小专题培优4 电路的识别、设计及故障分析-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册配套课件(陕西专用)
2026-03-16
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32页
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 电磁学 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.12 MB |
| 发布时间 | 2026-03-16 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56807804.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理中考复习课件聚焦“电路的识别、设计及故障分析”核心考点,严格对接中考说明,分析串并联电路判断、电表测量对象、故障分析、电路设计等高频考点权重,归纳选择、填空、实验等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“考点梳理+真题训练+技巧指导”模式,融入科学思维与物理观念素养,如通过“电流法”“拆除法”判断串并联,结合2022陕西真题示范故障分析步骤,帮助学生掌握电路模型建构与推理技巧。提供分层训练题,助力学生高效突破考点,教师可依此制定精准复习计划,提升冲刺效果。
内容正文:
陕西
物 理
课堂精讲册
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小专题培优4 电路的识别、设计及故障分析
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能力点1 电路的识别及电表测量对象的判断
1.串、并联电路的判断#1
定义法 若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是串联电路;若各用电器“首首相接,尾尾相接”并列地连在电路两点间,此电路就是并联电路
电流流
向法 让电流从电源正极出发,经过各用电器回到电源负极,如果途
中电流不分流——串联;如果途中电流要分流——并联
______________________________________________________________________________
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拆除法 拆除任意一个用电器,其他用电器不能构成完
整回路——说明电路是串联,否则为并联;如
图,拆除任意个电阻,其余两个电阻仍能构成
完整回路,说明电阻、、 是并联的__________________________________________
续表
去表法 对于有电表的电路,从电路中去掉电压表和电流表时,电压表所在支路用断路替代,电流表所在位置用导线替代,简化完电路后进行判断
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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2.电流表、电压表测量对象的判断#2
电流
表测
量对
象的
判断 将电路中的电压表等效为断路,只研究电流表,根据电流方向进行
判断,电路中哪个用电器的电流通过电流表,电流表就测哪个用
电器的电流,若有多个用电器的电流通过电流表,则电流表测通
过多个用电器的电流
______________________________________________________________________________
电流表测通过的电流,电流表测通过和 (干路上)的总电流
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电压
表测
量对
象的
判断 (1)将电路中的电流表等效为导线,只研究电压表。电压表的正、负接线柱接到哪个元件的两端,电压表测量的就是该元件两端的电压
____________________________________________________________________________________________________
(2)以电压表接在电路中的两个节点为切入点,将两点之间含有电源的部分电路去掉,电路中的电流表等效为导线,分析电压表与哪个用电器构成闭合回路,电压表就测哪个用电器两端的电压
续表
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1.在如图所示的电路图中,闭合开关、,断开开关,则小灯泡 、
是____(选填“串”或“并”)联;若同时闭合开关、、 ,则会造成
电路______。
并
短路
第1题图
7
2.如图所示的电路,电源电压保持不变:
第2题图
(1)闭合开关,灯泡和 ____联。
(2)开关 保持闭合状态,电流表____测量干路中的电流,电流表____测
量通过灯泡的电流。(均选填“”或“ ”)
并
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3.如图所示的电路,电源电压保持不变:
第3题图
(1)闭合开关,灯泡与滑动变阻器 ____联。
(2)开关 保持闭合状态,电压表测量_____________两端的电压。
串
滑动变阻器
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4.如图所示电路中,闭合开关,灯泡和____联;电压表 测量_____
两端电压,电压表 测量________两端电压。(后两空均选填“电源”“灯
泡”或“灯泡 ”)
串
电源
灯泡
第4题图
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5.如图所示的电路中,要使、 串联,应闭合的开关是____;要使
、 并联,应闭合的开关是________。
、
第5题图
11
6.如图所示的电路中,闭合开关,定值电阻与滑动变阻器 ____联,
电流表测量通过______的电流;滑片 向右移动时,滑动变阻器接入电路
的阻值将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
并
干路
变大
第6题图
12
7.(2022陕西16题图改编)如图所示的电路中,闭合开关,灯泡 与滑动
变阻器____联,电压表测量_______两端的电压,电压表 测量
_______________两端的电压;滑片 向左移动时,滑动变阻器接入电路
的阻值将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
串
灯泡
滑动变阻器
变小
第7题图
13
8.(2021陕西10题图改编)如图所示的电路中,闭合开关,电阻 和滑
动变阻器____联,电压表测量____(选填“”或“ ”,下同)两端
的电压,电压表测量____两端的电压,将滑动变阻器的滑片 向右移动,
滑动变阻器接入电路的电阻______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
串
变大
第8题图
14
第9题图
9.(2018陕西3题2分)如图所示的电路中,闭合开
关、,小灯泡和 正常发光,电流表和电
压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是
( )
C
A. 电流表测量干路中的电流
B. 电压表不能测量 两端的电压
C. 取下时, 正常发光
D. 只断开开关 时,电压表有示数
