内容正文:
四川省对口招生五年(2021-2025)语文真题分类汇编
专题12 应用文写作
四川省对口招生统一考试语文科目,严格以《中等职业学校语文教学大纲》为命题根本依据,命题立足中职语文教学实际,侧重考查考生规范撰写、修改常用应用文的实用能力。应用文写作是语言文字综合运用板块的固定考查题型,是检验考生应用文格式掌握、语言得体运用与实用表达素养的核心题型,在综合能力考查中具有衔接基础与职业实践的实用作用,是落实中职语文实用导向的关键题型。
四川对口高考应用文写作考查重点集中在四类高频考查内容:
一是邀请类应用文,重点考查邀请函的格式规范与内容完整性,包括邀请对象、事由、时间、地点等核心要素,语言得体、简明,是本省命题的核心方向;
二是书信类应用文,侧重考查推荐信、感谢信的格式规范、情感表达与理由阐述,要求内容合理充分、语言得体,贴合校园与生活场景;
三是采访问题设计,针对特定主题(如技能大赛、校园事迹)设计逻辑清晰、主题明确的采访问题,考查语言得体与逻辑思维能力,聚焦实用场景运用;
四是应用文改错,针对申请书、感谢信等常用应用文的格式、语病、用词不当等问题进行修改,考查应用文规范掌握程度,命题聚焦基础格式与语言规范,不考查生僻应用文类型。
在试卷呈现上,应用文写作题固定为试卷语言运用之后、作文之前的主观题,分值固定为10分。命题形式高度统一,仅采用单一应用文撰写或应用文改错的题型,不考查多类型应用文组合写作,也不结合复杂职业场景设题,考点分布均衡,侧重应用文格式规范、语言得体与内容合理的实用能力考查。
复习备考时,考生应以中职语文教材应用文专题、历年真题为核心复习素材,重点梳理邀请类、书信类、采访问题设计、应用文改错四类核心题型,结合格式模板记忆、真题仿写与改错训练,强化应用文格式规范与语言得体运用,通过归类整理、专项练习提升应用文写作与修改的准确率,扎实夯实语文实用写作素养。
1.(四川省·2025年真题·21)华兴职业技术学校张小明同学参加全省“挑战杯”职业技能大赛获得了金奖。学校准备报道他的事迹,安排你对他进行采访,请设计5个采访问题。(10分)
要求:主题明确,问题合理,逻辑清晰,语言得体。
2.(四川省·2024年真题·21)应用文写作。
4月23日是“世界读书日”,某职业中学打算购买一批学生喜欢的图书,号召全校学生积极参与推荐。请你向图书室张老师写一封信,其内容是推荐购买一本(套)图书。
要求:①格式规范;②推荐理由合理、充分;③语言得体、简明;④不得出现任何与考生有关的真实信息。
3.(四川省·2023年真题·21)根据要求写一则应用文。(10分)
华光职业中学拟开展“杰出校友面对面”系列活动,将邀请杰出校友梦源公司总经理李兴分享创业经验。请你代学校拟一份邀请函。要求:①内完整、具体、清楚;②符合邀请函格式;③语言得体、简明,在答题框内作答;④不得泄露任何与考生有关的真实信息。
4.(四川省·2022年真题·21)下面一则申请书有五处错漏,请逐一指出并提出修改意见。(10分)
申请书
尊敬的学校领导:
我是贵校2021级会计班学生王成。入校以来,我逐渐发现自己对所学专业不感兴趣,尽管十分努力,成绩仍不理想。上学期我参加学校社团活动,发现自己更适合学习市场营销专业,我已自学了不少相关课程。
恳请领导务必批准我的申请。
此致
敬礼!
学生:王成
2022年6月7日
5. (四川省·2021年真题·21)玉成中学高二6班参加省技能创新大赛获
6.
