪，佛教产生于_______；________，佛教传入中国 __________，佛教得到上层统治阶级扶持，逐步在社会推广。 文学 两汉文学成就代表：汉赋和乐府诗 纪传体 黄帝 汉武帝 太平道 老子 印度 两汉之际 东汉明帝 【史料研读】 史家之绝唱，无韵之《离骚》 两汉的科技和文化 （2024）3．他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是（　　） A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《千金方》   D．《本草纲目》 B 统一多民族国家的建立和巩固 秦朝 统一 汉朝 巩固 发展 政治 君主专制 中央集权制度 皇帝制度 中央集权制度 郡县制 巩固中央集权制度 推恩令 刺史制度 经济 统一货币和度量衡 （圆形方孔半两钱） 休养生息； 盐铁专卖、官营；铸五铢钱 思想文化 焚书坑儒 统一文字（小篆） 兴办太学 尊崇儒术 修长城 北击匈奴 卫青、霍去病北击匈奴 军事 对外 张骞通西域丝绸之路 公元前221建立，公元前207秦亡： 暴政而亡，农民起义 公元前202西汉建立 ；25年东汉建立 和衰亡 文景之治 光武中兴 外戚宦官交替专权 秦汉时期的科技与文化 重点识记 链接中考 材料一  战国时期，列国通过争雄称霸，基本上把中原这片土地四通八达地构成了一个整体。秦始皇在这个基础上做了几件重要的事，在经济、政治和文化上为统一体立下了制度化规范，对民族交融产生了深远影响。 ——摘编自《中华民族共同体概论》 （1）秦始皇通过哪几件重要事“为统一体立下了制度化规范”？ 大事：（经济交通）统一车轨、货币、度量衡；（政治）开创中央集权制（皇帝制度），实行郡县制，制定秦律；（文化）统一文字。 材料二 （2）根据材料二，指出秦始皇为统一货币采取的措施。（2分）结合所学知识，概述其实施的作用。（2分） 统一货币 ——摘选自义务教育教科书（五·四学制）《中国历史》第一册 措施：下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通； 作用：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 链接中考 材料三  汉初，听任郡国自由铸钱。……这一方面造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，富埒（读音：li，释义：相等）天子，威胁中央。元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，把钱币大权收归中央。——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （3）根据材料二，概括"汉初，听任郡国自由铸钱"造成的后果。（2分）结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。（2分） 后果：一方面，造成币制混乱，物价上涨，阻碍了商品的正常交换；另一方面，官僚、富商等操纵造币权，威胁中央；（2分） 措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。（2分） 链接中考 $