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10.如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断
开开关两灯都不亮。下列判断正确的是( )
B
第10题图
A. 盒内一定有两节电池 B. 盒内一定有电源供电
C. 两只灯泡一定是串联关系 D. 两只灯泡一定是并联关系
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第11题图
11.(2025烟台改编)如图所示,闭合开关,两个小
灯泡和 均能发光。下列关于该电路的分析正确的
是( )
C
A. 若甲为电流表,则两灯一定串联
B. 若乙为电流表,则乙测 的电流
C. 若丙为电流表,则丙测 的电流
D. 若甲为电流表,则乙可能为电压表
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能力点2 电路故障分析
1.通过电表示数直接判断类#1
例图 电流表示数 电压表示数 电路故障
有示数 无示数 ①电压表开路;②与电压表
并联部分短路
示数接近电源
电压 ③与电压表并联部分之外的
电路短路
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例图 电流表示数 电压表示数 电路故障
无示数 示数接近电源
电压 ④与电压表并联部分的电路
断路
有示数 ⑤电流表短路
无示数 ⑥与电压表并联部分之外的
电路断路
续表
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2.通过灯泡的亮暗直接判断类(开关闭合后,电路中只有一处故障)
电路连接方式 故障现象 具体故障
只有一个灯泡亮 不亮的那个灯泡短路
两只灯泡都不亮 电路存在断路
只有一个灯泡亮 不亮的那个灯泡所在支路断路
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3.用导线、电表或灯泡查找电路故障
(1)用导线(或电流表)并接来查找故障位置。当导线(或电流表)并
接在电路中某两点之间时,原来不工作的用电器开始工作,说明与导线
(或电流表)并接的电路可能有断路。
(2)将电压表并接在电路某两点之间,若电压表有示数,说明与电压表
并接的电路可能有断路;若电压表无示数,说明与电压表并接部分以外的
电路断路(或与电压表并接的电路短路)。
(3)用小灯泡并接在电路某两点之间,若小灯泡发光,说明与小灯泡并
接的电路断路。
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第12题图
12.(2025泰安)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合
开关 ,只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只发生
在灯泡或电阻 上,其他元件均完好。下列对电路故障的
分析正确的是( )
A
A. 可能是电阻断路 B. 可能是灯泡 短路
C. 一定是电阻短路 D. 一定是灯泡 断路
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13.(2025眉山)如图所示电路中,电源电压恒为。闭合开关 ,电路
正常工作,电压表的示数为。一段时间后,电压表的示数由 变为
,电流表示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在、 上,
则电路的故障是( )
C
第13题图
A. 断路 B. 断路 C. 短路 D. 短路
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第14题图
14.(2025兰州)如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开
关,、 两灯正常发光,电流表和电压表均有示数。过
了一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表的示数均不
变,则造成此现象的原因可能是( )
B
A. 断路 B. 断路 C. 短路 D. 短路
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15.如图所示,开关闭合时,小灯泡、 都不亮,用一段导线的两端接
触、两点时,两小灯泡都不亮;接触、 两点时,两小灯泡也都不亮;
接触、 两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( )
C
第15题图
A. 小灯泡断路 B. 小灯泡 断路
C. 开关断路 D. 小灯泡 短路
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能力点3 电路的设计
1.判断各用电器之间的连接方式:若各用电器能单独工作,则用电器之间
并联;若各用电器间相互影响,则用电器之间串联。
2.判断开关位置及其与用电器之间的连接方式
(1)单个开关闭合后各用电器同时工作,则开关在干路上。
(2)单个开关的通断只会影响某一个用电器: .若开关闭合后用电器工作,
则开关与该用电器串联; .若开关闭合后用电器不工作,则开关与该用电
器并联。
(3)多个开关共同控制一个用电器: .若任意闭合其中一个开关,用电器
都能工作,则开关之间并联,再与用电器串联; .若开关都闭合时,用电
器才工作,则这些开关与用电器串联。
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16.(2025广安)某款国产智能手机有三种解锁方式,人脸识别成功时开
关闭合、指纹识别成功时开关闭合、输入密码成功时开关 闭合,任
意一种方式都可以解锁手机屏幕。下列电路设计符合要求的是( )
C
A. B. C. D.
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17.(2025南充)某智能烧水壶工作方式有两种,必须先闭合电源开关 ,
再闭合按键或语音 ,烧水壶才能工作。用灯泡发光模拟烧水壶工作,
则下列设计的电路图符合要求的是( )
A
A. B. C. D.
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18.(2025宿迁)跨学科实践活动中,学习小组为某居民小区设计“图书自
动借阅机”,通过刷卡相当于闭合开关或人脸识别 相当于闭合开关
都可以使电动机工作,完成借阅服务;当天黑时,光控开关 闭合还
可以提供照明。下列电路符合设计要求的是( )
A
A. B. C. D.
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19.(2025广州)出租车驾驶室内设计了控制电路来
显示是否载有乘客,车顶指示灯显示红色时载有乘
客,显示绿色时未载乘客。下列电路图中,通过开
关 接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是( )
C
第19题图
A. B.
C. D.
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20.(2021陕西17(2)题2分)楼道里常用一种自动控制的照明灯:楼道光
线充足时无论是否有声音,照明灯都不发光;光线很暗并且有一定响度的
声音时,照明灯就发光(光线很暗时光控开关闭合;有一定响度的声音时,
声控开关闭合)。请根据以上要求在虚线框内将如图中的电路连接完整。
第20题图
第20题答图
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