5.(四川省·2021年真题·21)玉成中学高二6班参加省技能创新大赛获得了一等奖,在此之前,班上张强同学请他的爸爸——工程师张毅多次来指导。下面是高二6班全体同学写给张毅的感谢信,里面有5处错误。请将错误之处的序号依次写出来,指出错误内容并提出相应的修改意见。( 10分)
①高二6班的感谢信
②张权叔:
③您好!
④在省技能创新大赛中,我班获得了一等奖。⑤全班同学在热烈庆祝之时,都对您给我们的指导和帮助没齿难忘。⑥您技艺精湛,指导有方,让我们这些有一定基础的同学进步神速。⑦对您的鼎力相助,我们全班同学表示诚挚的感谢!⑧在将来的学习和生活中,我们要学习您精益求精、乐于助人的精神。⑨我们也非常感谢张强同学对班上的贡献。
⑩此致
⑪敬礼!
⑫玉成中学高二6班全体同学启
⑬2021年5月8日
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四川省对口招生五年(2021-2025)语文真题分类汇编
专题12 应用文写作
四川省对口招生统一考试语文科目,严格以《中等职业学校语文教学大纲》为命题根本依据,命题立足中职语文教学实际,侧重考查考生规范撰写、修改常用应用文的实用能力。应用文写作是语言文字综合运用板块的固定考查题型,是检验考生应用文格式掌握、语言得体运用与实用表达素养的核心题型,在综合能力考查中具有衔接基础与职业实践的实用作用,是落实中职语文实用导向的关键题型。
四川对口高考应用文写作考查重点集中在四类高频考查内容:
一是邀请类应用文,重点考查邀请函的格式规范与内容完整性,包括邀请对象、事由、时间、地点等核心要素,语言得体、简明,是本省命题的核心方向;
二是书信类应用文,侧重考查推荐信、感谢信的格式规范、情感表达与理由阐述,要求内容合理充分、语言得体,贴合校园与生活场景;
三是采访问题设计,针对特定主题(如技能大赛、校园事迹)设计逻辑清晰、主题明确的采访问题,考查语言得体与逻辑思维能力,聚焦实用场景运用;
四是应用文改错,针对申请书、感谢信等常用应用文的格式、语病、用词不当等问题进行修改,考查应用文规范掌握程度,命题聚焦基础格式与语言规范,不考查生僻应用文类型。
在试卷呈现上,应用文写作题固定为试卷语言运用之后、作文之前的主观题,分值固定为10分。命题形式高度统一,仅采用单一应用文撰写或应用文改错的题型,不考查多类型应用文组合写作,也不结合复杂职业场景设题,考点分布均衡,侧重应用文格式规范、语言得体与内容合理的实用能力考查。
复习备考时,考生应以中职语文教材应用文专题、历年真题为核心复习素材,重点梳理邀请类、书信类、采访问题设计、应用文改错四类核心题型,结合格式模板记忆、真题仿写与改错训练,强化应用文格式规范与语言得体运用,通过归类整理、专项练习提升应用文写作与修改的准确率,扎实夯实语文实用写作素养。
1.(四川省·2025年真题·21)华兴职业技术学校张小明同学参加全省“挑战杯”职业技能大赛获得了金奖。学校准备报道他的事迹,安排你对他进行采访,请设计5个采访问题。(10分)
要求:主题明确,问题合理,逻辑清晰,语言得体。
答案:示例:①你当初报名参加全省“挑战杯”职业技能大赛的初衷是什么?②备赛期间你遇到过哪些困难,又是如何坚持并克服的?③得知自己获得金奖的那一刻,你最真实的感受是什么?④这份荣誉的取得,你最想感谢学校和老师的哪些帮助?⑤对于本校同样学习专业技能的学弟学妹,你有什么建议?
