专题09 古诗词鉴赏 四川省对口招生五年（2021-2025）语文真题分类汇编（原卷版+解析版）

四川省对口招生五年（2021-2025）语文真题分类汇编 专题9 古诗词鉴赏 四川省对口招生统一考试语文科目，严格以《中等职业学校语文教学大纲》为命题根本依据，命题立足中职语文教学实际，侧重考查考生阅读、赏析古诗词的基础能力。古诗词鉴赏是古诗文阅读板块的固定考查题型，是检验考生古诗词积累与鉴赏功底、落实传统文化素养与语言文字审美运用能力的核心题型，在综合能力考查中具有传承经典、提升审美素养的重要作用。 四川对口高考古诗词鉴赏考查重点集中在四类高频考查内容： 一是写景手法赏析，重点考查古诗词中比喻、化静为动、情景结合等常见写景手法的辨析与赏析，是本省命题的核心方向； 二是情感主旨把握，侧重考查考生结合全诗语境，分析诗句蕴含的思想情感、把握诗歌主旨的能力，聚焦离别、思念、忧思等常见情感； 三是炼字炼句赏析，针对诗歌中关键字、关键句的表达效果进行设题，考查考生对语言的品味与鉴赏能力； 四是意象典故理解，选取诗歌中常见意象（如山水、草木、衣物等）及简单典故，考查其含义及在诗歌中的作用，命题聚焦基础鉴赏，不考查生僻意象与深度赏析类内容。 在试卷呈现上，古诗词鉴赏题固定为试卷古诗文阅读部分第二大题，分值固定为8分。命题形式高度统一，仅采用“阅读下面这首诗（词），完成（1）（2）题”的组题方式，文本均选取课外规范古诗词（涵盖唐诗、宋词、明清诗歌等），共2道主观问答题，每小题4分，不考查课内古诗词鉴赏，不考查客观选择题型，考点分布均衡，侧重基础鉴赏与规范表达能力考查。 复习备考时，考生应以中职语文教材古诗词篇目、历年真题为核心复习素材，重点梳理写景手法赏析、情感主旨把握、炼字炼句赏析、意象典故理解四类内容，结合诗歌体裁、语境分析强化鉴赏能力，通过真题精读、赏析练习提升答题规范性与准确率，扎实夯实语文古诗词鉴赏与审美素养。 1.（四川省·2025年真题·12）阅读下面这首清代诗歌,完成（1）（2）题。（8分） 暮至尤溪① 赵文哲 两崖一线走阴森,班马凌兢②有戎心。 雪似冻鸦翻绝壁,石如饥虎攫空林。 横桥入市人声杂,候馆悬镫③夜色深。 不用继庖烦长吏,龙溪茗碗豁愁襟。 【注】①尤溪:作者自注又名龙溪。②凌兢:战栗、恐惧的样子。③镫:泛指灯。 （1）诗的第二联是如何写景的？请简要赏析。（4分） （2）诗的最后一联表现出诗人怎样的心境?请结合全诗简要分析。（4分） 2.（四川省·2024年真题·12）阅读下面的诗句，完成后面（1）（2）题。（8分） 阅读下面这首古诗，完成后面小题。 捣衣（节选） 谢惠连 櫩①高砧响发，楹②长杵声哀。 微芳起两袖，轻汗染双题③。 纨素既已成，君子行未归。 裁用笥④中刀，缝为万里衣。 盈箧自余手，幽缄⑤俟君开。 腰带准⑥畴昔⑦，不知今是非。 【注】①櫩：同“檐”。②楹：厅堂的前柱，此处代指堂屋。③题：额头。④笥：盛东西的方形竹器。⑤幽缄：密封。⑥准：依照，依据。⑦畴昔：往日，从前。 （1）诗中写了主人公的哪些劳作？请简要回答。 （2）请对“腰带准畴昔，不知今是非”作简要赏析。 3.（四川省·2023年真题·12）阅读下面的诗句，完成后面（1）（2）题。（8分） 送王郎①（节选） 黄庭坚 连床夜语鸡戒晓，书囊无底谈未了。 有功翰墨乃如此，何恨远别音书少。 炒沙作糜终不饱，镂冰文章费工巧。 要须心地收汗马，孔孟行世日杲杲。 【注】①送王郎：作者初到德州任职，妹夫王纯亮去看他，临别之际，他作此诗相送。 （1）节选诗句表达了哪些临别之意？请简要回答。（4分） （2）简要赏析“炒沙作糜终不饱，镂冰文章费工巧”这句诗。（4分） 4.（四川省·2022年真题·12）阅读下面一首明代诗,完成后面(1)(2)题。(8分) 社 日① 甘瑾 枫树林边雨脚斜，儿童祈赛②竞喧哗。 鸡豚上戊③家家酒，莺燕东风处处花。 野径归时扶醉客，丛祠祭罢集神鸦。 濒湖生意④伤多潦⑤，预祝污邪⑥载满车。 [注释]①社日:古时祭祀土神的日子，一般在立春、立秋后第五个戊日。②祈赛:谢神佑助的仪式。③上戊:农历每月上旬的第五天。④生意:生计，此处指农事。⑤潦:积水。⑥污邪:地势低下易于积水的劣田。 (1)诗歌前三联是怎样描写社日热闹祥和的景象的?请简要分析。(4分) (2)诗歌尾联表达了什么情感?对表达主题有何作用?请简要回答。(4分) 5.（四川省·2021年真题·12）阅读下面唐诗，完成后面的两个小题。(8分) 登小孤山①(节选) 陈大章 小孤突起插天畔，百川砥柱为之东。 磴道虚无动寒色，渔舟一叶傍绝壁。 蛟鼍当昼吼风霾，泱漭孤云天地白。 参差楼观丽朝霞，绣鞶②珠箔颜如花。 阴崖咫尺蓄雷雨，怪树千岁盘龙蛇。 吴楚雄关此第一，折戟沈沙莽萧瑟。 [注释]①小孤山:位于江西彭泽县北、安徽宿松县东南的大江中。②鞶pán:革带。 (1)简析诗中“插”字的妙处。(4分) (2)诗中“折戟沉沙”有什么含意? (4分) 份有限公司 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ （北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省对口招生五年（2021-2025）语文真题分类汇编 专题9 古诗词鉴赏 四川省对口招生统一考试语文科目，严格以《中等职业学校语文教学大纲》为命题根本依据，命题立足中职语文教学实际，侧重考查考生阅读、赏析古诗词的基础能力。古诗词鉴赏是古诗文阅读板块的固定考查题型，是检验考生古诗词积累与鉴赏功底、落实传统文化素养与语言文字审美运用能力的核心题型，在综合能力考查中具有传承经典、提升审美素养的重要作用。 四川对口高考古诗词鉴赏考查重点集中在四类高频考查内容： 一是写景手法赏析，重点考查古诗词中比喻、化静为动、情景结合等常见写景手法的辨析与赏析，是本省命题的核心方向； 二是情感主旨把握，侧重考查考生结合全诗语境，分析诗句蕴含的思想情感、把握诗歌主旨的能力，聚焦离别、思念、忧思等常见情感； 三是炼字炼句赏析，针对诗歌中关键字、关键句的表达效果进行设题，考查考生对语言的品味与鉴赏能力； 四是意象典故理解，选取诗歌中常见意象（如山水、草木、衣物等）及简单典故，考查其含义及在诗歌中的作用，命题聚焦基础鉴赏，不考查生僻意象与深度赏析类内容。 在试卷呈现上，古诗词鉴赏题固定为试卷古诗文阅读部分第二大题，分值固定为8分。命题形式高度统一，仅采用“阅读下面这首诗（词），完成（1）（2）题”的组题方式，文本均选取课外规范古诗词（涵盖唐诗、宋词、明清诗歌等），共2道主观问答题，每小题4分，不考查课内古诗词鉴赏，不考查客观选择题型，考点分布均衡，侧重基础鉴赏与规范表达能力考查。 