解析:本题考查实用类语言运用 —— 采访问题设计,是四川省对口招生语文高频考点,答题需紧扣“技能大赛金奖”“校园事迹报道”核心,遵循主题明确、逻辑递进、语言得体原则:问题由参赛动机切入,了解事迹起点,贴合采访开篇逻辑;聚焦备赛过程,挖掘奋斗细节,为报道提供核心素材;关注获奖感受,捕捉真实情绪,增强事迹感染力;关联学校与师长,体现感恩意识,契合校园正向宣传导向;立足榜样作用,给出学习建议,符合职业学校事迹报道的价值意义。5个问题层层递进、紧扣主题,语言符合校园正式采访的得体要求
2.(四川省·2024年真题·21)应用文写作。
4月23日是“世界读书日”,某职业中学打算购买一批学生喜欢的图书,号召全校学生积极参与推荐。请你向图书室张老师写一封信,其内容是推荐购买一本(套)图书。
要求:①格式规范;②推荐理由合理、充分;③语言得体、简明;④不得出现任何与考生有关的真实信息。
答案示例:
尊敬的张老师:
您好!得知学校准备购置一批图书,我感到十分兴奋。我想推荐《平凡的世界》这套书,因为它可以让我们在阅读中感受到奋斗的力量和生活的真谛。
首先,这本书通过主人公的奋斗历程,真实地展现了在困境中坚持不懈的重要性,对于我们学生的成长很有教育意义。其次,书中的人物刻画深刻,故事情节感人,能够激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。
希望我的推荐能为学校购置图书提供帮助。感谢您对我们阅读需求的关注!祝您工作顺利!
此致
敬礼!
学生:×××
2023年4月20日
3.(四川省·2023年真题·21)根据要求写一则应用文。(10分)
华光职业中学拟开展“杰出校友面对面”系列活动,将邀请杰出校友梦源公司总经理李兴分享创业经验。请你代学校拟一份邀请函。要求:①内完整、具体、清楚;②符合邀请函格式;③语言得体、简明,在答题框内作答;④不得泄露任何与考生有关的真实信息。
答案示例:
邀请函
尊敬的李兴总经理:
我校拟开展“杰出校友面对面”系列活动,诚邀您于2023年6月6日上午9:00莅临我校,在学校大礼堂为我校师生传授创业经验。期待您拨冗出席。
联系人:×××。联系电话:151××××××××。
华光职业中学
2023年6月1日
4.(四川省·2022年真题·21)下面一则申请书有五处错漏,请逐一指出并提出修改意见。(10分)
申请书
尊敬的学校领导:
我是贵校2021级会计班学生王成。入校以来,我逐渐发现自己对所学专业不感兴趣,尽管十分努力,成绩仍不理想。上学期我参加学校社团活动,发现自己更适合学习市场营销专业,我已自学了不少相关课程。
恳请领导务必批准我的申请。
此致
敬礼!
学生:王成
2022年6月7日
答案:
5. (四川省·2021年真题·21)玉成中学高二6班参加省技能创新大赛获
6.
5.(四川省·2021年真题·21)玉成中学高二6班参加省技能创新大赛获得了一等奖,在此之前,班上张强同学请他的爸爸——工程师张毅多次来指导。下面是高二6班全体同学写给张毅的感谢信,里面有5处错误。请将错误之处的序号依次写出来,指出错误内容并提出相应的修改意见。( 10分)
①高二6班的感谢信
②张权叔:
③您好!
④在省技能创新大赛中,我班获得了一等奖。⑤全班同学在热烈庆祝之时,都对您给我们的指导和帮助没齿难忘。⑥您技艺精湛,指导有方,让我们这些有一定基础的同学进步神速。⑦对您的鼎力相助,我们全班同学表示诚挚的感谢!⑧在将来的学习和生活中,我们要学习您精益求精、乐于助人的精神。⑨我们也非常感谢张强同学对班上的贡献。
⑩此致
⑪敬礼!
⑫玉成中学高二6班全体同学启
⑬2021年5月8日
答案:
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