复习备考时，考生应以中职语文教材古诗词篇目、历年真题为核心复习素材，重点梳理写景手法赏析、情感主旨把握、炼字炼句赏析、意象典故理解四类内容，结合诗歌体裁、语境分析强化鉴赏能力，通过真题精读、赏析练习提升答题规范性与准确率，扎实夯实语文古诗词鉴赏与审美素养。 1.（四川省·2025年真题·12）阅读下面这首清代诗歌,完成（1）（2）题。（8分） 暮至尤溪① 赵文哲 两崖一线走阴森,班马凌兢②有戎心。 雪似冻鸦翻绝壁,石如饥虎攫空林。 横桥入市人声杂,候馆悬镫③夜色深。 不用继庖烦长吏,龙溪茗碗豁愁襟。 【注】①尤溪:作者自注又名龙溪。②凌兢:战栗、恐惧的样子。③镫:泛指灯。 （1）诗的第二联是如何写景的？请简要赏析。（4分） 答案：①运用比喻，将飞雪比作冻鸦翻飞绝壁，将怪石比作饥虎扑向空林，生动写出山势险峻、环境荒寒阴森； ②化静为动，以 “翻”“攫” 二字赋予飞雪、顽石动态，凸显环境的惊险与萧瑟； ③视觉写景，聚焦绝壁、空林等景物，渲染出傍晚尤溪凄清、紧张的氛围。 解析： 第二联纯为景物描写，先以比喻把无生命的雪、石写得形态逼真、气势骇人，再用动词激活画面，让静态的山水充满动感，从视觉上勾勒出艰险阴森的环境，既扣住 “暮至” 的时节，也为后文心境变化做铺垫 （2）诗的最后一联表现出诗人怎样的心境?请结合全诗简要分析。（4分） 答案：表现出诗人愁怀顿解、闲适淡然、旷达自适的心境。 前文写路途险峻、环境阴森，暗含旅途劳顿与忐忑不安；尾联写诗人不必烦扰官吏备饭，一杯龙溪清茶便消解愁绪，以品茶的悠然冲淡了旅途的艰险，尽显从容豁达。 解析： 全诗先抑后扬，前六句渲染路途艰险、夜色深沉的压抑之感，尾联笔锋一转，写以茶解忧、不烦官吏的淡然举动，将前文的惊险忐忑化为平和舒展，突出诗人随遇而安、旷达洒脱的心境。 2.（四川省·2024年真题·12）阅读下面的诗句，完成后面（1）（2）题。（8分） 阅读下面这首古诗，完成后面小题。 捣衣（节选） 谢惠连 櫩①高砧响发，楹②长杵声哀。 微芳起两袖，轻汗染双题③。 纨素既已成，君子行未归。 裁用笥④中刀，缝为万里衣。 盈箧自余手，幽缄⑤俟君开。 腰带准⑥畴昔⑦，不知今是非。 【注】①櫩：同“檐”。②楹：厅堂的前柱，此处代指堂屋。③题：额头。④笥：盛东西的方形竹器。⑤幽缄：密封。⑥准：依照，依据。⑦畴昔：往日，从前。 （1）诗中写了主人公的哪些劳作？请简要回答。 答案：主人公的劳作包括捣衣、裁布、缝衣。 解析：诗歌开头通过“櫩高砧响发，楹长杵声哀”描绘了捣衣的情景，表达了深沉的思念和哀怨。高砧与长杵的声响不仅是捣衣的声音，更是一种孤独、等待和思绪的象征。“微芳起两袖，轻汗染双题”表现了裁布的细致与劳作中微汗的凝结，象征着编织思念的艰辛。“裁用笥中刀，缝为万里衣”写出了将裁好的布料缝成衣物，心中思念着远行的君子，希望能给他送去温暖与关怀。 （2）请对“腰带准畴昔，不知今是非”作简要赏析。 答案：女子依照往日的尺寸为丈夫缝制衣物和腰带，但却因为久别无法得知丈夫目前的状况，不知道是否衣物合身。此句寄托了女子的一片深情，同时也暗示了离别的漫长，表达了女子对丈夫行役在外的思念与担忧。 解析：在“腰带准畴昔，不知今是非”一句中，女子为她久别的丈夫缝制衣物和腰带，仍依照过去的尺寸，这透露出她对丈夫过去习惯和身形的熟悉与珍视。然而因分别已久，她无法知道丈夫目前的状况，或许是因为不知道对方境遇有何变化或是否健壮如昔，故又带有些许忧虑。不知衣物是否合身的疑问，不仅展现了女子对生活细节的体贴入微，也反映出她心中对爱人的无尽思念和深切担忧。这个看似简单的疑问实际上蕴含了对丈夫情况一无所知的无奈和对离别时光不断拉长的痛苦体验，使得整首诗情感更加饱满而动人。借助这一短短诗句，诗人巧妙地表达了思妇在与行役之夫的无声对话，平凡而深情。 3.（四川省·2023年真题·12）阅读下面的诗句，完成后面（1）（2）题。（8分） 送王郎①（节选） 黄庭坚 连床夜语鸡戒晓，书囊无底谈未了。 有功翰墨乃如此，何恨远别音书少。 炒沙作糜终不饱，镂冰文章费工巧。 要须心地收汗马，孔孟行世日杲杲。 【注】①送王郎：作者初到德州任职，妹夫王纯亮去看他，临别之际，他作此诗相送。 （1）节选诗句表达了哪些临别之意？请简要回答。（4分） 答案：①临别的不舍：“连床夜语鸡戒晓”，今天我们睡在一起彻夜长谈，不觉鸡已报晓；②临别的宽慰：“何恨远别音书少”，怎能为远别后音书难通抱恨怨恼？③临别的希冀：“要须心地收汗马”，希望王亮收敛心神，体会出孔子、孟子之道。 （2）简要赏析“炒沙作糜终不饱，镂冰文章费工巧”这句诗。（4分） 答案：这句诗采用比喻的修辞手法，指出王纯亮追求写“工巧”的文章，像“炒沙作糜”，无法填饱肚子；像镂刻冰块，不能持久。诗人批判了虚有其表的浮华文章，更为王郎指出了努力方向，以殷切嘱托，抒发离情。 4.（四川省·2022年真题·12）阅读下面一首明代诗,完成后面(1)(2)题。(8分) 社 日① 甘瑾 枫树林边雨脚斜，儿童祈赛②竞喧哗。 鸡豚上戊③家家酒，莺燕东风处处花。 野径归时扶醉客，丛祠祭罢集神鸦。 濒湖生意④伤多潦⑤，预祝污邪⑥载满车。 [注释]①社日:古时祭祀土神的日子，一般在立春、立秋后第五个戊日。②祈赛:谢神佑助的仪式。③上戊:农历每月上旬的第五天。④生意:生计，此处指农事。⑤潦:积水。⑥污邪:地势低下易于积水的劣田。 (1)诗歌前三联是怎样描写社日热闹祥和的景象的?请简要分析。(4分) 答案：①直接写人的活动:儿童喧哗，家家摆酒,醉客归家，祠堂祭祀。②以景物从侧面烘托:莺歌燕舞，鲜花盛开，乌鸦聚集。 (2)诗歌尾联表达了什么情感?对表达主题有何作用?请简要回答。(4分) 答案：①表达了对积涝成灾影响收成的忧虑，对来年好收成的期待。②点明了社日活动的目的，表明热闹祥和的生活十分难得，深化了主题。 5.（四川省·2021年真题·12）阅读下面唐诗，完成后面的两个小题。(8分) 登小孤山①(节选) 陈大章 小孤突起插天畔，百川砥柱为之东。 磴道虚无动寒色，渔舟一叶傍绝壁。 蛟鼍当昼吼风霾，泱漭孤云天地白。 参差楼观丽朝霞，绣鞶②珠箔颜如花。 阴崖咫尺蓄雷雨，怪树千岁盘龙蛇。 吴楚雄关此第一，折戟沈沙莽萧瑟。 [注释]①小孤山:位于江西彭泽县北、安徽宿松县东南的大江中。②鞶pán:革带。 (1)简析诗中“插”字的妙处。(4分) 答案：①突出了小孤山高峻挺拔、笔直陡峭的形态特征。②化静为动，表现了小孤山傲立江中的雄伟气势。 (2)诗中“折戟沉沙”有什么含意? (4分) 答案：①诗人由此想到小孤山发生过战争，说明这里为兵家必争之地，表现了小孤山地理位置的重要。②诗人表达了对时间流逝的感悟，抒发了历史变迁的沧桑之感。 份有限公司 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ （北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $